第14課文藝復興運動中世紀時期的圣母文藝復興時期的圣母突出了人性冷漠，缺少人情導入新課人性的呼喚學習目標1.了解文藝復興的原因、經過、代表人物及其成就；2.理解文藝復興的實質和指導思想；3.認識文藝復興是一場資產階級性質的思想解放運動。自主學習1.找出文藝復興興起的時間、地點和指導思想；2.找出文藝復興時期的“文學三杰”和“美術三杰”；3.思考什么是人文主義思想？新課探究一：文藝復興2、時間：14—16世紀

發(fā)源地：意大利1、背景：

材料一：中世紀（約395—1500年），在這一千多年中，歐洲社會發(fā)展基本處于停滯狀態(tài)。教會極端蔑視人性，認為人生下來就是有罪的，骯臟的，下賤的。人的一生就是為贖罪而活著，除此以外沒有任何意義。意大利資本主義萌芽的出現(xiàn)以及對中世紀神學的反對實質：文藝復興是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的資產階級新文化運動3、指導思想人文主義根據(jù)P66思考什么是人文主義，文藝復興的實質是什么？

人文主義：是指提倡以人為本，肯定人性，強調人的價值和力量，發(fā)展人的個性，鼓勵人們探求知識和追求幸福生活的思想。方式：采用復興古代希臘羅馬，繼承和創(chuàng)新達·芬奇《自畫像》拉斐爾《自畫像》米開朗琪羅文藝復興是一個需要巨人而且產生了巨人的時代。二：代表任務及其成就

1、但丁——文藝復興的先驅，被譽為從舊時代走向新時代的第一人

人生本來不是為了像野獸一般活著，而是為了追求美德和知識……克服惰性，因為坐在絨墊上或者睡在被窩里，是不會成名的……

——但丁《神曲》阿利蓋利·但丁

我不想變成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地報在懷抱里。屬于人的那種光榮對我就夠了。這是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福?！颂乩?/p>

長詩《神曲》無情地揭露教會的黑暗，熱情地歌頌現(xiàn)實的生活，對封建社會進行了有力的批判?！渡袂穼ΜF(xiàn)實的關注和對人的贊美，這也是人文主義的典型特征?；糜巍稛挭z》幻游《天堂》長詩《神曲》率先批評教會幻游《地獄》說一說《神曲》體現(xiàn)的人文主義精神2、達·芬奇列奧納多·迪·瑟皮耶羅·達芬達·芬奇《蒙娜麗莎》你悲哀嗎?這微笑就變成感傷的。你快樂嗎?她的口角似乎在牽動,笑容在擴大。

——傅雷達·芬奇《最后的晚餐》

耶穌得知自己已被弟子猶大出賣，差弟子彼得通知在愈越節(jié)的晚上與眾弟子聚餐，目的并非吃飯，而是當眾揭露叛徒?，F(xiàn)藏于米蘭圣瑪利亞·德拉·格拉齊耶修道院。達·芬奇的繪畫3、莎士比亞莎士比亞：文學巨匠

莎士比亞是16世紀后半葉到17世紀初英國最著名的作家（本·瓊斯稱他為“時代的靈魂”），也是歐洲文藝復興時期人文主義文學的集大成者。寫作的戲劇有歷史劇、悲劇、喜劇和傳奇劇。

其中的代表作《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》是四大悲劇《哈姆雷特》臺詞：人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！從臺詞中你感受到了什么？莎士比亞但丁與彼特拉克、薄伽丘并稱文藝復興“文學三杰”文藝復興運動

興起時間發(fā)源地根本原因核心思想意義代表及作品14世紀意大利資本主義萌芽實質人文主義資產階級的思想文化運動推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為資本主義發(fā)展奠定思想文化基礎【意】但丁【意】達·芬奇【英】莎士比亞《神曲》《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》達·芬奇與拉斐爾、米開朗琪羅并稱文藝復興“美術三杰”隨堂訓練1.文藝復興時期，人文主義對社會進步起了重大的推動作用，主要表現(xiàn)在（）A.反映了成長中的工業(yè)資產階級的要求B.為歐洲資產階級革命做了思想準備

C.為資本主義社會提出了政治構想

D.把人和人性從宗教束縛中解放出來D

2.恩格斯說：“文藝復興這個名字沒有將這個時代充分表達出來?！逼浜x是（）A.它把古代文化古為今用

B.它沒有準確地揭示這場運動的性質C.它打著古典文化的旗幟

D.它沒有將古希臘羅馬文化完全復興B

3、列舉“文學三杰”和“美術三杰”文學三杰：但丁、彼特拉克、薄伽丘美術三杰：達芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾4、有人說,14—16世紀的歐洲是“人和世界被發(fā)現(xiàn)的時代”，其中“人被發(fā)現(xiàn)”指？（）A.文藝復興B.新航路的開辟

C.英國資產階級革命D.法國大革命5、文藝復興時期的人們認為：人類可以成就偉大的事業(yè)。這充分體現(xiàn)出的精神是（）A.人文主義B.唯物主義C.唯心主義D.