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安全文明行走校園中主題班會(huì)叫教案范文大全安全行走校園主題班會(huì)叫教案范文大全1。[主題]我的大學(xué)生活【時(shí)間】2018年10月15日11月10日——18【位置】室內(nèi)或室外。[形式]討論分享【目的】引導(dǎo)新生總結(jié)高中生活,思考和規(guī)劃大學(xué)生活。【活動(dòng)操作演示】:第一階段:總結(jié)高中生活。1.導(dǎo)師做開(kāi)場(chǎng)指導(dǎo)。目的是引導(dǎo)學(xué)生回憶高中生活。(參考:學(xué)生在大學(xué)校園已經(jīng)有一段時(shí)間了。我相信很多同學(xué)都思考過(guò)大學(xué)生活,會(huì)把自己現(xiàn)在感受到的大學(xué)生活和剛剛過(guò)去的高中生活進(jìn)行比較。那么,請(qǐng)先回憶一下你的高中生活。你最深的感受是什么?給每個(gè)人三分鐘思考時(shí)間,然后請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)分享。)2.分享。請(qǐng)2-4名輔導(dǎo)員進(jìn)行全班分享,時(shí)間控制在10分鐘左右。輔導(dǎo)員會(huì)主動(dòng)關(guān)注學(xué)生的發(fā)言?xún)?nèi)容,但不做任何評(píng)論。3.講師分享總結(jié)和主題轉(zhuǎn)換。(參考:從你們對(duì)高中生活的感受中,我深深體會(huì)到,你們都是為了——的理想,為了考個(gè)好大學(xué)而努力?,F(xiàn)在我們開(kāi)始了新的人生旅程,那么我們應(yīng)該如何走好這段旅程呢?)第二階段:思考和討論大學(xué)生活。1.講師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題。(參考:如果把大學(xué)生活分為學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、戀愛(ài)、能力培養(yǎng)、休閑、大學(xué)生涯規(guī)劃六個(gè)部分,大家來(lái)思考討論。我對(duì)這些有什么期望?有什么計(jì)劃?)2.分組。通過(guò)抽簽將全班分成6組(視班級(jí)大小而定)。每個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織小組討論;一個(gè)職員,負(fù)責(zé)記錄發(fā)言。3.討論。分組后,每組討論一項(xiàng),也是抽簽決定。(建議:1。輔導(dǎo)員首先為大學(xué)生活的六個(gè)部分設(shè)計(jì)幾個(gè)討論問(wèn)題;討論前,輔導(dǎo)員先給小組長(zhǎng)打電話(huà),分配任務(wù)和注意事項(xiàng);2.每組討論時(shí)間應(yīng)控制在15分鐘左右。3.請(qǐng)每個(gè)學(xué)生發(fā)言。4.組長(zhǎng)控制每個(gè)學(xué)生的發(fā)言時(shí)間,鼓勵(lì)發(fā)言少的學(xué)生,控制“欺負(fù)”的學(xué)生;討論結(jié)束后,做總結(jié),選擇分享代表。5.書(shū)記員應(yīng)該把每個(gè)學(xué)生的發(fā)言做好記錄。6.教官要控制整個(gè)場(chǎng)面。)4.分享。每組派一名代表與全班分享討論結(jié)果,組內(nèi)其他人可以補(bǔ)充。每個(gè)小組的分享結(jié)束后,其他小組可以提問(wèn)。如果在教室里開(kāi)會(huì),輔導(dǎo)員可以在黑板上寫(xiě)下學(xué)生們正在談?wù)摰囊c(diǎn)。5.輔導(dǎo)員總結(jié)。講師的總結(jié)和指導(dǎo)不包括對(duì)演講內(nèi)容的評(píng)價(jià),讓學(xué)生在聽(tīng)取別人的意見(jiàn)、做法和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)修改自己的做法和計(jì)劃;引導(dǎo)學(xué)生包容別人的觀(guān)點(diǎn);輔導(dǎo)員也可以和同學(xué)分享他們的大學(xué)生活。第三階段:班會(huì)總結(jié)(第三、四階段順序有所調(diào)整)1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到豐富大學(xué)生活和規(guī)劃大學(xué)生活的重要性。(參考:通過(guò)今天的班會(huì),充分感受到大學(xué)生活是豐富多彩的,但是需要同學(xué)們好好規(guī)劃,充實(shí)度過(guò)!高中有明確的目標(biāo),所以我們過(guò)著忙碌而踏實(shí)的生活;大學(xué)階段才剛剛開(kāi)始。雖然我們的目標(biāo)還不明確,還有那么多困惑,但這恰恰說(shuō)明我們還有很大的成長(zhǎng)空間需要填補(bǔ)!今天的班會(huì)只是起到一個(gè)重要的作用。如何度過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)生們不得不認(rèn)真思考并付諸行動(dòng)。這可能是我們職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵一步。不管你的目標(biāo)是什么,我只想告訴你的是:不要浪費(fèi)!讓我們一起來(lái)背誦那句名言:“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)為自己的無(wú)用和虛度年華而后悔,也不會(huì)為自己的卑鄙和庸俗而愧疚。”)2.介紹學(xué)生心理健康教育中心提供的心理咨詢(xún)服務(wù)和學(xué)院的心理成長(zhǎng)咨詢(xún)服務(wù)。如果同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中遇到了煩惱和困惑,歡迎咨詢(xún)。(建議:輔導(dǎo)員老師分享一句話(huà):必要的心理求助是強(qiáng)者的行為。)第四階段:作業(yè)——的班會(huì)體驗(yàn)?zāi)康氖且龑?dǎo)學(xué)生深入思考高中生活和大學(xué)生活;給班會(huì)上沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)言的同學(xué)一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。(參考:討論時(shí)間太短,分享時(shí)間太短。但是,學(xué)生的想法很多。所以,請(qǐng)根據(jù)對(duì)高中生活的總結(jié)和對(duì)大學(xué)生活的思考,寫(xiě)一篇班會(huì)心得。當(dāng)然,你也可以在班會(huì)上談?wù)勀愕母惺?。?qǐng)?jiān)谌靸?nèi)完成,用信封封好,由班長(zhǎng)寄給我。第五階段:班會(huì)結(jié)束感謝您的參與!【注意事項(xiàng)】:1.【活動(dòng)操作示范】?jī)H供參考。學(xué)院可以在不違背活動(dòng)主旨的前提下,設(shè)計(jì)適合自身特點(diǎn)的各種主題班會(huì)。2.六項(xiàng)內(nèi)容的討論和參考(1)學(xué)習(xí):我在大學(xué)的學(xué)術(shù)目標(biāo)是什么?60分鐘萬(wàn)歲?還是學(xué)習(xí)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能?在大學(xué),學(xué)習(xí)是我的目標(biāo)嗎?(2)人際交往:我對(duì)人際交往的理解是什么?大學(xué)里人際交往重要嗎?我還在高中的時(shí)候多嗎?我是主動(dòng)去認(rèn)識(shí)和交往新同學(xué),還是等著別人走進(jìn)我?我和同學(xué)是不是開(kāi)始有問(wèn)題了?如何和不喜歡的人相處?(3)愛(ài)情:愛(ài)情是大學(xué)生活的必需品嗎?我在大學(xué)對(duì)愛(ài)情是什么態(tài)度?愛(ài)情和學(xué)校,我會(huì)如何處理兩者之間的關(guān)系?(4)能力培養(yǎng):我希望在大學(xué)里培養(yǎng)什么樣的綜合素質(zhì)和能力?有哪些方式方法?(5)休閑:我的業(yè)余時(shí)間有哪些休閑方式?如何培養(yǎng)健康有益的休閑方式?(6)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃:我如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?你每年想達(dá)到什么樣的目標(biāo)?如何實(shí)現(xiàn)?3.輔導(dǎo)員要審核學(xué)生的發(fā)言記錄和班會(huì)經(jīng)歷,對(duì)一些迷茫的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。安全行走校園主題班會(huì)叫教案范文大全二。班級(jí)背景:幸福是一個(gè)古老的話(huà)題。在不同時(shí)期,不同領(lǐng)域的人對(duì)此都有自己的理解。學(xué)校教育要“教育人們有健全合理的幸福觀(guān),使他們感到幸?!保龑?dǎo)學(xué)生明白一個(gè)幸福的人必須善于認(rèn)識(shí)幸福、發(fā)現(xiàn)幸福、放大幸福。真正快樂(lè)的人會(huì)在他們有意義的生活方式中享受每一點(diǎn)快樂(lè)。會(huì)把自己融入集體,享受更大的快樂(lè)。班會(huì)目標(biāo):1、意識(shí)到生活中有很多小的正常的幸福。2.學(xué)會(huì)從奮斗中尋找快樂(lè)。3.要明白個(gè)人幸??梢栽诩w幸福中放大。課堂形式:情景體驗(yàn)、分享與交流班會(huì)流程:主持人:每個(gè)人都在向往幸福,每個(gè)人都在感受幸福。幸福有時(shí)是抽象的,有時(shí)是具體的;幸福有時(shí)很遠(yuǎn),有時(shí)近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,付出是幸福,獲得是幸福,享受是幸福.一句祝福的話(huà)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福,幸福是心靈的感受,幸福是生活的體驗(yàn).生活對(duì)每個(gè)人都是公平的,只要用平常心看待得失,學(xué)會(huì)感受生活,感受幸福,幸福是我們每個(gè)人都觸手可及的。等著擁抱我們。而我們往往忽略了它的存在,所以它不得不在我們不斷的抱怨中悄然離去。希望通過(guò)本節(jié)《感悟幸?!分黝}班會(huì)。學(xué)生可以認(rèn)識(shí)幸福,感受幸福,不斷創(chuàng)造幸福。今天的班會(huì)分為兩章:第一章《認(rèn)識(shí)幸福》,第二章《把握幸?!?。主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容和流程第一章《認(rèn)識(shí)幸福》主持人B:老師同學(xué)們大家好。讓我們開(kāi)始接近幸福,認(rèn)識(shí)幸福!主持人A:有人說(shuō)“幸福就是讓愛(ài)你的人幸?!?。有人說(shuō)“幸福就是在逆境中成長(zhǎng),磨練自己”。有人說(shuō)“幸福很長(zhǎng),但時(shí)間很短”。有人說(shuō)“被別人關(guān)心就是幸?!敝鞒秩薆:有人說(shuō),幸福就是無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂(lè)。有人說(shuō),幸福是公平的,慷慨的;有人說(shuō),幸福是體貼細(xì)致;有人說(shuō),幸福是堅(jiān)定的信念和勇氣。主持人A:接下來(lái),我們開(kāi)始對(duì)幸福有不同的看法:(請(qǐng)發(fā)言,請(qǐng)?jiān)跁?huì)前做好準(zhǔn)備)主持人B:如果你覺(jué)得幸福,請(qǐng)告訴我一件讓你幸福的事或者一個(gè)讓你覺(jué)得幸福的人。給每個(gè)人一分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。(注:期間播放輕音樂(lè))主持人B:幸福是一個(gè)謎。你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案??匆曨l主持人B:讓我們大聲朗誦《幸福》這首詩(shī)來(lái)表達(dá)我們對(duì)幸福的感受。(背詩(shī)《幸?!?第二章《把握幸?!分鞒秩薃:幸福,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。只要你想要幸福!今天我們真的感受到了!今天,我們被深深的幸福所包圍。主持人B:是的,我們真的很開(kāi)心。但是幸福不會(huì)憑空發(fā)生在你身上。我想大家都熟悉《守株待兔》這篇文章。在這篇文章中,主人公偶然得到了一只被殺死在木樁上的野兔。我很開(kāi)心。從那以后,我就不種地了,一心一意守在木樁旁,等著又一只兔子撞在木樁上。結(jié)果兔子沒(méi)有再出現(xiàn),他的土地因?yàn)闆](méi)有耕種而荒蕪。而幸福在他的等待中悄然離去。我想,如果他沒(méi)有夢(mèng)想,而是腳踏實(shí)地的工作,他將得到的將是真正的幸福。主持人A:享受快樂(lè)需要學(xué)習(xí)。當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí),你需要被提醒。幸福是靈魂的振動(dòng)。就像一只會(huì)聽(tīng)音樂(lè)的耳朵,需要不斷的訓(xùn)練。主持人B:請(qǐng)大家拿起手中的魔筆,描繪我們美好的明天。(要求場(chǎng)景和人物,要求學(xué)生重點(diǎn)講述未來(lái)的你有多幸福,你如何給畫(huà)面中的人帶來(lái)這樣幸福的生活。(注意:畫(huà)畫(huà)時(shí)放輕音樂(lè))主持人A:下面哪位同學(xué)愿意把你未來(lái)的幸福展示給老師同學(xué)看?主持人B:輔導(dǎo)員發(fā)言。主持人A:最后我們以一首《幸福拍手歌》結(jié)束了今天的班會(huì)!大家一起唱《幸福拍手歌》這首歌。安全行走校園主題班會(huì)叫教案范文大全三?!景鄷?huì)目的】通過(guò)本次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救、自護(hù)技能;珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。【班會(huì)準(zhǔn)備】1.學(xué)生通過(guò)各種渠道收集有關(guān)家庭安全的信息。2.制作相關(guān)課件。3.黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著“珍愛(ài)生命安全第一”八個(gè)書(shū)法大字。[班會(huì)程序]一、會(huì)話(huà)介紹學(xué)生生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。似乎沒(méi)有危險(xiǎn)。但是家庭生活中還是有很多事情需要注意和慎重對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),引發(fā)意外。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)家居安全應(yīng)該注意些什么:第二,家居安全1.電力安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多。因此,我們有必要掌握一些用電的基本知識(shí)。1)認(rèn)識(shí)總電源開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)緊急情況下關(guān)閉電源。2)不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭。3)用后拔掉電器插頭。4)使用過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)電器冒煙、冒火花、有焦味,應(yīng)立即關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),停止使用。5)如果有人觸電,盡量及時(shí)關(guān)閉電源;或者用干燥的木棍將觸電者與帶電電器隔開(kāi),不要直接用手救人。2.氣體的安全使用1)燃?xì)饩吖ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋爐溢出的水澆滅,造成大量燃?xì)庑孤┒鸹馂?zāi)。2)使用燃?xì)馄骶?如燃?xì)庠?、燃?xì)鉄崴鞯?時(shí)。),應(yīng)充分保證室內(nèi)通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。三.行車(chē)安全1.走路時(shí)如何注意交通安全?1)在路上行走時(shí),走人行道。如果沒(méi)有人行道,走路邊。2)集體外出時(shí),走有組織有秩序的隊(duì)伍。3)在沒(méi)有交警指揮的路段,學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē),不要和
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