六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(學(xué)生專用)六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(學(xué)生專用)六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(學(xué)生專用)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(學(xué)生專用)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖（學(xué)生專用）作者:史治國(guó)單位：洛陽(yáng)市洛龍區(qū)第九小學(xué)第一章：漢語(yǔ)拼音個(gè)聲母：b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,、zh、ch、sh、r、z、c、s2.單韻母：a、o、e、i、u、⒊鼻韻母：Bn、en、in、un、Bng、eng、ing、ong、⒋特殊韻母：er⒌復(fù)韻母：ai,ei,ui,ao,ou,iu,⒍整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi,chi,shi,ri,zi,ci,,yu,yue,yin,yun,yuan,ying,ye.⒎加聲調(diào)：在一個(gè)音節(jié)里，按照云母的先后順序來(lái)加。例如：baia在i前面，就加在a的上面。注意：?jiǎn)雾嵞钢苯蛹?，?fù)韻母誰(shuí)在前就加在誰(shuí)的上面。鼻韻母加在“n”和“ng”以外的字母上。⒏（⒉⒍）個(gè)字母的大小寫。a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z,⒐大寫字母的用法：⑴：用音序查字法查字典，用大寫。⑵：國(guó)家、地名、第一個(gè)音節(jié)的第一個(gè)音序用大寫。⑶姓名⑷：商店或者是工廠的名字。⒑按音節(jié)排序：兩個(gè)漢字，如果它的聲母相同則看韻母，那個(gè)音節(jié)在前，那個(gè)漢字就在前，依此類推來(lái)排列。例如：tan在tang的前面。⒒隔音符號(hào)的用法：如果與a、o、e、i、u、U開(kāi)頭的音節(jié)向跟，則用隔音符號(hào)。隔音符號(hào)是一個(gè)“，”。例如：mian，ao⒓調(diào)號(hào)：音平（01）陽(yáng)平（02）上聲（03）去聲（04）⒔拼寫規(guī)則：小U碰見(jiàn)j、q、x去掉兩點(diǎn)還念“U”。⒕拼寫的方法：⑴兩拼法：聲＋韻（b＋an）＝ban⑵三拼法：聲母＋介母＋韻母。例如：xiong＝x＋i＋ong（i為介母）⒖輕音的拼寫規(guī)則：⑴：詞尾是：的、地、得、著、了、過(guò)、啊、嘛、呢、吧時(shí)候用輕音⑵：詞尾是：子、么、們、地的時(shí)候用輕音，⑶疊詞的最后一個(gè)字。⑷：方位詞：（上頭）趨向動(dòng)詞（跑過(guò)去）夾在詞中間的“一”和“不”。第二章：漢字⒈漢字的⒍種基本筆畫(huà)是：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、勾、折、提。⒉漢字的寫作筆順是：先橫后豎（十）、先撇后捺（八）、從上到下（古）、從左到右（地）從外到內(nèi)（月）先中間后兩邊（永）、先里頭后封口（田）⒊區(qū)別形近字：主要看偏旁，偏旁不一樣，字的意思就不一樣。梢與木有關(guān)，組詞（樹(shù)梢）⒋同音字主要字意。⒌多音字。⒍間架結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)：邊獨(dú)體字：乃上下結(jié)構(gòu)：念上中下結(jié)構(gòu)：贏全包圍結(jié)構(gòu)：國(guó)晶字體結(jié)構(gòu)：森左右結(jié)構(gòu)：地左中右結(jié)構(gòu)：樹(shù)⒎改錯(cuò)字：⑴增減筆畫(huà)：首寫成直。⑵偏旁錯(cuò)用：襯⑶：同音誤用：“時(shí)候”寫成時(shí)后⑷音形義誤用：“讓座”寫成“讓做”⑸弄錯(cuò)結(jié)構(gòu)⒎有形旁和聲旁組成的字叫做形聲字，形旁表示形狀，聲旁表示聲音。例如：材（才是聲旁表示聲音，木是形旁表示形狀）⒐查字典：⑴筆畫(huà)一共二十二種，引申二十二種，總計(jì)二十八種。⑵查字典一共三種方法：⑴音序查字法：知道讀音不知道部首，先差音序再查讀音，⑵：部首查字法：知道部首不知道讀音。找偏旁很重要。⑶數(shù)筆畫(huà)查字法：不知道部首和讀音的時(shí)候用數(shù)筆畫(huà)查字法。第三章：詞語(yǔ)⒈選詞填空：①、寧?kù)o：范圍很大（大海）安靜：的范圍很小，指的是教室或是學(xué)校。寂靜：（范圍是中間，指的是樹(shù)木或者是森林）三個(gè)詞語(yǔ)都指的是環(huán)境很靜②觀賞：只看不思考，欣賞：一邊看一邊思考。玩賞：一邊玩耍一邊看，贊賞：只有口頭的表?yè)P(yáng)，沒(méi)有物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)賞：有物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。③嚴(yán)肅：指態(tài)度，嚴(yán)厲：指（批評(píng)）嚴(yán)格：指（要求），嚴(yán)峻：指（考驗(yàn)、問(wèn)題）④固然：本來(lái)就知道，竟然：出乎意料（事中的感受）居然：沒(méi)有預(yù)兆，出乎意料，既然：有原因，有條件。果然：按事情的推算后得到的結(jié)果。⑤挺立：在建筑物或山上，肅立：人在莊重的場(chǎng)合。屹立：高大的建筑物有精神的代表，矗立：高大的建筑沒(méi)有精神代表。⑥秩序：組織人不要亂，次序：一個(gè)接一個(gè)。⑦連續(xù)：一直不停，繼續(xù)：一段后再接上陸續(xù)：一個(gè)跟一個(gè)，持續(xù)：長(zhǎng)期保持某種狀態(tài)。⑧簡(jiǎn)單：?jiǎn)栴}容易解決，簡(jiǎn)陋：房屋、建筑、的陳設(shè)少。⑨積累：在某一個(gè)方面一點(diǎn)一滴的匯聚起來(lái)，積蓄：把金錢存儲(chǔ)起來(lái)。積壓：商品賣不出去。⑩陳列：商品或者物品的有序擺放陳設(shè)：擺放的東西很少。排列：按一定的順序擺放⒒成績(jī)：暫時(shí)的成功，成果：具體的事物，成就：一生的貢獻(xiàn)。⒓愛(ài)護(hù)：保護(hù)，愛(ài)惜：珍惜，愛(ài)憐：愛(ài)護(hù)可憐⒔果斷：經(jīng)過(guò)推理后作出的決定，武斷：不經(jīng)過(guò)思考作出決定。⒕周密：計(jì)劃或者安排，機(jī)密：隱秘的事情嚴(yán)密：戒備性很高，精密：多指儀器。⒖推算：經(jīng)過(guò)推理得知，推想：經(jīng)過(guò)現(xiàn)有的條件想象推測(cè)：經(jīng)過(guò)現(xiàn)有的條件斷定，推敲：仔細(xì)的琢磨⒗埋怨：對(duì)別人，抱怨：對(duì)自己⒘抵擋：爭(zhēng)吵或者打架，抵制：一般指貨物抵御：大的方面（侵略、災(zāi)害、暴雨、疾病）⒙慈祥：面孔，面貌。慈愛(ài)：心靈，對(duì)別人的感覺(jué)。⒚回?fù)簦菏艿絺r(shí)的反擊，打擊：精神或者戰(zhàn)斗攻擊：有目的，有計(jì)劃的（?。尿?qū)趕：一邊驅(qū)逐一邊趕，驅(qū)逐：光驅(qū)不趕。二十一：光芒：光線強(qiáng)而直。光輝：有光線，光彩：榮耀二十二：優(yōu)良：良好，優(yōu)秀：最好，優(yōu)越：家庭條件好二十三：感謝：表示謝意，感覺(jué)：身體各個(gè)部分的感受。感激：表示謝意和激動(dòng)，感動(dòng)：心里的感受二十四：糾正：指出錯(cuò)誤，訂正：指出錯(cuò)誤改正二十五：熱鬧：聲音大，熱烈：氣氛高。⒉近義詞和反義詞⒊四字成語(yǔ)⒋按一定的順序排列：（時(shí)間、范圍、客觀規(guī)律、歷史、聲母、韻母）⒌邏輯關(guān)系排列：（同類并列關(guān)系、大小關(guān)系、整體與局部關(guān)系、事物與場(chǎng)所、事物與特征、事物與作用、人物與對(duì)象）⒍的、地、得的用法⒎詞性：褒義詞貶義詞與中性詞。⒏多義詞與單義詞⒐關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)⒑詞類：名、動(dòng)、形、數(shù)、量、代詞⒒歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)第四章：⒈句型：陳述句：對(duì)事物進(jìn)行描述的句子。例子：“狀＋主＋定＋謂＋賓＋補(bǔ)”祈使句：請(qǐng)求別人干什么。：請(qǐng)你打開(kāi)窗子。感嘆句：對(duì)事物有所感嘆的句子：楓葉太紅了！問(wèn)句：⑴：疑問(wèn)句：一般性的問(wèn)句⑵：反問(wèn)句：帶有反問(wèn)詞，難道你沒(méi)有吃飯？

⑶：設(shè)問(wèn)句：有問(wèn)有答。⒉擴(kuò)句與縮句：擴(kuò)句：“狀＋主＋定＋謂＋賓＋補(bǔ)”縮句：“主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)”⒊轉(zhuǎn)述句：第一人稱改為第三人稱，第二人稱改為“讓他”，冒號(hào)變逗號(hào)，問(wèn)號(hào)變句號(hào)。例如：小華說(shuō)：“我做了”，小華說(shuō)，他做了。⒋修辭一.比喻句:暗喻:比喻詞加喻體(天空好像好像著了火)明喻:本體加比喻詞加喻體(小華的臉象蘋果一樣紅)借喻:只有喻體(蘋果樹(shù)上長(zhǎng)滿了小燈籠)夸張:夸大和夸小.排比:同一個(gè)詞或者同一個(gè)意思至少出現(xiàn)過(guò)三次或者三次以上.對(duì)偶:字?jǐn)?shù)\格式\結(jié)構(gòu)完全相同反語(yǔ):說(shuō)反話反復(fù):幾個(gè)句子反復(fù)的出現(xiàn)擬人句:把事物當(dāng)作人的動(dòng)作或描寫借代:用事物的特點(diǎn)來(lái)代表事物⒌所寫一段話的時(shí)候,先看總共幾句話,一句一句的來(lái)縮寫.⒍修改病句:重復(fù)羅嗦:舍大取小(六一節(jié)那天,我們表演了小品和文藝節(jié)目)成分殘缺:不約而同的笑了.前后矛盾:我斷定他大概是個(gè)軍人.語(yǔ)序顛倒:這本書(shū)對(duì)我很感興趣.用詞不當(dāng):愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了電燈.搭配不當(dāng):小明被評(píng)為“十佳學(xué)生”的共榮稱號(hào).歸類不當(dāng):我家的菜園里有:白菜,黃瓜,蘋果等蔬菜.指代不明:這是他的書(shū),這是他的書(shū).關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不當(dāng):既然好好學(xué)習(xí),就能考上好的學(xué)校.不符合世理:小明在平靜的湖面上乘風(fēng)破浪前進(jìn).⒎特殊句子:復(fù)指句,連動(dòng)句.兼語(yǔ)句,把字句與被字句,造句,語(yǔ)序與意思,深刻的句子,⒏句子間的轉(zhuǎn)換:肯定與否定句的轉(zhuǎn)換,雙重否定句,反問(wèn)句與陳述句的轉(zhuǎn)換.⒐標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與句子意思:⑴這場(chǎng)比賽甲隊(duì)打敗了乙隊(duì)取的了勝利.⑵這城比賽甲隊(duì)打敗了,乙隊(duì)取得了勝利.第五章:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)句號(hào):表示一句話說(shuō)完用句號(hào).問(wèn)號(hào):問(wèn)句的后面.感嘆號(hào):強(qiáng)烈感情的句子后面.逗號(hào):兩句話中間或一句話中間的停頓,并由短語(yǔ)中間冒號(hào):說(shuō)話的后面或時(shí)期是下文的后面.分號(hào):并列的句子中間.書(shū)名號(hào):書(shū)籍報(bào)刊上.省略號(hào):語(yǔ)言省略,語(yǔ)氣的斷續(xù)......頓號(hào):并列的詞語(yǔ)或者詞組中間.引號(hào):引用的部分,特定的稱謂,否定或者是諷刺,兩個(gè)引號(hào)中間用單引號(hào).破折號(hào):聲音延長(zhǎng),表示轉(zhuǎn)折,解釋說(shuō)明.著重號(hào):名字中間,表示重點(diǎn)部分.間隔號(hào):外國(guó)人名或者是書(shū)名.并列詞語(yǔ)用逗號(hào),并列句子中間用分號(hào),并列短語(yǔ)中間用逗號(hào).注意:說(shuō)話的四種方式.第六章:閱讀⒈體會(huì)深刻句子的含義,(先讀三遍---找出重點(diǎn)詞語(yǔ)---問(wèn)個(gè)為什么---回答就是答案)⒉分層:因果關(guān)系,----總分關(guān)系---并列關(guān)系---承接關(guān)系------解說(shuō)關(guān)系---問(wèn)答關(guān)系--轉(zhuǎn)折關(guān)系⒊歸納段意的方法:(摘句法,概括,改句法,并舉法,擇主法)⒋怎樣分層（先讀－－看幾句話－－看關(guān)系－－寫層意)⒌怎樣給短文分段:抓住標(biāo)志:(時(shí)間\地點(diǎn)\空間\事件)掌握方法:把相鄰的幾個(gè)意思相同的段落歸納在一起.重點(diǎn)突破法:找出重點(diǎn)的段落,看與其他段落的關(guān)系.中心突破法:先找出中心,圍繞中心思想怎樣選擇材料.整體分割:看文章有幾個(gè)部分