..切木爾切克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿學校教育教學工作管理年提高教學質(zhì)量實施方案學校工作的中心是教學,因此著力抓好教學常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的根本保證。對學校進行科學的教學管理,提高教學質(zhì)量、促進學生素質(zhì)的全面提高是辦公室,教導(dǎo)處、教研組、備課組的主要工作任務(wù)。課堂教學必須是一種目的的,要求效益的活動。因此教導(dǎo)處、教研組、備課組應(yīng)通過"四個抓手"〔即抓好校風建設(shè)、抓好教師隊伍建設(shè)、抓好教學常規(guī)管理、抓好教研活動開展,落實教學工作的要求,明確教學的目標,樹立強烈的質(zhì)量意識,并結(jié)合本校實際找出存在的問題進行分析,對癥下藥。我們的目標是到20XX末,學校各課的教學質(zhì)量能達到全市中等水平?！惨荒壳拔倚Ｕn堂教學實際存在的問題分析如下：個別教師觀念偏低,服務(wù)意識淡薄。他們只教,不注重學有的教師方法老套,沒有創(chuàng)新。"復(fù)習---新課-----鞏固—作業(yè)"。有的教師備課不充分。有的新教師經(jīng)驗不足,教與學的觀念偏低。參與聽課評課活動較少。使用資源,利用功能是較少。雙語教學薄弱?！捕覀兘衲甑木唧w舉措如下：1、管理力求細化、量化。學期初各教研組認真組織學習《阿勒泰市教育工作年實施方案》,《辦學行為》,使每一位教師能理解并化作具體行動落實到自己的教學工作中去。教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系著學校的發(fā)展。一所好學校,必然有一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的教師。一支團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍能使學校充滿生機和活力。教導(dǎo)處、教研組長在管理的過程中要起到引領(lǐng)作用,敢抓敢管,做好記錄,指導(dǎo)教師在教學上有序前進?！?抓課堂規(guī)范?！仓饕e措：開展"學生滿意課堂"評比活動,每半學期組織學生評教,并及時公布?！?抓作業(yè)規(guī)范,提高練習效率。教師文印執(zhí)行"審核"制度,要明文禁止老師過多過濫布置作業(yè)。另外,對學生的優(yōu)秀作業(yè)要評選、展覽來促進學生作業(yè)書寫的工整、格式的規(guī)范?！仓饕e措：4月份開展"優(yōu)秀作業(yè)展"〔3抓教師備課〔主要舉措：真?zhèn)湔n,備真課定期不定期檢查〔4抓檢查督導(dǎo),促教學規(guī)范。學校堅持教學情況匯報制度。由各班學習委員填報教學日志,包括課堂紀律情況、老師到崗情況、作業(yè)布置情況等,定期派專人到每班收取,教導(dǎo)處整理匯總后將結(jié)果上報分管領(lǐng)導(dǎo)。學校堅持教學工作定期檢查制度。教研組長對備課組長、備課組長對組員的教案、聽課筆記、作業(yè)批改情況每月檢查一次并及時上報教導(dǎo)處,教導(dǎo)處整理匯總后將結(jié)果上報分管領(lǐng)導(dǎo)?！仓饕e措：檢查結(jié)果及時公布,以上四項內(nèi)容責任領(lǐng)導(dǎo)：葉爾蘭。吾力別克。劉玉芬。孫亞提汗、各教研組長2、做好跟蹤調(diào)研。跟蹤調(diào)研是提高教學質(zhì)量的一項行之有效的舉措。首先要明確哪些學科是薄弱學科,哪些教師的教學需要提升？然后教導(dǎo)處要安排蹲點行政、教研組長、備課組長、骨干教師從備課、上課、作業(yè)布置與批閱跟蹤調(diào)研,和教師面對面、點對點地進行交流,提出建議,直至查看是否改正。促使教師在工作態(tài)度、工作責任心上有改觀?！藏熑晤I(lǐng)導(dǎo)：葉爾蘭。托里恒。吾力別克。劉玉芬。各教研組長3、務(wù)實抓好校本教研。校本教研是師德師風、校風、教師隊伍建設(shè)的重要方面,不可輕視。本學期校本教研主要抓好兩件事：一是定期不定期開展好"聽、評課"活動〔校長書記聽課每學期40節(jié),評課20節(jié),各教研組不少于30節(jié)。教研組長要在計劃中列出具體安排；二是教務(wù)室開展好"集體備課"活動〔每周2節(jié)課4、開展師徒結(jié)對活動。我們認為師徒結(jié)對工作能夠取得成效,就有兩個方面原因：學校有一些經(jīng)驗豐富的教師,指導(dǎo)力強,使青年教師在成長初期就能受到他們的指點。其二管理能到位,及時跟蹤反饋整改。對教學經(jīng)驗缺乏、教學效果不明顯的青年教師進行結(jié)對。積極開展民漢老師師徒結(jié)對活動從而提高雙語教學質(zhì)量?！藏熑晤I(lǐng)導(dǎo)：葉爾蘭。托里恒。吾力別克。劉玉芬。各教研組長5、抓雙語教學。雙語教學要堅持從學前抓起,學生要有一定相應(yīng)的漢語水平,學校積極開展利于"雙語"教學的研究,積極創(chuàng)造條件開展"雙語"教學的原則。選擇實施我校基本情況的"雙語"教學模式。實施雙語教學必須具備一定得條件,學校做到有近期、遠期漢語強化培訓(xùn)計劃,逐步建立健全具備一定符合雙語教學要求的教師隊伍,實施從教師抓起的原則。使用漢語授課的課程,教師盡量使用漢語講授教師盡量均使用漢語授課,個別學生理解比較困難的專用名詞,教師可以適當用母語進行解釋,隨著"雙語"班學生漢語水平的提高,要求教師也逐步停止用母語進行解釋的做法。不斷達到教師逐步使用漢語授課的目標。6、全校積極開展教師"六個一"活動。設(shè)計好一份教案,上好一堂示范課,做好一個課件,帶好一個班級,讀一本教育專著,寫好一份教育論文。組織教師上觀摩課交流經(jīng)驗,不斷提高教師教學能力。充分使用各種功能實,多媒體教室每周應(yīng)用不少于20節(jié),教師使用率要達到75%以上。抓住結(jié)對幫扶單位對我校教育教學工作的幫助取長補短〔責任領(lǐng)導(dǎo)：葉爾蘭。托里恒。吾力別克。劉玉芬。阿衣托拉,布里布里汗各教研組長7、加強德育工作堅侍德育為首,切實推進學生思想道德建設(shè)。我們要認真落實推進素質(zhì)教育,進一步把立德樹人的任務(wù)落到實處的要求,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,進一步加強和改進為未成年人思想道德教育,提高德育的針對性和實效性,積極構(gòu)建學?？茖W化德育體系,全面營造學生健康成長環(huán)境。加強愛國主義教育,弘揚和培育民主精神；通過繼續(xù)開展文明教育活動,開展"與陋習宣戰(zhàn),與文明攜手"的環(huán)保小衛(wèi)士活動,構(gòu)建整潔校園,文明校園。充分發(fā)揮學校,家庭,社會三結(jié)合教育的作用,激請校外輔導(dǎo)員進行法制教育,交通消防安全演練,辦好家長學校,廣泛發(fā)動社會力量,形成學校,家庭,社會三位一體齊抓共管的德育工作新格局。加強班主任隊伍建設(shè)。進一步突出班主任在學校管理中的作用；加強班主任培訓(xùn),增強班主任的意識,展班主任的工作思路；建立班主任管理幫制度,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用。〔責任領(lǐng)導(dǎo)：托里恒。吾力別克。劉玉芬。阿衣古力,哈斯葉提,布里布里汗各班主任8．后勤工作后勤管理工作是學校教育教學活動正常開展的有力保障。加強總務(wù)后勤管理工作的科學化,規(guī)范化,做到賬目清楚,收支平,合理開支,保障及時是后勤工作的重點。1。食堂工作。深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例和食品衛(wèi)生法》等文件法規(guī),認真落實《學校食堂育學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,生活用水衛(wèi)生標準》,切實加強衛(wèi)生防和食品安全工作。牢固樹立"健康第一"的思想,建立鍵全食品衛(wèi)生安全管工作責任制和責任究制。加強對食堂。水設(shè)施衛(wèi)生安全的管理。要加大管理度,定期查,定期通報。要加強健康教育,進一步提高大師生的食品衛(wèi)生安全意識,促進學校食衛(wèi)生安全管理工作的規(guī)范化,制度化。2。后勤組人員應(yīng)服從學校的分配,盡職盡責做好本職工作,為教育,教學服好務(wù),保質(zhì)保量地完成突擊任務(wù)。3。嚴格學校財產(chǎn)的管理制度：對學校財產(chǎn)完善登記,建帳,嚴格出借手續(xù),損壞照價賠償。加強電腦室,電教室,圖書室,復(fù)印室的管理。及時添置和維修教學設(shè)施設(shè)備。嚴格財務(wù)管理制度,財會人員要當好校長的參謀,做到賬物相符,收支平,開支合理,定期向校長報告收支情況。嚴格執(zhí)行新的義務(wù)教育收費制度,切實輕學生家長的負擔。4.加強校園安全教育。安全工作是一切教育教學活動得基礎(chǔ),安全教育要抓實抓細,實行安全責任掛牌公示制度和責任究制度。本期,繼續(xù)通過朝會,主題班隊會,紅領(lǐng)巾廣播站,加強學生安全教育,同時,任課教師也應(yīng)加強教學過程的安全教育,確保教育教學活動正常開展,同時,要留意學校的校舍,消防,衛(wèi)生,交通等安全排查和專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即與學校總務(wù)處溝通,解決。加強門崗的管理,不折不扣落實門衛(wèi)制度。積極配合綜治,公安,文化,工商,衛(wèi)生,環(huán)保等有關(guān)部門抓好學校周邊環(huán)境的治理。開展創(chuàng)建安全文明校園活活動,努力為學生創(chuàng)造一個良好,安全的受教育環(huán)境?！藏熑晤I(lǐng)導(dǎo)：葉爾蘭,托里恒。波拉提別克,吾力別克。阿衣古力,哈斯葉提,各班主任及炊事員,生活老師9、保障措施加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任為加強對教育管理年活動工作的領(lǐng)導(dǎo),保障教育管理年各項工作有專人負責,落實到位,我校成立了教育工作管理年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：葉爾蘭〔校長副組長：托里恒〔書記,吾里別克<副校長>,包拉提別克〔后勤副校長,成員：孫亞提汗〔辦公室主任劉玉芬〔教務(wù)主任,布