小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)第2單元平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)-單元檢測(cè)-第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)第2單元平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)-單元檢測(cè)-第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷_第2頁(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)第2單元平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)-單元檢測(cè)-第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)第2單元平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)-單元檢測(cè)-第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)第2單元平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)-單元檢測(cè)-第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)第2單元平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)-單元檢測(cè)-第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、填一填。(每空1分,共16分)1.?dāng)?shù)一數(shù)下面的圖形各有幾條邊,照樣子寫(xiě)在圖形上。2.搭一個(gè)四邊形至少需要用()根小棒,搭一個(gè)六邊形至少需要用()根小棒。3.?dāng)?shù)學(xué)書(shū)的封面是()邊形,有()條邊。4.上圖是一塊七巧板,有()個(gè)三角形,()個(gè)正方形,()個(gè)平行四邊形。三角形中,()和()大小相等,()和()大小相等。二、辨一辨。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)(每題2分,共10分)1.長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形都是四邊形。 ()2.一張正方形的紙對(duì)折兩次得到的一定是正方形。 ()3.把長(zhǎng)方形剪去一個(gè)角,剩下的圖形一定是五邊形。 ()4.兩個(gè)完全一樣的三角形拼成的一定是一個(gè)平行四邊形。 ()5.一副七巧板中有三角形、正方形和長(zhǎng)方形這三種圖形。 ()三、選一選。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題2分,共10分)1.?dāng)[一個(gè)平行四邊形至少需要用()根火柴。A.4 B.6 C.82.下圖中不是四邊形的圖形是()。A. B. C.3.把一張正方形的紙剪去一個(gè)角,剩下的圖形可能是()。A.三角形 B.長(zhǎng)方形 C.正方形4.兩個(gè)完全一樣的三角形不能拼成下面哪種圖形()A.三角形 B.四邊形 C.六邊形5.左圖中,有()個(gè)平行四邊形。A.4 B.9 C.5四、畫(huà)一畫(huà)。(3題8分,其余每題6分,共20分)1.在點(diǎn)子圖上分別畫(huà)一個(gè)平行四邊形、五邊形和六邊形。2.按要求分一分,畫(huà)一畫(huà)。兩個(gè)三角形一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形兩個(gè)四邊形3.把下面每個(gè)圖形都分成三角形,最少可以分成幾個(gè)?先在圖中分一分,再填一填。五、數(shù)一數(shù)。(6分)四邊形()個(gè)五邊形()個(gè)六邊形()個(gè)六、按要求完成下面各題。(3題4分,其余每題3分,共10分)1.說(shuō)說(shuō)下面拼成的圖形是幾邊形。()邊形()邊形()邊形2.在一張長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)三角形,剩下的是一個(gè)什么圖形?動(dòng)手剪一剪,把你剪的方法在下面的長(zhǎng)方形中畫(huà)出來(lái)。剩下的是()形剩下的是()形剩下的是()形3.仔細(xì)觀察,第四幅圖應(yīng)畫(huà)什么圖形?七、按要求完成下面各題。(1題7分,2題6分,3題4分,4題8分,5題3分,共28分)1.(變式題)從右圖的七巧板中選取合適的圖形拼成下面各圖形。(1)選用圖形()和()可以拼成一個(gè)三角形。(2)選用圖形()和()可以拼成平行四邊形。(3)選用圖形()、()和()可以拼成五邊形。2.?dāng)?shù)圖形。()個(gè)長(zhǎng)方形()個(gè)三角形()個(gè)正方形3.(變式題)把下面圍成的圖形改成平行四邊形。4.下面的圖形中有()個(gè)四邊形。將一些四邊形按順序連成一條路線,保證能讓小猴吃到桃子。5.(變式題)哪兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形?(1)(2)(3)

答案一、1.565642.463.四44.5113567二、1.√2.×3.×4.×5.×三、四、1.略。2.答案不唯一。如:3.(分法不唯一

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