2021-2022學(xué)年山西省朔州市平魯區(qū)李林中學(xué)高一（上）

月考生物試卷（二）TOC\o"1-5"\h\z.一首傷感的網(wǎng)絡(luò)歌曲《可可西里》令人深思?？煽晌骼锏乃胁亓缪?、所有生物和可可西里自然保護(hù)區(qū)分別構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的（ ）A.種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) B.個(gè)體、群落、生態(tài)系統(tǒng)C.個(gè)體、種群、群落 D.群落種群、生態(tài)系統(tǒng).下列有關(guān)藍(lán)細(xì)菌和酵母菌的敘述，正確的是（ ）A.藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞中含有葉綠體和線粒體B.藍(lán)細(xì)菌和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體C.酵母菌沒有細(xì)胞壁而藍(lán)細(xì)菌有細(xì)胞壁D.藍(lán)細(xì)菌和酵母菌的生活方式相同.“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”，檢測(cè)生物組織中的有機(jī)物出現(xiàn)的顏色反應(yīng)多姿多彩，也可以用這句詩(shī)詞來描繪。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.在甘蔗的汁液中加入斐林試劑并水浴加熱會(huì)出現(xiàn)較深的前紅色B.甘薯的塊莖搗碎后的提取液中加入碘液，溶液呈藍(lán)色，說明含有淀粉C.檢測(cè)核桃種子的子葉中含有脂肪實(shí)驗(yàn)中，加入蘇丹III染液后出現(xiàn)橘黃色D.將煮熟的雞蛋白搗碎并加入雙縮版試劑后可出現(xiàn)紫色的顏色反應(yīng).種子曬干能延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間，將曬干的種子在干燥的試管中加熱，試管內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠，將烘干的種子點(diǎn)燃，燒盡可以看到一些灰白色的灰燼。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.曬干的種子中水分含量下降，細(xì)胞代謝水平會(huì)降低B.曬干的種子在烘烤過程中失去的主要是結(jié)合水C.農(nóng)民將新收獲的種子曬干，目的是除去大部分結(jié)合水D.種子燃燒殆盡后剩余的灰白色灰燼是無機(jī)鹽.下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是（ ）A.葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原糖，但元素組成不同B.淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.單糖可以被進(jìn)一步水解為更簡(jiǎn)單的化合物D.糖尿病人要限制甜味食品攝入，但米飯可以隨意攝取.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在皮膚受損之后，讓我們又愛又恨的‘'小肥肉"真皮層脂肪會(huì)自我分解釋放脂肪酸，修復(fù)皮膚的損傷。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.脂肪徹底氧化分解和自我分解的產(chǎn)物不同B.人體的脂肪細(xì)胞大多含有不飽和脂肪酸C.等質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解耗氧量不同D.脂肪和脂肪酸的組成元素都僅有C、H、O.某免疫球蛋白的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該蛋白由90個(gè)氨基酸構(gòu)成，則該蛋白質(zhì)有肽鍵數(shù)（ ）-S-S-A.89個(gè) B.88個(gè) C.87個(gè) D.86個(gè).脯氨酸是植物體內(nèi)重要的滲透調(diào)節(jié)物質(zhì)，它的親水端可以與水分子結(jié)合，疏水端可以與蛋白質(zhì)聯(lián)結(jié)，從而防止酶和蛋白質(zhì)因?yàn)槊撍鸬淖冃?。下列關(guān)于脯氨酸的說法，錯(cuò)誤的是（ ）A.脯氨酸與其他氨基酸的結(jié)構(gòu)差異主要在于R基的不同B.膈氨酸可通過提高細(xì)胞中的自由水含量來增強(qiáng)植物抗旱性C.脯氨酸與蛋白質(zhì)聯(lián)結(jié)可保護(hù)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)從而防止變性D.脯氨酸與磷脂分子的結(jié)構(gòu)具有共同點(diǎn)，均有親水端和疏水端.如圖表示細(xì)胞中幾種化學(xué)元素與相應(yīng)化合物之間的關(guān)系，其中①③④代表單體。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）②⑤<—①-3H、O|」N、Pg——?⑥④一??⑦A.若⑤具有催化作用，則①可與雙縮胭試劑反應(yīng)顯紫色B.若②具有保溫和保護(hù)作用，則②比同質(zhì)量的糖原徹底氧化分解產(chǎn)能多C.若⑥主要分布在細(xì)胞核，則③中不含單糖D.若⑦是植物細(xì)胞壁的主要成分，則④只存在于植物細(xì)胞中.下列關(guān)于核酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變RNA與DNA都由四種核甘酸組成，都可以攜帶遺傳信息DNA分子中堿基特定的排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性D.蛋白質(zhì)具有參與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)、催化、運(yùn)輸、信息傳遞、防御等重要功能.關(guān)于對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和成分的探索，下列敘述正確的是（ ）A.科學(xué)家最初是通過對(duì)膜成分的提取和鑒定，認(rèn)識(shí)到細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的1959年，羅伯特森在電鏡下觀察到細(xì)胞膜，并把細(xì)胞膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)C.科學(xué)家進(jìn)行小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)時(shí)運(yùn)用了同位素標(biāo)記法D.生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為，所有的磷脂分子和蛋白質(zhì)都是可以運(yùn)動(dòng)的.如圖是真核細(xì)胞的細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，①?③表示物質(zhì)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.①是糖蛋白，與細(xì)胞間的信息傳遞有密切關(guān)系B.②是蛋白質(zhì)分子，在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)确矫嬗兄匾饔肅.由圖可知，蛋白質(zhì)分子在膜兩側(cè)均勻分布D.③是膜的基本支架，具有屏障作用.受體是一類能夠識(shí)別和選擇性結(jié)合某種信號(hào)分子的蛋白質(zhì)，如圖為細(xì)胞表面受體蛋白。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）A.該受體可能為糖蛋白B.細(xì)胞可通過圖示方式進(jìn)行信息交流C.受體蛋白屬于膜蛋白，由附著型核糖體合成D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生小泡，與質(zhì)膜融合，將受體蛋白運(yùn)到質(zhì)膜上.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)B.線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所C.溶酶體內(nèi)有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器D.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所.如圖是某動(dòng)物細(xì)胞中分泌蛋白質(zhì)的合成、運(yùn)輸和分泌的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.分泌蛋白在結(jié)構(gòu)①上合成B.結(jié)構(gòu)②能對(duì)來自結(jié)構(gòu)③的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和分類C.結(jié)構(gòu)④與細(xì)胞膜融合后，分泌蛋白被分泌到細(xì)胞外D.結(jié)構(gòu)⑤能為分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌提供能量.圖中①?④表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A.該圖是在光學(xué)顯微鏡下能看到的結(jié)構(gòu)B.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞C.結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心D.結(jié)構(gòu)①和④都存在DNA.如圖，科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接：將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長(zhǎng)出了傘帽。下列有關(guān)評(píng)價(jià)合理的是（ ）翎fA.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心■傘柄（甲）B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心c.欲證明細(xì)胞核的功能，需進(jìn)一步進(jìn)行核移植實(shí)驗(yàn) 綱奧核?俯福（乙）D.長(zhǎng)出的傘帽與甲的傘帽特征相同.下列有關(guān)科學(xué)方法的敘述，正確的是（ ）A.細(xì)胞學(xué)說的提出利用了完全歸納法B.分離細(xì)胞器常用密度梯度離心法C.建構(gòu)生物模型可以對(duì)物體進(jìn)行準(zhǔn)確性的描述D.分泌蛋白的合成與分泌利用了同位素標(biāo)記法.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.根尖成熟區(qū)細(xì)胞具有中央大液泡，有利于水分的儲(chǔ)存和調(diào)節(jié)滲透壓等B.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)凹陷可以增大光合作用的面積C.磷脂雙分子層的兩層并不是完全相同的，構(gòu)成質(zhì)膜的各種組分在膜兩側(cè)的分布具有不對(duì)稱性D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與核膜、細(xì)胞膜相連，有利于物質(zhì)的運(yùn)輸

.下列關(guān)于真核生物細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)B.蛋白質(zhì)可以隨意通過核孔，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)交換C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D.細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要能量.如圖是利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A.若使用相同的光圈（源），則甲比乙亮B.在甲中所觀察到的所有細(xì)胞，在乙中均可觀察到C.若玻片右移，則甲的影像會(huì)右移而乙的影像左移D.若在甲看到模糊的影像，改換成乙就可以看到清晰的影像.諾貝爾獎(jiǎng)得主屠呦呦在抗瘧藥物研發(fā)中，發(fā)現(xiàn)了一種藥效高于青蒿素的衍生物蒿甲酸，結(jié)構(gòu)如圖。下列與蒿甲醛的元素組成完全相同的物質(zhì)是（ ）A.纖維素B.葉綠素C.抗體 D.磷脂籃藻人類免疫缺陷癌毒丙.籃藻人類免疫缺陷癌毒丙ah*廉桿葡甲A.甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細(xì)胞壁B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核C,甲和丙的主要區(qū)別在于甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是（

A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)B.所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C.生物膜的組成成分雖相似但結(jié)構(gòu)都是完全一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾.從洋蔥根尖細(xì)胞中分離出X、Y、Z三種細(xì)胞器，測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )蛋白質(zhì)/%脂質(zhì)/%核酸％X61039Y6720微量Z59410A.這三種細(xì)胞器均可用光學(xué)顯微鏡觀察到B.細(xì)胞器Z可能與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)C.細(xì)胞器Y具有雙層膜結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞器X的形成可能與核仁有關(guān).材料：在一陰濕山洼處，有一堆長(zhǎng)滿葫蘆群的腐木，其中聚集著螞蚊、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物請(qǐng)根據(jù)材料，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上分析其各自對(duì)應(yīng)哪個(gè)層次。(1)腐木中的一個(gè)腐生細(xì)菌屬于 層次。(2)這一陰濕山洼處的所有葫蘆辭屬于層次。(3)這一陰濕山洼處的葫蘆辭、螞蟻、蜘蛛、老鼠等全部生物屬于 層次。(4)這一陰濕山洼處，長(zhǎng)滿葫蘆葬的腐木，以及螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物，它們共同構(gòu)成o(5)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是。A.細(xì)胞一組織一器官T植物體B.細(xì)胞組織T系統(tǒng)T植物體C.細(xì)胞一器官T系統(tǒng)T植物體D.細(xì)胞一器官一組織一植物體.如圖是生物體內(nèi)4種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：*E?儲(chǔ)能物質(zhì)*F—?良好的儲(chǔ)能物質(zhì)*G―?運(yùn)的載體>H―?遺傳物質(zhì)單體生物大分子生理功能(1)圖中甲代表的化學(xué)元素是，乙代表的化學(xué)元素是;人體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是、和（2）物質(zhì)C的不同取決于的不同；現(xiàn)有C若干個(gè)，在合成含有3條鏈的G過程中，共產(chǎn)生200個(gè)水分子，則C的數(shù)目為個(gè)。（3）人體細(xì)胞中，物質(zhì)E是指,細(xì)胞內(nèi)的染色體主要是由圖中的（填序號(hào)）構(gòu)成。（4）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，產(chǎn)生能量較多的是（填序號(hào)）。（5）物質(zhì)F除了圖中所示的功能外，還具有的功能是、。28.如圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)的是.這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是.（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是,即圖中字母所示的結(jié)構(gòu)。各基本單位之間是通過（①、②或③）連接起來的。（3）丙圖所示多肽由 個(gè)氨基酸形成，由種氨基酸形成，該化合物中有 個(gè)竣基。多肽是由多個(gè)氨基酸經(jīng)過程形成的，此過程形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是.29.如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：（1）圖a表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨① 到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞膜表面的②結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。（2）圖b表示通過相鄰兩細(xì)胞的,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖b中1表示,請(qǐng)舉例：.一般認(rèn)為細(xì)胞識(shí)別的分子基礎(chǔ)是受體。受體主要指細(xì)胞膜中的,它對(duì)細(xì)胞外信號(hào)分子的結(jié)合有特異性。（4）圖c表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給一個(gè)細(xì)胞，圖中③表示O（5）在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也依賴于信息的交流，這種交流大多與有關(guān)。30.荷葉作為一種傳統(tǒng)中藥，其主要功能性成分為荷葉堿，作用機(jī)制如圖（圖中A、B為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的局部）。回答下列問題：A是,其增大生物膜面積的方式是。B是,對(duì)其功能較為全面的闡述是。（3）據(jù)圖分析荷葉堿降低細(xì)胞脂肪含量的作用機(jī)理：荷葉堿通過（填“促進(jìn)”或“抑制”）過程①，（填”促進(jìn)”或“抑制”）過程②，從而降低脂肪含量。（4）肉雞養(yǎng)殖過程中合理使用含荷葉堿的飼料，可降低肉雞的脂肪含量，對(duì)人體健康具有重要意義。科研人員利用若干只1日齡幼雞來探究荷葉堿在飼料中的最適添加比例，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路：。答案和解析.【答案】A【解析】解：種群是在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。所以，可可西里的所有藏羚羊、所有生物和可可西里自然保護(hù)區(qū)分別構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)。故選：Ao生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞T組織T器官一系統(tǒng)T個(gè)體T種群一群落T生態(tài)系統(tǒng)T生物圈。其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次。本題綜合考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，要求考生識(shí)記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。.【答案】B【解析】解：A、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，無線粒體和葉綠體，A錯(cuò)誤；B、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都含有核糖體，B正確；C、酵母菌沒有細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤；D、藍(lán)細(xì)菌含有光合色素和相關(guān)酶，能夠進(jìn)行光合作用，是自養(yǎng)生物；而酵母菌是異養(yǎng)生物，二者生活方式不相同，D錯(cuò)誤。故選：B。真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核，有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有，主要成分是纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)胞無；真菌細(xì)胞有，主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器DNA存在形式擬核中：大型環(huán)狀、裸露質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸露細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成染色體細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，首先要求考生明確藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。.【答案】A【解析】解：A、甘蔗的汁液中的糖主要是蔗糖，蔗糖屬于非還原糖，加入斐林試劑并水浴加熱不會(huì)出現(xiàn)較深的磚紅色，A錯(cuò)誤；B、甘薯中含有較多的淀粉，加入碘液可出現(xiàn)藍(lán)色，B正確；C、蘇丹IH染液可將脂肪染成橘黃色，C正確；D、高溫可使蛋白質(zhì)變性，但高溫不會(huì)使肽鍵斷裂，加入雙縮版試劑后可出現(xiàn)紫色的顏色反應(yīng)，D正確。故選：A。1、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為破紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）。2、蛋白質(zhì)可與雙縮腺試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。3、脂肪可用蘇丹IH染液（或蘇丹IV染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。4、淀粉遇碘液變藍(lán)。本題考查生物組織中化合物的鑒定試驗(yàn)，對(duì)于此類試題，解題關(guān)鍵是識(shí)記實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。.【答案】C【解析】解：A、曬干的種子中水分含量下降，自由水比例降低，細(xì)胞代謝水平會(huì)降低，A正確；B、將曬干的種子再用火烤，種子失去的主要是結(jié)合水，B正確；C、農(nóng)民將新收獲的種子曬干，目的是除去大部分自由水，C錯(cuò)誤；D、碳水化合物燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水，所以種子燃燒殆盡后剩余的灰白色灰燼是無機(jī)鹽，D正確。故選：Co水的存在形式及生理功能：形式自由水結(jié)合水定義細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動(dòng)與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合的水含量約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95%約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%功能①細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑②參與生化反應(yīng)③為細(xì)胞提供液體環(huán)境④運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分聯(lián)系自由水和結(jié)合水能夠隨新陳代謝的進(jìn)行而相互轉(zhuǎn)化本題的知識(shí)點(diǎn)是水的存在形式和作用，對(duì)于水的存在形式和作用的理解是解題的關(guān)鍵,利用水的存在形式和作用解釋生活中的生物現(xiàn)象是本題考查的重點(diǎn)。.【答案】B【解析】解：A、葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原糖，元素組成為C、H、O,A錯(cuò)誤;B、動(dòng)物細(xì)胞的糖原和植物細(xì)胞中的淀粉、纖維素都屬于多糖，都是由葡萄糖聚合而成的，B正確；C、單糖不可以被進(jìn)一步水解為更簡(jiǎn)單的化合物，C錯(cuò)誤；D、米飯等主食攝入后會(huì)水解為葡萄糖，因此糖尿病人要嚴(yán)格限制甜味食品，也要限制饅頭和米飯等主食攝入，D錯(cuò)誤。故選：Bo糖類的種類及其分布和功能：種類分子式分布生理功能耳a糖五碳糖核糖C5H10O5動(dòng)植物細(xì)胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H1()04六碳糖葡萄糖C6Hl2。6葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)二糖蔗糖C12H22O11植物細(xì)胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖Cl2H22。11動(dòng)物細(xì)胞多糖淀粉(CbHioOs)n植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖原動(dòng)物細(xì)胞糖原是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)本題主要考查細(xì)胞內(nèi)重要化合物的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記常見化合物的種類、化學(xué)組成、功能，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。.【答案】B【解析】解：A、脂肪徹底氧化分解成二氧化碳和水，自我分解時(shí)分解成甘油和脂肪酸，二者的產(chǎn)物不同，A正確：B、人體的脂肪細(xì)胞大多含有飽和脂肪酸，B錯(cuò)誤；C、同質(zhì)量的脂肪和糖類相比，H元素含量多，O元素含量少，故脂肪耗氧多，產(chǎn)生能量多，糖類物質(zhì)比脂肪耗氧少，產(chǎn)生能量少，C正確；D、脂肪和脂肪酸的組成元素都僅有C、H、O,D正確。故選：B.脂質(zhì)主要是由C、H、O三種化學(xué)元素組成，有些還含有N和P。脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇；脂肪是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)。除此以外，脂肪還有保溫、緩沖、減壓的作用；磷脂是構(gòu)成包括細(xì)胞膜在內(nèi)的膜物質(zhì)重要成分；固醇類物質(zhì)主要包括膽固醇、性激素、維生素D等，這些物質(zhì)對(duì)于生物體維持正常的生命活動(dòng)，起著重要的調(diào)節(jié)作用：膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸；性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育及生殖細(xì)胞的形成;維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收。本題考查脂質(zhì)和糖類的種類和功能，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的綜合分析能力。.【答案】D【解析】解：題圖中免疫球蛋白結(jié)構(gòu)示意圖中的-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵，可知此蛋白質(zhì)含有4條肽鏈，則該蛋白質(zhì)含有的肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸總數(shù)一肽鏈數(shù)=904=86個(gè)。故選：D。1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是anI—cooh，即每種氨基酸分子I至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)粉基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)竣基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基；氨基酸的不同在于R基的不同，構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有21種。2,氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的竣基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，脫出一分子水后形成肽鍵將兩個(gè)氨基酸連接起來的過程；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)，游離氨基或竣基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或按基數(shù)，至少含有的游離氨基或段基數(shù)=肽鏈數(shù)。本題以免疫球蛋白為素材，考查氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)過程中的相關(guān)計(jì)算，解題的關(guān)鍵是正確分析題圖，明確免疫球蛋白由4條肽鏈組成，識(shí)記氨基酸脫水縮合的概念和相關(guān)計(jì)算的公式。.【答案】B【解析】解：A、脯氨酸與其他氨基酸的結(jié)構(gòu)差異主要在于R基的不同，A正確；B、脯氨酸的親水端可以與水分子結(jié)合，將細(xì)胞中的自由水轉(zhuǎn)化為結(jié)合水，從而減少細(xì)胞中的自由水含量來增強(qiáng)植物抗旱性，B錯(cuò)誤；C、脯氨酸與蛋白質(zhì)聯(lián)結(jié)，可保護(hù)蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)不被破壞，從而防止蛋白質(zhì)變性，C正確；D、脯氨酸的親水端可以與水分子結(jié)合，疏水端可以與蛋白質(zhì)聯(lián)結(jié)，磷脂分子的頭部為親水端，尾部為疏水端，兩者的結(jié)構(gòu)具有共同點(diǎn)，D正確。故選：Bo細(xì)胞中的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，自由水是細(xì)胞內(nèi)許多物質(zhì)的良好溶劑，是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，水還是許多化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物或反應(yīng)物，自由水能自由移動(dòng)，對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，因此自由水與結(jié)合水比值越高，細(xì)胞新陳代謝越旺盛，抗逆性越差。本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能、水的存在形式和功能，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力..【答案】B【解析】解：A、⑤是①的多聚體，①是氨基酸，⑤是蛋白質(zhì)，⑤具有肽鍵可以和雙縮服試劑反應(yīng)顯紫色，而①不具有肽鍵不能與雙縮版發(fā)生反應(yīng)顯色，A錯(cuò)誤；B、②具有保溫和保護(hù)的作用，判斷②是脂肪，與糖類相比，同質(zhì)量的脂肪含有氫原子多，在氧化分解時(shí)釋放能量更多，B正確：C、⑥主要分布在細(xì)胞核中，判斷⑥是DNA,DNA具有脫氧核糖這種單糖，C錯(cuò)誤；D、⑦是植物細(xì)胞壁的主要成分，判斷⑦是纖維素，纖維素是由葡萄糖經(jīng)過脫水縮合形成的多糖，④在所有細(xì)胞中都存在，D錯(cuò)誤。故選：Bo1、糖類分為單糖、二糖和多糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,與糖類相比，脂肪分子中的氫含量多，氧含量少，氧化分解時(shí)產(chǎn)生的能量多，因此是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，固醇中的膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分,也參與脂質(zhì)在血液中的運(yùn)輸。3、由圖可知：①的元素組成是C、H、0、N,②和④的元素組成是C、H、O,③的元素組成是C、H、0、N、P,①、③、④分別是⑤、⑥、⑦的單體。本題為識(shí)圖題，考查學(xué)生根據(jù)題圖中的元素組成判斷化合物的種類，并結(jié)合所學(xué)糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸的基本知識(shí)，解決生物問題，難度適中。.【答案】A【解析】解：A、結(jié)構(gòu)決定功能，蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其功能也會(huì)發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；B、核酸包括DNA和RNA,RNA與DNA都由四種核甘酸組成，都可以攜帶遺傳信息，B正確；C、DNA分子中堿基特定的排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性，C正確；D、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)具有參與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)、催化、運(yùn)輸、信息傳遞、防御等重要功能，D正確。故選：Ao1、蛋白質(zhì)的變性：受熱、酸堿、重金屬鹽、某些有機(jī)物（乙醇、甲醛等）、紫外線等作用時(shí)蛋白質(zhì)可發(fā)生變性，失去其生理活性；變性是不可逆過程，是化學(xué)變化過程。2、蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者：①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)醐；③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長(zhǎng)激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。3、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)。4、DNA分子的多樣性：構(gòu)成DNA分子的脫氧核甘酸雖只有4種，配對(duì)方式僅2種，但其數(shù)目卻可以成千上萬，更重要的是形成堿基對(duì)的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣性（n對(duì)堿基可形成4n種）。DNA分子的特異性：每個(gè)特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息、，所以每個(gè)特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性。本題考查了核酸、蛋白質(zhì)的功能，意在考查考生把握知識(shí)之間的聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，難度適中。.【答案】B【解析】解：A、最初科學(xué)家認(rèn)識(shí)到細(xì)胞膜由脂質(zhì)組成，是通過對(duì)現(xiàn)象的推理得出的，A錯(cuò)誤；B、羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗亮-暗的三層結(jié)構(gòu)，提出生物膜是由蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的，但該模型為靜態(tài)模型，無法解釋細(xì)胞的生長(zhǎng)、變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)象，B正確：C、科學(xué)家進(jìn)行小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)時(shí)運(yùn)用了熒光標(biāo)記法，C錯(cuò)誤；D、桑格和尼克森所提出的生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為膜上的大部分蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的，D錯(cuò)誤。故選：Bo關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程如下：19世紀(jì)末，歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，于是他提出：膜是由脂質(zhì)組成的。1925年，兩位荷蘭科學(xué)家通過對(duì)脂質(zhì)進(jìn)行提取和測(cè)定得出結(jié)論：細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層。1959年，羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細(xì)胞膜清晰的暗-亮暗三層結(jié)構(gòu)，結(jié)合其他科學(xué)家的工作提出蛋白質(zhì)脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型。1970年，科學(xué)家通過熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞的蛋白質(zhì)進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。1972年，桑格和尼克森提出的為流動(dòng)鑲嵌模型大多數(shù)人所接受。本題考查生物膜研究的前沿信息，要求考生了解生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。.【答案】C【解析】解：A、①是糖蛋白，位于細(xì)胞膜外，與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)、在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用，A正確；B、②是蛋白質(zhì)，膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān)，在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)确矫嬗兄匾饔?，B正確；C、蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層，在細(xì)胞膜兩側(cè)不對(duì)稱分布，C錯(cuò)誤；D、磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，兩層磷脂分子的親水端排列在外側(cè)，內(nèi)部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子或離子不能自由通過，因此具有屏障作用，D正確。故選：Co分析圖示可知，①是糖蛋白，位于細(xì)胞膜外，與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)、在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用。②是蛋白質(zhì)，膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)的含量越高，種類越多。③是磷脂雙分子層，構(gòu)成膜的基本骨架。本題主要考查的是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。.【答案】D【解析】解：A、受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白，能與相應(yīng)的信號(hào)分子特異性結(jié)合，A正確；B、細(xì)胞間的信息交流方式有三種，圖示是屬于信號(hào)分子通過體液傳送完成信息傳遞，B正確；C、受體蛋白屬于膜蛋白，由附著型核糖體合成，運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，C正確；D、高爾基體產(chǎn)生小泡，與質(zhì)膜上受體識(shí)別并與質(zhì)膜融合，將小泡中的物質(zhì)運(yùn)到質(zhì)膜上，D錯(cuò)誤。故選：D。細(xì)胞膜有三大功能：①將細(xì)胞與外界隔開；②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；③進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。本題考查細(xì)胞膜的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，難度不大。.【答案】D【解析】解：A、細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)，不同種類功能的細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同，如含有葉綠體的真核細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，含有線粒體的真核細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸，A正確；B、線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的動(dòng)力工廠，B正確；C、溶酶體內(nèi)有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，C正確；D、高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所為核糖體，D錯(cuò)誤。故選：D。核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)形成的多肽進(jìn)行加工和運(yùn)輸，高爾基體對(duì)加工后的未成熟的蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工和運(yùn)輸，線粒體提供能量。本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，考生要明確結(jié)構(gòu)決定功能的理念；識(shí)記核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所；識(shí)記線粒體的功能、溶酶體的功能。.【答案】B【解析】解：A、①是核糖體，是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，故分泌蛋白在結(jié)構(gòu)①上合成，A正確；B、由分析可知，②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③是高爾基體，故應(yīng)是結(jié)構(gòu)③能對(duì)來自結(jié)構(gòu)②的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和分類，B錯(cuò)誤；C、結(jié)構(gòu)④是囊泡，是由高爾基體分泌的包裹著成熟蛋白質(zhì)的囊泡，它與細(xì)胞膜融合后，分泌蛋白被分泌到細(xì)胞外，C正確：D、結(jié)構(gòu)⑤是線粒體，線粒體能為分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌提供能量，D正確。故選：Bo1、分泌蛋白的合成與分泌過程大致是：首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成，當(dāng)合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會(huì)與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)過加工、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜鼓出形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達(dá)高爾基體，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工，然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡,囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸?shù)倪^程中，需要消耗能量，這些能量主要來自線粒體。2、由題圖信息分析可知，①是核糖體，②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③是高爾基體，④是囊泡，⑤是線粒體。本題考查分泌蛋白的合成與分泌過程，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。.【答案】C【解析】解：A、圖中中心體、高爾基體和核糖體等屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到，需要借助電子顯微鏡才能觀察到，A錯(cuò)誤；B、圖示細(xì)胞含有成形的細(xì)胞核，不可能是原核細(xì)胞，其中含有中心體，可能是動(dòng)物細(xì)胞，也可能是低等植物細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、結(jié)構(gòu)①為線粒體，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，能將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中的化學(xué)能，是細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心，C正確；D、圖中④為核糖體，不含DNA,D錯(cuò)誤。故選：Co分析題圖：圖中①為線粒體，②為中心體，③為高爾基體，④為核糖體。本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。.【答案】C【解析】解：A、實(shí)驗(yàn)中缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)，不能證明細(xì)胞核的功能，要證明細(xì)胞核的功能必須再增添對(duì)照實(shí)驗(yàn)，A錯(cuò)誤；B、該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞溶膠與傘帽的形成沒有關(guān)系，B錯(cuò)誤；C、由于該實(shí)驗(yàn)中缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)，不能證明細(xì)胞核的功能，因此要證明細(xì)胞核的功能，需同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，c正確；D、長(zhǎng)出的傘帽與乙的傘帽特征相同，D錯(cuò)誤。故選：Co1、細(xì)胞核的功能：細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。(1)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所，DNA攜帶遺傳信息，并通過復(fù)制由親代傳給子代，保證了遺傳信息的連續(xù)性。(2)細(xì)胞核控制著物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換和信息交流，使生物體能夠進(jìn)行正常的細(xì)胞代謝.DNA可以控制蛋白質(zhì)的合成，從而決定生物的性狀。2、由題圖信息分析可知，甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長(zhǎng)出了傘帽，由于加根含有細(xì)胞核，故長(zhǎng)出乙的傘帽，這說明乙的傘帽形成可能與假根有關(guān)，該實(shí)驗(yàn)中缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)，不能證明細(xì)胞核的功能，要證明細(xì)胞核的功能必須再增添對(duì)照實(shí)驗(yàn)。本題考查細(xì)胞核的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。.【答案】D【解析】解：A、細(xì)胞學(xué)說的提出利用了不完全歸納法，A錯(cuò)誤；B、分離細(xì)胞器常用差速離心法，B錯(cuò)誤；C、建構(gòu)生物模型可以對(duì)物體進(jìn)行概括性的描述，C錯(cuò)誤；D、放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的規(guī)律，分泌蛋白的合成與分泌可利用同位素標(biāo)記法，D正確。故選：D。1、歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法，分為完全歸納法和不完全歸納法。(1)完全歸納法：通過對(duì)某類事物中的每一個(gè)對(duì)象或每一子類的考察，從中概括出關(guān)于此類事物的一般性結(jié)論的推理。由于完全歸納法考察了某類事物的全部情況，因而由正確的前提必然能得到正確的結(jié)論，所以完全歸納法可以作為數(shù)學(xué)嚴(yán)格證明的工具，在數(shù)學(xué)解題中有著廣泛的應(yīng)用。(2)不完全歸納法：通過對(duì)某類事物的一部分對(duì)象或一部分子類的考察，從中概括出關(guān)于該類事物的一般性結(jié)論的推理。由于不完全歸納法是對(duì)某類事物中的某一部分對(duì)象進(jìn)行考察，因此，前提和結(jié)論之間未必有必然的聯(lián)系，由不完全歸納法得到的結(jié)論，結(jié)論不一定正確，結(jié)論的正確與否，還需要經(jīng)過嚴(yán)格的邏輯論證和實(shí)踐檢驗(yàn)。2、模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達(dá)。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型。3、放射性同位素標(biāo)記法：放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的規(guī)律，例如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)。本題考查科學(xué)探究過程中使用的方法，要求考生識(shí)記科學(xué)探究中使用到的各種方法，意在考查考生的綜合分析能力。.【答案】B【解析】解：A、根尖成熟區(qū)細(xì)胞具有中央大液泡，可以調(diào)節(jié)滲透壓，有利于根從土壤中吸收水分，A正確；B、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)凹陷可以增大有氧呼吸第三階段前的附著面積，而葉綠體內(nèi)通過類囊體膜堆疊形成基粒使膜面積增大，有利于光能充分利用，B錯(cuò)誤；C、磷脂雙分子層的兩層并不是完全相同的，構(gòu)成質(zhì)膜的各種組分在膜兩側(cè)的分布具有不對(duì)稱性，C正確；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)最大的膜結(jié)構(gòu)，其向內(nèi)可與核膜相連、向外可以與細(xì)胞膜相連，有利于物質(zhì)的運(yùn)輸，D正確。故選：Bo1、線粒體：線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成峭，增大膜面積，有利于進(jìn)行有氧呼吸。真核細(xì)胞的主要細(xì)胞器（動(dòng)植物都有），代謝旺盛的細(xì)胞含量多。具有雙膜結(jié)構(gòu)，是有氧呼吸第二、三階段的場(chǎng)所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動(dòng)力工廠”。2,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：?jiǎn)螌幽ふ郫B體，是有機(jī)物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?。滑面?nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復(fù)雜，它與脂類、糖類代謝有關(guān)；粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)。3、液泡存在于成熟植物細(xì)胞，單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)；內(nèi)含細(xì)胞液（有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等）調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺。本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和作用，意在考查學(xué)生識(shí)記所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。.【答案】B【解析】解：A、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，A正確；B、核孔具有選擇透過性，蛋白質(zhì)不能隨意通過，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，C正確；D、細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)為DNA,其合成需要能量，D正確。故選：B=細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)1、核膜（1）結(jié)構(gòu)：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；其上有核孔，是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細(xì)胞中，核孔的數(shù)目較多.（2）化學(xué)成分：主要是脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子.（3）功能：起屏障作用，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開；控制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流.2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).在有絲分裂過程中，核仁有規(guī)律地消失和重建.3、染色質(zhì)：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì).本題考查細(xì)胞核的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)組成，掌握各組成結(jié)構(gòu)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。.【答案】A【解析】解：A、甲是低倍鏡下觀察的結(jié)果，乙是高倍鏡下的觀察結(jié)果，因?yàn)榧讞l件下實(shí)際觀察到的面積大，因此若使用相同的光圈，則甲比乙亮，A正確；B、甲的放大倍數(shù)小，觀察到的細(xì)胞多，乙的放大倍數(shù)大，觀察到的細(xì)胞少，B錯(cuò)誤；C、由于在顯微鏡下觀察到的是倒像，若玻片標(biāo)本右移（實(shí)物右移），則甲、乙的影像都會(huì)左移，C錯(cuò)誤；D、甲是低倍鏡觀察的物像，乙是高倍鏡觀察的物像，如果視野模糊，可以通過調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋，不能通過換用高倍物鏡調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。故選：A?由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央一轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔一調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮一轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。本題考查了顯微鏡的使用，意在考查考生能夠掌握顯微鏡的有關(guān)操作技能，屬于簡(jiǎn)單題..【答案】A【解析】解：A、纖維素屬于多糖，組成元素是C、H、0,與蒿甲醛的元素組成完全相同，A正確；B,葉綠素的組成元素是C、H、0,N、Mg,B錯(cuò)誤；C、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，組成元素是C、H、O、N,B錯(cuò)誤；D、磷脂的組成元素是C、H、0、N、P,D錯(cuò)誤。故選：Ao由圖觀察可知，蒿甲醛的組成元素是C、H、O。本題考查細(xì)胞中元素和化合物的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記化合物的元素組成，意在考查考生的分析能力。.【答案】C【解析】解：A、甲幽門螺旋桿菌和乙藍(lán)藻都具有細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤；B、丙人類免疫缺陷病毒和丁變形蟲的主要區(qū)別在于丙人類免疫缺陷病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；C、甲幽門螺旋桿菌和丙人類免疫缺陷病毒的主要區(qū)別是甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，丙沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C正確；D、乙藍(lán)藻為原核生物，丁變形蟲為真核生物，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要區(qū)別在于原核細(xì)胞沒有核膜，D錯(cuò)誤。故選:Co分析題圖：甲為幽門螺旋桿菌，屬于原核生物；乙為藍(lán)藻，屬于原核生物；丙為人類免疫缺陷病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；丁為變形蟲，屬于真核生物。本題結(jié)合模式圖，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。.【答案】D【解析】解：A、生物膜系統(tǒng)是對(duì)細(xì)胞而言的，由細(xì)胞膜、核膜與細(xì)胞器膜所共同組成的一個(gè)統(tǒng)一的、復(fù)雜的系統(tǒng)，不包括小腸黏膜，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器基質(zhì)中也分布著酶，B錯(cuò)誤：C、不同的生物膜在化學(xué)組成上相似，在基本結(jié)構(gòu)基本相同，而不是組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，C錯(cuò)誤：D、生物膜系統(tǒng)把細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器分隔開，同時(shí)廣闊的膜面積為多種酶提供了附著點(diǎn)，這樣細(xì)胞內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)互不干擾，可以同時(shí)、高效、有序的進(jìn)行，D正確。故選：D。生物膜系統(tǒng)的組成包括細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等結(jié)構(gòu)，在組成和結(jié)構(gòu)上相似。生物膜系統(tǒng)把細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，不僅使細(xì)胞具有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，還在細(xì)胞與外部環(huán)境的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化和信息交流等方面發(fā)揮重要作用。生物膜系統(tǒng)把細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器分隔開，同時(shí)廣闊的膜面積為多種酶提供了附著點(diǎn)，這樣細(xì)胞內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)互不干擾，可以同時(shí)、高效、有序的進(jìn)行。本題考了生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。.【答案】A【解析】解：A、光學(xué)顯微鏡能觀察到的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和液泡，因此圖中只有丫能在光學(xué)顯微鏡下觀察到，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞器Z中只有含蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等，可能與分泌蛋白合成有關(guān)，B正確；C、細(xì)胞器丫是線粒體，具有雙層膜結(jié)構(gòu)，C正確；D、細(xì)胞X表示核糖體，核糖體的形成與核仁有關(guān)，D正確。故選：A?分析表格：題中提出，該細(xì)胞為洋蔥根尖細(xì)胞，細(xì)胞器X中只有蛋白質(zhì)和核酸，可確定其為核糖體；細(xì)胞器Y中含有微量核酸還有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，可以確定為線粒體；細(xì)胞器Z中只有含蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等單層膜的細(xì)胞器.本題通過細(xì)胞器的成分考查了細(xì)胞器的種類、功能以及原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)等方面的知識(shí)，考生要能夠通過是否含脂質(zhì)確定其是否含有膜結(jié)構(gòu)，再通過是否含核酸確定細(xì)胞器的種類：結(jié)合細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)分析..【答案】細(xì)胞(或個(gè)體)種群群落生態(tài)系統(tǒng)A【解析】解：(1)腐木中的一個(gè)腐生細(xì)菌屬于細(xì)胞層次，也屬于個(gè)體層次。(2)在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群，因此這一陰濕山洼叢中的所有葫蘆群構(gòu)成種群。(3)在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落，因此這一陰濕山洼叢中的苔辭、螞蟻、蜘蛛、老鼠等生物共同構(gòu)成群落。(4)生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)，因此這一陰濕山洼叢中，長(zhǎng)滿苔辭的腐木，以及聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物，它們共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。(5)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞一組織一器官一植物體，A正確。故答案為：(1)細(xì)胞(或個(gè)體)(2)種群(3)群落(4)生態(tài)系統(tǒng))A生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞-組織一器官一系統(tǒng)一個(gè)體—種群一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈。①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成。本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，要求考生識(shí)記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，重點(diǎn)掌握種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的概念,注意三者之間的關(guān)系，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。27.【答案】NN、P脫氧核糖磷酸含氮堿基R基203糖原G、HF保溫緩沖減壓【解析】解：（1）蛋白質(zhì)的組成元素是c、H、O、N,因此甲是N元素：DNA的組成元素是C、H、0、N、P,因此乙是N、P元素；DNA的基本組成單位是脫氧核糖核甘酸，1分子脫氧核糖核甘酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子脫氧核糖組成，物質(zhì)H是DNA,因此H徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸、含氮堿基。（2）據(jù)圖可知，物質(zhì)C是氨基酸，氨基酸的種類不同是由氨基酸的R基不同決定的；氨基酸脫水縮合過程中形成的肽鍵數(shù)（脫去的水分子數(shù)）等于氨基酸的個(gè)數(shù)減去肽鏈數(shù),因此合成含有3條肽鏈的G過程中共產(chǎn)生200個(gè)水分子，該蛋白質(zhì)中的氨基酸分子數(shù)是200+3=203個(gè)。（3）物質(zhì)E是多糖，糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的多糖；染色體是由H（DNA）和G蛋白質(zhì)組成。（4）與E糖類相比，F(xiàn)脂肪中H元素含量較多，因此F脂肪徹底氧化分解產(chǎn)生能量較多。（5）物質(zhì)F是脂肪，脂肪的功能是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，是很好的絕熱體，起保溫作用，具有緩沖和減壓作用，可以保護(hù)內(nèi)臟器官。故答案為：（1）NN、P脫氧核糖磷酸含氮堿基（2）R基203（3）糖原G、H（4）F（5）保溫緩沖減壓糖類是主要的能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是遺