【初中歷史試題】廣西桂林市全州縣七年級下學期期末歷史試題祥細答案與解析_第1頁
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試卷第=page2828頁,總=sectionpages2929頁試卷第=page2929頁,總=sectionpages2929頁廣西桂林市全州縣七年級下學期期末歷史試題一、選擇題

1.“北通之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博(厚)?!边@反映出隋朝開鑿的大運河(

)A.促進了經(jīng)濟交流 B.促成了貞觀之治

C.鞏固了封建統(tǒng)治 D.結束了分裂局面

2.張程在《曇花王朝:隋帝國的短暫與輝煌》一書中介紹了公元6世紀末隋朝高調(diào)登場卻又匆忙謝幕,宛若“曇花一現(xiàn)”。導致隋朝短暫而亡的主要原因是A.外戚宦官專權 B.大臣結黨營私 C.隋煬帝的暴政 D.隋朝刑法殘酷

3.文學創(chuàng)作來源于社會生活。唐詩作為一個時代的主要文學表達形式,能從不同側面反映出唐朝的社會風尚。下列詩句中反映唐朝盛世經(jīng)濟繁榮的是(

)A.稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。(杜甫)B.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)C.小頭鞵履窄衣裳,青黛點眉眉細長。(白居易)D.歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。(李商隱)

4.《貞觀政要》記載太宗對侍臣說:“為君之道,必須先存百姓。若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃?!庇纱丝梢?,唐太宗特別重視()A.以民為本 B.虛心納諫 C.任用賢才 D.重視發(fā)展生產(chǎn)

5.勸諫是門藝術。下列人物中以勸諫出名,被唐太宗稱贊為“鏡子”的是A.魏征 B.房玄齡 C.杜如晦 D.狄仁杰

6.武則天在建言十二事中提出“發(fā)展農(nóng)桑,輕徭薄賦;免除京畿地區(qū)徭役”。下列選項中,與武則天這一主張相吻合的政策和措施是A.打擊敵對的官僚貴族 B.減輕人民負擔,重視生產(chǎn)

C.制定法律,減省刑罰 D.發(fā)展科舉制度,創(chuàng)立殿試

7.右圖所示為我國古代發(fā)明的一種工具,“形似紡車,四周縛以竹筒,依靠水力旋轉,轉動時,低則舀水,高則瀉水,晝夜不息,并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是

A.交通運輸 B.紙張印刷 C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.陶器制作

8.唐朝長安城是當時一座國際性的大都會,下列關于這座城市的說法錯誤的是A.長安就是今天的陜西西安B.長安城里可遇到身著各式服裝的邊疆人C.可以在長安城的坊里選購唐三彩D.長安街道寬敞整齊,大明宮氣勢宏偉

9.日本援華物資上的“山川異域風月同天”這八個字的背后是中日兩國一衣帶水、深厚的人文淵源。唐開成三年(838年),日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個中國,研學佛法,受到朝廷及地方州縣的熱情接待。這說明了唐朝

A.重視中外文化交流 B.中外貿(mào)易往來頻繁

C.實行開明民族政策 D.社會生活豐富多彩

10.“萬國盡征戍,烽火被岡巒。積尸草木腥,流血川原丹。”這是杜甫在《垂老別》一詩中描繪的哪一歷史事件的后果A.武則天稱帝 B.安史之亂 C.黃巢起義 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)

11.下列詩詞,描寫古代節(jié)日的是A.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。C.常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。D.千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。

12.剛上完歷史課,小明把一件黃色的夾克衫披在小亮的身上,同學們笑了,說:“你要政變??!”你能判斷出同學們模仿的是歷史上的哪一幕?()A.靖康之難 B.陳橋兵變 C.玄武門之變 D.黃巢起義

13.北宋初年,大臣趙普針對“方鎮(zhèn)太重,君弱臣強”的狀況,提出:“稍奪其權,制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣?!逼渲?,為“制其錢谷”而設置的官職是(

)A.轉運使 B.通判 C.知州 D.樞密使

14.若用一句話來概括北宋與遼、西夏之間的關系,最準確的一項是()A.戰(zhàn)爭頻繁,沖突不斷 B.和平共處,共同發(fā)展

C.時戰(zhàn)時和,以和為主 D.閉關鎖國,互不往來

15.現(xiàn)在刷卡消費已經(jīng)成為種時尚,但紙幣仍然必不可少。世界上最早的紙幣是A.開元通寶 B.“交子” C.“會子” D.西夏貨幣

16.北宋東京(今開封)“通宵不絕”的夜市和“終日居此,不覺抵暮”的瓦子(文娛場所)里,隨處可見流連忘返的市民身影。這一生活圖景表明A.商業(yè)活動不受時間限制 B.市已經(jīng)遍布城內(nèi)各處

C.文娛場所多由官府經(jīng)營 D.坊和市已沒有區(qū)別

17.繪制歷史簡圖是歷史學習的一項基本技能,它能將復雜的歷史直觀形象地展示出來。其中反映“澶淵之盟”訂立時的一幅是A. B.

C. D.

18.我國第一部編年體通史是A.《三國志》 B.《史記》 C.《漢書》 D.《資治通鑒》

19.在詩詞大會中有這樣一道題目:“特點:豪放風格;成就:文學家、書法家;經(jīng)典名句:大江東去,浪淘盡,千古風流人物”。符合題目要求的詞人是(

A.蘇軾 B.李清照 C.岳飛 D.辛棄疾

20.《馬可波羅行紀》記載:“從大都有許多道路通往各省。按照市鎮(zhèn)的位置,每條大路每隔大約25英里就有一座驛站。在元朝的疆域之內(nèi),驛站超過1萬所,驛馬超過30萬匹,各種物資都很齊備,不管來自何地的使臣都能得到供應?!鄙鲜霾牧戏从沉耍ǎ〢.元朝的戰(zhàn)爭頻繁 B.元朝的交通便捷

C.元朝的商業(yè)繁榮 D.元朝的農(nóng)業(yè)發(fā)展

21.“(元)世祖皇帝建元中統(tǒng)以來……-外之都縣,其朝廷遠者,則鎮(zhèn)之以行中書省?!边@反映出元朝中央政府為有效統(tǒng)治全國而創(chuàng)立了A.分封制 B.郡縣制 C.行省制 D.內(nèi)閣制

22.從唐、宋、元到明清,中國古代文學作品的主流表達形式分別由詩、詞轉變到曲再到小說,也就是我們常說的由唐詩、宋詞、元曲到明清小說。這一變化過程適應了(

)A.統(tǒng)治階級文化生活的需要B.不斷壯大的市民階層文化生活需要C.中央集權不斷加強的需要D.儒家思想正統(tǒng)地位逐步提高的需要

23.一天早晨,明太祖問官員宋訥,昨天晚上為什么發(fā)怒。宋訥很驚訝。明太祖拿出一幅畫,正是宋訥昨晚生氣表情的畫像。一時間宋訥毛骨悚然,慌忙解釋是因下屬打壞了茶具。明太祖能做到“安然朝中坐,卻知天下事”,與下列哪一舉措有關(

)A.設立錦衣衛(wèi) B.設布政使司 C.創(chuàng)立內(nèi)閣 D.設立東廠

24.美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:“他們?yōu)橹袊峁┝艘环N贏得歐洲人敬佩又較穩(wěn)定的行政管理。另一方面,也正是這一制度,遏制了創(chuàng)造力,培育了順從性?!薄斑@一制度”指的是(

)A.隋唐的科舉制 B.明朝的八股取士

C.明朝的廠衛(wèi)制度 D.清朝的“文字獄”

25.由雍正皇帝設立,后來成為協(xié)助皇帝處理政務的最重要的中樞機構是A.中書省 B.三省六部 C.軍機處 D.行中書省

26.“北京王麻子剪刀”是享譽海內(nèi)外幾百年的中華老字號,北京王麻子剪刀的生產(chǎn)技術,曾在“中國17世紀科技(工藝)百科全書”中被詳細介紹。該書是A.《齊民要術》 B.《農(nóng)政全書》 C.《農(nóng)書》 D.《天工開物》

27.2015年10月,中國科學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣﹣青蒿素榮獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。下列人物與屠呦呦在同一領域取得重大成就的是()A.李白 B.宋應星 C.李時珍 D.徐光啟

28.侯楊方《盛世啟示錄》中記述:“康熙二十一年……康熙帝航行于松花江,巡視至吉林烏喇(今吉林省吉林市)……此次行程非常艱難……冬雪之時,沙結冰堅;夏雨,泥深淤阻……”康熙帝此次行程的任務是(

)A.抵御沙俄入侵 B.收復臺灣

C.平定少數(shù)民族叛亂 D.冊封少數(shù)民族宗教領袖

29.“臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞(盤踞),今余既來索,則地當歸我……”,侵占臺灣的“貴國”是A.法國 B.荷蘭 C.英國 D.美國

30.歷史證明,統(tǒng)一必然促進國泰民安,分裂將導致國運衰退。為了維護國家統(tǒng)一,代表清朝中央政府同達賴、班禪共同管理西藏事務的是A.伊犁將軍 B.宣政院

C.駐藏大臣 D.烏里雅蘇臺將軍

二、綜合題

近年來,中國政府提出了共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”(簡稱“一帶一路”)的戰(zhàn)略構想,旨在促進各國之間的交流與合作,推動建立公正的國際新秩序。

閱讀下列材料,回答問題。

材料一

材料二

故步自封是清朝對外政策的基本特征,自清中葉開始,清朝實行限制貿(mào)易政策,在海上只有廣州一口對外通商……限制貿(mào)易政策的實施,給中國社會帶來很大的消極作用,它不僅沒有起到民族自衛(wèi)和抵制侵略的作用,反而使中國失去對外貿(mào)易的主動權和機遇,使中國人眼光受到局限,中外經(jīng)濟文化的交流基本斷絕,拉大了中國與世界的距離。

——《中國歷史十五講》材料三

為了使各國經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密,相互合作更加深入,發(fā)展空間更加廣闊,我們可以用創(chuàng)新的合作模式,共同建設“絲綢之路經(jīng)濟帶”,以點帶面,從線到片,逐步形成區(qū)域大合作。

——習近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學的演講(2013年9月7日)通過“一帶一路”建設,我們將開展更大范圍、更高水平、更高層次的區(qū)域合作,共同打造開放、包容,均衡、普惠的區(qū)域合作架構。

——習近平在亞太經(jīng)合組織工商領導人峰會上的演講(2015年11月18日)(1)據(jù)材料一,指出唐朝對外交流路線的特點,結合所學知識,分析唐朝對外交流頻繁的主要原因。(2)據(jù)材料二,指出清朝采取的對外政策。材料二認為該政策產(chǎn)生了怎樣的影響?(3)據(jù)材料三,指出“一帶一路”的國家戰(zhàn)略體現(xiàn)了哪些文化認同精神?綜合上述材料,概括中國從古至今對外交往的主要趨勢。

閱讀材料,完成下列要求。

材料一公元前3世紀至13世紀中國古代科技一直領先于世界,四大發(fā)明是其典型代表。宋元時期,是我國古代發(fā)展的高峰時期,這一時期的科技,是在隋唐經(jīng)濟高度繁榮基上的延續(xù)。宋朝……那時經(jīng)濟發(fā)展,城市繁榮,航海和對外貿(mào)易空前活躍;元朝實現(xiàn)了全國性的統(tǒng)一中外經(jīng)濟文化交流頻繁。兩大因素的結合,使三大發(fā)明在這一時期取得突破性發(fā)展并廣泛傳播于世界,極大地推動了人類文明的發(fā)展進程。

﹣﹣﹣《宋元時期的科技成就》

材料二中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表

時間前1世紀﹣400年401﹣1000年100﹣1500年1500﹣1840年所占比例62%71%58%4%

﹣﹣﹣根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學大事年表》編制

材料三如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重要影響的大國,就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力,也是一個民族、一個國家興旺發(fā)達的標志。

﹣﹣﹣鄧小平《中國必須在世界高科技領域占有一席之地(1)材料一中,我國古代科技發(fā)展的高峰期是哪一歷史時期?根據(jù)材料一概括這一時期科技發(fā)展的原因。(2)材料二反映中國古代科技在世界科技史上的地位發(fā)生了怎樣的變化?結合所學知識,從文化、外交兩方面簡要分析出現(xiàn)這一變化的原因。(3)根據(jù)材料三,簡要說明“兩彈一星”領域成就對中國產(chǎn)生的影響。(4)綜合上述材料,談談你對科技的認識。

科舉制度在我國封建社會延續(xù)了1300多年,發(fā)揮了重要作用,產(chǎn)生了深遠的影響,后來被歷史淘汰。閱讀下列材料:

材料一

宋朝注重文教事業(yè),改革和發(fā)展科舉制。:宋代科舉擴大了錄取范圖,名額也成倍增加,只要登科一般都授予官職,逐漸形成龐大的文官集團,在考試內(nèi)容上有較大改變、加大對儒家經(jīng)典義理的闡釋,強調(diào)語言組織,表達以及解決問題的能力。

——七年級下冊歷史教學參考書

材料二

八股之害等于焚書;而敗壞人才,有甚于咸陽之郊所坑者但四百六十余人也。

——顧炎武

請回答:(1)據(jù)材料一并結合所學知識,歸納宋朝科舉考試的主要特點。(2)綜合上述材料并結合所學知識,請說說你對科舉制度的評價。

我國古代的專制主義中央集權制度在二千多年的發(fā)展過程中,經(jīng)歷了一個形成、發(fā)展、鞏固、強化的過程。閱讀下列材料:材料一

材料二

明朝建立之后,朱元璋為了解決君相之爭……對我國政治制度進行了重大改組。以后子孫做皇帝時,“并不許立丞相。臣下敢有奏請設立者,文武群臣即時劾奏,處以重刑?!幾浴睹魈鎸嶄洝凡牧先?/p>

倘使我們說,中國傳統(tǒng)政治是專制的,政府由一個皇帝來獨裁,這一說法,用來講明清兩代是可以的?!S仁宇《中國大歷史》請回答:(1)結合所學知識,指出材料一所反映的制度名稱及建立和完善的朝代。(2)據(jù)材料二并結合所學知識,指出朱元璋改組“我國政治制度”的舉措。(3)據(jù)材料三并結合所學知識,為材料中“……政府由一個皇帝來獨裁”提供佐證。綜合上述材料,指出中國古代君主專制中央集權制度的總體趨勢。

參考答案與試題解析廣西桂林市全州縣七年級下學期期末歷史試題一、選擇題1.【答案】A【考點】隋朝大運河【解析】此題暫無解析【解答】為加強南北交通,鞏固隋王朝的統(tǒng)治,隋煬帝時開通了一條縱貫南北的大運河。它的開通,大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流

?!北蓖ㄤ每ぶ疂O商,南運江都之轉輸,其為利也博(豐厚)哉”正是反映的這一現(xiàn)象,故A符合題意;貞觀之治是唐太宗開創(chuàng)的盛世

,排除B;C的說法與材料的主旨不符,故排除;大運河的開鑿在隋朝統(tǒng)一之后,有利于鞏固統(tǒng)一,排除D.2.【答案】C【考點】唐朝的建立隋朝的滅亡【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)課本所學可知,隋煬帝的殘暴統(tǒng)治,使人民忍無可忍,導致大規(guī)模農(nóng)民起義爆發(fā)。在起義軍的打擊下,隋朝統(tǒng)治面臨瓦解

。618年隋煬帝被部下殺死,隋朝滅亡。C正確;

外戚宦官專權是東漢滅亡的原因,A排除;大臣結黨營私與材料無關,B排除;隋朝刑法殘酷是隋煬帝暴政的一個表現(xiàn)。D排除

;故選C.3.【答案】A【考點】光耀千古的唐詩【解析】本題考查唐詩。【解答】唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為開元盛世?!暗久琢髦诿装祝絺}廩俱豐實”出自杜甫《憶昔》中的詩句,描述的是唐朝開元盛世時期經(jīng)濟繁榮富庶的景象。

故選A。4.【答案】A【考點】貞觀新政和貞觀之治【解析】本題以唐太宗的話為切入點,考查貞觀之治。【解答】從唐太宗“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃?!薄爸鬯员热司?,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。”兩句話可以看出,唐太宗認識到君民相互依存的關系,十分重視人民,因此反映唐太宗的治國理念是以民為本。5.【答案】A【考點】貞觀新政和貞觀之治【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)所學可知,唐代,魏征以勸諫出名,被唐太宗稱贊為“鏡子”,故A符合題意;房玄齡、杜如晦合稱房謀杜斷,故BC均不符合

題意;狄仁杰是一代名相,同時精于斷案,故D不符合題意。故選A。6.【答案】B【考點】女皇武則天【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)題干“發(fā)展農(nóng)?!笨芍从沉宋鋭t天重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),“輕徭薄賦;免除京畿地區(qū)徭役”可知反映了武則天注意減輕人民的賦

稅、徭役負擔,B正確;

題干反映的是武則天在經(jīng)濟方面的措施,ACD屬于武則天在政治方面的舉措,與題干信息不符,排除。故選B.7.【答案】C【考點】隋唐的經(jīng)濟發(fā)展【解析】此題暫無解析【解答】題中對工具的介紹,有個別關鍵詞,比如“竹筒”,“灌溉”等,由此結合所學可知,此工具為隋唐時期的筒車,由于農(nóng)業(yè)灌溉,也

反映出當時古代農(nóng)業(yè)的發(fā)達,C符合題意;ABD不符合題意;故選C項。8.【答案】C【考點】隋唐的經(jīng)濟發(fā)展隋唐時期的建筑水平宋元時期繁華的都市生活【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)所學知識可知,唐都長安市坊分開,市是商業(yè)區(qū),坊是住宅區(qū)。長安城的“坊”是居民住宅區(qū),不能購買物品,故C符合題意

;長安是今天的陜西西安,故A不符合題意;長安城里人口上百萬,遇到身著各式服裝的邊疆人,故B不符合題意;長安城商業(yè)

繁榮,街道寬敞整齊,大明宮氣勢宏偉,故D不符合題意。故選C.9.【答案】A【考點】遣唐使和鑒真東渡【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)題干信息“唐開成三年(838年),日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個中國,研學佛法,受到朝廷及

地方州縣的熱情接待“可知,材料說明了唐朝重視中外文化交流。唐朝時期,中國和日本的交流非常頻繁。為了學習中國的先進

文化,日本派遣使節(jié)到中國,稱為“遣唐使”。跟隨使節(jié)來華的還有留學生和留學僧等,題干反映的正是日本僧人到中國研學佛法

,所以A項符合題意;BD項在題干中未體現(xiàn)出來,排除;C項指唐朝與國內(nèi)少數(shù)民族的關系,排除。故選A.10.【答案】B【考點】安史之亂黃巢起義與唐朝滅亡開元盛世【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)所學可知,唐朝唐玄宗后期節(jié)度使安祿山和部下史思明發(fā)動叛亂,史稱安史之亂,安史之亂使唐朝由盛轉衰,大詩人杜甫

親身經(jīng)歷了安史之亂,“萬國盡征戍,烽火被岡巒。積尸草木腥,流血川原丹?!闭敲枥L了安史之亂造成的戰(zhàn)亂給百姓帶來了深

重的災難,B正確;

武則天稱帝時期社會相對安定,經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,為唐玄宗前期“開元盛世”的出現(xiàn)奠定了基礎,A排除;黃巢起義是在唐朝末年

,發(fā)生在杜甫所處的時期之后,C排除;藩鎮(zhèn)割據(jù)是在安史之亂平定之后形成的局面,D排除。故選B。11.【答案】A【考點】宋元時期繁華的都市生活宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展【解析】此題暫無解析【解答】A描述除夕之夜放爆竹、飲屠蘇酒的習俗,和除夕相關,故A符合題意;B描述春天萬物復蘇的景象,C描述的是一次出游的經(jīng)歷

,D是抒發(fā)英雄無覓的感受,均和節(jié)日無關,排除BCD。故選A。12.【答案】B【考點】陳橋兵變和北宋的建立宋朝的重文輕武政策宋太祖強化中央集權【解析】本題以剛上完歷史課,小明把一件黃色的夾克衫披在小亮的身上,同學們笑了,說:“你要政變??!”為切入點,考查陳橋兵變的相關知識。【解答】960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,黃袍加身,建立宋朝,取代后周,以開封為東京,作為都城,史稱北宋,趙匡胤就是宋太祖。同學們模仿的是歷史上的陳橋驛兵變。13.【答案】A【考點】宋太祖強化中央集權陳橋兵變和北宋的建立宋朝的重文輕武政策【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)所學可知,“制其錢谷”是指財政方面削弱地方力量,為此而設置的官職是轉運使,宋太祖下令取消節(jié)度使收稅的權力,又陸

續(xù)在地方設置轉運使,把地方財賦收歸中央,A項符合題意;宋朝設置通判是為了監(jiān)督地方知州,B排除;知州是宋朝設置的地

方行政官員,C排除;樞密使是中央軍事長官,D排除。故選A.14.【答案】C【考點】宋遼西夏的并立與和戰(zhàn)【解析】本題以用一句話來概括北宋與遼、西夏之間的關系為切入點,考查遼、宋、西夏的并立與和戰(zhàn)。【解答】依據(jù)所學,北宋與遼、西夏是三個并立政權,三者之間關系是,先是戰(zhàn)爭,后是簽訂和約,維護長時間和平,如1005年,北宋與遼簽訂澶淵之盟,1044年,宋夏達成和議,因此用一句話來概括北宋與遼、西夏之間的關系,最準確的一項時戰(zhàn)時和,以和為主。15.【答案】B【考點】宋代商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)所學可知:北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”,故B符合題意。會子是宋朝發(fā)行量最大的紙幣;開元通寶

、西夏貨幣均是金屬貨幣,故ACD均不符合題意。故選B。16.【答案】A【考點】中國古代城市的發(fā)展變化【解析】注意題中商業(yè)活動的時間(北宋)、夜市“通宵不絕”和可以“抵暮”的瓦子,判斷這是北宋的商業(yè)活動特點之一,打破了時間限制。BCD項三項在題中材料沒有體現(xiàn)?!窘獯稹看祟}暫無解答17.【答案】A【考點】陳橋兵變和北宋的建立遼與西夏的建立【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)所學可知,北宋時期,我國出現(xiàn)了民族政權并立的局面,與北宋并立的政權有遼國(位于北宋的北方)和西夏(位于北宋

的西北)。而“渲淵之盟”的訂立是與北宋和遼有關,遼軍撤回,北宋給遼歲幣,所以這次宋遼盟約稱“澶淵之盟”,A項符合題意

。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A.18.【答案】D【考點】司馬光和《資治通鑒》【解析】此題暫無解析【解答】北宋的司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史,敘述了戰(zhàn)國到五代的歷史,屈才廣泛,敘事明晰,故選D;根據(jù)所

學可知,《三國志》是紀傳體斷代史,A錯誤;

司馬遷編成的《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事,是我國第一部紀傳體通史,排除B;《漢書》是紀傳體,排除C.19.【答案】A【考點】宋詞和元曲【解析】本題考查對于歷史人物的判斷識記能力?!窘獯稹扛鶕?jù)所學可知,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”這句詞是豪放派詞人蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中的一句。

故選A。20.【答案】B【考點】忽必烈建立元朝元鞏固統(tǒng)一的措施【解析】此題暫無解析【解答】結合所學知識可知,元朝統(tǒng)治區(qū)域遼闊,為加強各地的聯(lián)系,修建了覆蓋全國的陸路交通網(wǎng),建立了四通八達的驛站。題干材料表明元朝的交通便捷,故B符合題意,ACD在題干材料中不能體現(xiàn),不符合題意。故選B。21.【答案】C【考點】元鞏固統(tǒng)一的措施【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)題干信息”(元)世祖皇帝建元中統(tǒng)以來………外之都縣,其朝廷遠者,則鎮(zhèn)之以行中書省?!苯Y合所學知識可知,為了進行有

效的管轄和統(tǒng)治,元政府建立了行省制度,在地方設立行中書?。葱惺。?,它是奏以來郡縣制的一大發(fā)展,有利于統(tǒng)一多民

族國家的鞏固,對明清及后來政治制度影響深遠,是我國省制的開端,選項C符合題意。分封制是西周時期的制度,秦朝已經(jīng)在

全國范圍推行郡縣制,明朝實行內(nèi)閣制,選項ABD不符合題意,故選C.22.【答案】B【考點】明朝的文學藝術宋詞和元曲光耀千古的唐詩【解析】本題考查唐詩、宋詞、元曲到明清小說。【解答】隨著市民階層不斷壯大,適應市民階層文化生活需要,從唐、宋、元到明清,中國古代文學作品的主流表達形式分別由詩、詞轉變到曲再到小說,也就是我們常說的由唐詩、宋詞、元曲到明清小說。B符合題意。

故選B。23.【答案】A【考點】明朝君權加強的措施【解析】本題考查明朝君權加強的措施?!窘獯稹拷Y合所學知識,可知“安然朝中坐,卻知天下事”與設立錦衣衛(wèi)有關。明太祖朱元璋為了加強君權,特別設立錦衣衛(wèi),專門偵緝官民言行。明成祖時,又設立特務機構東廠,對百姓官吏進行監(jiān)視、逮捕和處罰。東廠和錦衣衛(wèi)合稱為“廠衛(wèi)”,成為明朝專制皇權的可靠支柱。

故選A。

24.【答案】B【考點】明清科舉考試的變化【解析】本題考查明朝的八股取士?!窘獯稹扛鶕?jù)“這一制度”“遏制了創(chuàng)造力,培育了順從性”,就是說這一制度培育了皇帝的忠實奴仆,而明朝實行的八股取士制度就是這樣的。

故選B。25.【答案】C【考點】軍機處的設立清朝君主集權強化的主要措施明朝君權加強的措施【解析】此題暫無解析【解答】結合所學知識,清朝雍正皇帝時期設立軍機處,最初是應對西北軍務的需要,后來成為協(xié)助皇帝處理政務的最重要中樞機構

,C正確;

元朝時期設立中書省為中央最高行政機關,A排除;隋唐時期設立三省六部作為中樞機構,B排除;元朝時期實行行省制度,地

方設立行中書省即行省作為地方行政機關,D排除。故選C.26.【答案】D【考點】明朝三部科學巨著歷史文化常識昆曲與京劇藝術【解析】此題暫無解析【解答】結合所學知識可知,《天工開物》是古代中國的一部綜合性的科技著作,被稱為“中國17世紀的工藝百科全書”,《天工開物》對

中國古代的各項技術進行了系統(tǒng)的總結,構成了一個完整的科學技術體系,記載了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)各部門的生產(chǎn)技術,D符合題意

;《齊民要術》是南北朝時期賈思勰有關農(nóng)業(yè)的著作,《農(nóng)政全書》是明代徐光啟有關農(nóng)業(yè)的著作,《農(nóng)書》是有關農(nóng)業(yè)的著

作,ABC與題意不符,故本題選D27.【答案】C【考點】中國近現(xiàn)代科技教育文體事業(yè)的發(fā)展明朝三部科學巨著【解析】本題以題干材料為依托,考查李時珍?!窘獯稹?015年10月,中國科學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣﹣青蒿素榮獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。人物與屠呦呦在同一領域取得重大成就的是李時珍。李時珍是明代杰出的醫(yī)學家和藥物學家,他在總結前人經(jīng)驗,歷時27年編成的一部具有總結性的藥物學巨著﹣《本草綱目》,全書共收1892種藥物,附藥方11000多則,插圖1160幅。28.【答案】A【考點】雅克薩之戰(zhàn)與《尼布楚條約》【解析】本題考查的是雅克薩之戰(zhàn)的相關知識點?!窘獯稹扛鶕?jù)材料并結合所學可知是為了防止沙俄的入侵,康熙帝于1682年(康熙二十一年)春親自出巡東北,視察盛京和吉林烏喇等地的防務,準備抗擊沙俄侵略軍,故A項符合題意。

故選A。

29.【答案】B【考點】鄭成功收復臺灣與清朝在臺灣的建制【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)所學可知,明朝末期,荷蘭侵占臺灣,1662年,鄭成功收復臺灣,故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。30.【答案】C【考點】清朝對西藏地區(qū)的管轄【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)已學知識可知雍正時期(1727年),開始設立駐藏大臣,代表中央長駐西藏,同達賴班禪共同管理西藏,加強了對西藏的

管轄,據(jù)此分析可知C符合題意,故選C。二、綜合題【答案】(1)特點:交流路線海陸并舉(范圍廣),(絲綢之路)海外貿(mào)易繁榮。原因:手工業(yè)發(fā)達和商業(yè)繁榮,政府開放的貿(mào)易政策。(2)政策:閉關鎖國(限制貿(mào)易)。影響:使中國失去對外貿(mào)易的主動權和機遇,拉大了中國與世界的距離。(3)精神:和平交流、開放包容、合作共贏。趨勢:由開放走向封閉,再從封閉到全方位、深層次開放。【考點】歷史開放性問題閉關鎖國政策的影響閉關鎖國政策唐朝中外文化交流的發(fā)展【解析】(1)本題考查唐朝對外交流路線的特點和唐朝對外交流頻繁的主要原因。(2)本題考查清朝的閉關鎖國的對外政策及產(chǎn)生的影響。(3)本題考查“一帶一路”的國家戰(zhàn)略體現(xiàn)的文化認同精神及概括中國從古至今對外交往的主要趨勢?!窘獯稹浚?)由圖一看出:唐朝對外交流既有陸上交流又有海上交往,海外貿(mào)易發(fā)達,主要沿絲綢之路交流。唐朝對外交流頻繁的主要原因是:政局穩(wěn)定;經(jīng)濟繁榮(手工業(yè)發(fā)達和商業(yè)繁榮);國力強盛;政府開放的貿(mào)易政策等。(2)由材料“故步自封是清朝對外政策的基本特征,自清中葉開始,清朝實行限制貿(mào)易政策”等可知,清朝的對外政策是:閉關鎖國(限制貿(mào)易)。由材料“使中國失去對外貿(mào)易的主動權和機遇,使中國人眼光受到局限,中外經(jīng)濟文化的交流基本斷絕,拉大了中國與世界的距離”可知,閉關鎖國政策產(chǎn)生的影響主要是:使中國失去對外貿(mào)易的主動權和機遇,拉大了中國與世界的距離。(3)由材料“……區(qū)域合作,共同打造開放、包容、均衡、普惠的區(qū)域合作架構”可知,“一帶一路”的國家戰(zhàn)略體現(xiàn)的文化認同精神是:和平交流、開放包容、加強區(qū)域合作,實現(xiàn)合作共贏,互惠互利。中國從古至今對外交往的主要趨勢:由唐朝等的對外開放走向清朝的封閉,再從封閉到現(xiàn)在全方位、深層次開放?!敬鸢浮克卧獣r期;政治發(fā)展,經(jīng)濟繁榮,各民族、各地區(qū)間經(jīng)濟文化交流加強,繼承隋唐時期文化和吸收外來文化,各族人民的聰明才智和辛勤勞動等。技由領先世界到落后于西方;文化上實行文化專制,八股取士束縛了人們的思想,外交上實行閉關鎖國,不了解世界大勢。鞏固了國防,提高了中國的國際地位。科技是生產(chǎn)力,科技進步推動社會發(fā)展,科技進步適應社會需要等。(言之有理即可)【考點】唐朝中外文化交流的發(fā)展“兩彈一星”的研制成功隋唐開放的社會風氣文化事業(yè)的發(fā)展和科教興國戰(zhàn)略【解析】本題以表格和文字材料為背景,考查我國古代科技發(fā)展的原因、表現(xiàn)及“兩彈一星”的相關知識。【解答】由材料一“宋元時期,是我國古代發(fā)展的高峰時期,這一時期的科技,是在隋唐經(jīng)濟高度繁榮基上的延續(xù)。宋朝……那時經(jīng)濟發(fā)展,城市繁榮,航海和對外貿(mào)易空前活躍;元朝實現(xiàn)了全國性的統(tǒng)一中外經(jīng)濟文化交流頻繁。兩大因素的結合,使三大發(fā)明在這一時期取得突破性發(fā)展并廣泛傳播于世界,極大地推動了人類文明的發(fā)展進程”可知,我國古代科技發(fā)展的高峰期是宋元時期。這一時期科技發(fā)展的原因有宋元時期政治發(fā)展,經(jīng)濟繁榮;各民族、各地區(qū)間經(jīng)濟文化交流加強;繼承隋唐時期文化和吸收外來文化;各族人民的聰明才智和辛勤勞動等。由材料二“中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表”可知,中國古代科技由領先世界到落后

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