第頁2022制度管理心得體會制度管理心得體會

在開展不斷提速的社會中，制度使用的情況越來越多，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。擬定制度的考前須知有許多，你確定會寫嗎？以下是我精心整理的制度管理心得體會，希望能夠幫助到大家。

制度管理心得體會1

中國農(nóng)村金融網(wǎng)訊:根據(jù)聯(lián)社統(tǒng)一安排，青蓮社通過總社統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)、分機(jī)構(gòu)組織學(xué)習(xí)和職工自己學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)方式對聯(lián)社前期要求的規(guī)章制度和后期財務(wù)部門要求的財會四個制度進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，使我對新的管理、操作制度有了一個新的理解，明確了省聯(lián)社成立后通過建章立制反、所要進(jìn)行的新的管理方法和新的要求，新的管理方法都是在新的歷史時期結(jié)合自身業(yè)務(wù)制定的。學(xué)習(xí)后，我又對已經(jīng)學(xué)過的自己覺得還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的內(nèi)定再次進(jìn)行了自學(xué)，我有了以下-體會：

一、新的歷時時期、新的管理體制下制定新的管理制度和方法十分重要。

一是隨著社會的開展，經(jīng)濟(jì)體制和金融體制的改革，信用社的幾次內(nèi)部改革，業(yè)務(wù)品種的增加、和各種相關(guān)法律的出臺、修正，我們原來的各種管理方法一直沿用，有的方面還沒有相關(guān)的管理方法，已經(jīng)不能適應(yīng)新的歷史階段，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行修改、補(bǔ)充完善和重新制定來健全，才能為現(xiàn)今的業(yè)務(wù)開展和管理效勞;二是省聯(lián)社的成立，客觀上改變原來協(xié)會的管理模式，從管理水平和管理方法、管理力度以及管理機(jī)制來說又有一個新的不同，原來的制度、方法仍然不能適應(yīng)新機(jī)制，從省聯(lián)社管理層的組成到科室人員的調(diào)配一切都是嶄新的開始;三是新的管理制度和方法處分力度相當(dāng)強(qiáng)，可以看出新的領(lǐng)導(dǎo)班子對違規(guī)經(jīng)營和違規(guī)操作的的打擊和]處理決心，借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解，一個制度的執(zhí)行，關(guān)鍵在于用什么作保障，信用社的穩(wěn)健經(jīng)營，健康開展要有一個好的運(yùn)行機(jī)制、好的員工團(tuán)隊，好的職業(yè)素養(yǎng)來維護(hù)，而這個好的運(yùn)行機(jī)制就是要有一個好的有操作性的規(guī)章制度來作根本保證。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，一個企業(yè)沒有規(guī)章制度，就沒有約束機(jī)制，就形成不了企業(yè)文化。

二、對出臺的新的管理制度和方法在廣闊職工中開展大張旗鼓的學(xué)習(xí)和宣傳十分必要。

再好的制度，再好的方法，如果不能充分的運(yùn)行到工作實(shí)踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，沒有制定，在學(xué)習(xí)過程中，我們有同志覺得麻煩，怕開會，怕學(xué)習(xí)，認(rèn)為只要踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人就行了，沒有學(xué)習(xí)的必要，反正自己不犯，其實(shí)不然，我們不學(xué)習(xí)新制度，新方法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗(yàn)辦，憑感覺辦，憑老方法辦，自己違規(guī)也不知道，就象開展的普法活動一樣，加強(qiáng)宣傳，把新的管理制度和方法宣傳到人，學(xué)習(xí)到人，使職工人人知道新的管理制度和方法的內(nèi)容，個個明確新的時期的新規(guī)定，做一個知法規(guī)，明制度，并且遵守規(guī)章制度的合格職工，人不學(xué)要落后，學(xué)習(xí)制度的目的是學(xué)以致用，嚴(yán)格按照制度辦事，合規(guī)經(jīng)營。我們不但要做學(xué)習(xí)制度的人，還要做宣傳制度的人，更要做堅持制度，抵抗違規(guī)的人。

三、新的管理制度和方法表述細(xì)致，環(huán)環(huán)到位，處分嚴(yán)厲。

從?抵債資產(chǎn)管理方法?等制度可以見，所有的涉及業(yè)務(wù)、平安、監(jiān)督的全部環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的管理制度和管理方法，而且從資產(chǎn)取得]、入帳方式，各個環(huán)節(jié)都有說明，這種細(xì)致的表述，從全省范圍內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)了業(yè)務(wù)操作行為，使得全省業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，為下一步的標(biāo)準(zhǔn)打了了根底，而?四川省農(nóng)村信用社職工違規(guī)處理方法?又對前面的制度進(jìn)行了照應(yīng)，詳細(xì)闡述了違反規(guī)定所就當(dāng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任和受到的相應(yīng)處理，就象一把尺子，準(zhǔn)確量出違規(guī)人員的違規(guī)刻度，再對照制度，自己都知道應(yīng)當(dāng)受到的處分是否有依據(jù)，是制度在前，違規(guī)在后，做到了有制度可依，有制度必依，但這個試行方法也讓信貸部門的干部職工有一個說法，那就是處分過分嚴(yán)厲，今后發(fā)放貸款要格外保守，先求自保，防止受處理，這樣也不利于信用社的開展，既然是試行方法，在操作過程中遇到的新問題希望能作一參考，等待正式方法出臺時作一定的修正，多站在有利于信用社開展的角度制度規(guī)章制度。不過所有的制度，紀(jì)律都是給可能準(zhǔn)備違規(guī)和要違規(guī)踩紅線的人制定的，信用社要打造一流隊伍和一流效勞，必須要加強(qiáng)管理，通過管理來實(shí)現(xiàn)約束職工行為，到達(dá)管理目的，作為職工中的一員，我們始終要堅信一切違規(guī)行為都是要受到懲罰的行為，學(xué)習(xí)了制度，明確了制度中規(guī)定的行為，我們就要自覺遵守制度，自覺約束自己的行為，合規(guī)操作。

制度管理心得體會2

在這一學(xué)期的高級財務(wù)管理學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師將這門復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容用最簡單明了的案例教授給我們，使我們從各個角度了解了財務(wù)管理這門課程。下面我將從課程內(nèi)容方面對這學(xué)期的財務(wù)管理課程進(jìn)行總結(jié)。

高級財務(wù)管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業(yè)5種情況：企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)緊縮、破產(chǎn)重組、公司并購和私募股權(quán)融資。

企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)讓我們明白了，一個偉大的企業(yè)都具有一個偉大的戰(zhàn)略目標(biāo)。

企業(yè)緊縮告訴我們企業(yè)在體積臃腫效率低下或經(jīng)營不善資金緊張的情況下需要實(shí)施緊縮政策或出售局部資產(chǎn)換取運(yùn)作資金，如：首旅集團(tuán)旗下的中國康輝旅行社的MBO。企業(yè)在沒有認(rèn)識到自身臃腫，擴(kuò)張的滿目，效率的底下，資金緊張等，且沒實(shí)施有效的緊縮政策。那么破產(chǎn)重組將是我們的下個課題。如：五谷道場的盲目擴(kuò)張至使企業(yè)資金鏈斷裂，后通過破產(chǎn)重組最終度過難關(guān)。

相反企業(yè)如果開展較好那么可通過并購來謀求進(jìn)一步的開展。同時企業(yè)也同通過股權(quán)私募來獲取企業(yè)的開展資金。

以上就是我在這一堂課中的`一點(diǎn)點(diǎn)心得，可能學(xué)得不是太深入，但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務(wù)管理和企業(yè)開展的觀念，這就是我最大的收獲了，也為我在后續(xù)的學(xué)習(xí)起到了引路和指導(dǎo)的作用。

制度管理心得體會3

企業(yè)管理制度是企業(yè)的脈絡(luò)，通過一系列的管理制度，員工可以充分了解這個企業(yè)的具體管理模式及在這一管理模式下的個人的行為標(biāo)準(zhǔn)及準(zhǔn)那么。

合同是市場主體自由談判，以促進(jìn)資源向更高價值轉(zhuǎn)移的最主要交易形式，是當(dāng)事人雙方為確認(rèn)某種事實(shí)而達(dá)成的具有權(quán)利與義務(wù)內(nèi)容的協(xié)議。各項貿(mào)易都是基于一份完整，合法，合理的合同之上，而合同的準(zhǔn)確性和合法性同樣是保證貿(mào)易順利進(jìn)行的必備條件，而我們業(yè)務(wù)中日常接觸到的合同大體有兩種：買賣合同和出口合同?；诤贤闹匾?，為加強(qiáng)合同管理，公司對于合同的定制及跟蹤執(zhí)行制定了一整套的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)。

首先，公司經(jīng)營的所有商品與供貨單位簽訂由公司統(tǒng)一制訂的買賣合同，合同需經(jīng)經(jīng)理審批簽字，蓋有公司合同專用章并使用公司統(tǒng)一下發(fā)的合同編號。其次，公司經(jīng)理辦公室指定為買賣合同審核和管理部門,負(fù)責(zé)審核工作，審核無誤前方能蓋上合同專用章。最后由財務(wù)部按有效的買賣合同及有關(guān)手續(xù)分批付款。希望通過此套流程操作以防止簽訂買賣合同中產(chǎn)生不必要的糾紛和防止造成經(jīng)濟(jì)損失。

合理定價是整個合同的關(guān)鍵要素之一，業(yè)務(wù)員應(yīng)完全掌控各項材料的單價及使用情況(如服裝局部的各項面料及輔料的單價及用量，加上運(yùn)雜貨費(fèi)、利潤和應(yīng)納稅款等本錢支出來綜合制定)，務(wù)求定價合理準(zhǔn)確。其次，部經(jīng)理要認(rèn)真復(fù)核，嚴(yán)格把關(guān)，分管總經(jīng)理對大類商品的收購要認(rèn)真審核，堅決杜絕因定價過高而造成虧損，務(wù)求做到‘雙重保險’。

合同跟蹤管理是保證合同能夠正常有序的順利執(zhí)行的重要保障。公司同樣制定了一系列的購銷合同跟蹤管理制度，其中要求業(yè)務(wù)員簽訂買賣合同后要專人負(fù)責(zé)，定期檢查執(zhí)行情況，如發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中有困難，應(yīng)及時提出解決方法;如對方不能執(zhí)行，要迅速尋求追索方法，直至使用法律手段。由此得出，企業(yè)合同管理的重要性和必要性在于：一方面使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營與市場接軌，滿足市場的需要，提高企業(yè)適應(yīng)市場和參與市場競爭的能力;另一方面是使企業(yè)在履約過程中維護(hù)自身合法權(quán)益，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

為了防止單據(jù)編制的重復(fù)，保證公司正常業(yè)務(wù)的有序開展，各業(yè)務(wù)部本部門的所有合同均應(yīng)按所簽時間順序依次排列來編制合同號及運(yùn)編號，以便能夠簡明迅捷的登記、查詢、了解各項業(yè)務(wù)活動的相關(guān)情況。

通過這段時間對企業(yè)管理制度的學(xué)習(xí)，本人充分了解了公司對于根本業(yè)務(wù)及日常標(biāo)準(zhǔn)所提出的規(guī)章及正確的流程，這不但將會標(biāo)準(zhǔn)我們以后的業(yè)務(wù)工作，同時提高的業(yè)務(wù)操作的效率，保證了各項業(yè)務(wù)的順利有序執(zhí)行。

制度管理心得體會4

本人認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校管理制度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該著重注意以下幾點(diǎn)：

一、要建立民主科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制

1、學(xué)校的生存主要以教學(xué)為主，新課改的核心是“教學(xué)民主〞，新的課程改革要求教學(xué)民主化，教師要由教師中心、居高臨下、注重表演的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐?gòu)學(xué)習(xí)的參與者。教學(xué)民主的實(shí)施者是教師。一個學(xué)校的教師沒有一點(diǎn)民主的意識，又怎能奢望他對學(xué)生進(jìn)行民主意識的培養(yǎng)。

2、在重新構(gòu)建學(xué)校管理制度的時候，還應(yīng)加強(qiáng)民主規(guī)章制度建設(shè)，并注意以下兩點(diǎn)：一是簡明、具體，具有可操作性;二是要賦予教職工對領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督權(quán)，只有從制度上保證教職工們對領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施監(jiān)督，制度建設(shè)才具有實(shí)質(zhì)意義。

3、教師參與學(xué)校民主管理狀況，直接影響教師民主化教學(xué)意識的養(yǎng)成。

二、管理制度要強(qiáng)調(diào)以人為本

1、要了解教師，目前教師壓力是非常大的，這種壓力及來自家長的、來自社會的乃至學(xué)校。

2、要尊重教師，在制定學(xué)校管理制度的時候，既要做到標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)化，同時要做到尊重教師，制度的制定要做到人性化，要充滿人文關(guān)心。

3、要開展教師。要樹立管理即效勞的觀點(diǎn)，要把學(xué)校的管理構(gòu)建成教師開展的平臺，對優(yōu)秀人才既要放寬準(zhǔn)入條件，要舍得向更高更好地方選送，確立名師意識。教師是學(xué)校開展的主體，不要把他們視為僅僅完成學(xué)校任務(wù)的工具。要使教師們有主人翁意識，歸屬感、集體榮譽(yù)感，多開掘他們的潛能，多給一些人文關(guān)心，這樣就能更好地表達(dá)出學(xué)校管理制度的人性化。

三、要構(gòu)建全新的評價體系

教師評價是課程評價的重要組成局部。由于教師評價與教師的專業(yè)開展、職稱職務(wù)晉升、經(jīng)濟(jì)收入等切身利益有著密切的關(guān)系，教師評價的公正與否，很大程度上影響著教師的工作熱情和工作態(tài)度。

1、在考評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定上，要表達(dá)新課程的精神，要反映教師創(chuàng)造性勞動的性質(zhì)，要符合課程改革對教師角色轉(zhuǎn)換要求以及教學(xué)改革的方向。

2、在考評的組織實(shí)施上，要杜絕一切形式主義，努力使考評過程成為引導(dǎo)教師學(xué)會反思、學(xué)會自我總結(jié)的過程，從而進(jìn)一步提高認(rèn)識、更新觀念。

3、重視教師個體差異。由于教師在人格、職業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)風(fēng)格、師生交往類型和工作背景等方面都存在巨大的差異，因此使教育教學(xué)變得豐富多彩。

總之，學(xué)校管理制度的標(biāo)準(zhǔn)，涉及到方方面面，不同的地方不同的學(xué)校，都應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，進(jìn)行管理制度的重新構(gòu)建，以保障新的課程改革的順利進(jìn)行和學(xué)校的全局開展。

制度管理心得體會5

近日，疊山鎮(zhèn)財政所學(xué)習(xí)了弋陽縣財政局印發(fā)的?鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)財政所管理制度的通知?文件精神。通過認(rèn)真研讀文件內(nèi)容，我所全體所員有以下心得體會：

一是明確崗位職責(zé)，遵守工作制度，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重廉政建設(shè)。各自分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)共事，互相協(xié)作，認(rèn)真做好本職崗位工作，實(shí)行下一級向上一級負(fù)責(zé)的工作崗位責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)財政理論、財政法規(guī)及有關(guān)業(yè)務(wù)知識。堅持秉公辦事，不徇私情。

二是標(biāo)準(zhǔn)資金管理，確保資金平安。處理好每一筆財務(wù)賬目，理好財、管好錢。嚴(yán)格審核原始憑證，對不真實(shí)、不合法的原始憑證不予受理，對手續(xù)不齊全、記載不正確的票據(jù)、憑證予以退回或補(bǔ)充更正。

三是保持辦公環(huán)境整潔，提升所容所貌。辦公場所隨時保持清潔、整齊、美觀，做到人與物、硬件與軟件、樓內(nèi)與樓外的和諧統(tǒng)一，充分展示良好的文明衛(wèi)生環(huán)境。

四是熱情接待群眾來訪，樹立財政干部良好形象。嚴(yán)肅認(rèn)真，熱情周到，及時答復(fù)及時請示，讓來訪群眾滿意，樹立財政干部良好形象。

五是做好檔案的整理與維護(hù)，完善檔案資料。及時分類及時立卷歸檔，歸檔的各類檔案應(yīng)按年、月依次排列，分類起止年度和保管期限。

縣財政局印發(fā)的財政所管理制度標(biāo)準(zhǔn)了財政所的管理，為財政所工作人員今后的工作指明了方向，通過對本次文件的學(xué)習(xí)，財政所工作人員將嚴(yán)格按照此管理制度辦事，真正做到心系群眾，財政為民。

制度管理心得體會6

為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教職員工的行為儀表，和出勤工作。于10月13日對?教職員工考勤管理制度?進(jìn)行了再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到嚴(yán)格學(xué)校管理制度的必要性。學(xué)校管理制度是實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項職能的不可缺少的必要條件。考勤工作作為學(xué)校一項根本的常規(guī)工作，沒有嚴(yán)格健全的考勤管理制度學(xué)校便無法對教育教學(xué)活動進(jìn)行有效的方案、組織、協(xié)調(diào)和控制，學(xué)校各項工作就無法正常開展。通過學(xué)習(xí)特將心得體會總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)制度教育是手段，執(zhí)行制度是關(guān)鍵

學(xué)院長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，公布實(shí)施了一系列的規(guī)章制度。具體到每個教職工來說，能否堅決執(zhí)行尤為重要和關(guān)鍵。出勤考核為其中一項，也是教職工隊伍建設(shè)中重要的一項，必須嚴(yán)格執(zhí)行。

二、加強(qiáng)制度教育，構(gòu)筑防線

防止違紀(jì)發(fā)生是根本目的在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動中，我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的工作，要學(xué)好一系列的規(guī)章制度，構(gòu)筑防線。凡事講自覺，規(guī)章制度面前一視同仁，單位的制度制訂執(zhí)行上對己要嚴(yán)，做到嚴(yán)以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受監(jiān)督，做到有錯必糾；其次，作為普通班主任，愛崗敬業(yè)，在行使職權(quán)，腳踏實(shí)地，自覺杜絕不良作風(fēng)，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起，糾正不正之風(fēng)，樹立良好的道德風(fēng)氣。通過對考勤工作進(jìn)行細(xì)致的規(guī)定，使考勤工作的實(shí)施有了具體依據(jù)，而獎懲也與教師的利益掛勾，教師能否按時到位，遵守勞動紀(jì)律，切實(shí)履行職責(zé)，不僅關(guān)系學(xué)生和學(xué)校的開展，也直接影