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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于肺炎雙球菌轉化實驗的敘述,正確的是()A.活體和離體轉化實驗都證明S型菌的DNA可以使小鼠死亡B.R型菌轉化為S型菌后,其DNA分子中嘌呤與嘧啶比例相同C.S型菌和R型菌性狀的不同是基因選擇性表達的結果D.S型菌的DNA與R型菌混合懸浮培養(yǎng),一段時間后可觀察到光滑型和粗糙型兩種菌落2.下列關于生物體內相關化合物的敘述,正確的是A.脂肪、磷脂和固醇的組成元素相同B.Na+和Cl-是維持人體血漿滲透壓的主要無機鹽C.麥芽糖和蔗糖水解后都能產生果糖和葡萄糖D.氨基酸種類和數量相同的蛋白質具有相同功能3.下列關于遺傳物質的探索的敘述,正確的是()A.將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內,小鼠體內的S型菌都由R型菌轉化而來B.將S型菌的DNA、蛋白質、多糖等物質分別與R型活菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基中均有R型菌C.赫爾希和蔡斯的實驗中,離心后細菌主要存在于沉淀物中,新形成的噬菌體都帶有35SD.用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質重組而成的病毒感染煙草,會得到2種子代病毒4.某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,一部分蛾感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些改變。蛾的變化也影響蝙蝠回聲定位系統與捕食策略的改進。當變化后的蛾與祖先蛾人工交配后,產出的受精卵不具有生命力。下列相關敘述不正確的是()A.變化后的蛾與祖先蛾存在生殖隔離B.蛾復雜飛行模式的形成是自然選擇的結果C.蛾與蝙蝠間發(fā)生了協同(共同)進化D.祖先蛾種群的基因頻率未發(fā)生改變5.人棘狀毛囊角質化是一種伴X染色體顯性遺傳病,下列相關敘述錯誤的是()A.女性患者的致病基因可以傳遞給兒子或女兒B.男性患者的致病基因可以傳遞給兒子或女兒C.女性患者與正常男性結婚可能生出正常女兒D.正常男性和正常女性結婚一般不會生出患病孩子6.流感病毒是一類RNA病毒,外殼上的血凝素(HA)和神經氨酸酶(NA)的作用是讓病毒入侵細胞和已經在細胞內復制、組裝好的病毒順利出細胞。研究人員提取某流感病毒的HA和NA注入小鼠體內,最終從小鼠體內分離得到能與該流感病毒特異性結合的抗體。下列相關敘述錯誤的是()A.實驗小鼠體內不僅能分離得到相應抗體,還有相應的效應T細胞B.可用熒光標記小鼠體內分離到的抗體檢測人體內是否有該種流感病毒C.若指導HA和NA合成的流感病毒RNA發(fā)生了變化,則記憶細胞無法識別該病毒D.可通過注射HA和NA的抑制劑治療被流感病毒感染的患者7.下列關于染色體組和染色體變異的敘述,錯誤的是A.不同物種的染色體組中可能含有相同的染色體B.同種生物的細胞處于有絲分裂后期時染色體組數最多C.減數分裂過程中的染色體結構變異可導致異常配子的產生D.細胞內染色體數目以染色體組形式成倍增加導致個體不育8.(10分)某同學在探究光照強度對某植物光合作用速率影響的實驗中,繪制了如圖所示的柱狀圖(在光照強度分別為a、b、c和d,其他條件相同且適宜時,單位時間內該植物某葉肉細胞中CO2與O2量的變化,其中M代表葉綠體中O2的產生總量,N代表葉肉細胞的CO2釋放量)。已知光照強度不影響葉肉細胞的呼吸速率。下列有關敘述錯誤的是()A.光照強度為b時,該葉肉細胞光合作用速率等于細胞呼吸速率B.光照強度為c時,該葉肉細胞葉綠體產生的O2全部供給線粒體利用C.光照強度為a時,光合作用強度為0D.光照強度為d時,光合作用從外界環(huán)境中吸收2個相對單位的CO2二、非選擇題9.(10分)如圖表示某草原生態(tài)系統中的食物網,回答下列問題。(1)要想研究草原生態(tài)系統的生物群落,首先要分析該群落的__________。(2)在該食物網的生物中,營養(yǎng)級最高的是______,食蟲鳥和蜘蛛的關系是______。(3)生態(tài)學家建議,在放牧強度較大的草原,要采取措施促進優(yōu)質牧草生長,同時控制鼠類和植食性昆蟲的種群密度。從能量流動的角度看,其目的是_______________。(4)為處理好人口、資源、環(huán)境的關系,走可持續(xù)發(fā)展發(fā)展道路,我國政府明確提出退耕還林、退牧還草?!巴烁€林,退牧還草”的過程屬于______演替,理由是________。10.(14分)生態(tài)系統中各成分之間存在著密切的關聯,它們相互作用,處于動態(tài)變化過程之中。請回答下列問題:(1)某大片山坡上的農田在閑置多年以后,隨著演替的進行,灌木能夠替代草本植物成為優(yōu)勢物種的原因是____________。(2)山林中,狼的數量一般比羊少得多。狼的捕食可造成羊個體的傷害、死亡,但客觀上起到促進羊種群發(fā)展的作用。根據現代生物進化理論解釋其原因:____________。(3)山腳下人工投喂部分飼料的水庫不僅能夠養(yǎng)殖魚類,還能涵養(yǎng)水源,后者體現了生物多樣性的____________價值,流入該生態(tài)系統的總能量是____________。11.(14分)請回答下列何題:(1)種子萌發(fā)過程中產生的CO2中的氧元素來自______________(填“葡萄糖和水”或“葡萄糖”或“水和氧氣”)。(2)小麥種子吸水萌發(fā)的初期,CO2釋放量比O2的吸收量多了3~4倍,原因是______________________________________。(3)農田生產中松土能促進農作物根系的生長,進而促進植株生長,從根的生理活動角度分析,原因是______________________。但是在農業(yè)上也提倡免耕法,即在農業(yè)生產中盡量少用松土措施,因為農田松土易造成水土流失,并可能加劇溫室效應,試分析農田松土加劇溫室效應的原因:_________________________。12.如圖是利用轉基因技術生產干擾素的簡化流程?;卮鹣铝袉栴}:(1)進行過程I的前提是要根據干擾素基因的____________設計引物。(2)過程I需加熱至90~95℃,然后冷卻至55~60℃,如此操作的目的是____________。據圖可知欲獲得干擾素基因,至少需要復制____________次。(3)圖中A的名稱是___________,A上與RNA聚合酶識別和結合的部位稱為___________。(4)為檢測干擾素基因在酵母菌細胞中是否轉錄,可用_____________作探針,與從細胞中提取的____________進行分子雜交。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

肺炎雙球菌體內轉化實驗:R型細菌→小鼠→存活;S型細菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡;在艾弗里證明遺傳物質是DNA的實驗中,艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質、糖類等物質分離開,單獨的、直接的觀察它們各自的作用.另外還增加了一組對照實驗,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)。【詳解】A、活體轉化實驗證明S型菌中有某種轉化因子使R型菌發(fā)生轉化,離體轉化實驗證明DNA為轉化因子,但是使小鼠死亡的不是S型菌的DNA,而是活的S型肺炎雙球菌,A錯誤;B、R型菌轉化為S型菌后,遺傳物質還是DNA,遵循堿基互補配對原則,故DNA分子中嘌呤與嘧啶比例相同,各占50%,B正確;C、S型菌和R型菌性狀不同的本質原因是遺傳物質不同,C錯誤;D、混合懸浮培養(yǎng)用的是液體培養(yǎng)基,不會形成菌落,要看到菌落,還需使用固體培養(yǎng)基進行涂布分離,D錯誤。故選B?!军c睛】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現粗糙),后者有莢膜(菌落表現光滑);由肺炎雙球菌轉化實驗可知,只有S型菌有毒,會導致小鼠死亡,S型菌的DNA才會是R型菌轉化為S型菌。2、B【解析】

本題考查了組成細胞的化合物的相關知識,需要結合細胞中化合物的元素組成、種類及功能;識記脂質和糖類的元素組成、分類及水解產物以及蛋白質功能的不同是由于組成蛋白質的氨基酸的種類、數量、排列順序及肽鏈的空間結構不同造成的,據此判斷?!驹斀狻緼、脂肪與固醇由C、H、O元素組成,而磷脂是由C、H、O、N、P元素組成,因此磷脂與脂肪、固醇的組成元素不同,A錯誤;B、Na+和Cl-是維持人體血漿滲透壓的主要無機鹽,B正確;C、麥芽糖水解產物是葡萄糖,不會產生果糖,C錯誤;D、細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質,可能由于氨基酸的排列順序或肽鏈的空間結構不同而導致其功能不同,D錯誤。故選B。3、B【解析】

肺炎雙球菌體外轉化實驗與噬菌體侵染細菌實驗的比較:肺炎雙球菌體外轉化實驗噬菌體侵染細菌實驗不同點方法不同直接分離:分離S型細菌的DNA、多糖、蛋白質等,分別與R型菌混合培養(yǎng)同位素標記:分別用32P和35S標記DNA和蛋白質結論不同證明DNA是遺傳物質,蛋白質不是遺傳物質證明DNA是遺傳物質,不能證明蛋白質不是遺傳物質(因蛋白質沒有進入細菌體內)相同點①均使DNA和蛋白質區(qū)分開,單獨處理,觀察它們各自的作用;②都遵循了對照原則;③都能證明DNA是遺傳物質,但都不能證明DNA是主要的遺傳物質【詳解】A、將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內,小鼠體內的S型細菌一部分是由S型細菌轉化而來,一部分是由轉化后的R型細菌分裂而來,A錯誤;B、將S型細菌的DNA、蛋白質、多糖等物質分別與R型活菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基中均有R型菌,B正確;C、赫爾希和蔡斯的實驗中,離心后細菌主要存在于沉淀物中,新形成的噬菌體都不含35S,C錯誤;D、用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質重組而成的病毒感染煙草,會得到B型TMV一種病毒,D錯誤。故選B。4、D【解析】

本題考查的是與進化有關的知識,現代生物進化理論認為:種群是進化的基本單位,生物進化的實質是基因頻率的定向改變,突變和基因重組是生物進化的原材料,自然選擇決定生物進化的方向,隔離是物種形成的必要條件,共同進化導致生物多樣性的形成?!驹斀狻可掣綦x指的是種群間的個體不能自由交配,或者交配后不能產生出可育后代,由題干信息可知變化后的蛾與祖先蛾人工交配后,產出的受精卵不具有生命力,說明變化后的蛾與祖先蛾存在生殖隔離,A正確;由于某種蛾易被蝙蝠捕食,只有感受到蝙蝠的超聲波時,會運用復雜的飛行模式的蛾才有可能逃脫危險,被保留下來,不具有這種能力的蛾就被蝙蝠吃掉而淘汰了,因此蛾復雜飛行模式的形成是自然選擇的結果,B正確;共同進化是指不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的過程,在蛾與蝙蝠的生存斗爭中,這兩個物種相互選擇,實現了共同進化,C正確;祖先蛾種群在進化過程中保留了一部分適應能力強的個體,淘汰了適應能力弱的個體,因此其種群的基因頻率發(fā)生發(fā)改變,D錯誤;因此選D?!军c睛】熟悉現代生物進化理論的基本內容,并能從題干中獲取有效信息,是解題的關鍵。5、B【解析】

1、棘狀毛囊角質化是由位于X染色體上的顯性致病基因決定的一種遺傳病,其特點:(1)世代相傳;(2)男患者少于女患者;(3)男患者的母親和女兒都患病,女性正常個體的父親和兒子都正常。2、假設棘狀毛囊角質化的致病基因是D,則基因型和性狀的關系:

XDXD

XDXd

XdXd

XDY

XdY

女性患者

女性患者

女性正常

男性患者

男性正?!驹斀狻緼、兒子和女兒的X染色體都可來自母親,因此女性患者的致病基因可以傳遞給兒子或女兒,A正確;B、男性患者的致病基因只傳遞給女兒,B錯誤;C、女性患者(若為XDXd)與正常男性(XdY)結婚后可以生出XdXd正常的女兒,C正確;D、正常男性(XdY)和正常女性(XdXd)結婚,后代一般不會生出患病的孩子,D正確。故選B。6、A【解析】

流感病毒由蛋白質和RNA組成,RNA是遺傳物質,糖蛋白具有識別功能,具有抗原的作用?!驹斀狻緼、給實驗小鼠注射的不是流感病毒,而是病毒外殼上的HA和NA,HA和NA不會入侵細胞,因此不會引發(fā)細胞免疫,所以小鼠體內不能分離到相應的效應T細胞,A錯誤;B、小鼠體內分離得到的抗體能與該流感病毒特異性結合,B正確;C、特異性免疫只針對一種病原體,若指導HA和NA合成的流感病毒RNA發(fā)生了變化,則HA和NA的結構也會改變,記憶細胞無法識別病毒,C正確;D、HA和NA的作用是讓病毒入侵細胞和已經在細胞內復制、組裝好的病毒順利出細胞,因此可通過注射HA和NA的抑制劑治療被流感病毒感染的患者,D正確。故選A?!军c睛】明確病毒的結構及細胞免疫的過程是解題的關鍵。7、D【解析】

1、細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組。2、染色體變異包括染色體結構變異和染色體數目變異。染色體結構變異包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位,染色體結構變異會使排列在染色體上的基因的數目和排列順序發(fā)生改變,而導致生物性狀的改變,染色體結構變異大多數對生物是不利的,有的甚至會導致生物死亡;染色體數目變異分為個別染色體的增減和細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增減?!驹斀狻緼、不同物種的染色體組中可能含有相同的染色體,如二倍體西瓜與四倍體西瓜染色體組內的染色體相同,A正確;B、同種生物的細胞處于有絲分裂后期時染色體組數最多,是體細胞染色體組數目的兩倍,B正確;C、減數分裂過程中的染色體結構變異可導致異常配子的產生,C正確;D、細胞內染色體數目以染色體組形式成倍增加后,導致細胞內含有偶數個染色體組,不會導致個體不育,D錯誤。故選D。8、A【解析】

據圖分析:a無O2的產生,只有CO2釋放,故可表示整個植物的呼吸作用速率;b點表示葉肉細胞的光合作用速率小于呼吸作用速率;c點表示整個植物的光補償點,此時整個植物的光合作用速率=整個植物的呼吸作用速率;d點時,光合作用大于呼吸作用,植物有有機物的積累?!驹斀狻緼、光照強度為b時,葉肉細胞CO2釋放>0,故此時該葉肉細胞光合作用速率小于細胞呼吸速率,A錯誤;

B、c點表示整個植物的光補償點,此時整個植物的光合作用速率=整個植物的呼吸作用速率,該葉肉細胞葉綠體產生的O2全部供給線粒體利用,B正確;

C、a表示整個植物的呼吸作用速率,光合作用強度為0,C正確;

D、光照強度為d時,光合作用釋放到外界環(huán)境的氧氣量為2個單位,即從外界環(huán)境中吸收2個相對單位的CO2,D正確。

故選A?!军c睛】解答此題需要明確光合作用與呼吸作用的關系,并能結合柱狀圖建立起兩者的關系,進而分析作答。二、非選擇題9、物種組成貓頭鷹捕食和競爭使能量盡可能地流向對人類最有益的部分(或調整能量流動關系,使能量持續(xù)高效的流向對人類最有益的部分)次生該群落演替是在土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的(或該群落演替具備一定的土壤條件)【解析】

1、食物鏈的起點是生產者,終點是最高營養(yǎng)級的消費者。生產者是第一營養(yǎng)級,植食性動物是第二營養(yǎng)級,以植食性動物為食的動物是第三營養(yǎng)級。2、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程;初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3、研究能量流動的意義:(1)可以幫助人們科學規(guī)劃,設計人工生態(tài)系統,使能量得到最有效的利用;(2)可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分?!驹斀狻浚?)群落中的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,故要想研究草原生態(tài)系統的生物群落,首先要分析該群落的物種組成。(2)食物鏈是生產者與消費者之間吃與被吃的關系形成的鏈狀結構,圖中最長的食物鏈為:草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹,故該食物網中營養(yǎng)級最高的生物是貓頭鷹;食蟲鳥能捕食蜘蛛,同時食蟲鳥和蜘蛛還會競爭食草昆蟲,因此兩者的關系是捕食和競爭。(3)生態(tài)學家建議,在放牧強度較大的草原,要采取措施促進優(yōu)質牧草生長,同時控制鼠類和植食性昆蟲的種群密度。從能量流動的角度看,其目的是使能量盡可能地流向對人類最有益的部分(或調整能量流動關系,使能量持續(xù)高效的流向對人類最有益的部分)。(4)為處理好人口、資源、環(huán)境的關系,走可持續(xù)發(fā)展發(fā)展道路,我國政府明確提出退耕還林、退牧還草?!巴烁€林,退牧還草”的過程屬于次生演替,理由是該群落演替是在土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的(或該群落演替具備一定的土壤條件)?!军c睛】本題結合圖解,考查群落的結構和食物鏈,要求考生能根據食物網判斷該食物網中食物鏈的條數,某種生物的營養(yǎng)級別及生物之間的種間關系;識記生態(tài)系統中能量流動的過程,掌握能量傳遞效率意義。10、灌木較為高大,能獲得更多的陽光等環(huán)境資源羊群中被狼捕食的主要是老弱病殘的個體,壯年健康的個體獲得充裕的生存條件并繁殖后代種群的基因庫得以逐代優(yōu)化(或具有有利變異的基因頻率不斷提高)間接生產者固定的太陽能和飼料中的能量(化學能)【解析】

群落演替的概念、特點和標志:

概念:在生物群落發(fā)展變化的過程中,一個群落代替另一個群落的演變現象。

特點:群落的演替是長期變化累積的體現,群落的演替是有規(guī)律的或有序的。

標志:在物種組成上發(fā)生了(質的)變化;或者一定區(qū)域內一個群落被另一個群落逐步替代的過程。【詳解】(1)某大片山坡上的農田在閑置多年以后,隨著演替的進行,灌木能夠替代草本植物成為優(yōu)勢物種的原因是灌木較為高大,能獲得更多的陽光等環(huán)境資源。(2)狼捕食羊,在捕食關系中,捕食者與獵物之間在數量上相互制約,協同進化,捕食者雖能造成獵物的傷害、死亡,但其捕食的多為老弱病殘的獵物,獵物種群中壯年健康的個體便可以獲得更為充裕的生存條件并繁殖后代,種群的基因庫得以逐代優(yōu)化。(3)山腳下人工投喂部分飼料的水庫不僅能夠養(yǎng)殖魚類,還能涵養(yǎng)水源,后者體現了生物多樣性的間接價值;該生態(tài)系統為人工投喂飼料的池塘生態(tài)系統,流入該生態(tài)系統的能量包括生產者同定的太陽能和飼料中含有的能量?!军c睛】本題主要考查群落和生態(tài)系統穩(wěn)定性的相關知識,意在考查考生對種間關系、演替等相關知識的理解能力,把握知識間內在聯系。11、葡萄糖和水無氧呼吸強度大于有氧呼吸強度松土可以促進根的有氧呼吸,有利于根吸收礦質離子,促進根系的生長,進而促進植株生長由于松土促進了土壤微生物的有氧呼吸,增加了二氧化碳的分解和排放,從而使溫室效應變得更加嚴重【解析】

1、有氧呼吸總反應方程式:6O2+C6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量。無氧呼吸的反應式為:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量;有氧呼吸可以分為三個階段:第一階段:在細胞質的基質中。反應式:C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP);第二階段:在線粒體基質中進行。反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP);第三階段:在線粒體的內膜上。反應式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP);2、用透氣的紗布包扎傷口,可抑制厭氧菌的繁殖,種子儲藏時要降低自由水含量,進而使細胞呼吸減弱,以減少有機物的消耗,而蔬菜、水果的儲存要保持適當水分。松土可以提高土壤中氧氣的含量,有利于根細胞的有氧呼吸,從而為根吸收礦質離子提供更多的能量?!驹斀狻浚?)種子萌發(fā)過程中會進行有氧呼吸,由有氧呼吸反應方程式可知,產生的CO2中的氧元素來自葡萄糖和水。(2)由有氧呼吸和無氧呼吸反應方程式可知,當無氧呼吸和有氧呼吸相等時,CO2釋放量與O2的吸收量之比為4:3,若CO2釋放量比O2的吸收量多了3~4倍,說明無氧呼吸強度大于有氧呼吸強度。(3)松土可以促進根的有氧呼吸,有利于根

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