2022-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《三峽》同步檢測(cè)部編人教版八年級(jí)上冊(cè)10《三峽》同步檢測(cè)

（滿分：70分時(shí)間：40分鐘）

一、積累與運(yùn)用（45分）

1.下列加粗字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.曦月(xī)倒影(dào)闕處(quē)澗肅(jiàn)

B.絕(yǎn)飛漱(sù)御風(fēng)(yù)怪柏(bǎi)

C.疊嶂(zhàng)屬引(shǔ)襄陵(xiāng)綠潭(tán)

D.素湍(tān)凄異(qī)沿溯(sù)長(zhǎng)嘯(xiào)

2.下列語(yǔ)句中朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()（2分）

A.至于/夏水襄陵B.絕/多生怪柏C.雖/乘奔御風(fēng)D.常有高/猿長(zhǎng)嘯

3.下列句子中有通假字的一項(xiàng)是（）（2分）

A.略無(wú)闕處B.不見曦月C.沿溯阻絕D.雖乘奔御風(fēng)

4.下列句中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()（2分）

A．沿溯阻絕沿：順流而下B．不以疾也疾：快

C．雖乘奔御風(fēng)不以疾也雖：雖然D．故行者歌曰故：所以

5.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()（2分）

A.自三峽七百里中 自非亭午夜分B.每至晴初霜旦 旦辭爺娘去

C.哀轉(zhuǎn)久絕 絕多生怪柏D.回清倒影 清榮峻茂

6.下列加點(diǎn)詞沒(méi)有詞類活用的一項(xiàng)是 ()（2分）

A.至于夏水襄陵B.雖乘奔御風(fēng)C.回清倒影D.空谷傳響

7.下列有關(guān)句式說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.清榮峻茂。（“清”“榮”“峻”“茂”前分別省略了主語(yǔ)“水”“樹”“山”“草”）

B.有時(shí)朝發(fā)白帝。（省略了“發(fā)”后的介詞“于”，狀語(yǔ)后置句，應(yīng)是“有時(shí)朝于白帝發(fā)?！保?/p>

C.懸泉瀑布，飛漱其間。（省略了“漱”后的介詞“于”，狀語(yǔ)后置句，應(yīng)是“于其間飛漱?！保?/p>

D..兩岸連山，略無(wú)闕處。（“兩岸連山”省略了主語(yǔ)“三峽”）

8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的翻譯，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)

A．空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕（聲音）回響在空曠的山谷中，很長(zhǎng)時(shí)間才消失。

B．素湍綠潭，回清倒影平時(shí)碧綠的潭水里，回旋著清波，倒映著影子。

C．良多趣味實(shí)在有很多趣味

D．飛漱其間在那里飛流沖蕩

9.下列句子中運(yùn)用了修辭手法的一項(xiàng)是（）（2分）

A.至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

B.絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。

C.常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。

D.或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

10.下列對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)是()（3分）

A.文章描繪三峽的奇異景象，動(dòng)靜結(jié)合。寫山，以動(dòng)為主，文勢(shì)舒緩；寫水，跌宕多變，夏水激蕩奔放，春冬之水靜中有動(dòng)，秋水枯瘦凄清。

B.第3段中，“清榮峻茂”這極為精準(zhǔn)的四個(gè)字，著重狀寫了水、木、山、草四種景物的特點(diǎn)，由此引發(fā)作者“良多趣味”的感慨。

C.第4段寫三峽的秋景，以其代表性的動(dòng)物“猿”來(lái)表現(xiàn)，先直述其聲凄異，再引漁歌為證，情景交融，渲染了秋天的凄涼蕭瑟。

D.文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，布局巧妙，語(yǔ)言凝練生動(dòng)，行文富于變化，多采用四字句，又兼用散句，收放有致，節(jié)奏鮮明，具有極強(qiáng)的感染力。

11.下面語(yǔ)段空白處應(yīng)填入的恰當(dāng)句子是（）（3分）

我曾經(jīng)乘船路過(guò)三峽，也游過(guò)三峽，相當(dāng)程度來(lái)講，是奔著唐詩(shī)的意境而去的。唐詩(shī)意境的精華在哪兒？________想想看，那時(shí)候沒(méi)有機(jī)器船，只有根根悠悠纖繩拉著的舟，江水伴著纖夫號(hào)子，時(shí)而間幾聲猿啼，有如閃電劃破山谷，驚心動(dòng)魄，余音繚繞，那才是峽谷中強(qiáng)勁的音符！李白歌：“兩岸猿聲啼不住”，杜甫吟：“風(fēng)急天高猿嘯哀”，高適唱：“巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽(yáng)歸雁幾封書”。在他們的詩(shī)里，三峽景物中，猿啼是最難忘的。

A．詩(shī)人筆下的“猿啼、淚盡、腸斷”令人心傷。

B．唐詩(shī)中使人向往的猿啼之聲。

C．我以為就是那可見可聞的猿影、啼聲。

D．請(qǐng)領(lǐng)略唐代詩(shī)人孤寂傷感的情懷。

12.名句默寫。（8分）

《三峽》一文描寫了三峽的壯麗風(fēng)光。文中正面刻畫三峽兩岸連山之高峻的句子是“___________，_____________”；“_______________，___________”形象地表現(xiàn)了江水的迅疾；“_______________，_____________”形象地展現(xiàn)了一幅動(dòng)靜結(jié)合的山水圖；而“____________，____________”則使人感到哀傷悲涼，寒氣透骨。

13.某校八年級(jí)(2)班準(zhǔn)備開展以“走進(jìn)三峽”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)在請(qǐng)你完成下面三項(xiàng)任務(wù)。（13分）

(1)閱讀下面材料，說(shuō)說(shuō)你的探究結(jié)果。（3分）

酈道元為了寫《水經(jīng)注》，曾多次進(jìn)行實(shí)地考察，行程萬(wàn)里。他不僅考察了沿途的山山水水，而且還效仿司馬遷寫《史記》前所做的準(zhǔn)備工作——所到之處，便拜訪當(dāng)?shù)氐赂咄刂?，參觀歷史遺跡。這些讓他大開眼界，獲取了大量前所未聞的知識(shí)，為日后撰寫《水經(jīng)注》奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(2)我們知道，過(guò)去的三峽是古老而又神秘的，而現(xiàn)在走近我們的是一個(gè)充滿了現(xiàn)代感的、更加壯美的三峽。請(qǐng)你為今日之三峽擬寫一句廣告詞。（2分）

(3)在征集有關(guān)三峽的對(duì)聯(lián)的活動(dòng)中，同學(xué)們結(jié)合《三峽》一文擬寫了不少對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你依照示例也擬寫一副對(duì)聯(lián)。（4分）

示例一：上聯(lián)——夏水阻輕舟

下聯(lián)——秋林聞哀猿

示例二：上聯(lián)——山高樹榮多怪柏

下聯(lián)——水清草茂有趣味

（4）活動(dòng)中同學(xué)們紛紛討論，是酈道元讓三峽聞名于世，還是三峽得天獨(dú)后的自然風(fēng)光吸引了中外游客？

你認(rèn)為呢？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。（4分）

二、閱讀理解（25分）

（一）閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題。（10分）

材料一酈道元筆下的三峽，業(yè)已成為舉世矚目的水利工程。截至2006年5月20日，大壩工程全線建成。

材料二據(jù)有關(guān)人士總結(jié)，三峽庫(kù)區(qū)水位變化以后，兵書寶劍峽、龍門峽、水簾洞、七道門洞、巴堰峽、關(guān)刀峽等自然景觀將被淹沒(méi)；被淹沒(méi)的人文景觀包括：大溪文化、屈原祠、白鶴梁、張飛廟、丁房闕、無(wú)名闕、大昌古城、奉節(jié)古城、孔明碑、粉壁墻、孟良梯、龍脊石、枇杷州等。

1.結(jié)合《三峽》一文所描述的三峽特點(diǎn)，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)我國(guó)為什么要在三峽建造這樣一個(gè)大型的水利樞紐。并寫出文中印證理由的原句。（6分）

2.讀了上面兩則材料，你有何感觸？請(qǐng)發(fā)表你的看法。（4分）

（二）閱讀下面的文言文，完成1-4題。（15分）

【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

（選自酈道元《三峽》）

【乙】登山里許，飛流汩然下瀉。俯瞰其下，亦有危壁，泉從壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然業(yè)已上登，不及返顧，遂從三姑①又上半里，抵換骨巖，巖即幔亭峰②后崖也。巖前有庵。從巖后懸梯兩層更登一巖巖不甚深而環(huán)繞山巔如疊嶂。土人新以木板循巖為室曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)。

（節(jié)選自《徐霞客游記》）

【注】①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。

1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）

（1）沿溯阻絕____________（2）清榮峻茂____________

（3）登山里許____________（4）遂從三姑又上半里____________

2.斷句（限三處）。（3分）

從巖后懸梯兩層更登一巖巖不甚深而環(huán)繞山巔如疊嶂。

3.翻譯文中劃?rùn)M線的句子。（4分）

（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

（2）然業(yè)已上登，不及返顧。

4.甲乙兩文都寫“山水之景”，請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析寫作順序有何不同？（4分）參考答案

一、積累與運(yùn)用

1.A

2.D

3.A

4.C

5.B

6.A

7.D

8.B

9.D

10.A

11.C

12.重巖疊嶂，隱天蔽日有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵則素湍綠潭，回清倒影空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕

13.

(1)（示例）行萬(wàn)里路可以開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。（或：要想取得成功，就要有不畏艱難、堅(jiān)持實(shí)踐、持之以恒的精神。）

(2)示例1：中國(guó)的山水畫廊，世界的三峽大壩。

示例2：中國(guó)水電智慧，世界山水經(jīng)典。

(3)示例：上聯(lián)——輕舟江上過(guò)下聯(lián)——哀猿高山鳴

示例一：我認(rèn)為是酈道元讓三峽聞名于世。B.酈道元的《三峽》文筆絢爛，語(yǔ)言清麗，描寫了三峽優(yōu)美

的自然風(fēng)光，很多游客都是通過(guò)文章才了解并關(guān)注三峽，慕名而去，盡興而歸。所以，我認(rèn)為是酈道元讓

三峽聞名。

示例二：我認(rèn)為是三峽得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光吸引了了中外游客。因?yàn)槿龒{風(fēng)景優(yōu)美，四季景色各異。

到過(guò)的游客無(wú)不驚嘆于三峽自身的神奇秀美。美景不用大肆宣傳，喜歡游玩的人會(huì)想方設(shè)法尋找美景觀賞。

所以我認(rèn)為三峽的聞名是靠自身得天獨(dú)厚的自然條件。

二、閱讀理解

（一）

1.三峽兩岸高且沒(méi)有空缺，利于蓄水；峽谷長(zhǎng)，蓄水量大；水流迅猛，能量?jī)?chǔ)存豐富。

有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵；雖乘奔御風(fēng)，不以疾也；懸泉瀑布，飛漱其間

2.三峽水利樞紐利國(guó)利民，既能防洪，又能發(fā)電，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮了臣大的作用。但魚與熊掌不可兼得，三峽大壩的建成淹沒(méi)了很多著名的自然景觀和人文景觀。

（二）

1.(1)順流而下(2)茂盛(3)表示約數(shù)(4)于是，就

2.從巖后懸梯兩層/更登一巖/巖不甚深/而環(huán)繞山巔如疊嶂。

3.（1）即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。（2）然而已經(jīng)登上三姑峰，來(lái)不及返回光顧。

4.甲文先寫山，后寫水，重在寫“水”，寫水按夏、春冬、秋的時(shí)間順序。乙文先寫水，后寫山，重在寫“山”，寫山按照空間順序。

【參