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文檔簡介

一、人貴自知為什么要認識自己?YoursitehereSubtitle

黃美廉,她自小就患上了小兒麻痹癥。因為肢體失去了平衡感,她的手足經(jīng)常亂動,她總是瞇著眼,仰著頭,張著嘴巴,口里念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。其實她已經(jīng)失去了語言表達能力。

但是,黃美廉硬是靠她頑強的意志以及樂觀,積極的精神,考上了美國加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠出色的理解他人,并用手中的畫筆抒發(fā)自己的情感。

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在一次講演的現(xiàn)場,一個不懂世故的中學(xué)生問黃美廉:“黃博士,你從小就長成這樣子,請問你怎么看你自己?”在場的人都在責(zé)怪這個學(xué)生的不敬,但黃美廉卻十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:“一我好可愛;二我的腿很長很美;三爸爸媽媽那么愛我;四我會畫畫,我會寫稿;五......”最后,她以一句話作為結(jié)束語:“我只看我所擁有的,而不看我所沒有的!”

3421Yoursitehere每個人都是獨一無二的個體,認識到自己的稟賦和獨特性,有助于我們增強對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。1、正確認識自己可以促進自我的發(fā)展1、正確認識自己的意義?探究與分享Yoursitehere閱讀書p27思考:小剛對自己的認識存在哪些合理的地方或者不合理的地方?這樣的認識會給他的人際關(guān)系帶來什么樣的影響?答:他過高地評價自己,瞧不起別人,沒有從他人的評價中來全面認識自己。危害:會導(dǎo)致他只看到自己的優(yōu)點,過于自負,看不到自己缺點,不利于自我完善。正確認識自己,有助于認識到自己;不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。2、正確認識自己可以促進與他人的交往多把尺子量自己

——怎樣認識自己呢?Yoursitehere小調(diào)查:你對自己的認識有多少?我……

我……我……我……我……我……你從哪些方面認識自己的?Yoursitehere自己、他人、父母、同學(xué)、老師、長輩等你如何獲得這些認識的?外表、生理、心理、社會角色等2、正確認識自己的途徑有哪些?(1)、從生理、心理、社會等方面來認識自己。(2)、通過自我評價來認識自己(3)、通過他人評價來認識自己;(4)、用全面和發(fā)展的眼光看待自己。不同的人有不同的評價,我應(yīng)該如何對待這些不同的評價?3、怎樣正確對待他人的評價?我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從、也不能忽視、用理性的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)。4、正確對待他人評價的方法?1、用心聆聽2、勇于面對3、平靜拒絕課后任務(wù)采訪同學(xué)、朋友、老師和家人,請他們談?wù)剬δ愕目捶ǎ⑺麄兊目捶ㄒ约澳愕淖晕艺J知寫在下圖相應(yīng)位置公開區(qū)秘密區(qū)盲目區(qū)未知區(qū)自己知道別人不知道別人知道自己不知道認識自己是一個過程,不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,就可能成為更好的自己導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練

第一單元成長的節(jié)拍

第三課發(fā)現(xiàn)自己

第2課時做更好的自己導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練

第一單元成長的節(jié)拍

第三課發(fā)現(xiàn)自己

第2課時做更好的自己探究與分享閱讀課本:曉蓉的累請問:1.你是怎么看待曉蓉的累?2.你是否有過類似的經(jīng)歷?如果有,它們給你帶來了怎樣的影響?你是如何處理的?教材P32:(1)、你怎么看待曉蓉的累?(2)、你是否有過類似的經(jīng)歷?如果有,它們給你帶來了怎樣的影響?你是如何處理的?她自我否定,不能悅納自我,不善于欣賞自己。影響:導(dǎo)致自己自卑,不能進行正常的人際交往。影響學(xué)習(xí)成績的提高。處理:認識到不能悅納自我的影響,逐漸發(fā)揚自身的優(yōu)點,克服缺點。欣賞他人的優(yōu)點,為他人喝彩,成為一個自信的人。每個人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能會接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩飾。

有些不完美,如_______________,我能接受,因為___________

有些不完美,如______________,我不能接受,因為_______________接納自己的全部,是不是很難做到?你有沒有什么好辦法和同學(xué)分享?接納不完美,我會________________________

莫言在諾貝爾文學(xué)獎頒獎典禮上,說自己長得丑:小時候村里很多人當(dāng)面嘲笑他:“你瞧你那個熊樣!”學(xué)校里有幾個性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打他。莫言為此常常流淚,母親卻對他說:“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能變美?!睏顬懸淮尾稍L當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的俞渝,問她:“你最不自信的地方在哪?”她說:“長相?!睘榇?,她曾經(jīng)自卑過,可是后來她在事業(yè)上獲得了成功。于是,楊瀾又問:“為什么隨著年齡的增長,你反而越來越自信,越有氣質(zhì)和光芒了呢?”她回答:“接受自己?!睏顬懧犃巳滩蛔≠潎@,說這一點值得許多女性借鑒莫言和俞渝的故事給我們什么啟示?積極接納自己,悅納自己1.我們應(yīng)該如何接納自己和欣賞自己?(1)、接納自己,需要接納自己的全部。(2)、接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。(3)、欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。(4)、欣賞自己的同時,善于向他人學(xué)習(xí),與他人合作。探究與分享如何做更好的自己???(1).做更好的自己,就要揚長避短。

80后知名作家兼賽車手韓寒,在讀書高一時復(fù)讀兩年,因七門成績不及格而留級,而后主動休學(xué)專心致力于自己的愛好發(fā)揮自身特長,從事創(chuàng)作和賽車事業(yè)。從而寫出了像《三重門》、《毒》、《零下一度》等優(yōu)秀作品。而他在一系列賽車比賽中也獲得許多冠軍。正所謂“天生我材必有用”、“役其所長,則事無廢功”,我們要善于利用自己的優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。(2).做更好的自己,需要主動改正缺點。

19世紀作家果戈理,有一次拿著自己的作品給一位自己討厭的人看,一心準(zhǔn)備接受批評。一位朋友問他為什么要這么做,它回應(yīng)道:“正因為他不喜歡我的作品,所以我才要拿給他看。他可能會提出一些嚴厲的批評,但是這些總比贊美的話要有益多了?!惫昀餅槭裁匆ヂ犎e人嚴厲的批評?

做更好的自己,需要我們客觀看到自己的缺點,并能用自己的決心、信心、勇氣和毅力去改正缺點。“金無足赤,人無完人”,每個人都會有自身的缺點,我們要能正視自己缺點的存在,運用正確的方法去主動改正它們,進而完善自我。(3).做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。

生命擁有無限潛能,每個人根據(jù)遺傳基因和個人發(fā)展的差異,可能會具有不同的潛能,這些潛能需要我們好好開發(fā)。

(4).做更好的自己,要為他人、為社會帶來福祉。

講授新課2.如何做更好的自己(1)、做更好的自己,就要揚長避短。要善于利用自己的優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華;(2)、做更好的自己,需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力。(3)、做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。(4).做更好的自己,要為他人、為社會帶來福祉。

通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域;通過廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要;通過積極合作,與他人共同完成任務(wù)……3、怎樣激發(fā)自己的潛能?做更好的自己接納欣賞(心態(tài))揚長避短(行動)改正缺點(方法)激發(fā)潛能(途徑)課堂小結(jié)1歌曲《我相信》中唱到:”想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見/在這里我都能實現(xiàn)/大聲歡笑讓你我肩并肩/何處不能歡樂無限/拋開煩惱/勇敢的大步向前/我就站在舞臺中間/我相信我就是我……“歌詞中”我相信我就是我“給我們的啟示是()(1)我們要對自己充滿信心(2)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,接納自己的一切(3)欣賞自己,為自己感到驕傲,珍視自己的價值(4)欣賞自己滿意的地方,就要驕傲自大,目中無人A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(2)(4)D(1)(3)(4)課后練習(xí)B2、有人說:“人的潛能就如同含苞待放的花蕾,只要綻放,就會吐露芬芳;人的潛能就如同蘊藏豐富的礦山,只要開采,就會收獲寶藏?!蹦阏J為下列對于人的潛能的說法中,正確的是()(1)每個人都有自己的潛能,每個人的潛能都是相同的(2)人的潛能時多方面的,需要我們探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)并激活它們(3)發(fā)掘自己的潛能,可以讓我們飛得更高(4)我們可以用多種方法,發(fā)掘自己的潛能A(2)(3)(4)

B(1)(2)(3)C(1)(2)(4)D(1)(3)(4)A隨堂訓(xùn)練3、蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基說過:“對我來說,活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭,但你們看到的是我臉上的微笑”。這說明()①在他身上我們看到一種勇敢地接受自己的缺陷、樂觀向上的生活態(tài)度②他不能接受自己的身體缺陷③他這種接受自己、欣賞自己的態(tài)度就是“悅納自我”的表現(xiàn)④他十分脆弱,感覺到人生苦短A.①④

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