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文檔簡介
今天,距離高考只有100天時(shí)間了!如何在最后沖刺的日子里精準(zhǔn)、高效地復(fù)習(xí),達(dá)到事半功倍的效果?研究《2012年福建省高考考試說明》是必做的功課?!犊荚囌f明》是我省高考命題的依據(jù),也是考生復(fù)習(xí)迎考的參考標(biāo)準(zhǔn)。目前,《考試說明》尚未下發(fā)到考生手中,不過本報(bào)已經(jīng)拿到最新版《考試說明》,并獨(dú)家邀請到福州幾所優(yōu)質(zhì)高中校的名師或教研組對考試說明做出解讀,為考生溫書迎考提供“實(shí)戰(zhàn)指南”。語文增加兩篇古詩文背默解讀者:福州一中高三語文集備組組長楊衛(wèi)民■變化2012年高考《考試說明》,可謂“力求穩(wěn)步推進(jìn),適度創(chuàng)新”。從學(xué)生備考范圍看,只增加了兩篇古詩文的背默,即范仲淹的《岳陽樓記》和龔自珍的《己亥雜詩》。從參考試卷上看有兩點(diǎn)變化,一是明確了文化經(jīng)典閱讀考查兩道表述題的樣式;二是語言文字運(yùn)用題改為3個(gè)小題,時(shí)文評述題的概括材料內(nèi)容不再考查。結(jié)合4月省質(zhì)檢試卷,我們將可以更清晰地了解今年試卷題型的微調(diào)情況?!鎏攸c(diǎn)《考試說明》中“考試范圍與要求”的一些表達(dá)上的變化,則呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):一是對考試要求表達(dá)得更加簡潔、清晰、明確。例如文言文閱讀“理解并翻譯文中的句子”這一考點(diǎn),將去年的“考查在理解句意基礎(chǔ)上的書面表達(dá)能力”,改作“考查……翻譯能力”,使考查的能力點(diǎn)更加明確。再如,“識記文學(xué)名著的主要內(nèi)容”這一考點(diǎn),今年則簡潔地表述為“要求識記主要故事情節(jié),考查課外閱讀的積累情況”,刪去了對“經(jīng)典細(xì)節(jié)和精彩對白”的考查要求,這在一定程度上避免了要求考生對名著中一些繁瑣的細(xì)節(jié)死記硬背。二是在閱讀能力考查中,更注重對閱讀文本本身的研讀和理解。譬如在現(xiàn)代文閱讀的示例分析中,對各類能力的考查,都添加了“是否與原文一致”、“把握原文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上”、“把握文章內(nèi)容”等內(nèi)容。在解說中對“原文”如此強(qiáng)調(diào),是以往的《考試說明》所不及的。三是示例頗有增加,其解說也更能幫助考生具體清晰地認(rèn)知考試的要求。譬如“文學(xué)類文本閱讀”中,結(jié)合2011年北京卷《祁連雪》這一例題,對“個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀”進(jìn)行了有效解說:“一要符合文本的內(nèi)涵,二要調(diào)動自己的積累闡述獲得的啟示?!薄鰪?fù)習(xí)建議緊跟老師步伐用好《考試說明》高三語文教師要細(xì)心研討、消化《考試說明》,并在復(fù)習(xí)過程中為學(xué)生悉心指導(dǎo),而學(xué)生們要做的,則是以積極穩(wěn)定的心態(tài),一方面跟緊老師的步伐,另一方面利用好《考試說明》,學(xué)會針對自己的缺漏進(jìn)行有效的彌補(bǔ)。數(shù)學(xué)參考試卷改動較大解讀者:福州三中數(shù)學(xué)教研組■變化與2011年相比,2012年的文理科《考試說明》在命題思想、試卷結(jié)構(gòu)、目標(biāo)與要求等方面都沒有變化,不過,部分例題改成了2011年各地高考卷中出現(xiàn)的試題。這些更新、更鮮活的例題,同樣是用來解釋、說明對考生的知識和能力要求??荚噧?nèi)容方面,今年的理科《考試說明》在“選考內(nèi)容與要求”中,刪除了部分內(nèi)容。在“2.坐標(biāo)系與參數(shù)方程”中,刪除了兩小條:一條是“了解坐標(biāo)系、球坐標(biāo)系中表示空間重點(diǎn)的位置和方法,并與空間直角坐標(biāo)系中表示點(diǎn)的位置的方法相比較,了解它們的區(qū)別”;還有一條是“了解平擺線、漸開線的生成過程,并能推導(dǎo)出它們的參數(shù)方程”。此外,在“3.不等式選講”中,刪除了“會用向量遞歸方法討論排序不等式”和“會用數(shù)學(xué)歸納法證明貝努利不等式”。參考試卷改動較大,理科試卷總共21小題,其中有13道跟去年不一樣。文科試卷總共22小題,其中有9道題跟去年不一樣。不過,題型與試卷結(jié)構(gòu)仍保持不變?!鎏攸c(diǎn)命題思想求穩(wěn),例題求新、求鮮活。命題重點(diǎn)、命題思想、命題原則、命題導(dǎo)向和命題特色都沒有變,試卷結(jié)構(gòu)也沒有變,但部分示例變鮮活?!鰪?fù)習(xí)建議重視《考試說明》看懂題型示例一些老師和學(xué)生往往埋頭在題海當(dāng)中,卻忽略了《考試說明》這一高考命題的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)。對《考試說明》,教師要研讀,考生要細(xì)讀??忌绕湟P(guān)注例題的解法以及解法后面的一段簡短的文字。通過這段文字的說明,考生可以了解知識題的難易程度、能力是通過什么方式來考查的、思想方法是如何滲透在解題思路當(dāng)中的,這能夠幫助考生更好地認(rèn)識高考的命題特點(diǎn)和方法,更有針對性地展開訓(xùn)練。此外,考生還應(yīng)該把參考試卷當(dāng)作一份模擬卷,在一輪復(fù)習(xí)之后,花2個(gè)小時(shí)時(shí)間給自己進(jìn)行一次“模擬考”,仿真感受一下高考試卷結(jié)構(gòu),體會參考試卷的考查方式,學(xué)習(xí)如何在考試中合理分配時(shí)間等。英語重在考查綜合語言應(yīng)用能力解讀者:省學(xué)科帶頭人、福建師大附中英語教研組長王煥蒲■變化英語學(xué)科的命題指導(dǎo)思想、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)、難度與命題要求與2011年相比都沒有變化。有變化的部分主要有兩點(diǎn):一是參考試卷做了部分試題的更換。如聽力用了2011全國高考英語試卷的聽力題。單選題和閱讀題也有替換。更換后的參考試卷更能夠體現(xiàn)《考試說明》的命題要求和思路。二是《考試說明》中的詞匯表,對15個(gè)詞匯進(jìn)行了修訂,包括balance、base、bleed、criminal、fit、great、guide、heat、tick、sweet、try、share、delight、slip、split。主要增加了它們的詞性要求,比如balance原本要求作為名詞來理解,現(xiàn)在還增加了動詞的要求?!鎏攸c(diǎn)平穩(wěn)過渡。部分修訂的內(nèi)容有利于試題的命制,體現(xiàn)語言發(fā)展的新趨勢,幫助師生更加明確備考的方向?!鰪?fù)習(xí)建議閱讀與寫作是提分關(guān)鍵其一,要做到“長計(jì)劃、短安排”。既明確100天學(xué)習(xí)的主要方向與任務(wù),又有非常明晰的日學(xué)習(xí)與周學(xué)習(xí)的安排,對聽力、詞匯與語法、閱讀與寫作等幾大板塊進(jìn)行有針對性的合理規(guī)劃。聽力部分,要加強(qiáng)聽力技巧的訓(xùn)練,掌握從說話者語氣、對話的情景中判斷意思;從題干中捕捉關(guān)鍵信息??梢悦恐苈?個(gè)模擬訓(xùn)練題,也可以在老師的指導(dǎo)下選擇發(fā)音地道、語速與高考相接近的其他聽力素材。詞匯部分,要進(jìn)入最后階段的“攻關(guān)驗(yàn)收”,要從詞的詞性、詞義,擴(kuò)展到詞的搭配、用法,把詞放在語篇中去理解與運(yùn)用??梢园言~匯表按已知、未知、不太熟等類型進(jìn)行分類,將詞匯表中的詞越讀越少,直到全部掌握。語法知識本階段無法面面俱到,應(yīng)該抓住重點(diǎn)語法和自己的薄弱語法項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。而提高高考最后成績的關(guān)鍵還是在于閱讀與寫作。閱讀題的訓(xùn)練要重分析、重答題的技巧策略提升。書面表達(dá)要注意規(guī)范書寫,有條件的最好能請老師批改或同學(xué)相互批改。其二,要做到“讀、練、查、思”四結(jié)合。最后的百天時(shí)間還是要抓朗讀與背誦,新鮮的語言材料、優(yōu)秀的表達(dá)習(xí)作都值得每天花一定時(shí)間出聲朗讀。練的方面,本階段練習(xí)必須精選,嚴(yán)格控制數(shù)量。要認(rèn)真查缺補(bǔ)漏,對自己的薄弱方面進(jìn)行有針對性的彌補(bǔ)加強(qiáng)。要加強(qiáng)思維訓(xùn)練,避免死記硬背,要對自己常出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行分析與反思。政治穩(wěn)中求新穩(wěn)中求變解讀者:福州一中政治教研組組長吳心欣■變化今年的《考試說明》,命題指導(dǎo)思想、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)與往年保持一致,僅部分內(nèi)容作個(gè)別調(diào)整。多數(shù)考點(diǎn)保持不變,個(gè)別考點(diǎn)進(jìn)行修訂與調(diào)整。其中調(diào)整表述的考點(diǎn)14條,增加考點(diǎn)2條,刪除考點(diǎn)3條。調(diào)整后的考點(diǎn)與全國大綱保持一致,同時(shí)表述更為科學(xué),使考點(diǎn)更加明晰。例如,“發(fā)展生產(chǎn)力的意義”改為“發(fā)展生產(chǎn)的意義”:調(diào)整后除了應(yīng)把握大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義外,還應(yīng)理解發(fā)展生產(chǎn)對于全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化具有決定性意義?!爸袊厣鐣髁x理論體系的內(nèi)容”改為“中國共產(chǎn)黨以人為本,執(zhí)政為民”:除了把握中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容外,讓考生進(jìn)一步明確堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念。增加“我國政府關(guān)于人權(quán)問題的觀點(diǎn)”,反映考試大綱精神、教材內(nèi)容和時(shí)事熱點(diǎn);增加“美國利益集團(tuán)的政治作用”,有利于理解美國的政治制度。刪除“我國法定的公司形式”、“精神文明創(chuàng)建活動的多種形式”等考點(diǎn),減少了識記的內(nèi)容。今年《考試說明》對“考核目標(biāo)和要求”中的例題和題型示例有較大幅度的更換,主要是吸收了近年來各地高考和福建省高三質(zhì)檢考試中的新題目,使例題素材更加新穎,增加了新的題目設(shè)計(jì)形式。一方面體現(xiàn)思想政治學(xué)科關(guān)注社會熱點(diǎn)、生活實(shí)際等理論聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn);另一方面體現(xiàn)對考生能力素質(zhì)的要求,有利于增進(jìn)我們對新題型的適應(yīng)性;同時(shí)更全面地體現(xiàn)課程理念和考試目標(biāo),反映評價(jià)、探究等高層次能力考查的方向?!鎏攸c(diǎn)以穩(wěn)為主,穩(wěn)中求新,穩(wěn)中求變?!鰪?fù)習(xí)建議全面把握《考試說明》考生們應(yīng)全面把握《考試說明》各部分的內(nèi)容,不只關(guān)注“考試范圍與內(nèi)容”;在全面把握的基礎(chǔ)上還應(yīng)關(guān)注其變化的內(nèi)容,有針對性地做好復(fù)習(xí)工作,取得更好的成績。地理題型示例更具福建特色解讀者:福建師大附中地理教研組組長、高三文綜備課組組長黃修清■變化2012年高考文科綜合的《考試說明》,涉及地理部分的考點(diǎn),和去年相比沒有發(fā)生變化。只是題型示例換成近幾年福建自主命題的文綜題,更體現(xiàn)福建特色。去年我省的文綜高考卷被反映偏難,而地理又是其中較難的,題目都是原創(chuàng),學(xué)生沒怎么接觸過,入題較難,思考時(shí)間過久,估計(jì)今年的地理難度可能會有所降低。不過,在今年高考《考試說明》中,仍指出文綜全卷難度值為0.6左右,其中地理最難,為0.55~0.6?!鎏攸c(diǎn)今年的《考試說明》再次顯示出“穩(wěn)定與創(chuàng)新”的特點(diǎn),穩(wěn)定指的是在命題指導(dǎo)思想、考點(diǎn)、考試知識結(jié)構(gòu)等方面都力求保持穩(wěn)定;而“創(chuàng)新”是指《考試說明》告訴老師和學(xué)生,地理學(xué)科的學(xué)習(xí)要貼近生產(chǎn)生活,以往所謂的猜題、押題放到現(xiàn)在已經(jīng)很難實(shí)現(xiàn),最關(guān)鍵的是提高學(xué)生利用所學(xué)地理知識來分析、解決問題的能力?!鰪?fù)習(xí)建議聽好每一堂講評課一是要認(rèn)真對照一下《考試說明》中的地理考點(diǎn),自查一下還有哪些是不太熟悉的知識點(diǎn),及時(shí)回歸教材,重新熟悉這些知識點(diǎn)。二是好好利用第二輪復(fù)習(xí)的專題訓(xùn)練,通過專題訓(xùn)練鞏固主干知識,掌握知識結(jié)構(gòu),提升自己的綜合運(yùn)用知識能力。三是每周可進(jìn)行一次文科綜合性訓(xùn)練,熟悉考試中的時(shí)間分配,提高自己的應(yīng)試能力。四是上好每一堂講評課。比起訓(xùn)練,利用好講評課,效果更為顯著。通過老師的講解,查找知識點(diǎn)的缺漏部分,明確自身的優(yōu)勢和短處,進(jìn)一步增強(qiáng)信心。物理題例難度界定更清晰解讀者:福州一中物理組教研組副組長林同春■變化今年的《考試說明》,在能力要求、考試范圍與內(nèi)容、考核目標(biāo)與要求、試卷結(jié)構(gòu)等方面與去年保持一致?!鎏攸c(diǎn)今年《考試說明》“題型示例”中難度的界定更加清晰;“參考試卷”中的試題設(shè)計(jì)新穎,更好地體現(xiàn)了新課程理念,詮釋了《考試說明》對高考試卷的有關(guān)規(guī)定,更能體現(xiàn)能力立意的意圖,更好地闡釋了《考試說明》要求的難度與區(qū)分度,更能發(fā)揮引導(dǎo)高三教學(xué)、復(fù)習(xí)的方向性作用?!鰪?fù)習(xí)建議讀、聯(lián)、悟三步走第一步:讀1.重點(diǎn)關(guān)注29個(gè)二級考點(diǎn)??忌鷳?yīng)該按《考試說明》回顧概念、公式、定理、定律等,重點(diǎn)關(guān)注29個(gè)二級考點(diǎn),這在每年的高考試卷中有2/3的覆蓋率。此外,為了避免知識點(diǎn)遺漏,建議考生對《考試說明》所要求的知識點(diǎn)梳理一遍,發(fā)現(xiàn)漏洞,及時(shí)彌補(bǔ)。2.個(gè)性化錯題、疏漏再分析??忌梢越Y(jié)合自己的糾錯本和復(fù)習(xí)過程中做過的練習(xí)和試卷,對以前的錯題、疏漏進(jìn)行歸類反思,對概念的內(nèi)涵、公式的來源、常見物理量的求解思路有準(zhǔn)確的把握。第二步:聯(lián)1.整合、梳理備考知識。建議考生整合章節(jié)內(nèi)及章節(jié)之間知識的內(nèi)在聯(lián)系,關(guān)注物理量之間的互相制約關(guān)系,使知識融會貫通。比如,折射率與頻率是幾何光學(xué)與物理光學(xué)的關(guān)聯(lián);特定的某些力跟速度之間的相互制約,比如電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,導(dǎo)體切割磁場的相對運(yùn)動時(shí)速度與安培力之間的相互制約等。2.關(guān)注學(xué)科的某些定論和自然規(guī)則。比如,當(dāng)速度方向上的加速度為零時(shí),速度有極值;電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,導(dǎo)體切割磁場的相對運(yùn)動,該導(dǎo)體所受安培力為何要阻礙相對運(yùn)動等。第三步:悟1.回顧物理思維方法的應(yīng)用。例如,處理力學(xué)問題常用的隔離法、整體法,體會這兩個(gè)方法的互補(bǔ)關(guān)系;處理勻變速曲線運(yùn)動等復(fù)雜問題時(shí)用到的等效替換法,體會分是為了合的邏輯關(guān)系。2.歸納解題方法。特別是物理情景的分析方法,如動力學(xué)問題的情景分析中,應(yīng)注重多維度分析,常需要把力跟運(yùn)動分析與功跟能的問題相結(jié)合。歷史平穩(wěn)推進(jìn)題例典型解讀者:福州三中高三歷史集備組長繆明燕■變化今年高考文綜《考試說明》的歷史部分,內(nèi)涵與外延都與去年保持了延續(xù)性,命題指導(dǎo)思想、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)、考試范圍與內(nèi)容、考核目標(biāo)與要求等都與去年保持一致,難度系數(shù)定在0.6左右,也與去年相同。在題型示例部分,選擇題今年有18道,比去年增加了2道。18題中,有8題與去年一樣,有6題出自2011年各地高考卷,另外4題分別出自2010年和2009年的高考卷。非選擇題依然是6題,其中有5題與去年一樣。題型示例典型,表述簡潔,這有利于一線師生更好地理解能力考核目標(biāo)和要求。通過研究題例,師生可以得到啟發(fā)。參考試卷結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定,個(gè)別地方有微調(diào)。比如去年的參考試卷,第13題考的是政治,第14題開始考?xì)v史,而今年第13題考的是歷史。■特點(diǎn)最大的特點(diǎn)是平穩(wěn),沒有大的變化,這對學(xué)生來說是一個(gè)利好消息?!鰪?fù)習(xí)建議建立縱橫交錯的知識體系首先,把《考試說明》作為復(fù)習(xí)依據(jù),重點(diǎn)看“考試內(nèi)容與范圍”、“考核目標(biāo)與要求”、“題型示例”這幾個(gè)部分,完整地把握知識要點(diǎn)。其次,要加強(qiáng)對各模塊專題知識的梳理。第三,重視對歷史現(xiàn)象發(fā)展線索和演變過程的整理和掌握。第四,注重掌握歷史概念,歸納階段特征,建立以通史為主線、兼顧專題的縱橫交錯的知識體系。教材基本上是按專題模塊知識來分類講授的,學(xué)生要融會貫通,用通史觀把各個(gè)專題模塊知識串起來。第五,關(guān)注隱性知識和社會熱點(diǎn)?;瘜W(xué)明確22個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容解讀者:福建師大附中化學(xué)教研組組長、高三理綜備課組組長林英■變化今年化學(xué)科的命題指導(dǎo)思想、試卷結(jié)構(gòu)、試卷難度等方面都沒有大的變化,但在化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)部分,明確了22個(gè)具體的化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,這在以往的《考試說明》是沒有的。這也是這幾年越來越重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一個(gè)表現(xiàn)。此外,在題型示例上用去年高考試卷中出現(xiàn)的新題型,替換了以前的舊題型,體現(xiàn)了《考試說明》的創(chuàng)新性?!鎏攸c(diǎn)從《考試說明》來看,化學(xué)學(xué)科越來越從注重知識的考查轉(zhuǎn)移到注重化學(xué)思想方法的考查。在命題的方式上,也越來越從知識點(diǎn)記憶的考查轉(zhuǎn)移到知識運(yùn)用的考查,這就要求學(xué)生在熟練掌握知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上,還要總結(jié)、歸納方法,要學(xué)會用化學(xué)知識來綜合分析問題、解決問題?!鰪?fù)習(xí)建議不能“光練車不看路”首先,學(xué)生要研讀《考試說明》,以《考試說明》為基本框架,以教材為基礎(chǔ),熟練掌握化學(xué)知識點(diǎn)。其次,要把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),關(guān)注熱點(diǎn)。要關(guān)注《考試說明》中那些不變的知識點(diǎn),它們一直是學(xué)科的主干知識,也是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。要對自己不熟的難點(diǎn)想辦法攻克,同時(shí)關(guān)注生活中與化學(xué)相關(guān)聯(lián)的新聞事件,這些素材都有可能成為高考考題。第三,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí),考綱中所列的22個(gè)具體的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,要逐一排查和回顧,不要遺漏?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)雖然年年考,但它一直是學(xué)生“最熟悉的陌生人”,每年答題情況都不太理想。分析這幾年的實(shí)驗(yàn)題,大多來自于課堂的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),建議學(xué)生要回歸課本,弄清實(shí)驗(yàn)的原理、目的、要求、步驟、注意事項(xiàng)等實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識,并能舉一反三。第四,雖不贊成題海訓(xùn)練,但學(xué)生也要有一定量的練習(xí),從練習(xí)卷中總結(jié)思路、方法,而不能“光練車,不看路”,尤其要注意總結(jié)在解題時(shí)的邏輯推理過程。生物整體難度不大體現(xiàn)人文關(guān)懷解讀者:福州一中生物教研組組長張興宇■變化今年《考試說明》與2011年相比,除了在“題型示例”和“參考試卷”中有部分試題調(diào)換外,沒有什么變動。具體表現(xiàn)在:考試形式、試卷結(jié)構(gòu)、考試難度不變;考試范圍與要求與2011年完全一致;在能力要求方面,繼續(xù)延續(xù)和重視對考生理解、實(shí)驗(yàn)與探究、獲取信息和綜合運(yùn)用能力的考查;在“題型示例”中,例1、例4和例5的試題被替換了;在“參考試卷”中,第1題、第5題和第32題進(jìn)行了更新?!鎏攸c(diǎn)從以上的變與不變,生物學(xué)科的考查體現(xiàn)著“繼承與深化”。緊扣考綱、《考試說明》和教材,重視考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,整體難度不大;突出主干核心知識的考查,照顧試題知識點(diǎn)在教材中的分布;聯(lián)系生產(chǎn)生活問題,精煉題干,深化思維而適當(dāng)減少書寫作答量,體現(xiàn)人文關(guān)懷;追求能力立意的目標(biāo),重點(diǎn)圍繞實(shí)驗(yàn)類試題,鍛煉獲取信息、分析解決問題的能力?!鰪?fù)習(xí)建議掌握實(shí)驗(yàn)題解題技巧1.基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)要扎實(shí)、全面。依據(jù)《考試說明》的知識內(nèi)容表和要求,細(xì)化知識點(diǎn),構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)。2.重難點(diǎn)章節(jié)要突破、會應(yīng)用。細(xì)胞代謝、遺傳變異、生命活動調(diào)節(jié)、生物與環(huán)境等內(nèi)容仍然是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),這些部分的生理過程和原理、規(guī)律需要能舉一反三。3.實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)要重視,掌握方法?!犊荚囌f明》中的16個(gè)課本實(shí)驗(yàn)是基礎(chǔ),要熟悉每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理、材料、方法步驟、現(xiàn)象結(jié)論以及注意事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)題的解題技巧是提高關(guān)鍵,例如,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、分析?shí)驗(yàn)原理、控制自變量、檢測因變量、排除無關(guān)變量等等。4.精練精講,提升心態(tài)和技巧。練習(xí)和講評都要有目的性、針對性。從每一次的檢測中找出問題,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。例如,訓(xùn)練審題能力,在有質(zhì)量答題的基礎(chǔ)上提升速度;總結(jié)經(jīng)典試題的思維方法和答題技巧,規(guī)范地、科學(xué)地、有條理地答題;合理安排考試時(shí)間,培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。相關(guān)報(bào)道:今年福建高考考試說明出臺部分學(xué)科考點(diǎn)有微調(diào)福州新聞網(wǎng)訊2012年我省高考考試說明昨日出臺。今年高考仍設(shè)置必考和選考內(nèi)容,其中語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、政治等學(xué)科考點(diǎn)略有調(diào)整,其他學(xué)科總體保持穩(wěn)定。語文:名句名篇背默再增2篇■亮點(diǎn)解讀:今年語文名句名篇背誦默寫篇目(段落再增2篇,分別是范仲淹的《岳陽樓記》、龔自珍的《己亥雜詩》(浩蕩離愁白日斜?!隹荚嚪秶焊鶕?jù)《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)》規(guī)定的必修課程中閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流兩個(gè)目標(biāo)的“語文1”至“語文5”五個(gè)模塊,選修課程中詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應(yīng)用、文化論著研讀五個(gè)系列,組成必考內(nèi)容和選考內(nèi)容。列入今年考試范圍的文學(xué)名著包括《三國演義》《紅樓夢》《子夜》《家》《巴黎圣母院》《歐也妮?葛朗臺》和《復(fù)活》?!鲈嚲斫Y(jié)構(gòu):考試時(shí)間150分鐘,全卷難度值0.6左右,試卷滿分150分。試題類型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、填空題、古文斷句題、古文翻譯題、簡答題、論述題、寫作題等。具體分值比例,默寫常見的名句名篇6分,文言文閱讀15分,古代詩歌閱讀6分,文學(xué)名著閱讀10分,文化經(jīng)典閱讀6分,論述類文本閱讀9分,文學(xué)類、實(shí)用類文本閱讀(選考15分,語言文字運(yùn)用13分,寫作70分。數(shù)學(xué):理科選考取消部分考點(diǎn)■亮點(diǎn)解讀:理科數(shù)學(xué)選考內(nèi)容與要求有所調(diào)整,特別是坐標(biāo)系與參數(shù)方程、不等式選講等取消了去年要求的部分考點(diǎn)。■考試范圍:文科數(shù)學(xué)考試內(nèi)容為《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)》的必修課程與選修課程系列1的內(nèi)容;理科數(shù)學(xué)包括必考內(nèi)容和選考內(nèi)容,必考內(nèi)容為《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)》必修課程和選修課程系列2的內(nèi)容,選考內(nèi)容為《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)》選修課程系列4的4-2“矩形與變換”、4-4“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”、4-5“不等式選講”三個(gè)專題的內(nèi)容。■試卷結(jié)構(gòu):考試時(shí)間120分鐘,全卷難度值控制在0.6左右,試卷滿分150分,考試時(shí)不得使用計(jì)算器。全卷由容易題、中等題和難題組成,難度值在0.7以上的試題為容易題,難度值在0.4~0.7的試題為中等題,難度值在0.4以下的試題為難題,易、中、難試題的比例約為4∶4∶2。文科數(shù)學(xué)試卷選擇題共12題,每題5分,共計(jì)60分;填空題共4題,每題4分,共計(jì)16分;解答題共6題,共計(jì)74分。理科數(shù)學(xué)試卷選擇題共10題,每題5分,共計(jì)50分;填空題共5題,每題4分,共計(jì)20分;解答題共6題,其中必考題5題,選考題1題(包含3小題,每小題7分,考生從中任選2小題作答,滿分14分,共計(jì)80分。英語:適當(dāng)調(diào)整詞匯要求■亮點(diǎn)解讀:根據(jù)我省實(shí)際,英語學(xué)科對詞匯要求進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》附錄詞匯表中的七、八級共約3500個(gè)單詞進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)整后共收錄七級詞匯約2500個(gè)、八級詞匯約650個(gè),以及數(shù)詞、月份、星期、主要國家名稱及相關(guān)信息等詞匯,總計(jì)約3200個(gè)單詞。■考試范圍:不拘泥于某一種或某一版本的教材,著重考查考生的綜合語言運(yùn)用能力?!鲈嚲斫Y(jié)構(gòu):英語全卷滿分150分,其中聽力部分試題采用全國卷(占30分。全卷考試限定用時(shí)120分鐘,由第一卷和第二卷兩部分組成,其中第一卷為選擇題,第二卷為非選擇題。英語試題難度值設(shè)定為0.6左右。試題以中檔題為主,易、中、難試題的比例約為3∶5∶2。理科綜合:化學(xué)首次強(qiáng)調(diào)22個(gè)實(shí)驗(yàn)■亮點(diǎn)解讀:與往年不同,化學(xué)必考內(nèi)容今年首次明確強(qiáng)調(diào)掌握22個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,其中化學(xué)1模塊9個(gè)、化學(xué)2模塊7個(gè)以及選修模塊“化學(xué)反應(yīng)原理”6個(gè)?!隹荚嚪秶何锢矸譃楸乜己瓦x考,考試范圍與去年保持一致?;瘜W(xué)必考內(nèi)容涵蓋必修模塊化學(xué)1、化學(xué)2和選
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