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文獻(xiàn)綜述在碩士、博士論文寫作中占據(jù)著重要的地位,是論文中的一個重要章節(jié)文獻(xiàn)綜述的好壞直接關(guān)系到論文的成功與個Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL文獻(xiàn)綜述在碩士、博士論文寫作中占據(jù)著1文獻(xiàn)綜述是文獻(xiàn)綜合評述的簡稱,指在全面搜集、閱讀大量的有關(guān)研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過歸納整理、分析鑒別,對所研究的問題(學(xué)科、專題)在一定時期內(nèi)已經(jīng)取得的研究成果、存在問題以及新的發(fā)展趨勢等進(jìn)行系統(tǒng)、全面的敘述和評論?!熬C”即收集“百家”之言,綜合分析整理;述即結(jié)合作者的觀點和實踐經(jīng)驗對文獻(xiàn)的觀點、結(jié)論進(jìn)行敘述和評論。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL文獻(xiàn)綜述是文獻(xiàn)綜合評述的簡稱,指在全2文獻(xiàn)綜述的作用與目的基本目的有:讓讀者熟悉現(xiàn)有研究主題領(lǐng)域中有關(guān)研究的進(jìn)展與困境;提供后續(xù)研究者的思考:未來硏究是否可以找出更有意義與更顯著的結(jié)果;對各種理論的立場說明,可以提出不同的概念架構(gòu);作為新假設(shè)提出與研究理念的基礎(chǔ),對某現(xiàn)象和行為進(jìn)行可能的解釋;識別概念間的前提假設(shè),理解并學(xué)習(xí)他人如何界定與衡量關(guān)鍵概念;改進(jìn)與批判現(xiàn)有研究的不足,推出另類研究,發(fā)掘新的研究方法與途徑,驗證其他相關(guān)研究。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL文獻(xiàn)綜述的作用與目的3、文獻(xiàn)綜述中常見的問題1大量羅列堆砌文章誤認(rèn)為文獻(xiàn)綜述的目的是顯示對其他相關(guān)研究的了解程度,結(jié)果導(dǎo)致很多文獻(xiàn)綜述不是以所研究的問題為中心來展開,而變成了讀書心得清單。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL、文獻(xiàn)綜述中常見的問題4、文獻(xiàn)綜述中常見的問題2輕易放棄研究批判的權(quán)利我國高等院校多以本校學(xué)生考本校研究生者居多,因而往往出現(xiàn)大量引用自己導(dǎo)師的研究成果而不注意其他同行的研究成果的現(xiàn)象,學(xué)生擔(dān)心學(xué)位論文答辯通不過,所以難得見到學(xué)生批判導(dǎo)師已有研究的不足;遇到名校名師,學(xué)生更易放棄自己批判的權(quán)利。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL、文獻(xiàn)綜述中常見的問題5、文獻(xiàn)綜述中常見的問題3.回避和放棄研究沖突另辟蹊徑對有較多學(xué)術(shù)爭議的研究主題,或發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的研究結(jié)論互相矛盾時,有些研究生的論文就回避矛盾,進(jìn)行一個自認(rèn)為是創(chuàng)新的研究。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL、文獻(xiàn)綜述中常見的問題6、文獻(xiàn)綜述中常見的問題4選擇性地探討文獻(xiàn)有些研究生不是系統(tǒng)化地回顧現(xiàn)有的研究文獻(xiàn),找出適合研究的問題或可預(yù)測的假設(shè)卻宣稱某種研究缺乏文獻(xiàn),從而自認(rèn)他們的研究是探索性硏究。如果有選擇性地探討現(xiàn)有文獻(xiàn),則文獻(xiàn)綜述就變成了研究生主觀愿望的反映,成了一種機(jī)會性的回顧Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL、文獻(xiàn)綜述中常見的問題7文獻(xiàn)綜述的基本方法與步驟1文獻(xiàn)綜述的第一步:概括歸納收集文獻(xiàn)的方法主要有兩種:一是通過各種檢索工具,如文獻(xiàn)索引、文摘雜志檢索,也可利用光盤或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行檢索;二是從綜述性文章、專著、教科書等的參考文獻(xiàn)中,摘錄出有關(guān)的文獻(xiàn)目錄。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL文獻(xiàn)綜述的基本方法與步驟8文獻(xiàn)綜述的基本方法與步驟2.文獻(xiàn)綜述的第二步:摘要不同的學(xué)科對引用摘要的要求與期望不同雖然文獻(xiàn)綜述并不僅僅是摘要,但研究結(jié)果的概念化與有組織的整合是必要的。其做法包括:將資料組織起來,并連到論文或研究的問題上;整合回顧的結(jié)果,摘出已知與未知的部分;理清文獻(xiàn)中的正反爭論;提出進(jìn)一步要研究的問題。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL文獻(xiàn)綜述的基本方法與步驟9文獻(xiàn)綜述的基本方法與步驟3.文獻(xiàn)綜述的第三步:批判文獻(xiàn)綜述是否有價值,不僅要看其中的新信息與知識的多少,還要看自己對文獻(xiàn)作者及編輯者的觀點與看法如何Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL文獻(xiàn)綜述的基本方法與步驟10中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件11中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件12中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件13中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件14中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件15中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件16中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件17中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件18中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件19中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件20中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件21中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件22中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件23中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件24中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件25中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件26中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件27中醫(yī)研究生課題與方法綜述寫作課件28文獻(xiàn)綜述在碩士、博士論文寫作中占據(jù)著重要的地位,是論文中的一個重要章節(jié)文獻(xiàn)綜述的好壞直接關(guān)系到論文的成功與個Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL文獻(xiàn)綜述在碩士、博士論文寫作中占據(jù)著29文獻(xiàn)綜述是文獻(xiàn)綜合評述的簡稱,指在全面搜集、閱讀大量的有關(guān)研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過歸納整理、分析鑒別,對所研究的問題(學(xué)科、專題)在一定時期內(nèi)已經(jīng)取得的研究成果、存在問題以及新的發(fā)展趨勢等進(jìn)行系統(tǒng)、全面的敘述和評論?!熬C”即收集“百家”之言,綜合分析整理;述即結(jié)合作者的觀點和實踐經(jīng)驗對文獻(xiàn)的觀點、結(jié)論進(jìn)行敘述和評論。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL文獻(xiàn)綜述是文獻(xiàn)綜合評述的簡稱,指在全30文獻(xiàn)綜述的作用與目的基本目的有:讓讀者熟悉現(xiàn)有研究主題領(lǐng)域中有關(guān)研究的進(jìn)展與困境;提供后續(xù)研究者的思考:未來硏究是否可以找出更有意義與更顯著的結(jié)果;對各種理論的立場說明,可以提出不同的概念架構(gòu);作為新假設(shè)提出與研究理念的基礎(chǔ),對某現(xiàn)象和行為進(jìn)行可能的解釋;識別概念間的前提假設(shè),理解并學(xué)習(xí)他人如何界定與衡量關(guān)鍵概念;改進(jìn)與批判現(xiàn)有研究的不足,推出另類研究,發(fā)掘新的研究方法與途徑,驗證其他相關(guān)研究。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL文獻(xiàn)綜述的作用與目的31、文獻(xiàn)綜述中常見的問題1大量羅列堆砌文章誤認(rèn)為文獻(xiàn)綜述的目的是顯示對其他相關(guān)研究的了解程度,結(jié)果導(dǎo)致很多文獻(xiàn)綜述不是以所研究的問題為中心來展開,而變成了讀書心得清單。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL、文獻(xiàn)綜述中常見的問題32、文獻(xiàn)綜述中常見的問題2輕易放棄研究批判的權(quán)利我國高等院校多以本校學(xué)生考本校研究生者居多,因而往往出現(xiàn)大量引用自己導(dǎo)師的研究成果而不注意其他同行的研究成果的現(xiàn)象,學(xué)生擔(dān)心學(xué)位論文答辯通不過,所以難得見到學(xué)生批判導(dǎo)師已有研究的不足;遇到名校名師,學(xué)生更易放棄自己批判的權(quán)利。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL、文獻(xiàn)綜述中常見的問題33、文獻(xiàn)綜述中常見的問題3.回避和放棄研究沖突另辟蹊徑對有較多學(xué)術(shù)爭議的研究主題,或發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的研究結(jié)論互相矛盾時,有些研究生的論文就回避矛盾,進(jìn)行一個自認(rèn)為是創(chuàng)新的研究。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL、文獻(xiàn)綜述中常見的問題34、文獻(xiàn)綜述中常見的問題4選擇性地探討文獻(xiàn)有些研究生不是系統(tǒng)化地回顧現(xiàn)有的研究文獻(xiàn),找出適合研究的問題或可預(yù)測的假設(shè)卻宣稱某種研究缺乏文獻(xiàn),從而自認(rèn)他們的研究是探索性硏究。如果有選擇性地探討現(xiàn)有文獻(xiàn),則文獻(xiàn)綜述就變成了研究生主觀愿望的反映,成了一種機(jī)會性的回顧Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL、文獻(xiàn)綜述中常見的問題35文獻(xiàn)綜述的基本方法與步驟1文獻(xiàn)綜述的第一步:概括歸納收集文獻(xiàn)的方法主要有兩種:一是通過各種檢索工具,如文獻(xiàn)索引、文摘雜志檢索,也可利用光盤或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行檢索;二是從綜述性文章、專著、教科書等的參考文獻(xiàn)中,摘錄出有關(guān)的文獻(xiàn)目錄。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL文獻(xiàn)綜述的基本方法與步驟36文獻(xiàn)綜述的基本方法與步驟2.文獻(xiàn)綜述的第二步:摘要不同的學(xué)科對引用摘要的要求與期望不同雖然文獻(xiàn)綜述并不僅僅是摘要,但研究結(jié)果的概念化與有組織的整合是必要的。其做法包括:將資料組織起來,并連到論文或研究的問題上;整合回顧的結(jié)果,摘出已知與未知的部分;理清文獻(xiàn)中的正反爭論;提出進(jìn)一步要研究的問題。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfil
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