小學(xué)語文畢業(yè)全真模擬卷(一)小學(xué)語文畢業(yè)全真模擬卷(一)小學(xué)語文畢業(yè)全真模擬卷(一)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月小學(xué)語文畢業(yè)全真模擬卷(一)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：小學(xué)語文畢業(yè)全真模擬卷（一）一、看拼音寫詞語，注意把字寫工整。（6分）zāogāoshìjìbǎodǐnghóngmáowánbìguīzhào（）（）（）（）（）二、判斷。正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（6分）1、“舉國(guó)歡騰”的“舉”字用部首查字法應(yīng)查“丶”部；“舉”在這里的意思是“全”的意思。（）2、“這著棋妙”、“穿著漂亮”、“踱著方步”，其中三個(gè)“著”字的讀音依次是zhuo、zhao、zhe。（）3、“驚心動(dòng)魄、打草驚蛇、驚弓之鳥、驚濤駭浪”四個(gè)詞中的“驚”字意思相同。（）4、“立刻、馬上、立即”和“害怕、畏懼、恐懼”是兩組同義詞。（）5、“成果、后果、結(jié)果”都是褒義詞。（）6、“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是比喻句。（）三、按要求在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語。（16分）（一）讀句子，將“長(zhǎng)處”或“短處”這兩個(gè)詞分別填入括號(hào)里。（10分）1、只看到自己的（），而看不到自己的（），是不對(duì)的。2、只看到別人的（），而看不到別人的（），是不對(duì)的。3、要看到自己的（），也要看到自己的（），才是對(duì)的。4、要看到自己的（），學(xué)習(xí)別人的（），才能進(jìn)步。5、要發(fā)揚(yáng)自己的（），克服自己的（），才能進(jìn)步。（二）安靜寧?kù)o平靜寂靜（6分）1、老師來了，教室里立刻（）下來。2、海上有一輪明月，照著（）的海面。3、他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（）。四、改正錯(cuò)別字，在錯(cuò)別字的下面畫橫線，把正確的寫在括號(hào)里。（5分）1、湖水清徹見底，水平如靜。（）2、早上，大霧慢天，路上的車輛行使很漫。（）五、讀句子，根據(jù)意思寫出詩(shī)句，并寫出題目和作者。（8分）1、本來知道人死了就什么都沒有了，只是為看不見全中國(guó)統(tǒng)一而感到悲傷。題目：《》作者：（）______________________________________________________________2、在大晴天里我放聲高歌，暢飲美酒。趁著這春光的陪伴，我正好回到我的故鄉(xiāng)。題目：《》作者：（）_______________________________________________________________六、照樣子填上合適的詞語。（6分）目光（有神）星光（）月光（）燈光（）日光（）波光（）指導(dǎo)（工作）（寫作）發(fā)揮（）（）指揮（）（）七、按要求寫句子。（10分）1、把下面句子改成擬人句。紡織娘在花叢中叫。________________________________________________融化了的蠟燭流下來。______________________________________________2、把下面句子改成比喻句。滿山籠罩著薄霧。__________________________________________________濕漉漉的綠葉，一層層涌向山頂。____________________________________八、閱讀短文，按要求答題。（13分）恩人一位從事長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)钠囁緳C(jī)，一直在找他的恩人。有一年冬天，他從福建黃巖市往家趕，走進(jìn)大別山不久，發(fā)動(dòng)機(jī)因機(jī)油滴漏停下來。由于前不著（zhāozháozhuó）村后不著店，他只好求助于來往的車輛?；纳揭皫X，愿停車的人很少，再者他需要的是機(jī)油，一般人不常備這種東西。等了一天，也沒等著什么。就在萬般無奈時(shí)，一輛貨車停下來，車主問明情況，提了一桶小磨麻油來，說：“可以湊合著用?！彼緳C(jī)很感動(dòng)，要掏錢，可是當(dāng)他從駕駛室里拿錢下來時(shí)，那車已經(jīng)走了，他趕緊記下了車的牌號(hào)。心想，將來一定（報(bào)抱）答人家。這位司機(jī)有了這桶麻油，終于順利地回到了家。第二年春天，司機(jī)又一次出車去福建，臨行，他買了一桶麻油。當(dāng)車子路過那位車主的地址時(shí)，他打電話找到了那位好心人。當(dāng)他在電話中說要?dú)w還麻油并深表謝意時(shí)，對(duì)方說，麻油不是自己的。幾年前，有一次，他也曾遇到類似（sìshì)情況，這桶麻油是另一位好心司機(jī)給的。當(dāng)時(shí)因?yàn)樘旌冢豢吹侥俏凰緳C(jī)的車號(hào)末尾數(shù)是“9”。這些年來他問過近百輛末尾是“9”的車，都說麻油不是他們的。這次偏巧遇到了你，因此……最后那位福建的司機(jī)說：“你不用謝我了，把油留在身邊，繼續(xù)找下去吧！”在這個(gè)世界上，我們都曾得到過別人的幫助，有時(shí)我們不知道我們的恩人是誰，不知道他叫什么，住在什么地方。然而，我們一旦把那顆（報(bào)抱）恩的心給予一個(gè)需要我們幫助的人，這個(gè)人也許就是我們要找的真正恩人。1、選擇文中括號(hào)里的字或讀音，在正確的下面畫“√”。（2分）2、結(jié)合文章內(nèi)容寫出“萬般無奈”的意思。（2分）__________________________________________________________________3、設(shè)想一下，文中的省略號(hào)省去了什么？把話寫下來。（2分）__________________________________________________________________4、讀第二自然段“車主問明情況”，想想，車主怎樣問的，司機(jī)怎么答的，寫幾句對(duì)話。（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________