書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年04月浙江溫州醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院護(hù)理崗位招考聘用15人考前沖刺卷【3套】附帶答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.下列表述中，正確的是：

A、《致橡樹(shù)》是中國(guó)詩(shī)人海子的作品

B、《基督山伯爵》是英國(guó)作家大仲馬的作品

C、《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威的作品

D、《呼嘯山莊》是英國(guó)作家莎士比亞的作品

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威的一部中篇小說(shuō)。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《致橡樹(shù)》是舒婷創(chuàng)作于1977年3月的愛(ài)情詩(shī)，不是海子的作品。排除。

B選項(xiàng)：《基督山伯爵》是通俗歷史小說(shuō)，法國(guó)著名作家大仲馬的代表作。排除。

D選項(xiàng)：《呼嘯山莊》是英國(guó)女作家勃朗特姐妹之一艾米莉·勃朗特的作品。排除。

故本題選C。

2.中秋假期，小王請(qǐng)同在一個(gè)城市的9位大學(xué)同學(xué)聚餐。10人圍坐一桌，敬酒前小王提出一個(gè)建議：每個(gè)人要同不相鄰的同學(xué)喝一杯。如果小王的提議被通過(guò)，那么一共要準(zhǔn)備（

）杯酒。

A、70

B、90

C、140

D、210

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題

第二步：分析作答

每個(gè)人相鄰的人有左右2個(gè)，再除去自己每個(gè)人需要同10-1-2=7個(gè)人喝酒；

既每人都要喝7杯酒，因此共需準(zhǔn)備10×7=70杯酒。

故本題選A。

3.國(guó)際電信世界大會(huì)上，審議具有24年歷史的《國(guó)際電信規(guī)則》是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)橐_保它能_______，適應(yīng)新一代信息通信技術(shù)用戶(hù)的需求和全球化、激烈競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新不斷加深的技術(shù)環(huán)境。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、推陳出新

B、與時(shí)俱進(jìn)

C、精益求精

D、破舊立新

正確答案：B，

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知，本空為解釋關(guān)系。由橫逗后“適應(yīng)新一代……的技術(shù)環(huán)境”說(shuō)明要跟上時(shí)代，B選項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”符合題意。

A選項(xiàng)“推陳出新”指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化；C選項(xiàng)“精益求精”指力求技能進(jìn)步再進(jìn)步；D選項(xiàng)“破舊立新”指破除舊的，建立新的。三者沒(méi)有“適應(yīng)新一代”之意，排除A、C、D。

故本題選B。

4.客觀上講，我國(guó)器官捐獻(xiàn)制度的不健全，在一定程度上阻塞了正規(guī)的捐獻(xiàn)渠道。目前，受限于技術(shù)短板等因素，衛(wèi)生部只準(zhǔn)許少部分醫(yī)院進(jìn)行器官移植手術(shù)。同時(shí)，個(gè)別醫(yī)院與非法買(mǎi)賣(mài)器官行為的掛鉤，以及再分配捐獻(xiàn)器官時(shí)不公平、不透明的做法，很大程度上挫傷了捐獻(xiàn)者的積極性。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

A、我國(guó)器官捐獻(xiàn)渠道不暢的原因

B、我國(guó)存在許多非正規(guī)的器官捐獻(xiàn)渠道

C、我國(guó)器官捐獻(xiàn)制度需要完善

D、捐獻(xiàn)器官必須是在衛(wèi)生部準(zhǔn)許的醫(yī)院

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出我國(guó)器官捐獻(xiàn)制度的不健全，在一定程度上阻塞了正規(guī)的捐獻(xiàn)渠道。接下來(lái)從兩個(gè)方面分析了目前存在的問(wèn)題，一個(gè)是技術(shù)因素，一個(gè)是非法買(mǎi)賣(mài)，這些因素反映出器官捐獻(xiàn)制度不完善，可以根據(jù)重點(diǎn)得出需要完善我國(guó)的器官捐獻(xiàn)制度，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文中只提到我國(guó)器官捐獻(xiàn)制度的不健全，沒(méi)有提到“我國(guó)器官捐獻(xiàn)渠道不暢的原因”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：不是整個(gè)文段的重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文中沒(méi)有提到“捐獻(xiàn)器官必須是在衛(wèi)生部準(zhǔn)許的醫(yī)院”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

5.“大眾娛樂(lè)”這個(gè)標(biāo)簽并非貶義，恰恰相反，要想讓消費(fèi)者_(dá)_______地為娛樂(lè)埋單，其實(shí)很是考驗(yàn)創(chuàng)作者的能力。藝術(shù)家們或許會(huì)對(duì)商業(yè)敘事作品的生產(chǎn)者們開(kāi)發(fā)出的一整套完備的敘事模式________，但這也是一種能力的體現(xiàn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、樂(lè)此不疲漠然置之

B、毫不猶豫不屑一顧

C、心甘情愿嗤之以鼻

D、趨之若鶩冷眼相對(duì)

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為感情色彩。

由“大眾娛樂(lè)這個(gè)標(biāo)簽并非貶義”可知，“讓消費(fèi)者_(dá)_______地為娛樂(lè)埋單”不含貶義。D項(xiàng)“趨之若鶩”比喻成群的人爭(zhēng)相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛铮H義，感情色彩與文意不符，排除D。

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“但”可知，本空前后轉(zhuǎn)折?！斑@也是一種能力的體現(xiàn)”表示對(duì)“商業(yè)敘事作品的生產(chǎn)者們開(kāi)發(fā)出的一整套完備的敘事模式”持認(rèn)可態(tài)度，橫線處要填一個(gè)表示“不認(rèn)可”態(tài)度的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“漠然置之”表示冷淡，沒(méi)有體現(xiàn)明確態(tài)度，排除A。

B選項(xiàng)“不屑一顧”形容對(duì)某事物異常鄙視，認(rèn)為不值得一看。程度重。

C選項(xiàng)“嗤之以鼻”指從鼻子里發(fā)出冷笑，表示不屑、鄙視，用于對(duì)錯(cuò)誤言行的蔑視。程度輕。

結(jié)合常識(shí)，藝術(shù)與商業(yè)并非水火不容，而是互惠互利的，所以藝術(shù)家與商業(yè)敘事作品的生產(chǎn)者們也不是對(duì)立的，“不屑一顧”用在此處程度太重，排除B。

故本題選C。

詞義解釋?zhuān)?/p>

樂(lè)此不彼：形容對(duì)某事特別喜愛(ài)而沉浸其中。

毫不猶豫：形容人在處理事情上非常果斷，沒(méi)有片刻遲疑。

心甘情愿：形容完全出于自愿，不是別人強(qiáng)求的，一點(diǎn)也不勉強(qiáng)。表示是很樂(lè)意的。

漠然置之：很冷淡地把它擱在一邊。指對(duì)人或事態(tài)度冷淡，放在一邊不理。

冷眼相對(duì)：用冷淡的態(tài)度對(duì)待。

6.京劇，曾稱(chēng)平劇，腔調(diào)以西皮、二黃為主，用胡琴和鑼鼓等伴奏，被視為中國(guó)國(guó)粹。它是由哪些戲劇進(jìn)京演出融合而成的？

A、豫劇、越劇

B、漢劇、川劇

C、徽劇、漢劇

D、粵劇、滬劇

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

清代乾隆五十五年（1790年）起，四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京，他們與來(lái)自湖北的漢調(diào)藝人合作，同時(shí)又接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，不斷交流、融合，最終形成京劇。所以京劇是徽劇、漢劇在北京融合以后形成的產(chǎn)物。

故本題選C。

7.從某種程度上講，所有的天氣事件都或多或少地受到了全球變暖的影響。衛(wèi)星資料顯示，不斷上升的二氧化碳水平使得地球變得更綠，特別是在干旱地區(qū)。但由此帶來(lái)的結(jié)果是復(fù)雜的，并不總是好事。例如，在澳大利亞，有些植物消耗了更多的水分，從而使得河流流量減少了三分之一左右。這種改變可能會(huì)造成不可預(yù)見(jiàn)的長(zhǎng)期后果。由于人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致的氣候變化都疊加在同期觀測(cè)到的氣候自然變化之上，這使得我們很難判斷出氣候變化的真正原因。也就是說(shuō)，難以區(qū)分這些變化中哪些是自然的，哪些是人為造成的。但是，長(zhǎng)期的研究結(jié)果是不容置疑的：隨著氣溫的不斷上升，持續(xù)變化著的狀態(tài)是一個(gè)“新常態(tài)”。下列對(duì)材料的理解，錯(cuò)誤的是：

A、不斷上升的二氧化碳水平能使地球變得更綠，這種變化可能會(huì)造成不可預(yù)見(jiàn)的長(zhǎng)期后果

B、二氧化碳水平上升導(dǎo)致植物過(guò)分生長(zhǎng)，而植物的生長(zhǎng)使得河流流量減少，可見(jiàn)不斷上升的二氧化碳水平帶來(lái)的都是不利的結(jié)果

C、導(dǎo)致氣候變化的原因有自然形成的，也有人為造成的，二者疊加在同期觀測(cè)到的氣候變化之上

D、隨著氣溫的不斷上升，持續(xù)變化著的狀態(tài)是一個(gè)“新常態(tài)”，這是長(zhǎng)期研究得出的不容置疑的結(jié)果

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“不斷上升的二氧化碳水平使得地球變得更綠，特別是在干旱地區(qū)。但由此帶來(lái)的結(jié)果是復(fù)雜的，并不總是好事”可知B項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，與文段不符，此題為選非題，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“不斷上升的二氧化碳水平使得地球變得更綠”、“這種改變可能會(huì)造成不可預(yù)見(jiàn)的長(zhǎng)期后果”可知A項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，所以排除。

C選項(xiàng)：通過(guò)“由于人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致的氣候變化都疊加在同期觀測(cè)到的氣候自然變化之上，……難以區(qū)分這些變化中哪些是自然的，哪些是人為造成的”可知C項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，所以排除。

D選項(xiàng)：通過(guò)“長(zhǎng)期的研究結(jié)果是不容置疑的：隨著氣溫的不斷上升，持續(xù)變化著的狀態(tài)是一個(gè)‘新常態(tài)’”可知D項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，所以排除。

故本題選B。

8.犯規(guī)∶罰球

A、抄襲∶警告

B、加油∶開(kāi)車(chē)

C、感冒∶吃藥

D、受傷∶包扎

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

罰球是對(duì)犯規(guī)的懲罰，為違規(guī)行為與懲罰方式對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：警告是對(duì)抄襲的懲罰，為違規(guī)行為與懲罰方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：開(kāi)車(chē)可能需要加油，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但開(kāi)車(chē)不是懲罰，排除。

C選項(xiàng)：感冒需要吃藥，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但吃藥不是懲罰，排除。

D選項(xiàng)：受傷需要包扎，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但包扎不是懲罰，排除。

故本題選A。

9.男人∶胡子

A、物體∶質(zhì)量

B、汽車(chē)∶車(chē)燈

C、母親∶慈祥

D、烏云∶雷雨

正確答案：B，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

第一步：分析題干

胡子是男人的一部分，為組成關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：車(chē)燈是汽車(chē)的一部分，與題干關(guān)系一致，所以選B。

A選項(xiàng)：質(zhì)量是物體固有屬性，為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：慈祥的母親，為修飾關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：烏云和雷雨都是自然現(xiàn)象，為并列關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

10.部分人在討論冤假錯(cuò)案時(shí)總是傾向于把公安干警給極端化為一個(gè)亢奮的、具有懲辦沖動(dòng)、合法傷害動(dòng)機(jī)的怪獸，由此進(jìn)一步解釋或暗示警察在調(diào)查過(guò)程中的羅織和構(gòu)陷。非但如此，他們還用“命案必破”為代表的職務(wù)晉級(jí)機(jī)制暗示公安干警辦案的晉升“所欲”，從而讓自己在輿論場(chǎng)中居于一種道義上的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗麄兊脑?huà)里至少暗示著公安干警偵破案件不是為了“保一方平安”，而是為了自己的位子和帽子。這段文字的目的是：

A、揭示公安干警偵破案件的真實(shí)動(dòng)機(jī)

B、解釋部分人對(duì)公安干警辦案工作的誤解

C、指出“命案必破”要求的不合理性

D、探討冤假錯(cuò)案產(chǎn)生的體制機(jī)制原因

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)部分人把公安干警給極端化，暗示警察在調(diào)查過(guò)程中的羅織和構(gòu)陷。第二句“但非如此”“還用”表并列，說(shuō)這些人還認(rèn)為公安干警辦案時(shí)是為了自己的位子和帽子。根據(jù)這兩句話(huà)的敘述可以看出作者對(duì)這部分人的看法表示不認(rèn)同，因此文段的目的是說(shuō)“部分人”對(duì)公安干警的工作有誤解。所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段整個(gè)是誤解，所以沒(méi)有說(shuō)到真實(shí)動(dòng)機(jī)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)到不合理，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)到體制機(jī)制的原因，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

11.目前，我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位中依舊還有大量的瓦工、鋼筋工、鍋爐工、油漆工等工種，而受專(zhuān)業(yè)“學(xué)科化”等影響，在我國(guó)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄中僅能找到相關(guān)的、且都帶有濃厚“學(xué)科”色彩的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，而這些專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)很難讓學(xué)生將未來(lái)相應(yīng)的就業(yè)崗位與上述藍(lán)領(lǐng)崗位對(duì)應(yīng)起來(lái)，造成真正進(jìn)入上述藍(lán)領(lǐng)崗位的畢業(yè)生“大打折扣”。這段文字意在指出：

A、我國(guó)中等職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)目錄需要根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整

B、我國(guó)中等職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)教育無(wú)法培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位

C、瓦工、鋼筋工、鍋爐工等崗位不是傳統(tǒng)意義上的藍(lán)領(lǐng)工種

D、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)設(shè)置與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)導(dǎo)致中職學(xué)生就業(yè)困難

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先列舉了一些藍(lán)領(lǐng)崗位，接著說(shuō)明受專(zhuān)業(yè)“學(xué)科化”等影響，我國(guó)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄存在問(wèn)題，最后通過(guò)“而這…”“造成…”指出了這種現(xiàn)象的危害。最后一句是文段的重點(diǎn)，之所以“造成”危害是由于“我國(guó)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄”設(shè)置不合理。A項(xiàng)“專(zhuān)業(yè)目錄需要根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整”是針對(duì)文段重點(diǎn)問(wèn)題提出的解決辦法，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段講的是專(zhuān)業(yè)目錄中的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)問(wèn)題，并非選項(xiàng)說(shuō)的“專(zhuān)業(yè)教育”，且“無(wú)法培養(yǎng)”過(guò)于絕對(duì)，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“不是傳統(tǒng)意義上的藍(lán)領(lǐng)工種”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是“專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)設(shè)置”與“就業(yè)崗位”難對(duì)應(yīng)，而非“與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

12.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：【2013浙江A083/浙江B083】

A、①②③，④⑤⑥

B、①③⑤，②④⑥

C、①④⑤，②③⑥

D、①④⑥，②③⑤

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形陰影面積相同，位置不同，優(yōu)先考慮陰影分布。

本題規(guī)律：

圖①④⑤陰影與元素呈對(duì)角線分布；圖②③⑥陰影與元素相鄰。

故本題選C。

13.學(xué)校操場(chǎng)有6條環(huán)形跑道，從外向內(nèi)分別為1至6道，王偉、李明、劉平、張強(qiáng)、錢(qián)亮、孫新6人分別占據(jù)其中一道。已知：（1）王偉的兩側(cè)是單數(shù)跑道，張強(qiáng)的兩側(cè)是雙數(shù)跑道；（2）李明與張強(qiáng)隔著兩個(gè)跑道，錢(qián)亮在王偉與李明中間的那個(gè)跑道；（3）劉平在單數(shù)跑道，孫新在雙數(shù)跑道；（4）王偉不在第二跑道；（5）如果張強(qiáng)在第三跑道，那么王偉不在第四跑道。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：

A、在劉平和孫新之間隔著4個(gè)跑道

B、在錢(qián)亮和張強(qiáng)之間隔著2個(gè)跑道

C、在錢(qián)亮和孫新之間隔著3個(gè)跑道

D、在劉平和王偉之間隔著1個(gè)跑道

正確答案：A，

答案解析

由（1）：王偉一定在2或4跑道，張強(qiáng)一定在3或5跑道。

由（4）：王偉在4跑道。

結(jié)合（5）可知：張強(qiáng)不在3跑道，所以張強(qiáng)在5跑道。

結(jié)合（2）：李明在2跑道，錢(qián)亮在3跑道。

由（3）：孫新在6跑道，劉平在1跑道。所以選A。

故本題選A。

14.近日，某研究小組利用藍(lán)色發(fā)光二極管（LED）成功研發(fā)出節(jié)能效果出眾的半導(dǎo)體材料，制造出了約1毫米見(jiàn)方的一小塊半導(dǎo)體，它能夠穩(wěn)定傳輸家電使用過(guò)程中所需的10安培電流。如果用在空調(diào)等電器上的話(huà)，可以節(jié)省近10%的耗電量。研究小組認(rèn)為，利用這種新型半導(dǎo)體材料生產(chǎn)的家用電器，將比傳統(tǒng)家用電器更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A、這種新型半導(dǎo)體材料在未來(lái)也可應(yīng)用于生產(chǎn)電動(dòng)汽車(chē)

B、目前市場(chǎng)上銷(xiāo)售的聲稱(chēng)節(jié)能型的家用電器質(zhì)量參差不齊

C、全球著名的幾大家電企業(yè)已與該研究小組展開(kāi)該研究成果的商業(yè)轉(zhuǎn)化合作

D、利用這種新材料生產(chǎn)的家用電器的成本有望在未來(lái)達(dá)到與傳統(tǒng)家用電器相近的程度

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：新材料節(jié)省耗電量

結(jié)果：新材料電器將比傳統(tǒng)電器更有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干討論的是新材料的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，該項(xiàng)說(shuō)的是新材料的應(yīng)用前景，話(huà)題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：沒(méi)有提到新材料，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干討論的是新材料的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，“商業(yè)轉(zhuǎn)化合作”為無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：只有當(dāng)成本相近時(shí)，新材料才能更有競(jìng)爭(zhēng)力，該項(xiàng)是結(jié)論成立的隱含前提，所以選D。

故本題選D。

15.外部不經(jīng)濟(jì)性是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中，給他人帶來(lái)的損失或額外費(fèi)用，而他人并未因此得到補(bǔ)償。下列屬于外部不經(jīng)濟(jì)性的是：

A、某項(xiàng)新技術(shù)發(fā)明被他人使用，沒(méi)有得到使用費(fèi)

B、桃樹(shù)花開(kāi)時(shí)，行人都可以享受到花香，但并未向種桃樹(shù)的人交錢(qián)

C、上游居民大量植樹(shù)，自己收獲了木材又改善了下游居民的水源質(zhì)量，卻未收取費(fèi)用

D、農(nóng)民使用農(nóng)藥過(guò)量造成污染，卻并沒(méi)有賠償受害者

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中；②給他人帶來(lái)的損失或額外費(fèi)用；③并未得到補(bǔ)償。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：農(nóng)民是在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中使用農(nóng)藥，受害者并沒(méi)有因?yàn)槲廴径玫窖a(bǔ)償，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：“新技術(shù)被他人使用”并沒(méi)有給他人帶來(lái)?yè)p失或額外費(fèi)用，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：“行人享受花香”是他人受益，不符合②，屬于外部經(jīng)濟(jì)性，排除。

C選項(xiàng)：“下游水質(zhì)改善”是他人受益，不符合②，屬于外部經(jīng)濟(jì)性，排除。

故本題選D。

16.郵局

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

網(wǎng)購(gòu)

A、快遞

網(wǎng)店

B、郵政

網(wǎng)銀

C、電子郵件

百貨商場(chǎng)

D、驛站

網(wǎng)站

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：快遞是郵局提供的眾多服務(wù)項(xiàng)目中的一種，二者構(gòu)成次要功能對(duì)應(yīng)關(guān)系；網(wǎng)購(gòu)是網(wǎng)店最主要的服務(wù)，二者構(gòu)成主要功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：郵局是郵政的組成部分，為組成關(guān)系；網(wǎng)購(gòu)需要使用網(wǎng)銀，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

C選項(xiàng)：郵局提供線下的寄信服務(wù)，電子郵件是線上的寫(xiě)信方式；百貨公司提供線下的購(gòu)物服務(wù)，網(wǎng)購(gòu)是線上的購(gòu)物方式，前后均為線下服務(wù)與線上服務(wù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：驛站和郵局都有傳送信息和物品的功能，為功能上的并列關(guān)系；在網(wǎng)站上網(wǎng)購(gòu)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

故本題選C。

17.東施效顰∶生搬硬套

A、崇洋媚外∶吃里扒外

B、外強(qiáng)中干∶徒有其表

C、大快人心∶興高采烈

D、十惡不赦∶臭名昭著

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

東施效顰和生搬硬套都比喻不顧實(shí)際情況，機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn)，為近義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：外強(qiáng)中干和徒有其表都指外表強(qiáng)大，內(nèi)實(shí)空虛，為近義關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：崇洋媚外指崇拜西方一切，吃里扒外指接受這一方的好處，卻為那一方賣(mài)力，無(wú)近義關(guān)系，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：大快人心指壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快，興高采烈形容興致高，精神飽滿(mǎn)，無(wú)近義關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：十惡不赦指罪惡極大，不可饒恕，臭名昭著指壞名聲人人都知道，無(wú)近義關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

18.下列關(guān)于公文格式的表述中，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、發(fā)文字號(hào)，是制發(fā)機(jī)關(guān)按順序編列的公文代號(hào)，由機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)三部分組成

B、公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種三部分組成，缺一不可

C、附件是補(bǔ)充說(shuō)明正文的依據(jù)材料，通常與主件分開(kāi)裝訂

D、印發(fā)日期是指公文的生效日期，一般以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)

正確答案：A，

答案解析

本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

公文的發(fā)文字號(hào)指制發(fā)機(jī)關(guān)按順序編列的公文代號(hào)，包括機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)這三部分，符合正確的公文格式。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：常用的公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和公文種類(lèi)組成。在實(shí)際情況中可以省略發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、省略事由或只寫(xiě)公文種類(lèi)，并非缺一不可。排除。

C選項(xiàng)：附件放在公文的成文日期之后，另起一頁(yè)，與正文一起裝訂，不是分開(kāi)裝訂。排除。

D選項(xiàng)：公文的生效日期是成文時(shí)間，不是印發(fā)日期。排除。

故本題選A。

19.盡管在《史記》之前，已經(jīng)出現(xiàn)了《尚書(shū)》《春秋》《國(guó)語(yǔ)》，甚至出現(xiàn)了成熟的編年體史書(shū)《左傳》，然而后世史家最崇奉的，卻不是這些更古老的作品；相反，是《史記》創(chuàng)立的紀(jì)傳體，成為歷代正史的標(biāo)準(zhǔn)體例?！妒酚洝分杂绊懭绱松钸h(yuǎn)，除了司馬遷超凡的史識(shí)和文筆之外，其創(chuàng)立的紀(jì)傳體體例，無(wú)疑是最重要的原因之一。正如清儒章學(xué)誠(chéng)所言：“自《隋·經(jīng)籍志》著錄，以紀(jì)傳為正史，編年為古史，歷代依之，遂分正附，莫不甲紀(jì)傳而乙編年?！敝匀绱耍且?yàn)檫@一體例更為全面地包羅了人類(lèi)歷史的諸多側(cè)面，且適應(yīng)了史學(xué)的發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：

A、紀(jì)傳體體例豐富了人類(lèi)歷史的記錄角度

B、史書(shū)體例創(chuàng)新必須與史學(xué)的發(fā)展相適應(yīng)

C、《史記》創(chuàng)立的體例是對(duì)后世最重要的影響

D、《史記》的紀(jì)傳體體例具有重要的史學(xué)意義

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出《史記》創(chuàng)立的紀(jì)傳體成為標(biāo)準(zhǔn)體例，接著指出《史記》的史學(xué)意義是其創(chuàng)立的紀(jì)傳體例，最后用“這一體例更為全面地包羅了人類(lèi)歷史的諸多側(cè)面，且適應(yīng)了史學(xué)的發(fā)展”解釋了這一體例的重要作用，所以文段的重點(diǎn)是《史記》的紀(jì)傳體體例具有重要的史學(xué)意義，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“紀(jì)傳體體例豐富了人類(lèi)歷史的記錄角度”沒(méi)有提及主題詞“《史記》的紀(jì)傳體體例”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“史書(shū)體例創(chuàng)新必須與史學(xué)的發(fā)展相適應(yīng)”沒(méi)有提及“《史記》的紀(jì)傳體體例”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“《史記》創(chuàng)立的體例”沒(méi)有具體說(shuō)明是“《史記》的紀(jì)傳體體例”，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

20.研究人員認(rèn)為噩夢(mèng)能夠讓我們釋放出那些在我們清醒時(shí)折磨我們的壓力和焦慮。他們解釋說(shuō)：“那些在我們清醒時(shí)令我們擔(dān)憂(yōu)的事情，在我們睡著之后還會(huì)繼續(xù)干擾我們。無(wú)意識(shí)狀態(tài)下的大腦會(huì)獲取我們的抽象恐懼，通過(guò)噩夢(mèng)的故事形式，將其轉(zhuǎn)變成一種記憶?！边@是非常有用的，因?yàn)橛洃泴?duì)于大腦來(lái)說(shuō)更容易處理，它代表著發(fā)生在過(guò)去的某種事情，而不是圍繞著我們的擔(dān)憂(yōu)。這段文字意在說(shuō)明噩夢(mèng)：

A、代表著過(guò)去發(fā)生的某種事情

B、雖然可怕卻有益精神健康

C、是一種令我們擔(dān)憂(yōu)的故事形式

D、本質(zhì)上是恐懼對(duì)記憶的扭曲

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段為總分結(jié)構(gòu)，開(kāi)篇提出觀點(diǎn)“噩夢(mèng)能夠讓我們釋放出那些在我們清醒時(shí)折磨我們的壓力和焦慮”，之后對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)噩夢(mèng)是有用的。文段的感情色彩是積極的，B項(xiàng)是對(duì)觀點(diǎn)的總結(jié)，且感情色彩與文段一致，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“噩夢(mèng)代表著過(guò)去發(fā)生的某種事情”屬于后半段解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“噩夢(mèng)是一種令我們擔(dān)憂(yōu)的故事形式”屬于后半段解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段說(shuō)的是“噩夢(mèng)是大腦在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下將抽象恐懼轉(zhuǎn)化成記憶”，沒(méi)有提到“對(duì)記憶的扭曲”，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

21.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是：

A、小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿(mǎn)涼意

B、各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽(tīng)到了旋律變化

C、小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火

D、看到寫(xiě)在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①感覺(jué)器官受到刺激；②引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：小李對(duì)人熱情，人們覺(jué)得他像一團(tuán)火，都是對(duì)小李的性格評(píng)價(jià)，性質(zhì)相同，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：小徐看到藍(lán)色墻壁是視覺(jué)體驗(yàn)，覺(jué)得渾身充滿(mǎn)涼意是觸覺(jué)體驗(yàn)，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：聞到飯香是嗅覺(jué)體驗(yàn)，小劉好像聽(tīng)到了旋律變化是聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：看到手機(jī)號(hào)是視覺(jué)體驗(yàn)，小馮感到陣陣發(fā)麻是觸覺(jué)體驗(yàn)，符合定義，排除。

故本題選C。

22.事業(yè)單位固定資產(chǎn)是指使用期限超過(guò)一年，單位價(jià)值1000元以上（其中：專(zhuān)用設(shè)備單位價(jià)值在1500元以上）。并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價(jià)值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但是耐用時(shí)間在一年以上的大批同類(lèi)物資，作為固定資產(chǎn)管理。根據(jù)上述定義，下列屬于事業(yè)單位固定資產(chǎn)的是：

A、一個(gè)價(jià)值800元的移動(dòng)硬盤(pán)

B、每箱價(jià)值200元的打印紙100箱

C、單套價(jià)值500元的座椅10套

D、價(jià)值2000元的一批試驗(yàn)用試劑

正確答案：C，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①單位價(jià)值在1000元以上，在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)；②耐用時(shí)間在一年以上的大批同類(lèi)物資。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：10套單套價(jià)值500元的座椅，單價(jià)雖未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但其耐用時(shí)間是在一年以上，且“10套”滿(mǎn)足大批同類(lèi)物質(zhì)的條件，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：價(jià)值800元的移動(dòng)硬盤(pán)，單價(jià)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；耐用時(shí)間雖然在一年以上，但是只有一個(gè)，不符合①或②，排除。

B選項(xiàng)：打印紙價(jià)值200元，單價(jià)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，且打印紙是一次性消耗品，不滿(mǎn)足“耐用時(shí)間在一年以上”，不符合①或②，排除。

D選項(xiàng)：試驗(yàn)用試劑價(jià)值超過(guò)1000元，但它是一次性消耗品，不符合①，排除。

故本題選C。

23.下列作家與其作品中所展現(xiàn)的地域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：

A、魯迅——《阿Q正傳》——紹興

B、沈從文——《邊城》——湘西

C、汪曾祺——《受戒》——高郵

D、莫言——《紅高粱》——東北

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

D選項(xiàng)：《紅高粱》是中國(guó)作家莫言創(chuàng)作的中篇小說(shuō)。《紅高粱》以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及20世紀(jì)30、40年代高密東北鄉(xiāng)（山東高密）的民間生活為背景，故事中塑造的一系列的抗日英雄卻都是正義和邪惡的化身。D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《阿Q正傳》是魯迅于1921年12月發(fā)表的中篇小說(shuō)，故事描寫(xiě)了浙江紹興的阿Q這個(gè)不朽的流浪雇農(nóng)的典型形象。展現(xiàn)了辛亥革命前后一個(gè)畸形的中國(guó)社會(huì)和一群畸形的中國(guó)人的真面貌。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：《邊城》是沈從文書(shū)于1931年，他希望通過(guò)自己對(duì)湘西的印象，描寫(xiě)了一個(gè)近似于桃花源的湘西小城，給都市文明中迷茫的人性指一條明路。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：《受戒》是汪曾祺以早年間在故鄉(xiāng)高郵的生活為創(chuàng)作素材的短篇小說(shuō)。作品描寫(xiě)了小和尚明海與農(nóng)家女小英子之間天真無(wú)邪的朦朧愛(ài)情，蘊(yùn)含著對(duì)生活、對(duì)人生的熱愛(ài)，洋溢著人性和人情的歡歌。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選D。

24.感情動(dòng)機(jī)是指由于人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀念等情感所引起的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。根據(jù)上述定義，以下是出于感情動(dòng)機(jī)的購(gòu)買(mǎi)行為的是：

A、小趙準(zhǔn)備買(mǎi)一輛代步車(chē)，本著“支持國(guó)貨”“綠色環(huán)保”的理念，最終選擇了一輛國(guó)產(chǎn)新能源汽車(chē)

B、小李帶兒子逛商場(chǎng)時(shí)，兒子對(duì)一套奧特曼玩具愛(ài)不釋手，哭鬧著讓爸爸買(mǎi)，小李看到價(jià)格之后，用一支冰淇淋把兒子哄出了商店

C、老張一家三代住了三十幾年的老房子，承載了太多美好的回憶，因?yàn)椴疬w，老張不得不重新購(gòu)買(mǎi)臨近的一套公寓房

D、小菲下載了一款電商比價(jià)軟件，輸入商品名就能自動(dòng)呈現(xiàn)各大商城的價(jià)格，小菲買(mǎi)到了全網(wǎng)最低價(jià)的一款手機(jī)，心里特別開(kāi)心

正確答案：A，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①由于人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒和道德、情操、觀念等情感引起的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：選擇國(guó)產(chǎn)新能源汽車(chē)是本著“支持國(guó)貨”“綠色環(huán)?！钡睦砟?，說(shuō)明是由于愛(ài)國(guó)情懷和環(huán)保觀念產(chǎn)生的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：買(mǎi)了冰淇淋，是為了不購(gòu)買(mǎi)奧特曼玩具來(lái)哄兒子，不是因?yàn)榍榫w和情感，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：重新購(gòu)買(mǎi)公寓房，是為了拆遷，不是因?yàn)榍榫w和情感，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：小菲是因?yàn)榈蛢r(jià)購(gòu)買(mǎi)了手機(jī)開(kāi)心，而不是因?yàn)殚_(kāi)心而購(gòu)買(mǎi)了手機(jī)，不符合定義，排除。

故本題選A。

25.暑假期間，學(xué)校組織高二（五）班的同學(xué)于7月20日外出旅游，小明說(shuō)：“如果我去，小強(qiáng)與小林就一定都會(huì)去?！毙?qiáng)說(shuō)：“如果我去，那么小燕與小芬至少有一個(gè)人會(huì)去?！毙⊙嗾f(shuō)：“只有不下雨，我才會(huì)去?！毙》艺f(shuō)：“只有氣溫在30攝氏度以下，我才會(huì)去?！碧鞖忸A(yù)報(bào)顯示，7月20日，小雨，32至37攝氏度。根據(jù)以上文字，下列選項(xiàng)中可以推出的是：

A、小明、小強(qiáng)、小林、小燕與小芬都沒(méi)有外出旅游

B、小燕、小芬沒(méi)有外出旅游，但小明、小林與小強(qiáng)外出旅游

C、小燕、小芬與小強(qiáng)沒(méi)有外出旅游，但小明與小林外出旅游

D、小明、小強(qiáng)、小林、小燕與小芬都外出旅游

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①小明→小強(qiáng)且小林

②小強(qiáng)→小燕或小芬

③小燕→不下雨

④小芬→30攝氏度以下

⑤下雨且30攝氏度以上

第二步：分析選項(xiàng)

已知?dú)鉁?2至37攝氏度，即30攝氏度以上，結(jié)合③可知小芬不去，排除D。

已知下雨，根據(jù)③可知小燕不去。即小燕和小芬都不去，根據(jù)②可知，小強(qiáng)沒(méi)去，排除B。

已知小強(qiáng)不去，根據(jù)①可知，小明不去，排除C。

故本題選A。

26.對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠小劑量地使用某種激素藥物來(lái)治療哮喘不會(huì)造成副作用，而且可以有效緩解病情。因此該藥物也可以在臨床上用來(lái)治療人類(lèi)哮喘。要得出上述結(jié)論，需要以下（

）項(xiàng)為前提。

A、激素藥物總是能夠?qū)ο鸬骄徑庾饔?/p>

B、該藥物治療小鼠哮喘的機(jī)理與治療人類(lèi)哮喘的機(jī)理是相似的

C、對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠使用的激素藥物劑量與人類(lèi)相當(dāng)

D、實(shí)驗(yàn)小鼠使用該藥物后未出現(xiàn)的副作用可能會(huì)在人類(lèi)身上出現(xiàn)

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：某種藥物可以治療小鼠哮喘

結(jié)果：該藥物也可以在臨床上用來(lái)治療人類(lèi)哮喘

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)明是否能夠用于治療人類(lèi)哮喘，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：在小鼠與人類(lèi)之間搭橋，支持題干，所以選B。

C選項(xiàng)：“劑量相當(dāng)”不代表能夠用于治療人類(lèi)哮喘，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說(shuō)明該藥物不能用于治療人類(lèi)哮喘，削弱項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019深圳024】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類(lèi)、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：題干中每組圖都是一堆小圖形，且元素種類(lèi)、數(shù)量均相同，優(yōu)先考慮相同元素。

本題規(guī)律：

第一組圖形中都有1個(gè)圓，第二組前兩個(gè)圖形中也都有1個(gè)圓，故？處圖形也應(yīng)有1個(gè)圓，排除C選項(xiàng)。

觀察元素相對(duì)位置，第一組圖形都為上面一個(gè)元素，下面兩個(gè)元素；第二組前兩個(gè)圖形上面兩個(gè)元素，下面一個(gè)元素，故？處也應(yīng)符合此規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選B。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

28.上世紀(jì)60到70年代，一系列醫(yī)學(xué)倫理事件的發(fā)生促進(jìn)了病人權(quán)利的運(yùn)動(dòng)。在處理醫(yī)學(xué)決定時(shí)，醫(yī)生家長(zhǎng)式作風(fēng)受到批判，以“共享決定權(quán)”為原則的新的醫(yī)患關(guān)系產(chǎn)生了。然而，_____________________?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)性意味著醫(yī)患之間存在無(wú)法逾越的巨大知識(shí)壁壘，平等也就無(wú)從談起。病人對(duì)治療效果的預(yù)期往往高于醫(yī)生，對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的掌握和醫(yī)學(xué)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于醫(yī)生，缺位和無(wú)效的溝通既給臨床治療制造了巨大成本，又使醫(yī)患的情感遭到巨大打擊。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、醫(yī)生與病人卻被有史以來(lái)最為緊張的關(guān)系所羈絆

B、完完全全的平等并不是拯救現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系的良藥

C、病人們?cè)谶@個(gè)時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)生們?cè)絹?lái)越難以信任

D、今天作為醫(yī)療行業(yè)的醫(yī)學(xué)所處的關(guān)系網(wǎng)極為復(fù)雜

正確答案：B，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

文段首先提出新的醫(yī)患關(guān)系產(chǎn)生，接著出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反，可知橫線句子與后文聯(lián)系的緊密，后文從專(zhuān)業(yè)性和預(yù)期兩個(gè)角度說(shuō)明醫(yī)患之間無(wú)法實(shí)現(xiàn)平等，并且指出了它的危害，所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該圍繞醫(yī)患關(guān)系的平等展開(kāi)，所以B選項(xiàng)的內(nèi)容圍繞醫(yī)患關(guān)系的平等來(lái)寫(xiě)，符合語(yǔ)境。

A選項(xiàng)“最為緊張的關(guān)系”文中沒(méi)有提及，排除；

C選項(xiàng)“越來(lái)越難以信任”文中沒(méi)有提及，排除；

D選項(xiàng)“醫(yī)學(xué)”不是文段重點(diǎn)，文段主要討論醫(yī)患關(guān)系，排除。

故本題選B。

29.廚師∶炒魷魚(yú)

A、法官∶和稀泥

B、司機(jī)∶開(kāi)天窗

C、高手∶擺擂臺(tái)

D、腳夫∶撂挑子

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

炒魷魚(yú)是廚師的職業(yè)相關(guān)動(dòng)作，二者構(gòu)成職業(yè)對(duì)應(yīng)關(guān)系，且炒魷魚(yú)可以形容開(kāi)除。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：撂挑子是腳夫的職業(yè)相關(guān)動(dòng)作，二者構(gòu)成職業(yè)對(duì)應(yīng)關(guān)系，且撂挑子可以形容丟下該負(fù)責(zé)的工作不管，與題干關(guān)系一致，所以選D。

A選項(xiàng)：和稀泥不是法官的職業(yè)相關(guān)動(dòng)作，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：開(kāi)天窗與司機(jī)的職業(yè)相關(guān)性不強(qiáng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：高手不是一種職業(yè)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

30.十年久住的這海東的島國(guó)，把我那同玫瑰露似的青春_______了的這異鄉(xiāng)的天地，到了將離的時(shí)候，倒反而生出了一種不忍與她_______的心來(lái)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、消遣

辭行

B、消磨

訣別

C、消磨

辭行

D、消遣

訣別

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“把青春______”，空處需要填可與“青春”搭配的詞。

“消磨”指逐漸消耗，與“青春”搭配恰當(dāng)，保留。

“消遣”指用感興趣的方式來(lái)打發(fā)空閑；常與“時(shí)間”搭配，與“青春”搭配不當(dāng)，排除A、D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

關(guān)鍵詞是“不忍”說(shuō)明不舍得離別，語(yǔ)義較重。

“訣別”指不再相見(jiàn)的分別；語(yǔ)義較重，與“不忍”搭配恰當(dāng)。

“辭行”指臨行前與人告別，主動(dòng)離開(kāi)；體現(xiàn)不出“不忍”，排除C。

故本題選B。

31.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①西湖南線開(kāi)放，作為原居住于此的居民舊地重游，_______想起往事。②在法律面前人人平等，這個(gè)“人人”，_______包括所有的人，任何人也不得例外。

A、難免

誠(chéng)然

B、難免

當(dāng)然

C、不免

當(dāng)然

D、不免

誠(chéng)然

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選C；其他選B；

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“難免”是形容詞，“不免”是副詞。兩個(gè)詞語(yǔ)義的側(cè)重點(diǎn)有所不同。

A、B項(xiàng)“難免”強(qiáng)調(diào)的是某種結(jié)果不容易避免，多用于規(guī)律性的情況或有一種解釋或?qū)捨康恼Z(yǔ)氣，暗含沒(méi)什么，事情不太嚴(yán)重的意思。

C、D項(xiàng)“不免”強(qiáng)調(diào)的是在某種情況下很自然地會(huì)出現(xiàn)一種結(jié)果，是一種比較客觀的陳述。

“舊地重游”應(yīng)該是在自然情況下出現(xiàn)的結(jié)果，因而應(yīng)該選擇“不免”，排除A、B。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

C選項(xiàng)“當(dāng)然”指合于事理或常理，沒(méi)有疑問(wèn)。

D選項(xiàng)“誠(chéng)然”表示實(shí)在，固然的意思，往往是用于引起下文轉(zhuǎn)折。

結(jié)合語(yǔ)境，文段沒(méi)有轉(zhuǎn)折之意，因而排除D。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

32.機(jī)遇與每個(gè)人的未來(lái)_______，把握機(jī)遇，就能更好地把握未來(lái)。然而，機(jī)遇又像是一個(gè)美麗而性情古怪的天使，她偶爾降臨在你身邊，如果你稍有不慎，如果你不懂珍惜，她將翩然離去，不管你怎樣_______。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、休戚相關(guān)

捶胸頓足

B、息息相關(guān)

扼腕嘆息

C、休戚與共

后悔莫及

D、生死攸關(guān)

自怨自艾

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境，“機(jī)遇與每個(gè)人的未來(lái)_______”，空處表示相關(guān)的意思。

“休戚相關(guān)”“休戚與共”均表示關(guān)系密切，強(qiáng)調(diào)利害相關(guān)；與“機(jī)遇”搭配不當(dāng)，排除A、C。

“生死攸關(guān)”指生死存亡的關(guān)鍵；語(yǔ)義過(guò)重，排除D。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“扼腕嘆息”指形容十分激動(dòng)地發(fā)出長(zhǎng)嘆的情態(tài)；含有錯(cuò)過(guò)機(jī)遇后悔之意。

故本題選B。

詞義解釋?zhuān)?/p>

捶胸頓足：形容非常懊喪，或非常悲痛。

息息相關(guān)：形容彼此的關(guān)系非常密切。

后悔莫及：指事后的懊悔也來(lái)不及了。

自怨自艾：指悔恨自己的錯(cuò)誤。

33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2017聯(lián)考/福建074】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等，考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步：題目詳解

突破口：圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈，考慮特殊元素位置。

本題規(guī)律：

圖形中小圓圈所在的區(qū)域面積明顯大于小黑點(diǎn)所在的區(qū)域面積，排除A、B選項(xiàng)。

圖形都是由3個(gè)封閉區(qū)間組成，C選項(xiàng)由6個(gè)封閉區(qū)間組成，排除C選項(xiàng)。

故本題選D。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

34.2012年2月，國(guó)務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物。關(guān)于PM2.5的說(shuō)法不正確的是：

A、PM2.5產(chǎn)生的主要來(lái)源，是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物

B、空氣中的顆粒污染物，個(gè)頭越小越危險(xiǎn)

C、世界上大部分國(guó)家都還未開(kāi)展對(duì)PM2.5的監(jiān)測(cè)，大多通行對(duì)PM10進(jìn)行監(jiān)測(cè)

D、全球PM2.5最高的地區(qū)在歐洲

正確答案：D，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

美國(guó)國(guó)家航空航天局（NASA）2010年9月公布了一張全球空氣質(zhì)量地圖，專(zhuān)門(mén)展示世界各地PM2.5的密度。其中顯示PM2.5密度最高的地方在北非、東亞。中國(guó)華北、華東和華中PM2.5的密度，指數(shù)甚至接近每立方米80微克，甚至超過(guò)了撒哈拉沙漠。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：可入肺顆粒物的來(lái)源主要包括各種燃料燃燒源，如發(fā)電、冶金、石油、化學(xué)、紡織印染等各種工業(yè)過(guò)程、供熱、烹調(diào)過(guò)程中燃煤與燃?xì)饣蛉加团欧诺臒焿m，以及各類(lèi)交通工具在運(yùn)行過(guò)程中使用燃料時(shí)向大氣中排放的尾氣。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：研究表明細(xì)顆粒物越小對(duì)人體健康的危害更大，因?yàn)橹睆皆叫。M(jìn)入呼吸道的部位越深。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：到2010年底為止，除美國(guó)和歐盟一些國(guó)家將細(xì)顆粒物納入國(guó)標(biāo)并進(jìn)行強(qiáng)制性限制外，世界上大部分國(guó)家都還未開(kāi)展對(duì)細(xì)顆粒物的監(jiān)測(cè)，大多通行對(duì)PM10進(jìn)行監(jiān)測(cè)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

35.對(duì)許多汽車(chē)迷來(lái)說(shuō)，喜歡手表與汽車(chē)其實(shí)都出于同樣的情緒——對(duì)于復(fù)雜機(jī)械系統(tǒng)的熱愛(ài)。早在汽車(chē)發(fā)明之初，手表已經(jīng)非常精密復(fù)雜，與之相比，粗糙簡(jiǎn)單得多的早期汽車(chē)顯然可以從中_______不少成熟的機(jī)械設(shè)計(jì)。如今層出不窮的汽車(chē)題材的手表從汽車(chē)外在特征上尋找設(shè)計(jì)靈感。雖然少了許多可以更加深入探討的_______，但對(duì)于普通表迷的吸引力卻越來(lái)越大，成為車(chē)表淵源的最佳_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、復(fù)制

層次

聯(lián)系

B、借用

細(xì)節(jié)

佐證

C、模仿

關(guān)鍵

代表

D、吸收

角度

理由

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)題意“粗糙簡(jiǎn)單得多的早期汽車(chē)可以從中_______不少成熟的機(jī)械設(shè)計(jì)”，“粗糙簡(jiǎn)單得多”說(shuō)明技術(shù)不行，也就做不到復(fù)制/模仿成熟的機(jī)械設(shè)計(jì)，排除A、C。

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

“雖然”轉(zhuǎn)折，都“從外在特征上尋找設(shè)計(jì)靈感”，說(shuō)明少了可以深入探討的內(nèi)在、細(xì)節(jié)，B項(xiàng)恰當(dāng)。

“深入探討的_______”，“角度”用在此處搭配不當(dāng)，排除D。

第三空代入驗(yàn)證。

“汽車(chē)題材的手表，成為車(chē)表淵源的最佳佐證”恰當(dāng)。

故本題選B。

36.次級(jí)群體是指其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起，通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。下列屬于次級(jí)群體的是：

A、軍隊(duì)中的“老鄉(xiāng)”群

B、同一班飛機(jī)上的旅客

C、某中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生

D、某家庭的家庭成員

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----通過(guò)明確規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：學(xué)生為了求學(xué)聚在一起，是通過(guò)明確規(guī)章制度結(jié)成的正規(guī)關(guān)系，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：軍隊(duì)中的老鄉(xiāng)群，不是通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的正規(guī)關(guān)系，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：同一班飛機(jī)上的旅客，不是通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的正規(guī)關(guān)系，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：家庭成員，不是通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的正規(guī)關(guān)系，不符合定義，排除。

故本題選C。

37.甲有桌子若干張，乙有椅子若干把。如果乙用全部椅子換回?cái)?shù)量同樣多的桌子，則需補(bǔ)給甲320元；如果乙不補(bǔ)錢(qián)，就要少換回5張桌子。已知3張桌子比5把椅子的價(jià)錢(qián)少48元，那么乙原有椅子多少把：

A、16

B、20

C、48

D、56

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題：

一張桌子320÷5=64元，一把椅子(3×64+48)÷5=48元；

因?yàn)橥瑯佣嗟囊巫颖茸雷由?20元，所以乙原有椅子320÷(64-48)=20把。

故本題選B。

38.今天心情不好，我獨(dú)自走在街頭，_______的街燈無(wú)法吸引我，街邊小販的叫賣(mài)我無(wú)動(dòng)于衷，可是令人_______的是，我的朋友們拿著蛋糕，來(lái)為我慶祝生日，更讓我欣喜若狂的是，我的爸媽竟然和他們?cè)谝黄?。依次填入?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、熠熠生輝

料想不到

B、流光溢彩

出乎意料

C、五彩斑斕

始料不及

D、絢麗多彩

難以想象

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

由“心情不好，獨(dú)自走在街頭”可知，根本沒(méi)有想到會(huì)有人來(lái)給“我”慶生。

A選項(xiàng)“料想不到”指想不到。C選項(xiàng)“始料不及”指事勢(shì)的變化發(fā)展，是起初意想不到的，沒(méi)料到的。兩項(xiàng)都能夠表示“沒(méi)想到”，保留。

B選項(xiàng)“出乎意料”指事先對(duì)情況與結(jié)果的估計(jì)，超出人們的料想猜測(cè)。文段并沒(méi)有“我”事先估計(jì)、猜測(cè)的意思，排除B。

D選項(xiàng)“難以想象”指無(wú)法用常理或經(jīng)驗(yàn)去推想。用于此處語(yǔ)義過(guò)重，排除D。

第一空：本空為修飾關(guān)系。

由“的”可知本空為修飾關(guān)系。橫線處填入修飾“街燈”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子，可用于本身不發(fā)光的事物，與“街燈”搭配不當(dāng)，排除A。

C選項(xiàng)“五彩斑斕”表示顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富，可以修飾“街燈”，保留。

故本題選C。

詞義解釋?zhuān)?/p>

流光溢彩：流動(dòng)的光影,滿(mǎn)溢的色彩。形容光芒耀眼，色彩明亮。

絢麗多彩：指各種各樣的色彩燦爛美麗，形容色彩華麗。

39.某學(xué)院共有42名員工，他們或者做教學(xué)科研工作，或者做行政工作。在該學(xué)院中，教授都不擔(dān)任行政工作，而30歲以下的年輕博士都在做行政工作，學(xué)院中有不少人是從海外招聘來(lái)的，他們都具有博士學(xué)位，李明是該學(xué)院最年輕的教授，他只有29歲。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：

A、該學(xué)院從海外招聘來(lái)的博士大多是教授

B、該學(xué)院從海外招聘來(lái)的博士都不做行政工作

C、該學(xué)院教授大多是30歲以上的海外博士

D、該學(xué)院有的教授不是從海外招聘來(lái)的

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①教授→非行政

②30歲以下博士→行政

③海外→博士

④李明教授→29歲

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由③：海外→博士，但不能說(shuō)明這些博士都是教授，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：由②：30歲以下博士→行政，但不能確定海外招聘來(lái)的博士的年齡，所以不能確定是否做行政工作，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：由③：海外→博士，但題干無(wú)職務(wù)的相關(guān)推理，無(wú)法推出，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：李明是教授，由①可知李明非行政，而②中30歲以下的博士都在做行政工作，因此，李明教授不是博士，由③的逆否命題可知李明教授不是從海外招聘的，所以選D。

故本題選D。

40.某班有三個(gè)小組，趙、錢(qián)、孫三人分屬不同的小組。這次語(yǔ)文考試成績(jī)公布，情況如下：趙和三人中的第3小組那位不一樣，孫比三人中第1小組的那位的成績(jī)低，三人中第3小組的那位比錢(qián)分?jǐn)?shù)高。若趙、錢(qián)、孫三人按語(yǔ)文成績(jī)由高到低排列，正確的是：

A、趙、錢(qián)、孫

B、趙、孫、錢(qián)

C、錢(qián)、趙、孫

D、孫、趙、錢(qián)

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①趙不是第3組

②孫不是第1組

③孫＜第1組

④錢(qián)＜第3組

第二步：分析選項(xiàng)

根據(jù)①④可知趙、錢(qián)都不是第3組，所以孫是第3組。

根據(jù)④可知錢(qián)＜孫，根據(jù)③有錢(qián)＜孫＜第一組（趙）。

所以，三人按語(yǔ)文成績(jī)由高到低排列為：趙、孫、錢(qián)。

故本題選B。

41.農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的第一產(chǎn)業(yè)，對(duì)于中國(guó)這樣的人口大國(guó)，農(nóng)業(yè)具有戰(zhàn)略性地位。以下關(guān)于我國(guó)農(nóng)業(yè)的表述，錯(cuò)誤的是：

A、我國(guó)最早的耕作技術(shù)是原始社會(huì)的人力耕作

B、《三字經(jīng)》中，將稻、粱、菽、麥、黍、稷并稱(chēng)為六谷

C、今天我國(guó)廣為種植的一些作物并非原產(chǎn)我國(guó)，而是外來(lái)引進(jìn)，例如玉米

D、休閑農(nóng)業(yè)是利用農(nóng)業(yè)景觀資源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，發(fā)展觀光、休閑、旅游的一種新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形態(tài)

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

中國(guó)農(nóng)業(yè)最早為“刀耕火種”，先以石斧砍伐地面上的樹(shù)木等枯根朽莖，草木曬干后用火焚燒，并不是人力耕作。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非。

故本題選A。

42.地震可按照震源深度分為淺源地震、中源地震和深源地震。震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震，叫做淺源地震。淺源地震的發(fā)震頻率高，占地震總數(shù)的72.5%，所釋放的地震能占總釋放能量的85%。其中，震源深度在30公里以?xún)?nèi)的占多數(shù)，是地震災(zāi)害的主要制造者，對(duì)人類(lèi)影響最大。下列說(shuō)法與原文意思不相符的是：

A、按照震源深度不同，地震分為淺源地震、中源地震和深源地震

B、震源深度不超過(guò)60公里的地震稱(chēng)為淺源地震

C、地震總數(shù)的72.5%是震源深度在30公里以?xún)?nèi)的淺源地震

D、所有地震釋放的能量有85%來(lái)自淺源地震

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震，叫做淺源地震。淺源地震的發(fā)震頻率高，占地震總數(shù)的72.5%”可知地震總數(shù)的72.5%是震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題為選非題，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容。選項(xiàng)說(shuō)法正確，本題為選非題，所以A不選。

B選項(xiàng)：根據(jù)“震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震，叫做淺源地震”可知選項(xiàng)說(shuō)法正確。本題為選非題，所以B不選。

D選項(xiàng)：根據(jù)“淺源地震的發(fā)震頻率高……所釋放的地震能占總釋放能量的85%”可知選項(xiàng)說(shuō)法正確。本題為選非題，所以D不選。

故本題選C。

43.依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：如果很難向一側(cè)游出，可以漂浮在水面______。直到流勢(shì)明顯減緩后，再向一側(cè)努力游出。如果已經(jīng)______，應(yīng)不失時(shí)機(jī)地大聲疾呼或發(fā)出其他有效求救信號(hào)。

A、因勢(shì)利導(dǎo)

筋疲力盡

B、隨波逐流

力不從心

C、左右逢源

計(jì)窮力竭

D、見(jiàn)風(fēng)使舵

殫精竭慮

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為比喻關(guān)系。

由“如果很難向一側(cè)游出，可以漂浮在水面”可知，本空要填一個(gè)與“漂浮”有關(guān)的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“隨波逐流”指隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩，符合題意。

A選項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順應(yīng)事物發(fā)展的趨勢(shì)而加以引導(dǎo)。C選項(xiàng)“左右逢源”指到處都能碰到取之不盡的源泉，比喻做事情得心應(yīng)手，也比喻辦事圓滑，含貶義。D選項(xiàng)“見(jiàn)風(fēng)使舵”指看風(fēng)向掌舵，比喻作事無(wú)定見(jiàn)，相機(jī)行事，隨機(jī)應(yīng)變。三者均與“漂流”無(wú)關(guān)，排除A、C、D。

第二空：本空為并列關(guān)系。

文中兩個(gè)“如果”并列，前面說(shuō)“如果很難向一側(cè)游出”，與之承接，此處應(yīng)說(shuō)“如果游不出”，B選項(xiàng)“力不從心”指心里想做，可是力量不夠，含有“游不出”之意，恰當(dāng)。

故本題選B。

詞義解釋?zhuān)?/p>

筋疲力盡：形容非常勞累，力氣已經(jīng)用盡。

計(jì)窮力竭：指計(jì)謀和力量都用盡了。

殫精竭慮：用盡精力，費(fèi)盡心思。

44.將“幸?！眰鞲衅鞣旁谌梭w表面或植入人體，通過(guò)各項(xiàng)指標(biāo)可測(cè)出人們每一刻的幸福指數(shù)。沒(méi)有一個(gè)“幸福”傳感器會(huì)是完美無(wú)缺的，而且也不需要。溫度計(jì)被發(fā)明出來(lái)時(shí)也很不精確，但隨著時(shí)間推移，溫度計(jì)的設(shè)計(jì)日漸精致，現(xiàn)已是不可或缺的日用品?？茖W(xué)家們相信，“幸?！眰鞲衅饕矊⒆裱?lèi)似進(jìn)化進(jìn)程，雖然它們?cè)谠u(píng)估人們心理狀態(tài)時(shí)總會(huì)有一定程度的不確定性，可穿戴傳感器已比衡量幸福的傳統(tǒng)工具來(lái)得更為低調(diào)，更加易用。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、任何“幸?！眰鞲衅鞫疾豢赡芡昝罒o(wú)缺

B、“幸?！眰鞲衅鲗⒊蔀椴豢苫蛉钡娜沼闷?/p>

C、“幸?！眰鞲衅鲿?huì)向著高精度的方向發(fā)展

D、人類(lèi)并不需要完美無(wú)缺的“幸?！眰鞲衅?/p>

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹幸福傳感器的應(yīng)用原理，第二句介紹幸福傳感器并不完美，最后兩句通過(guò)與溫度計(jì)對(duì)比提出觀點(diǎn)：“‘幸?！瘋鞲衅饕矊⒆裱?lèi)似進(jìn)化進(jìn)程”，即幸福傳感器也將成為不可或缺的日用品。B項(xiàng)符合文段觀點(diǎn)，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容不是重點(diǎn)，是幸福傳感器的特征之一，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容文段并未提及，屬于過(guò)度推斷，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)不是重點(diǎn)內(nèi)容，并且表述過(guò)于絕對(duì)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

45.中國(guó)人對(duì)不同年齡會(huì)有不同稱(chēng)謂，下列年齡稱(chēng)謂從小到大排列順序正確的是：

A、弱冠之年-而立之年-耳順之年-古稀之年

B、弱冠之年-而立之年-古稀之年-耳順之年

C、耳順之年-弱冠之年-而立之年-古稀之年

D、而立之年-耳順之年-弱冠之年-古稀之年

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

弱冠之年：古代男子，年至二十，便要在宗廟中行加冠的禮數(shù)。

而立之年：一個(gè)人到了三十歲應(yīng)該是人格自立、學(xué)識(shí)自立、事業(yè)自立的年齡。

耳順之年：六十歲時(shí)聽(tīng)別人言語(yǔ)便可判斷是非真假。

古稀之年：指人到70歲的時(shí)候。

按年齡稱(chēng)謂從小到大排列順序正確的是弱冠-而立-耳順-古稀

故本題選A。

拓展：

對(duì)于年齡的表述，古人有時(shí)用與之相關(guān)的稱(chēng)謂來(lái)代替，而不直接說(shuō)出具體數(shù)字。

垂髫是三四歲至八九歲的兒童。總角是八九歲至十三四歲的少年。豆蔻是十三四歲至十五六歲。束發(fā)是男子十五歲。

不惑是男子四十歲。知命是男子五十歲?；资橇畾q。耄(mào)耋(dié)指八十歲。鮐背之年指九十歲。期頤指一百歲。

46.根據(jù)《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》，下列四幅示意圖中，關(guān)于三個(gè)區(qū)域位置，表示正確的是：

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

根據(jù)《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》相關(guān)規(guī)定，領(lǐng)海的寬度從公約確定的基線量起不超過(guò)12海里，毗連區(qū)從測(cè)算領(lǐng)海寬度的基線量起，不超過(guò)24海里，專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)從測(cè)算領(lǐng)海寬度的基線量起，不超過(guò)200海里。所以A選項(xiàng)位置正確。

故本題選A。

47.耳塞∶噪音

A、書(shū)籍∶知識(shí)

B、蠟燭∶光明

C、肥皂∶污漬

D、風(fēng)扇∶低溫

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

耳塞用來(lái)降低噪音，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：肥皂用來(lái)清洗污漬，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，和題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：書(shū)籍是知識(shí)的載體，為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：蠟燭可以帶來(lái)光明，而不是降低或減少光明，排除。

D選項(xiàng)：風(fēng)扇可以使溫度降低，而不是降低低溫，排除。

故本題選C。

48.新技術(shù)往往會(huì)以其特有的未知性、前瞻性，沖撞我們的心理認(rèn)知舒適區(qū)。人們害怕大數(shù)據(jù)的發(fā)展，會(huì)使自己在未來(lái)被控制或被替代，這樣的擔(dān)心不能說(shuō)是多余。據(jù)統(tǒng)計(jì)，歐盟目前90%的工作都需要人們具備某種數(shù)字技能，而65%的歐盟新入學(xué)兒童長(zhǎng)大后將從事目前尚不存在的職業(yè)。不過(guò)這一尚處于青少年時(shí)期的“新技術(shù)”，如人類(lèi)本身一樣，是復(fù)雜的多面體，因此觀察也需要更豐富、多元的角度。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：

A、不具備某種數(shù)字技能，很難在歐盟開(kāi)展工作

B、65%的歐盟新入學(xué)兒童長(zhǎng)大后面臨失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)

C、新技術(shù)的發(fā)展往往弊大于利

D、大數(shù)據(jù)的發(fā)展會(huì)控制人類(lèi)本身

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段第三句“歐盟目前90%的工作需要人們具備某種數(shù)字技能”，可知A項(xiàng)理解準(zhǔn)確。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段是說(shuō)“65%的歐盟新入學(xué)兒童長(zhǎng)大后將從事目前尚不存在的職業(yè)”，選項(xiàng)把“從事目前尚不存在的職業(yè)”偷換為“面臨失業(yè)”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“弊大于利”文段未提及，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段是說(shuō)“人們害怕大數(shù)據(jù)會(huì)使自己在未來(lái)被控制或被替代，這樣的擔(dān)心不能說(shuō)是多余”，這只是人們會(huì)擔(dān)心，并沒(méi)有成為事實(shí)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

49.近年來(lái)，3D電影由于具有非常逼真的視覺(jué)效果，而受到人們的廣泛喜愛(ài)。根據(jù)其光學(xué)原理，在拍攝和播放3D電影的過(guò)程中所必需的設(shè)備組合是：

A、2臺(tái)攝影機(jī)、2臺(tái)放映機(jī)、2個(gè)平行偏振片

B、3臺(tái)攝影機(jī)、3臺(tái)放映機(jī)、2個(gè)平行偏振片

C、2臺(tái)攝影機(jī)、2臺(tái)放映機(jī)、2個(gè)正交偏振片

D、3臺(tái)攝影機(jī)、3臺(tái)放映機(jī)、2個(gè)正交偏振片

正確答案：C，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

拍攝3D電影時(shí)，至少需要2臺(tái)攝影機(jī)從不同角度進(jìn)行拍攝，并且兩臺(tái)設(shè)備要實(shí)現(xiàn)同步錄制、變焦和聚焦。

播放3D電影時(shí)，通過(guò)2個(gè)放映機(jī)把用兩個(gè)鏡頭拍下的兩組膠片同步放映，并且每臺(tái)放映機(jī)前裝1塊偏振鏡，且偏振方向相互垂直，放映機(jī)發(fā)出兩束相互垂直的偏振光投射到銀幕上在發(fā)射給觀眾，偏振方向不變。

故本題選C。

50.經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是人的經(jīng)濟(jì)行為和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，因此對(duì)人性有什么樣的假設(shè)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)?！敖?jīng)濟(jì)人”假設(shè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)人性的高度概括，是經(jīng)濟(jì)學(xué)的邏輯前提。但傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)它做了教條化和絕對(duì)化的理解，僅僅研究在資源稀缺條件下靜態(tài)的、孤立的個(gè)人選擇。而新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的癥結(jié)在于對(duì)人性的理解過(guò)于單一，沒(méi)有看到人性是豐富的，并且是在歷史中演進(jìn)著的。因此，經(jīng)濟(jì)學(xué)必須實(shí)現(xiàn)新的轉(zhuǎn)向，從研究既定制度前提下的稀缺資源的最優(yōu)配置問(wèn)題轉(zhuǎn)向?qū)θ祟?lèi)的合作與沖突機(jī)制的研究。這段文字主要說(shuō)明了：

A、“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)存在的問(wèn)題

B、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究遭遇瓶頸

C、人類(lèi)的合作與沖突機(jī)制是經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心問(wèn)題

D、對(duì)人性的錯(cuò)誤理解是新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的癥結(jié)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先闡述什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象，提出“‘經(jīng)濟(jì)人’假設(shè)”的概念。然后通過(guò)“但”引出“傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)”和“新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)”的相關(guān)論述。最后以“因此”總結(jié)全文，引出結(jié)論“經(jīng)濟(jì)學(xué)必須實(shí)現(xiàn)新的轉(zhuǎn)向”，即“轉(zhuǎn)向?qū)θ祟?lèi)的合作與沖突機(jī)制的研究”，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)人’假設(shè)存在的問(wèn)題”的文段開(kāi)篇的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段只是提到了“傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)”和“新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)”出現(xiàn)的問(wèn)題，并沒(méi)有說(shuō)“經(jīng)濟(jì)學(xué)研究遭遇瓶頸”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“對(duì)人性的錯(cuò)誤理解”是新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題，而“新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)”是文段結(jié)論之前的相關(guān)表述，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

51.1，2，2，3，4，（）

A、5

B、7

C、8

D、9

正確答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D；其他選A；

第一步：判斷題型----本題優(yōu)先考慮和數(shù)列、倍數(shù)數(shù)列。

第二步：題目詳解：

方法一：觀察可知，1+2=3，2+2=4，即第n項(xiàng)與第n+1項(xiàng)的和等于第n+3項(xiàng)，所以下一項(xiàng)為2+3=（5）。

方法二：觀察可知，相鄰三項(xiàng)遞推規(guī)律為1×2－0＝2，2×2－1＝3，2×3－2＝4，所以下一項(xiàng)為3×4－3＝（9）。

故本題選A或D。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

52.我們發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是發(fā)展模式的調(diào)整和增長(zhǎng)方式的重要轉(zhuǎn)變，是向內(nèi)生性的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變。根本是從GDP唯一模式向“以人為本”的科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)變。它更關(guān)注人、尊重人、提升人，有利于全面提高我國(guó)人民的生存質(zhì)量和我國(guó)政府的服務(wù)質(zhì)量，把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道。以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為切口推動(dòng)新形態(tài)的文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，是轉(zhuǎn)變文化發(fā)展方式的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。依據(jù)文意，以下推斷有誤的一項(xiàng)是：

A、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是一種內(nèi)生性的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式

B、發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是“以人為本”的科學(xué)發(fā)展

C、推動(dòng)新形態(tài)的文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必然帶來(lái)文化發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變

D、發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有利于提高人民生存質(zhì)量和政府的服務(wù)質(zhì)量

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為切口推動(dòng)新形態(tài)的文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，是轉(zhuǎn)變文化發(fā)展方式的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”可知C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，此題為選非題，因此C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“是向內(nèi)生性的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變”可知A選項(xiàng)正確，此題為選非題，排除。

B選項(xiàng)：通過(guò)“根本是從GDP唯一模式向‘以人為本’的科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)變”可以得出B選項(xiàng)正確，此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：通過(guò)“有利于全面提高我國(guó)人民的生存質(zhì)量和我國(guó)政府的服務(wù)質(zhì)量”可知D選項(xiàng)正確，此題為選非題，排除。

故本題選C。

53.由甲申曱甲申甴甲由曱

A、己已巳乙已巳已已己乙

B、上下卡卞下卡土下上卞

C、人八六入八六人八人入

D、土士二干士二二士土干

正確答案：B，

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

從左往右，部分位置存在字符相同的特點(diǎn)，其中1號(hào)與9號(hào)，2號(hào)、5號(hào)、8號(hào)，3號(hào)與6號(hào)，4號(hào)與10號(hào)位置字符相同，7號(hào)位置與其他位置字符均不同。B項(xiàng)與題干規(guī)律一致，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：7號(hào)與2號(hào)位置字符相同，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：1號(hào)、7號(hào)、9號(hào)位置字符相同，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：3號(hào)、6號(hào)、7號(hào)位置字符相同，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

54.軍事戰(zhàn)略空間融合化指的是戰(zhàn)略空間不再僅限于軍事或戰(zhàn)時(shí)范疇，而是融合了一個(gè)國(guó)家治國(guó)理政的各個(gè)領(lǐng)域和所有時(shí)期。在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的大背景下，戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突只發(fā)生在世界局部地區(qū)。這就要求戰(zhàn)略主體轉(zhuǎn)變對(duì)戰(zhàn)略空間的價(jià)值判斷，把戰(zhàn)略空間的安全目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)有機(jī)融合。冷戰(zhàn)結(jié)束后，許多軍事空間開(kāi)始向軍民融合空間的方向轉(zhuǎn)變，形成一股潮流。歷史上，各國(guó)十分重視邊境線、公海、兩極、太空等戰(zhàn)略空間的軍事控制權(quán)，而現(xiàn)在越來(lái)越關(guān)注的則是如何實(shí)現(xiàn)共同安全和共同發(fā)展的融合。這段文字意在說(shuō)明：

A、戰(zhàn)略空間的概念已擴(kuò)展至國(guó)家治理各個(gè)層面

B、軍民融合是軍事戰(zhàn)略空間融合化的主要方向

C、時(shí)代主題的變化改變了軍事戰(zhàn)略空間的內(nèi)涵

D、安全和發(fā)展是當(dāng)前國(guó)際軍事戰(zhàn)略研究的主題

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句指出軍事戰(zhàn)略空間融合化的范疇擴(kuò)大了，融合了一個(gè)國(guó)家治國(guó)理政的各個(gè)領(lǐng)域和所有時(shí)期。接著指出在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的大背景下，戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突只發(fā)生在世界局部地區(qū)，然后提出要求，戰(zhàn)略主體轉(zhuǎn)變對(duì)戰(zhàn)略空間的價(jià)值判斷，把戰(zhàn)略空間的安全目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)有機(jī)融合，最后指出冷戰(zhàn)結(jié)束后軍事空間的轉(zhuǎn)變以及歷史上和現(xiàn)在的比較對(duì)第二句進(jìn)行解釋說(shuō)明，故文段整體都在圍繞軍事戰(zhàn)略空間隨著時(shí)代的變化而變化，C選項(xiàng)同義替換，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“戰(zhàn)略空間”范圍過(guò)大，文段主要說(shuō)的是軍事戰(zhàn)略空間，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“軍民融合”只是其中一個(gè)解釋說(shuō)明，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：偏離主題“軍事戰(zhàn)略空間”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

55.蒙太奇是電影創(chuàng)作的主要敘述手段和表現(xiàn)手段之一。電影將一系列在不同地點(diǎn)、從不同距離和角度以不同方法拍攝的鏡頭排列組合起來(lái)，敘述劇情刻畫(huà)人物。但當(dāng)不同的鏡頭組接在一起時(shí)，往往又會(huì)產(chǎn)生各個(gè)鏡頭單獨(dú)存在時(shí)所不具有的含義。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用蒙太奇手段的是：

A、某部電影把工人群眾進(jìn)廠門(mén)的鏡頭。與被驅(qū)趕的羊群的鏡頭組接在一起

B、某部電影的開(kāi)頭以不斷翻閱日歷的方式表現(xiàn)時(shí)間的流逝

C、某部電影先展現(xiàn)了春天冰河融化的鏡頭。然后切換到工人示威游行的鏡頭

D、某部電影結(jié)尾的兩個(gè)畫(huà)面是一位孤單的母親的身影和另一個(gè)家庭其樂(lè)融融的畫(huà)面

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①將不同地點(diǎn)、從距離和角度以不同方法拍攝的鏡頭組合起來(lái)；②產(chǎn)生各個(gè)鏡頭單獨(dú)存在時(shí)所不具有的含義。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：以不斷翻閱日歷的方式屬于同方法拍攝的鏡頭，未體現(xiàn)將不同鏡頭組合起來(lái)，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：工人和羊群的鏡頭屬于不同地點(diǎn)拍攝鏡頭，單獨(dú)看只代表各自的具體含義，組合起來(lái)會(huì)產(chǎn)生象征含義，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：春天冰河融化與工人示威游行屬于不同拍攝鏡頭，單獨(dú)看只代表各自的具體含義，組合起來(lái)會(huì)產(chǎn)生象征含義，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：孤單母親的身影與家庭其樂(lè)融融的畫(huà)面屬于不同拍攝鏡頭，單獨(dú)看只代表各自的具體含義，組合起來(lái)會(huì)產(chǎn)生象征含義，符合定義，排除。

故本題選B。

56.榜樣∶楷模

A、詆毀∶誹謗

B、論證∶論據(jù)

C、決策∶決定

D、即刻∶時(shí)刻

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

榜樣和楷模是近義關(guān)系，且楷模比榜樣程度更深。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：詆毀和誹謗是近義關(guān)系，且誹謗比詆毀程度更深，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：論據(jù)是用來(lái)論證論點(diǎn)的判斷，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：決策與決定是近義關(guān)系，決策更多用于正式場(chǎng)合，二者不存在程度比較，排除。

D選項(xiàng)：即刻指立刻、馬上，與時(shí)刻不構(gòu)成近義關(guān)系，排除。

故本題選A。

57.我國(guó)有許多成語(yǔ)與歷史人物或歷史事件有關(guān)，與“雞鳴狗盜”有關(guān)的人物是：

A、平原君

B、信陵君

C、孟嘗君

D、春申君

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

雞鳴狗盜出自《史記》，描述的是齊國(guó)孟嘗君的兩位門(mén)客分別“裝狗鉆入秦營(yíng)偷盜、裝公雞鳴叫”助孟嘗君脫險(xiǎn)的故事。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：平原君是戰(zhàn)國(guó)趙武靈王子，惠文王弟，名勝，封于平原，故號(hào)平原君。不符合題意，排除。

B選項(xiàng)：信陵君是魏無(wú)忌的號(hào)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)大梁人。魏安釐王弟。不符合題意，排除。

D選項(xiàng)：春申君即黃歇，楚國(guó)人。不符合題意，排除。

故本題選C。

58.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：

A、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛

B、有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著

C、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空

D、這一天，死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生；這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定