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2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖表示5個(gè)校園的植物物種豐富度,相關(guān)敘述中正確的是()A.據(jù)圖可知,校園2中灌木在所有校園植物中數(shù)量最多B.每一個(gè)校園中所有的喬木分別構(gòu)成一個(gè)種群C.校園5可能沒有栽培多年生草本植物和半灌木D.引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于就地保護(hù)2.以下關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A.在利用紅細(xì)胞制作純凈細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中用到差速離心法B.在生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的實(shí)驗(yàn)中,浸泡法處理枝條時(shí)最好在遮陰和空氣濕度高的地方完成C.在觀察植物根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,解離后需要用50%酒精漂洗10分鐘D.在研究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中,需要設(shè)置空白對(duì)照以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性3.下圖是動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是()A.①過程中的細(xì)胞凋亡誘導(dǎo)因子可能是外界因素B.細(xì)胞凋亡過程體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除的過程與溶酶體有關(guān)D.在特異性免疫中,該過程主要發(fā)生在體液免疫中4.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.ATP和磷脂中所含元素的種類相同B.T2噬菌體的核酸是由核糖核苷酸組成C.一個(gè)tRNA分子只有一個(gè)反密碼子D.細(xì)胞生物的基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段5.某人從未感染過甲型H7N9流感病毒,下列有關(guān)敘述正確的是A.流感病毒可以發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異B.漿細(xì)胞可以接受流感病毒的刺激,使其分泌特異性抗體C.一旦甲型H7N9流感病毒侵入該人體,記憶B細(xì)胞就會(huì)迅速增殖分化D.抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒,不能直接作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒6.在CO2濃度為0.03%和恒溫條件下,測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A.降低二氧化碳濃度,d點(diǎn)向右上方移動(dòng)B.若甲、乙生活于同一片小樹林中,則平均株高植物乙高于甲C.若溫度升高,植物甲曲線a點(diǎn)會(huì)向左移動(dòng)D.b點(diǎn)時(shí),限制兩種植物光合作用的主要因素相同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)胡蘿卜素作為一種重要的天然色素在人們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,在胡蘿卜素的多種生產(chǎn)方式中,使用三孢布拉氏霉菌進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)的方法,以及產(chǎn)品的高純度、無毒副作用及綠色環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)受到人們的廣泛重視。請(qǐng)回答下列問題:(1)用平板劃線法純化三孢布拉氏霉菌,通常使用的劃線工具是___________,其滅菌方法是___________。劃線的某個(gè)平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷的長(zhǎng)滿了菌,第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落,其它劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤有_____________。(2)常用___________法進(jìn)行活菌計(jì)數(shù),但統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌實(shí)際數(shù)目低。(3)不同的材料選用的提取方法不同,根據(jù)胡蘿卜素具有______________的特點(diǎn)。常用__________法提取胡蘿卜素。提取胡蘿卜素時(shí),干燥過程應(yīng)控制好溫度和_____________以防止胡蘿卜素分解。(4)提取的胡蘿卜素樣品通過_____________法進(jìn)行鑒定,確定是否提取到胡蘿卜素。8.(10分)某XY型性別決定的植物,其花色有紫花、紅花和白花,且受兩對(duì)等位基因控制(相關(guān)基因用A/a、B/b表示,考慮X、Y染色體的同源區(qū)段),A和B同時(shí)存在時(shí)為紫花,無B但有A時(shí)表現(xiàn)為紅花,無A時(shí)表現(xiàn)為白花?,F(xiàn)有兩個(gè)純合品系甲、乙,甲表現(xiàn)為紫花,乙表現(xiàn)為白花,每個(gè)品系中都有雌株雄株。某人用一株甲品系的雌株與另一株乙品系的雄株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1無論雌雄都是紫花,讓F1雌雄株隨機(jī)交配,統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,且開紅花的只有雄株,其他花色雌雄株都有。(不考慮其他變異)回答下列問題:(1)某同學(xué)認(rèn)為這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,其判斷依據(jù)是________________。(2)經(jīng)分析,對(duì)于A/a、B/b所在染色體的合理假設(shè)是:A/a位于_____________、B/b位于___________;根據(jù)假設(shè),該植物自然種群中關(guān)于花色的基因型有________種。(3)現(xiàn)已證明A/a位于常染色體上,請(qǐng)根據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)一步設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明B/b所在染色體的假設(shè)的合理性(要求寫出雜交方案、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論)。雜交方案:____________________________________預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:____________________________9.(10分)干擾素是動(dòng)物體內(nèi)的一種蛋白質(zhì),可用于治療病毒的感染和癌癥。長(zhǎng)期以來,人們利用相關(guān)病毒誘導(dǎo)白細(xì)胞產(chǎn)生干擾素再?gòu)难褐刑崛。可荒芴崛?.05μg。1982年,我國(guó)科學(xué)家通過基因工程等技術(shù)開發(fā)研制出我國(guó)首個(gè)基因工程藥物——重組人干擾素?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題。(1)相對(duì)于從基因組文庫(kù)中獲取干擾素基因,從已病毒免疫的白細(xì)胞中提取mRNA,再反轉(zhuǎn)錄并構(gòu)建的cDNA文庫(kù)中獲取的干擾素基因,更易在大腸桿菌中合成正常干擾素。從基因表達(dá)的角度分析,其原因是_____。(2)天然的干擾素很難在體外保存,但通過蛋白質(zhì)工程可得到“可保存的干擾素”。蛋白質(zhì)工程以_____和_____的關(guān)系為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。(3)在構(gòu)建該基因表達(dá)載體時(shí),需同時(shí)用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理目的基因和質(zhì)粒,主要目的是_____。(4)質(zhì)粒中LacZ基因編碼的半乳糖苷酶,能催化生成藍(lán)色物質(zhì)從而將細(xì)菌染成藍(lán)色。在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中,未被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌的生長(zhǎng)現(xiàn)象是_____,含有質(zhì)粒載體的大腸桿菌的生長(zhǎng)現(xiàn)象是_____,含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌的生長(zhǎng)現(xiàn)象是_____,從而獲得所需重組細(xì)胞。(注:若能正常生長(zhǎng)需要寫出菌落特征)(5)轉(zhuǎn)基因細(xì)菌產(chǎn)生的干擾素可能會(huì)成為某些人的過敏原,存在潛在風(fēng)險(xiǎn)。有科學(xué)家將干擾素基因轉(zhuǎn)入小鼠基因組,獲得膀胱生物反應(yīng)器,最終在尿液中獲得干擾素。在該操作中,應(yīng)使干擾素基因在_____細(xì)胞中特異性表達(dá)。10.(10分)2019年底爆發(fā)的新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)是由SARS-CoV-2病毒引起的,能否快速、準(zhǔn)確地檢測(cè)出病原體成為疾病防控的關(guān)鍵。請(qǐng)回答:(1)下圖表示SARS-CoV-2病毒檢測(cè)的部分流程??茖W(xué)家以病毒的RNA為模板通過①____________過程合成cDNA,再對(duì)cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,這項(xiàng)技術(shù)稱為RT-PCR。(2)進(jìn)行RT-PCR需要加入的酶是____________和___________。要從cDNA中擴(kuò)增出新冠病毒特有的基因序列ORF1ab和核殼蛋白基因N關(guān)鍵在于要加入__________、dNTP及所需的酶一起構(gòu)成反應(yīng)體系。(3)RT-PCR加入Taqman熒光探針可以通過測(cè)定熒光強(qiáng)度來檢測(cè)產(chǎn)物濃度,原理如下:Taqman熒光探針為一段與_____________互補(bǔ)的核苷酸單鏈,兩端分別連接一個(gè)熒光基團(tuán)R和一個(gè)淬滅基團(tuán)Q。探針結(jié)構(gòu)完整時(shí),R發(fā)射的熒光被Q吸收;而PCR擴(kuò)增時(shí)結(jié)合在模板鏈上的探針被切斷,使R和Q分離,R基團(tuán)發(fā)射的熒光不被淬滅,這樣通過對(duì)熒光信號(hào)強(qiáng)弱的監(jiān)測(cè)就可實(shí)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)物的檢測(cè)。熒光信號(hào)達(dá)到設(shè)定的閾值時(shí),經(jīng)歷的循環(huán)數(shù)越少,說明含有病毒的概率越____________。(4)一次核酸檢測(cè)歷時(shí)需16小時(shí),為快速檢測(cè)可采用抗原-抗體雜交技術(shù),這一技術(shù)的關(guān)鍵是要生產(chǎn)出能與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體.請(qǐng)寫出生產(chǎn)這種抗體的思路:__________________。11.(15分)Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞??蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖:(1)步驟①中,在核移植前應(yīng)去除卵母細(xì)胞的________。小鼠體細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí),所需氣體主要是O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的______________。(2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到________期時(shí),可從其內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離出ES細(xì)胞。體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞在______________細(xì)胞上,能夠維持只增殖不分化的狀態(tài)。(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達(dá)載體??梢愿鶕?jù)Rag2基因的__________設(shè)計(jì)引物,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側(cè)進(jìn)行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達(dá)載體,所選擇的表達(dá)載體上應(yīng)具有______________酶的酶切位點(diǎn)。(4)為檢測(cè)Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞的________,用__________的抗體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【答案解析】
種群是指占有一定空間和時(shí)間的同一物種個(gè)體的集合體,它由不同性別和不同年齡的個(gè)體組成。群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐度。群落中各種生物的數(shù)量是不一樣的,因此必須計(jì)算各種生物數(shù)量之間的比例,也就是各個(gè)物種的相對(duì)數(shù)量。【題目詳解】A、縱坐標(biāo)是表示各植物類群占本校植物總數(shù)的比例,校園2中灌木在所有校園植物中數(shù)量不一定最多,A錯(cuò)誤;B、種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個(gè)體,校園中的喬木通常有好多種,B錯(cuò)誤;C、校園5可能沒有栽培多年生草本植物和半灌木,故圖中沒有顯示,C正確;D、引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于易地保護(hù),D錯(cuò)誤。故選C。2、B【答案解析】
觀察植物細(xì)胞有絲分裂裝片的制作流程為:解離-漂洗-染色-制片。
(1)解離:上午10時(shí)至下午2時(shí),剪去洋蔥根尖2-3mm,立即放入盛入有鹽酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在溫室下解離。目的:用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開來。
(2)漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛入清水的玻璃皿中漂洗。目的:洗去藥液,防止解離過度。
(3)染色:把根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/ml或0.02g/ml的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)的玻璃皿中染色。目的:染料能使染色體著色。
(4)制片:用鑷子將這段根尖取出來,放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子尖把根尖能碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片.然后,用拇指輕輕的按壓載玻片。目的:使細(xì)胞分散開來,有利于觀察。
(5)觀察:
a、低倍鏡觀察:找到分生區(qū)細(xì)胞,其特點(diǎn)是細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂;
b、高倍鏡觀察:在低倍鏡觀察的基礎(chǔ)上換高倍鏡,直到看清細(xì)胞的物象為止;
c、仔細(xì)觀察:先到中期,再找其余各期,注意染色體的特點(diǎn)?!绢}目詳解】A、紅細(xì)胞吸水漲破后,可以用離心法(而不是差速離心法)獲得較純凈的細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;B、浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配置好的生長(zhǎng)素類似物溶液中一段時(shí)間,然后取出進(jìn)行扦插讓其生根,最好在遮陰和空氣濕度較大的環(huán)境中進(jìn)行,B正確;C、在觀察植物根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,解離后需要用清水漂洗10分鐘,C錯(cuò)誤;D、探究酵母菌種群數(shù)量變化時(shí),由于有前后的自身對(duì)照,因此可不設(shè)置空白對(duì)照實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查有關(guān)的生物學(xué)實(shí)驗(yàn),意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能的能力。3、D【答案解析】
細(xì)胞凋亡指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定,由基因控制的細(xì)胞自主的有序的死亡。細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死不同,細(xì)胞凋亡不是一件被動(dòng)的過程,而是主動(dòng)過程,它涉及一系列基因的激活、表達(dá)以及調(diào)控等的作用,它并不是病理?xiàng)l件下,自體損傷的一種現(xiàn)象,而是為更好地適應(yīng)生存環(huán)境而主動(dòng)爭(zhēng)取的一種死亡過程?!绢}目詳解】A、外界環(huán)境會(huì)影響基因的活動(dòng),①過程中的細(xì)胞凋亡誘導(dǎo)因子可能是外界因素,A正確;B、細(xì)胞凋亡過程是特定基因在特定時(shí)期的表達(dá),體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá),B正確;C、溶酶體中儲(chǔ)存有大量的酶用于抵抗外界微生物和消化衰老的細(xì)胞器,②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除的過程與溶酶體有關(guān),C正確;D、在特異性免疫中,該過程主要發(fā)生在細(xì)胞免疫中,D錯(cuò)誤。故選D。4、B【答案解析】
本題綜合考查核酸的相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)核酸的元素組成是由C、H、O、N、P組成,磷脂分子也是由C、H、O、N、P元素組成;(2)噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA分子是由脫氧核苷酸組成;(3)一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多個(gè)密碼子,但是tRNA中只有一個(gè)反密碼子?!绢}目詳解】A、ATP和磷脂的元素組成均是C、H、O、N、P,A正確;B、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA分子是由脫氧核苷酸組成,B錯(cuò)誤;C、mRNA中決定一個(gè)氨基酸的連續(xù)的三個(gè)堿基為一個(gè)密碼子,一個(gè)mRNA中會(huì)有多個(gè)密碼子,但一個(gè)tRNA僅有一個(gè)反密碼子與mRNA中的密碼子相匹配,C正確;D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段,D正確。故選B。5、D【答案解析】
1、基因突變可以發(fā)生在任何生物體內(nèi),基因重組只能發(fā)生在真核生物的有性生殖過程中,染色體變異只能發(fā)生在真核細(xì)胞中。2、病毒只能寄生在活細(xì)胞中代謝和繁殖,人體一旦感染病毒,首先通過細(xì)胞免疫使病毒暴露,然后再利用體液免疫將病毒清除。3、抗體主要存在血清中,在組織液和外分泌液中也有少量分布。【題目詳解】A、流感病毒可以發(fā)生基因突變,不會(huì)發(fā)生基因重組和染色體變異,因?yàn)榱鞲胁《緵]有有性生殖和染色體,A錯(cuò)誤;B、漿細(xì)胞不能特異性識(shí)別抗原,B錯(cuò)誤;C、甲型H7N9流感病毒初次侵入人體,刺激B細(xì)胞增殖分化漿細(xì)胞和少數(shù)記憶細(xì)胞,其中記憶細(xì)胞在受到相同抗原刺激后才會(huì)迅速增殖分化,C錯(cuò)誤;D、抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒,不能直接作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒,D正確。故選D。6、B【答案解析】
據(jù)題意可知,圖示曲線是在CO2濃度為0.03%和適宜的恒定溫度條件下測(cè)定的。圖中可以看出,植物甲呼吸作用(50個(gè)單位)強(qiáng)度大于植物乙(20個(gè)單位);植物甲的光補(bǔ)償點(diǎn)為a點(diǎn),光照強(qiáng)度為1千勒克斯,植物乙的光補(bǔ)償點(diǎn)為b點(diǎn),光照強(qiáng)度為3千勒克斯;圖中C點(diǎn)時(shí)兩種植物的凈光合作用量相等?!绢}目詳解】A、若降低二氧化碳濃度,光合速率下降,d點(diǎn)將向左下方移動(dòng),A錯(cuò)誤;B、植物乙的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均大于植物甲,植物乙為陽生植物,平均株高高于植物甲,B正確;C、由于實(shí)驗(yàn)中的溫度不一定是最適溫度,所以不能確定溫度升高,植物甲曲線a點(diǎn)是否會(huì)向左移動(dòng),C錯(cuò)誤;D、b點(diǎn)時(shí),植物甲已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn),此時(shí)限制光合作用的主要因素是無關(guān)變量溫度和二氧化碳濃度,而植物乙沒有達(dá)到光飽和點(diǎn),其限制因素是光照強(qiáng)度,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、接種環(huán)灼燒滅菌接種環(huán)灼燒后未冷卻或劃線未從第一區(qū)域末端開始稀釋涂布平板法易溶于有機(jī)溶劑萃取時(shí)間紙層析法【答案解析】試題分析:胡蘿卜素的提?。孩俸}卜素的性質(zhì):胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑。②胡蘿卜素的提取來源:提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提取;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得;三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)。③萃取劑:最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚。④實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→過濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法)。(1)用平板劃線法純化三孢布拉氏霉菌,通常使用的劃線工具是接種環(huán),金屬用具的滅菌方法一般采用灼燒滅菌。接種環(huán)灼燒后未冷卻或劃線未從第一區(qū)域末端開始,可能導(dǎo)致劃線的某個(gè)平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷的長(zhǎng)滿了菌,第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落,其它劃線上有菌落。(2)常用稀釋涂布平板法法進(jìn)行活菌計(jì)數(shù),但統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌實(shí)際數(shù)目低。(3)不同的材料選用的提取方法不同,根據(jù)胡蘿卜素具有易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn);常用萃取法提取胡蘿卜素。提取胡蘿卜素時(shí),干燥過程應(yīng)控制好溫度和時(shí)間以防止胡蘿卜素分解。(4)提取的胡蘿卜素樣品通過紙層析法法進(jìn)行鑒定,確定是否提取到胡蘿卜素。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握平板劃線操作過程中的注意事項(xiàng),如①第一次劃線及每次劃線之前都需要灼燒接種環(huán)滅菌;②灼燒接種環(huán)之后,要冷卻后才能伸入菌液,以免溫度太高殺死菌種;③劃線時(shí)最后一區(qū)域不要與第一區(qū)域相連;④劃線用力大小要適當(dāng),防止用力過大將培養(yǎng)基劃破。8、F2的表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:白花9:3:4為9:3:3:1的變式常染色體上X染色體上或者位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段15或21選擇甲品系的雄株與多株乙品系的雌株進(jìn)行雜交,單獨(dú)統(tǒng)計(jì)每個(gè)雜交組合中F1的表現(xiàn)型若子一代中出現(xiàn)紅花雄株,則B/b只位于X染色體上;若所有雜交組合的子一代全部為紫花,則B/b位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段【答案解析】
A和B同時(shí)存在時(shí)為紫花,無B但有A時(shí)表現(xiàn)為紅花,無A時(shí)表現(xiàn)為白花,可以判定A_B_為紫花,A_bb為紅花,aaB_和aabb為白花;F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,且開紅花的只有雄株,其他花色雌雄株都有,在不同的性別中表現(xiàn)型不同,所以肯定有一對(duì)基因位于性染色上?!绢}目詳解】(1)根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4為9∶3∶3∶1的變式,可以判定這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因自由組合定律。(2)根據(jù)F2中紅花全為雄性,而決定紅花的是b基因,所以Bb基因位于X染色體上,同時(shí)兩對(duì)基因遵循自由組合定律,所Aa位于常染色體上,并且F2中出現(xiàn)了白花,所以F1中雙親必然含Aa;B/b基因有兩種可能:位于X染色體上或者XY的同源區(qū)段,下面進(jìn)行討論:①如果位于X染色體上,由于在F2代中雄性中出現(xiàn)了紅花,而雌性沒有紅花,所以B/b基因在雌雄中的基因型是XBY和XBXb,結(jié)合A的基因型,雙親基因型是AaXBY和AaXBXb,二者交配結(jié)果見表:1XBXB1XBXb1XBY1XbY1AA9紫3紅2Aa1aa4白紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,并且只有雄性才有紅花,符合題意。②如果位于XY的同源區(qū)段,由于在F2代中雄性中出現(xiàn)了紅花,而雌性沒有紅花,所以F1雌性基因型是XBXb,雄性基因型只能是XBYb,和Aa基因組合,雌性基因型是AaXBXb,雄性基因型是AaXBYb,二者交配結(jié)果見下表:1XBXB1XBXb1XBYb1XbYb1AA9紫3紅2Aa1aa4白紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,并且只有雄性才有紅花,符合題意。所以A/a位于常染色體上、B/b位于X或者XY的同源區(qū)段上;如果B/b位于X染色體上,因此共有基因型(XBY、XbY、XBXB、XBXb、XbXb),A基因在常染色體上有基因型(AA、Aa、aa)共3種,因此基因型的種類有3×5=15種;如果位于XY的同源區(qū)段,則B/b組成的基因型有(1XBXB、XBXb、XbXb、XBYB、XbYB、XBYb、XbYb),共7種,所以組成基因型有3×7=21種。(3)根據(jù)題干中,“兩個(gè)純合品系甲、乙,甲表現(xiàn)為紫花,乙表現(xiàn)為白花,每個(gè)品系中都有雌株雄株”,如果B基因位于X染色體上,則甲的基因型是AAXBXB和AAXBY,乙的基因型aaXbY、aaXbXb、aaXBY、aaXBXB;如果B基因位于XY同源區(qū)段上,則甲的基因型是AAXBXB和AAXBYB,乙的基因型有aaXbYb、aaaXBYB和aaXbXb、aaXBXB。為判斷B/b所在染色體,所以選擇雄性甲株和多株雌性乙株進(jìn)行交配,如果B位于X染色體上,則雜交子代基因型會(huì)出現(xiàn)為AaXbY,表現(xiàn)為雄性白色;如果B位于XY染色體的同源區(qū)段上,則雜交子一代全部為紫花。【答案點(diǎn)睛】本題考查了基因在染色體上的位置和自由組合的定律的知識(shí),需要考生根據(jù)題干中F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,且開紅花的只有雄株這個(gè)信息判斷基因在染色體上的位置,同時(shí)結(jié)合自由組合定律進(jìn)行分析。9、從基因組文庫(kù)中獲得的干擾素基因有內(nèi)含子,在大腸桿菌中干擾素基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中與內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列不能被切除,無法表達(dá)出干擾素蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律生物功能防止目的基因和載體任意連接(或自身環(huán)化或反向連接)無法生長(zhǎng)正常生長(zhǎng),菌落呈藍(lán)色正常生長(zhǎng),菌落呈白色(或無色)膀胱上皮【答案解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)從基因組文庫(kù)中獲得的干擾素基因有內(nèi)含子,在大腸桿菌中干擾素基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中與內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列不能被切除,無法表達(dá)出干擾素。因此相對(duì)于從基因組文庫(kù)中獲取干擾素基因,從已病毒免疫的白細(xì)胞中提取mRNA,再反轉(zhuǎn)錄并構(gòu)建的cDNA文庫(kù)中獲取的干擾素基因,更易在大腸桿菌中合成正常干擾素。(2)蛋白質(zhì)工程以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律和生物功能的關(guān)系為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。(3)在構(gòu)建該基因表達(dá)載體時(shí),需同時(shí)用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理目的基因和質(zhì)粒,主要目的是防止目的基因和載體任意連接(或自身環(huán)化或反向連接)。(4)用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理質(zhì)粒時(shí),破壞了lacZ基因,導(dǎo)致半乳糖苷酶不能合成,而半乳糖苷酶能催化生成藍(lán)色物質(zhì)從而將細(xì)菌染成藍(lán)色。在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中,未被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌不含四環(huán)素抗性基因,無法生長(zhǎng);含有質(zhì)粒載體的大腸桿菌含有四環(huán)素抗性基因,能正常生長(zhǎng),含有l(wèi)acZ基因,菌落呈藍(lán)色;含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌含有四環(huán)素抗性基因能正常生長(zhǎng),lacZ基因被破壞,菌落呈白色(或無色)。(5)要獲得膀胱生物反應(yīng)器,最終在尿液中獲得干擾素,應(yīng)使干擾素基因在膀胱上皮細(xì)胞中特異性表達(dá)?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能正確分析題圖,再運(yùn)用圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查,有一定難度。10、逆轉(zhuǎn)錄(或:反轉(zhuǎn)錄)逆轉(zhuǎn)錄酶Taq酶(ORF1ab和核殼蛋自基因N)的特異性引物目的基因大①向小鼠體內(nèi)注射新冠病毒的抗原蛋白(或滅活的新冠病毒):②提取免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,經(jīng)多次篩選獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞;③將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)、或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,從培養(yǎng)液或小鼠腹水中就提取大量的單克隆抗體【答案解析】
1.將標(biāo)記有熒光素的Taqman探針與模板DNA混合后,完成高溫變性、低溫復(fù)性、適溫延伸的熱循環(huán),并遵守聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)規(guī)律,與模板DNA互補(bǔ)配對(duì)的Taqman探針被切斷,熒光素游離于反應(yīng)體系中,在特定光激發(fā)下發(fā)出熒光,隨著循環(huán)次數(shù)的增加,被擴(kuò)增的目的基因片段呈指數(shù)規(guī)律增長(zhǎng),通過實(shí)時(shí)檢測(cè)與之對(duì)應(yīng)的隨擴(kuò)增而變化熒光信號(hào)強(qiáng)度,求得Ct值,同時(shí)利用數(shù)個(gè)已知模板濃度的標(biāo)準(zhǔn)品作對(duì)照,即可得出待測(cè)標(biāo)本目的基因的拷貝數(shù)。2.單克隆抗體是由單一B細(xì)胞克隆產(chǎn)生的高度均一、僅針對(duì)某一特定抗原的抗體。通常采用單克隆抗體技術(shù)來制備,單克隆抗體技術(shù)是在細(xì)胞融合技術(shù)的基礎(chǔ)上,將具有分泌特異性抗體能力的效應(yīng)B細(xì)胞和具有無限繁殖能力的骨髓瘤細(xì)胞融合為雜交瘤細(xì)胞,雜交瘤細(xì)胞既能產(chǎn)生抗體,又能無限增殖。用具備這種特性的單個(gè)雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)成細(xì)胞群,可制備針對(duì)一種抗原的特異性抗體即單克隆抗體。【題目詳解】(1)以RNA為模板合成DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄或反轉(zhuǎn)錄,故題圖中以病毒的RNA為模板合成cDNA的過程為①逆轉(zhuǎn)錄,再對(duì)cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,這項(xiàng)技術(shù)稱為RT-PCR。(2)RT-PCR是擴(kuò)增DNA的過程,因?yàn)榧尤氲哪0迨荝NA,故需要加入的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶。要從cDNA中擴(kuò)增出新冠病毒特有的基因序列ORF1ab和核殼蛋白基因N關(guān)鍵在于要加入(ORF1ab和核殼蛋自基因N)的特異性引物、dNTP及所需的酶一起構(gòu)成反應(yīng)體系,從而實(shí)現(xiàn)了相關(guān)基因的擴(kuò)增。(3)RT-PCR加
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