標題的作用標題的作用1標題的作用精選課件2《驚！他是最成功的創(chuàng)業(yè)者，從小販到皇帝！》《三國演義》VS《佛說念經(jīng)的人心要誠，看了這個故事，男人會沉默女人會流淚》《在她病逝的那一天，他居然跟別的女人成了親！》《勁爆！山東黑幫暴力抗法真相，抓緊看馬上刪！》《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《驚！他是最成功的創(chuàng)業(yè)者，從小販到皇帝！》《三國演義》V《佛31.體會標題語言的特點2.掌握標題作用題的提問方式、常見答題術語3.掌握標題作用題型的思路方法。學習目標1.體會標題語言的特點2.掌握標題作用題的提問方式、常見答題4那些年我們追過的劇和小說那些年我們追過的劇和小說5標題的作用精選課件6標題的作用精選課件7標題的作用精選課件8《項鏈》《一根火柴》《項鏈》《一根火柴》9標題的作用精選課件10小組合作請以小組合作的形式完成以下任務：1.對上述標題進行分類2.討論從標題中能得到哪些信息（標題的作用——人情環(huán)主讀）溫馨提示：時間限制為三分鐘小組合作請以小組合作的形式完成以下任務：1.對上述標題進行分11《蠟筆小新》《龍珠》《尋夢環(huán)游記》《后宮甄嬛傳》《共產(chǎn)黨人劉少奇》

《林黛玉進賈府》《邊城》《孔乙己》《鋼鐵是怎樣煉成的》《項鏈》《一根火柴》《第七天》

1.以人物為標題：2.以物象為標題：3.以事件為標題：4.以時間、地點、環(huán)境為標題：5.以問題為標題：《蠟筆小新》《龍珠》《尋夢環(huán)游記》1.以人物為標題：12以人物為標題《蠟筆小新》《后宮甄嬛傳》

《共產(chǎn)黨人劉少奇》《孔乙己》

作用①交代人物及人物特征②暗示故事情節(jié)③突出主題。以人物為標題《蠟筆小新》《后宮甄嬛傳》

《共產(chǎn)黨人劉少奇》《13以物象為標題《龍珠》《項鏈》《一根火柴》

作用①線索，貫穿全文②設置懸念，引發(fā)聯(lián)想，吸引讀者；③突出或暗示文章主題。以物象為標題《龍珠》作用①線索，貫穿全文14以事件為標題《尋夢環(huán)游記》

《林黛玉進賈府》

作用①概括主要故事情節(jié)②展現(xiàn)人物形象③突出主題以事件為標題《尋夢環(huán)游記》

《林黛玉進賈府》作用①概括主要15.以時間、地點、環(huán)境為標題《邊城》《第七天》

作用①交代時間、地點、環(huán)境。創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍②襯托人物③展現(xiàn)情節(jié)或線索

.以時間、地點、環(huán)境為標題《邊城》作用①交代時間、地點、環(huán)16以問題為標題《鋼鐵是怎樣煉成的》

作用①設置懸念，激發(fā)閱讀興趣；

②引人思考。

以問題為標題《鋼鐵是怎樣煉成的》作用①設置懸念，激發(fā)閱讀興17標題作用:

①交代時間、地點、環(huán)境；②線索作用；③制造懸念，吸引讀者（激發(fā)讀者興趣），引人思考回味；④概括主要情節(jié)；⑤突出主人公的形象（品質(zhì)、特點等）。⑥緊扣（揭示）主題。

標題作用:18標題作用人物交代人物，突出人物性格特征，暗示人物命運情節(jié)線索；概括主要故事情節(jié)環(huán)境交代時間、地點、環(huán)境；創(chuàng)設故事背景，渲染氣氛

主題突出或暗示文章主題讀者設懸，激發(fā)讀者閱讀興趣；引發(fā)讀者思考標題作用人物交代人物，突出人物性格特征，暗示人物命運情節(jié)線索19右側標題用了什么手法《鎖》雙關《一根火柴》象征《變色龍》比喻

《上?！懊隆薄贩粗S補充右側標題用了什么手法《鎖》雙關《一根火柴》象征《變色龍》比喻20學以致用標題的作用精選課件21設問方式1.小說以“××”為題，有何妙處？2.小說以xx為題有什么作用？請結合文本談談你的理解。3.這篇小說的題目“××”改為“××”，你認為是否合適，談談你的觀點和理由。設問方式1.小說以“××”為題，有何妙處？22小小命題者請根據(jù)標題作用題型的設問方式對《雞毛》的主觀題進行改編。

小說以“雞毛”為題，有什么作用?請結合全文談談你的理解。(6分)小小命題者請根據(jù)標題作用題型的設問方式小說以“雞毛”23參考答案②情節(jié)方面：“雞毛”是小說的線索物象，以“雞毛”為題，使小說情節(jié)更為集中。①人物形象：小說通過在金昌煥床下發(fā)現(xiàn)雞毛這一事件，突出了金昌煥的自私、卑下、無恥。參考答案②情節(jié)方面：“雞毛”是小說的線索物象，以“雞毛”為題24③主題方面：呼應故事情節(jié)，揭示主題。標題與小說結尾部分文嫂發(fā)現(xiàn)雞毛相呼應，并以此為引，勾起了文嫂對悲慘命運的宣泄，表達作者對文嫂的同情和對金昌煥的鄙視。④讀者方面：設置懸念，引起讀者興趣。小說以“雞毛”為題奇特有趣，且小說并未馬上提到雞毛，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。③主題方面：呼應故事情節(jié)，揭示主題。標題與小說結尾部分文嫂發(fā)25課后練習《咿呀》課后練習《咿呀》26課后作業(yè)《天職》《表妹》課后作業(yè)《天職》《表妹》27敬請指正！敬請指正！281.

滿含淚眼問問春花，春花卻不答語，零亂的落花已經(jīng)飄飛過秋千去。

2.怎能忍受這孤獨的館舍正緊緊關住的春寒，特別在杜鵑悲啼不停夕陽將暮之時。

3.辭官歸隱田園后融入大自然懷抱里的悠閑自得，忘卻了榮辱得失，盡享田園生活之恬淡。4.惜別之情不是很濃烈，更沒有悲傷，竟被眼前美麗的景觀吸引了，若非急著去赴任，詩人定會繼續(xù)欣賞下去，與大自然共享閑暇。

5.文本解讀本文是一篇論述生物社會行為的文章。作者選取了獨特的視角，將一些群居性生物的行為與人類進行比較，描述了它們在集體行動中所表現(xiàn)出的高度組織性、協(xié)調(diào)性.6.以及作為群體出現(xiàn)時所表現(xiàn)的巨大力量和智慧，從而得出這樣的結論：人類的社會行為與生物的社會行為有極大的共性，并非水火不容，而是可以互為比照的。7.很顯然，作者的目的不是為了證明其他生物比人類更高明，也不只是為我們提供生物交流技術方面的有趣知識，更是以一個醫(yī)學家、生物學家的睿智和敏銳的洞察力.8.對傳統(tǒng)生物學過分強調(diào)個體行為和動物本能的觀點進行了反思，也對人類盲目自大、不能充分認識自身生存危機作出了警示。9.

人類雖然最終脫穎而出，主宰了這個世界，但人類的行為方式還具有和其他社會性生物相類似的特點，還需要聯(lián)合，需要團結，才能源源不斷地產(chǎn)生智慧，克服自身發(fā)展面臨的種種困境，推動社會進步。1.滿含淚眼問問春花，春花卻不答語，零亂的落花已經(jīng)飄飛過秋29標題的作用標題的作用30標題的作用精選課件31《驚！他是最成功的創(chuàng)業(yè)者，從小販到皇帝！》《三國演義》VS《佛說念經(jīng)的人心要誠，看了這個故事，男人會沉默女人會流淚》《在她病逝的那一天，他居然跟別的女人成了親！》《勁爆！山東黑幫暴力抗法真相，抓緊看馬上刪！》《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《驚！他是最成功的創(chuàng)業(yè)者，從小販到皇帝！》《三國演義》V《佛321.體會標題語言的特點2.掌握標題作用題的提問方式、常見答題術語3.掌握標題作用題型的思路方法。學習目標1.體會標題語言的特點2.掌握標題作用題的提問方式、常見答題33那些年我們追過的劇和小說那些年我們追過的劇和小說34標題的作用精選課件35標題的作用精選課件36標題的作用精選課件37《項鏈》《一根火柴》《項鏈》《一根火柴》38標題的作用精選課件39小組合作請以小組合作的形式完成以下任務：1.對上述標題進行分類2.討論從標題中能得到哪些信息（標題的作用——人情環(huán)主讀）溫馨提示：時間限制為三分鐘小組合作請以小組合作的形式完成以下任務：1.對上述標題進行分40《蠟筆小新》《龍珠》《尋夢環(huán)游記》《后宮甄嬛傳》《共產(chǎn)黨人劉少奇》

《林黛玉進賈府》《邊城》《孔乙己》《鋼鐵是怎樣煉成的》《項鏈》《一根火柴》《第七天》

1.以人物為標題：2.以物象為標題：3.以事件為標題：4.以時間、地點、環(huán)境為標題：5.以問題為標題：《蠟筆小新》《龍珠》《尋夢環(huán)游記》1.以人物為標題：41以人物為標題《蠟筆小新》《后宮甄嬛傳》

《共產(chǎn)黨人劉少奇》《孔乙己》

作用①交代人物及人物特征②暗示故事情節(jié)③突出主題。以人物為標題《蠟筆小新》《后宮甄嬛傳》

《共產(chǎn)黨人劉少奇》《42以物象為標題《龍珠》《項鏈》《一根火柴》

作用①線索，貫穿全文②設置懸念，引發(fā)聯(lián)想，吸引讀者；③突出或暗示文章主題。以物象為標題《龍珠》作用①線索，貫穿全文43以事件為標題《尋夢環(huán)游記》

《林黛玉進賈府》

作用①概括主要故事情節(jié)②展現(xiàn)人物形象③突出主題以事件為標題《尋夢環(huán)游記》

《林黛玉進賈府》作用①概括主要44.以時間、地點、環(huán)境為標題《邊城》《第七天》

作用①交代時間、地點、環(huán)境。創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍②襯托人物③展現(xiàn)情節(jié)或線索

.以時間、地點、環(huán)境為標題《邊城》作用①交代時間、地點、環(huán)45以問題為標題《鋼鐵是怎樣煉成的》

作用①設置懸念，激發(fā)閱讀興趣；

②引人思考。

以問題為標題《鋼鐵是怎樣煉成的》作用①設置懸念，激發(fā)閱讀興46標題作用:

①交代時間、地點、環(huán)境；②線索作用；③制造懸念，吸引讀者（激發(fā)讀者興趣），引人思考回味；④概括主要情節(jié)；⑤突出主人公的形象（品質(zhì)、特點等）。⑥緊扣（揭示）主題。

標題作用:47標題作用人物交代人物，突出人物性格特征，暗示人物命運情節(jié)線索；概括主要故事情節(jié)環(huán)境交代時間、地點、環(huán)境；創(chuàng)設故事背景，渲染氣氛

主題突出或暗示文章主題讀者設懸，激發(fā)讀者閱讀興趣；引發(fā)讀者思考標題作用人物交代人物，突出人物性格特征，暗示人物命運情節(jié)線索48右側標題用了什么手法《鎖》雙關《一根火柴》象征《變色龍》比喻

《上?！懊隆薄贩粗S補充右側標題用了什么手法《鎖》雙關《一根火柴》象征《變色龍》比喻49學以致用標題的作用精選課件50設問方式1.小說以“××”為題，有何妙處？2.小說以xx為題有什么作用？請結合文本談談你的理解。3.這篇小說的題目“××”改為“××”，你認為是否合適，談談你的觀點和理由。設問方式1.小說以“××”為題，有何妙處？51小小命題者請根據(jù)標題作用題型的設問方式對《雞毛》的主觀題進行改編。

小說以“雞毛”為題，有什么作用?請結合全文談談你的理解。(6分)小小命題者請根據(jù)標題作用題型的設問方式小說以“雞毛”52參考答案②情節(jié)方面：“雞毛”是小說的線索物象，以“雞毛”為題，使小說情節(jié)更為集中。①人物形象：小說通過在金昌煥床下發(fā)現(xiàn)雞毛這一事件，突出了金昌煥的自私、卑下、無恥。參考答案②情節(jié)方面：“雞毛”是小說的線索物象，以“雞毛”為題53③主題方面：呼應故事情節(jié)，揭示主題。標題與小說結尾部分文嫂發(fā)現(xiàn)雞毛相呼應，并以此為引，勾起了文嫂對悲慘命運的宣泄，表達作者對文嫂的同情和對金昌煥的鄙視。④讀者方面：設置懸念，引起讀者興趣。小說以“雞毛”為題奇特有趣，且小說并未馬上提到雞毛，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。③主題方面：呼應故事情節(jié)，揭示主題。標題與小說結尾部分文嫂發(fā)54課后練習《咿呀》課后練習《咿呀》55課后作業(yè)《天職》《表妹》課后作業(yè)《天職》《表妹》56敬請指正！敬請指正！571.

滿含淚眼問問春花，春花卻不答語，零亂的落花已經(jīng)飄飛過秋千去。

2.怎能忍受這孤獨的館舍正緊緊關住的春寒，特別在杜鵑悲啼不停夕陽將暮之時。

3.辭官歸隱田園后融入大自然懷抱里的悠閑自得，忘卻了榮辱得失，盡享田園生活之恬淡。4.惜別之情不是很濃烈，更沒有悲傷，竟被眼前美麗的景觀吸引了，若非急著去赴任，詩人定會繼續(xù)欣賞下去，與大自然共享閑暇。

5.文本解讀本文是一篇論述生物社會行為的文章。作者選取了獨特的視角，將一些群居性生物的行為與人類進行比較，描述了它們在集體行動中所表現(xiàn)出的高度組織性、協(xié)調(diào)性.6.以及作為群體出現(xiàn)時所表現(xiàn)的巨大力量和智慧，從而得出這樣的結論：人類的社會行為與生物的社會行為有極大的共性，并非水