物超所值----全套電子資料-另贈(zèng)送相關(guān)電子書籍如有疑問請(qǐng)聯(lián)系店主：唐Sir1196301423網(wǎng)店地址：/item.htm?id=12378590917&真誠(chéng)為您服務(wù)寶貝詳情以就業(yè)為導(dǎo)向是ACCP6.0課程最根本、最核心的特征。ACCP6.0課程研發(fā)采用了逆向設(shè)計(jì)理念，即研發(fā)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過深度企業(yè)調(diào)研，專業(yè)分析并動(dòng)態(tài)跟蹤企業(yè)需求，充分明確當(dāng)前軟件企業(yè)所招聘技術(shù)人員的需求標(biāo)準(zhǔn)，課程研發(fā)人員再?gòu)闹刑釤捒偨Y(jié)關(guān)鍵的就業(yè)技能點(diǎn)，并用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、案例貫穿的形式融入到課程設(shè)計(jì)當(dāng)中，根據(jù)“目標(biāo)崗位標(biāo)準(zhǔn)”來確定培養(yǎng)目標(biāo)。因此，ACCP6.0的課程設(shè)計(jì)與就業(yè)結(jié)合的更加緊密，所學(xué)內(nèi)容完全以就業(yè)為導(dǎo)向，保證學(xué)員學(xué)到的都是企業(yè)當(dāng)前使用最廣泛、最主流的技術(shù)和技能，從而提高學(xué)員們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人才。ACCP6.0課程體系

ACCP6.0產(chǎn)品課程體系分三個(gè)階段：第一學(xué)期（S1）、第二學(xué)期（S2）、第二學(xué)年（Y2A、Y2B）第一學(xué)期:序號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)數(shù)1使用E理解*建輯LogicJara762使用語(yǔ)害和15所發(fā)商業(yè)站點(diǎn)HB4L683g言和數(shù)■村&季SD4使用（:演言開發(fā)賽甥庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)425職業(yè)修養(yǎng)訓(xùn)練誼T2D6盼"目Project28合計(jì)314階段目標(biāo)：面向入門，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入IT行業(yè)，樹立學(xué)習(xí)的信心技能上主要培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維能力，在編程方面有一定的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)，熟悉編程語(yǔ)法等第二學(xué)期：

項(xiàng)目案例:項(xiàng)目案國(guó)貫穿案例霧院售票系統(tǒng)周絡(luò)電祝精靈槌行ATMIR款機(jī)系嫌學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)寵物商店電子寵物當(dāng)當(dāng)網(wǎng)麥美商城(-)途壇短消息新聞發(fā)布系域易買網(wǎng)階段目標(biāo)：面向基礎(chǔ)，理解概念為主，培養(yǎng)自學(xué)及動(dòng)手能力技能上主要訓(xùn)練面向?qū)ο蟮乃枷?、代碼編寫的熟練度和規(guī)范度，開始接觸企業(yè)應(yīng)用，在編程方面有更深一層的理解與認(rèn)識(shí)第二學(xué)年:Y2A：序號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)數(shù)1基于.NET平臺(tái)的蝴葬毓分屋開發(fā)N-Tier5D2使用ASP,NET技術(shù)開發(fā)風(fēng)上書店ASP.NET713開發(fā)基于AM申檢件技術(shù)的無暗州葬統(tǒng)Ajax644茵沿技術(shù)課NTC725率業(yè)"調(diào)練頃3D6畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目開發(fā)Project56合計(jì)344

項(xiàng)目案例：項(xiàng)目案倒貫穿案倒酒店管理系統(tǒng)Mj.SGhQQ.l博客系SE(-)篥三波書店博客系統(tǒng)(-)篥三波書店Y2B課程名稱曜眼學(xué)時(shí)數(shù)1Hibernate542使用MVCfe架開發(fā)秘房網(wǎng)站Struts6D31妻?.：：敏..［晟才支:荏Spring724瀟沿技未課NIC725職業(yè)餐養(yǎng)訓(xùn)薄COT3D6畢業(yè)設(shè)計(jì)琪日開發(fā)Project56合計(jì)344項(xiàng)目案例:

項(xiàng)目案例貫穿案例租房網(wǎng)(-)在線投票系統(tǒng)租房悶(-)JBO油公自動(dòng)化管理系統(tǒng)網(wǎng)心＞公自動(dòng)化管理系維階段目標(biāo)：面向就業(yè)，企業(yè)里用什么，我們就學(xué)什么，企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主。培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立分析問題、解決問題、總結(jié)問題的能力和習(xí)慣。技能上講解業(yè)務(wù)流程、主流框架技術(shù)等；按照企業(yè)常用的開發(fā)模式以及流程，并根據(jù)學(xué)員經(jīng)過前兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，自主選擇的就業(yè)及技術(shù)方向，組織實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練證書樣本國(guó)家職業(yè)資格初吸程序晨證國(guó)家職業(yè)資格中皴程序員證國(guó)家職業(yè)資格高級(jí)程序員證書芯書ACCP6.0課程講求的是從實(shí)際應(yīng)用為基礎(chǔ)，所學(xué)的課程是數(shù)據(jù)開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)、軟件開發(fā)等技術(shù)方面的精華課程，學(xué)習(xí)后的就業(yè)方向Java方向JAVA初級(jí)程序員JAVA計(jì)算程序員JAVA工程師J2EE系統(tǒng)工程師等.Net方向.Net程序員網(wǎng)站開發(fā)工程師.Net工程師等其它方向簡(jiǎn)單的管理信息系統(tǒng)開發(fā)和維護(hù)人員網(wǎng)頁(yè)制作和客戶端腳本程序編寫人員初級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理和維護(hù)人員數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)工程師系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)工程軟件項(xiàng)目配置管理員文檔編寫工程師附件：奉獻(xiàn)幾本資料參考：Sl—使用java理解程序邏