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文檔簡介

床前明月光,疑是地上霜?!评畎?/p>

月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中?!仆蹙S

明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬?!涡翖壖?2月光曲有感情的朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。1、《月光曲》是誰譜成的?2、這篇課文主要講了一個(gè)什么故事?初讀課文,整體感知

課文主要寫了

在散步時(shí)聽到

,的談話,就給盲姑娘彈了一首鋼琴曲,盲姑娘猜出他就是

,他又即興為盲姑娘彈了一曲,并飛奔回客店連夜記錄了下來,譜寫了《

》。盲姑娘兄妹貝多芬月光曲貝多芬貝多芬在散步時(shí)聽到盲姑娘兄妹的話,產(chǎn)生同情。貝多芬給盲姑娘彈了一首鋼琴曲,盲姑娘猜出他就是貝多芬,他又即興為盲姑娘彈了一曲。貝多芬即興彈完曲子后,飛奔回客店連夜記錄了下來,這就是《月光曲》??焖倌x課文,弄清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果起因:

經(jīng)過:

結(jié)果:總的介紹月光曲的傳說(1)關(guān)于月光曲的傳說(2-10)第一層(2-6)第一首曲子第二層(7-10)第二首曲子

兩百多年前,德國有個(gè)音樂家叫貝多芬,他譜寫了許多著名的樂曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》,傳說是這樣譜成的。左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。譜pǔ譜寫——寫曲子可以叫譜寫,寫出壯麗的詩也可以用譜寫。例:他譜寫了一首壯麗的詩篇。

兩百多年前,德國有個(gè)音樂家叫貝多芬,他譜寫了許多著名的樂曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》,傳說是這樣譜成的。時(shí)間地點(diǎn)人物1.貝多芬生活在兩百多年前,是德國著名的音樂家。2.本文是貝多芬譜寫《月光曲》的一個(gè)傳說故事。有感情地朗讀第2自然段,思考交流:1.貝多芬是在怎樣的環(huán)境下散步的?2.聽到斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,他會(huì)想些什么?

有一年秋天,貝多芬去各地旅行演出,來到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來,彈的正是他的曲子。上下結(jié)構(gòu),上寬下窄。萊láiyīn茵

一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來,彈的正是他的曲子。幽靜夜晚比較詞語:幽靜——清幽

兩者都有表示環(huán)境很靜的意思。不同的是,“幽靜”是優(yōu)雅寂靜,“靜”有安靜的意思;“清幽”是秀麗而幽靜,“清”含有秀麗的意思。填一填(1)春天的櫻花公園,()的林中小道上不時(shí)走過三三兩兩的游人。(2)這片樹林遠(yuǎn)離大路,樹木茂盛,顯得很()。清幽幽靜

一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來,彈的正是他的曲子。斷斷續(xù)續(xù)他的曲子如果你是貝多芬,在這樣的時(shí)間,聽到這樣的琴聲,你會(huì)有什么想法?這樣的夜晚,這樣破舊的茅屋中竟然有人彈我的曲子,怎么回事?

這可能是一對(duì)喜愛音樂的人,雖然他們生活清貧,但他們善良勤勞,熱愛藝術(shù)……分角色朗讀第3自然段,思考:1.從兄妹倆的談話中,你看出了什么?2.貝多芬聽了談話,會(huì)想些什么?

一個(gè)姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!”

一個(gè)男的說:“是呀,可是音樂會(huì)的入場券太貴了,咱們又太窮?!?/p>

姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!?/p>

隨口說出,并非真心所想。姑娘真的是“隨便說說”嗎?

一個(gè)姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎么彈的,那有多好哇!”隨便說說:從哪里看出不是隨便說說?

既然姑娘是真心想聽貝多芬的演奏,為什么又對(duì)哥哥說自己是“隨便說說”?

一個(gè)男的說:“是呀,可是音樂會(huì)的入場券太貴了,咱們又太窮?!?/p>

妹妹想聽貝多芬的演奏,但是哥哥因?yàn)樽约簰赍X太少,無法滿足妹妹的心愿,他的心里,此時(shí)一定很

難過、愧疚、不安、痛楚

因?yàn)槊妹寐牫隽烁绺缭捳Z里的意思,所以姑娘趕緊安慰哥哥:

“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!睆倪@一組對(duì)話之中,我們聽懂了什么?

哥哥因?yàn)闊o法滿足妹妹的心愿時(shí)候的不安和痛楚。妹妹的善解人意,為了安慰哥哥,強(qiáng)壓內(nèi)心對(duì)音樂熱愛的無奈。貝多芬也聽懂了,他是怎么想,又怎么做的?彈一首曲子給這位姑娘聽。分角色朗讀第5~6自然段,思考:當(dāng)貝多芬彈完一曲后,盲姑娘是怎么說的?這說明她是一個(gè)怎樣的姑娘?

她激動(dòng)地說:“彈得多純熟哇!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”第一個(gè)“您”表示猜想,語調(diào)延長。

第二個(gè)“您”是肯定。(貝多芬就在附近演出,而且這樣高的技巧只有貝多芬才能演奏出來)語言中含有難以言表的激動(dòng)。

她激動(dòng)地說:“彈得多純熟哇!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”彈奏熟練把曲子里的感情充分表現(xiàn)出來了盲姑娘能聽懂貝多芬的音樂,簡直可以說是他的知音。如果你是貝多芬,心情如何?激動(dòng)貝多芬覺得姑娘是知音,非常的激動(dòng),所以他問:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!?/p>

談一談:通過1-

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