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少年兒童體能訓(xùn)練
PhD;CSCS(西安體育學(xué)院)1少年兒童體能訓(xùn)練1現(xiàn)狀:目前,美國30%少年兒童超重,肥胖率達15%。在我國,18歲以下的肥胖人群已經(jīng)達到1.2億,我國兒童肥胖率上升較快。其中,五歲以下城市兒童超重肥胖率從2005年的5.3%上升到2010年的8.5%。成年代謝及相關(guān)慢性病趨于兒童化。問題:我國少年兒童(中、小學(xué)生,兒童:6-12歲,少年13-18歲)體質(zhì)連續(xù)25年下滑,其中力量、速度、爆發(fā)力、耐力等身體素質(zhì)全面下滑,肥胖、豆芽菜型孩子和近視孩子的數(shù)量急劇增長。以北京為例,去年北京高中生的體檢合格率僅為一成。(源自《中國青年報》,2013.1)2現(xiàn)狀:目前,美國30%少年兒童超重,肥胖率達15%。在我國,
對策:增加體育活動,進行系統(tǒng)的體育鍛煉或訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活及飲食習(xí)慣,其中體能鍛煉或訓(xùn)練是增強體質(zhì)、預(yù)防少年兒童疾病的有效措施。原則:全面性、循序漸進、階段性、優(yōu)先發(fā)展、多樣化等是科學(xué)、有效體能訓(xùn)練的指導(dǎo)原則。方法:循環(huán)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、分期訓(xùn)練是主要的方法學(xué)。手段:各種身體練習(xí)(以功能性為主,如推、拉、扭、水平、垂直運動等,克服自身體重)、以動為主的練習(xí)、非專項化、多樣性的練習(xí)、多關(guān)節(jié)練習(xí)等。3對策:增加體育活動,進行系統(tǒng)的體育鍛煉或訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生兒童少年體能訓(xùn)練基礎(chǔ):1、肌肉力量發(fā)展敏感期及訓(xùn)練(1)力量發(fā)育敏感期:女孩11-13歲,男孩12-14歲肌肉力量出現(xiàn)激增期,適宜進行力量訓(xùn)練??茖W(xué)的抗阻性力量訓(xùn)練能夠適度增加肌肉質(zhì)量、改善體成分、提高肌力、預(yù)防運動損傷等。其中女孩絕對力量(最大力量)10-13歲可提高46%,13-15增長8%,15-16增長14%,16-21增長6%;男孩絕對力量12-16歲平均增長57%,17-20增長36%,21-22增長9%,25歲達成人最大力量。4兒童少年體能訓(xùn)練基礎(chǔ):4男孩、女孩雄性激素分泌量的差異,決定了肌肉力量水平的差異,如上圖所示,在12歲之后,男女孩上肢力量及睪酮水平差異非常明顯。5男孩、女孩雄性激素分泌量的差異,決定了肌
相對力量(單位體重的最大力量)而言,男女孩相對力量增長較平緩,每年增加2%-3%,主要原因是該時期體重增加較快。決定肌肉力量的主要因素為肌肉橫斷面積,身高增長最快時期肌肉橫截面增加較少,而身高速度減慢時,肌肉橫斷面增加較快,致使體重增加。少年階段的正確的力量訓(xùn)練可以避免“成長板”(growthplate),發(fā)育障礙(stuntedgrowth),運動損傷(sportinjury)等問題,同時增加骨密度,改善內(nèi)環(huán)境,促進全面生長發(fā)育。
6相對力量(單位體重的最大力量)而言,男女孩相7歲及以下:不負重練習(xí),教會動作及要領(lǐng),從徒手類動作開始,同伴練習(xí),負荷量低;
8-10歲:增加練習(xí)手段數(shù)量,掌握力量練習(xí)基本動作,逐漸增加負重和負荷量,加強監(jiān)督;
11-13歲:教會所有基本動作,逐漸增加練習(xí)負重,注重動作正確,開始學(xué)習(xí)技術(shù)含量更高的動作;
14-15歲:開始正規(guī)階段性訓(xùn)練,增加專項內(nèi)容,增加負荷量,注重技術(shù)動作正確;
16歲及以上:建立堅實基礎(chǔ),逐步開始成人化訓(xùn)練。77歲及以下:不負重練習(xí),教會動作及要領(lǐng),從徒手類(2)兒童少年力量訓(xùn)練提示:多數(shù)學(xué)者、教練支持少年期力量訓(xùn)練,但訓(xùn)練強度通常低于70%1RM(最大力量,少兒骨骼不易折斷,但堅固性差,易彎曲),重復(fù)次數(shù)10-15次,組數(shù)1-3組。如果低于10次,負重過大,應(yīng)降低,超15次,加5-10%。美國兒科學(xué)會(AAP)、美國運動醫(yī)學(xué)會(ACSM)建議兒童少年應(yīng)避免舉重、力量舉、健美訓(xùn)練或練習(xí)。這些負重下的動作由于直接或間接作用在脊柱,因此會造成肌肉-骨骼急性損傷。然而,舉重練習(xí)對于運動員或健身人群而言,運動損傷率遠低于其他運動,如籃球、橄欖球、網(wǎng)球或力量訓(xùn)練。因此,在進入青年后,可在訓(xùn)練中加入舉重及相關(guān)動作的訓(xùn)練,如高翻、高抓、箭步推舉等,并遵照循序漸進原則。8(2)兒童少年力量訓(xùn)練提示:8
力量訓(xùn)練必須掌握正確、規(guī)范的動作,并且應(yīng)在監(jiān)督和保護下進行,動作質(zhì)量遠大于數(shù)量和重量;掌握正確的推舉動作和呼吸要求,防止憋氣。兒童少年時期的力量訓(xùn)練引起的肌力提高,主要表現(xiàn)在神經(jīng)系統(tǒng)的適應(yīng),如運動單位募集數(shù)量增加、以及運動單位間的協(xié)調(diào)能力提高等,而肌肉體積增加不明顯,但他們會變得強壯有力,增強預(yù)防運動損傷的能力;每周2-3次,每次間隔至少1天,訓(xùn)練以大肌群為主,注意主動肌和對抗肌之間的平衡發(fā)展,如胸肌與背肌、股四頭肌與腘繩肌等;應(yīng)避免過多、強度過大的超等長(如跳躍)練習(xí),下蹲能力達到體重的1.5倍及以上是安全進行超等長練習(xí)的標志之一;
9力量訓(xùn)練必須掌握正確、規(guī)范的動作,并且應(yīng)在監(jiān)督和保力量訓(xùn)練手段應(yīng)全程完成(fullROM),同時能夠維持身體的柔韌性。加強肩部肌肉,如前、中、后束、旋內(nèi)及旋外肌力量訓(xùn)練;加強上背部肌群練習(xí),注意多運動面及多角度,并注重功能性;加強下腰及腹部核心穩(wěn)定及力量訓(xùn)練。每次課充分熱身10分鐘以上、整理活動含10分鐘靜力拉伸,開始階段以輕負重多手段,單組數(shù),循環(huán)訓(xùn)練為主,注意區(qū)別對待。監(jiān)控記錄訓(xùn)練過程和階段,不斷變換訓(xùn)練階段重點及內(nèi)容,保證持續(xù)進步、新鮮感和訓(xùn)練熱情。10力量訓(xùn)練手段應(yīng)全程完成(fullROM),同時
最大力量是反映力量水平的重要指標,但測試或訓(xùn)練中,青少年力量訓(xùn)練負荷強度(重量)不應(yīng)少于3-6RM,青春期前的少年不應(yīng)少于6RM。最大力量的預(yù)測可依據(jù)公式來推測:
11最大力量是反映力量水平的重要指標,但測試或訓(xùn)練中,1212動作的設(shè)計:搬、抱、抬、推、拉、扭、提、壓、扔、撒、撞、拖、拋、抽、掰、踢、爬、抖、砸、摔、舉、甩、扇等動作的力量性模擬動作設(shè)計。13動作的設(shè)計:搬、抱、抬、推、拉、扭、提、壓、扔、撒、撞、拖、14142、速度發(fā)展敏感期及訓(xùn)練(1)速度發(fā)育敏感期:速度發(fā)展的敏感期為8-13歲。其中反應(yīng)速度、動作速度和位移速度之間的發(fā)展特點不一。6-12歲反應(yīng)速度提高幅度較大,9-12歲動作速度提高更為明顯。7-12歲男女孩跑的最高速度的差別不大,13歲之后,男孩位移速度逐漸超過女孩。152、速度發(fā)展敏感期及訓(xùn)練15(2)速度的阻力訓(xùn)練方法阻力速度訓(xùn)練負重沙衣跑2.沙地跑3.阻力拖物跑(降落傘、彈力管等)項目適用于多數(shù)水平運動的項目,加3-8%體重重量。要求加速與多個方向的變向運動適合下肢損傷的康復(fù)訓(xùn)練適合變向與快加速的項目,與力量訓(xùn)練相結(jié)合影響因素力量發(fā)揮能力的提高,應(yīng)有一定力量訓(xùn)練基礎(chǔ)力量水平提高穩(wěn)定性提高加速能力提高加速階段力量水平的提高continued16(2)速度的阻力訓(xùn)練方法阻力速度訓(xùn)練負重沙衣跑2.沙地跑3(3)速度的助力訓(xùn)練方法速度助力訓(xùn)練助力拖拽(motorizedtowingdevice,rubbercord,orrocketrope,etc.)2.下坡跑3.高速跑臺適用項目影響因素高速保持40米以上具有下坡跑特性線性速度訓(xùn)練腘繩肌損傷預(yù)防縮短著地時間增加步幅提高跑的技術(shù)和SSC效率增加跑速和動作形式高速跑的技術(shù)增加腘繩肌力量continued17(3)速度的助力訓(xùn)練方法速度助力訓(xùn)練助力拖拽2.下坡跑3
3、靈敏發(fā)展敏感期及訓(xùn)練
(1)靈敏發(fā)展敏感期
什么是靈敏:快速制動、變向、再加速的運動能力;涉及加速、快速反應(yīng),需要向心與離心收縮的快速轉(zhuǎn)化。靈敏素質(zhì)發(fā)展最佳時期是6-13歲,在該階段通過訓(xùn)練可以有效提高少兒的靈活性、敏捷度,為今后運動及體育活動打好基礎(chǔ),尤其是技巧類項目。(2)靈敏素質(zhì)的訓(xùn)練加速與減速交替練習(xí),如折返跑,變向跑;預(yù)先設(shè)定運動路線的靈敏練習(xí),如T字型跑、X型跑、十字象限跳、繩梯等;開放式,隨機反應(yīng)的靈敏練習(xí),如靈敏球、聽信號或看信號后做出相應(yīng)動作。
183、靈敏發(fā)展敏感期及訓(xùn)練18短距離折返跑(ConesAt
0,5,10Yards)Start/FinishMarkoff10yards,withconesat0,5,and10yards
XDrill(10YardBox)1)Sprint,Sprint,Sprint,Sprint起、終點19短距離折返跑(ConesAt0,5,10Y
4、耐力發(fā)展敏感期及訓(xùn)練
(1)耐力發(fā)展敏感期
耐力可分為心血管耐力和肌肉耐力。耐力素質(zhì)發(fā)展最佳時期男子是10-20歲,女子是9-18歲。在該階段通過訓(xùn)練可以有效提高青年、少兒的心肺功能、肌肉耐力和一般及專項耐力水平。耐力素質(zhì)取決于有氧供能系統(tǒng)機能。耐力敏感期與最大吸氧量、心血管循環(huán)、肺擴張、大腦血液循環(huán)等動力學(xué)特征及血液成分機能狀況有關(guān)。
(2)耐力素質(zhì)的訓(xùn)練
耐力訓(xùn)練以有氧耐力為主,內(nèi)容手段應(yīng)多樣靈活,活動性或循環(huán)性游戲、球類運動、登山、游泳等。在方法上,主要以持續(xù)訓(xùn)練法為主,還可采用法特萊克及變速跑、間歇訓(xùn)練。
204、耐力發(fā)展敏感期及訓(xùn)練20
5、柔韌發(fā)展敏感期及訓(xùn)練
(1)柔韌發(fā)展敏感期
柔韌素質(zhì)發(fā)展最佳時期5-12歲。美國研究機構(gòu)UniversityofHawaii-Manoa(2011)證實,在疾跑前如果進行相關(guān)肌肉的(靜態(tài))牽拉,那么這些肌肉出現(xiàn)在隨后跑步時力量減弱的現(xiàn)象,同時還會因為肌肉等軟組織的微創(chuàng)而影響到力量與速度的發(fā)揮,跑速會因此降低2-4%。因此,靜力柔韌練習(xí)不要安排在準備活動中,應(yīng)放在整理活動中。
215、柔韌發(fā)展敏感期及訓(xùn)練21彈動式柔韌訓(xùn)練法:快速振擺式柔韌訓(xùn)練使得肌肉被快速拉伸,牽張反射就會被啟動,使被牽拉的肌肉收縮,其伸展度就會受到影響。因此,看似大幅度快速拉伸的肌肉練習(xí)卻因為牽張反射機制效果大打折扣。靜力性柔韌訓(xùn)練法:靜力性柔韌訓(xùn)練時,由于肌肉被慢速拉伸,只有微小的肌肉活動,牽張反射不會啟動,因此,靜力性訓(xùn)練更有利于發(fā)展柔韌性。PNF法:利用神經(jīng)與肌肉之間的(反)牽張反射原理來提高神經(jīng)系統(tǒng)對肌肉的調(diào)節(jié)能力,尤其是主動肌與對抗肌之間的協(xié)調(diào)。22彈動式柔韌訓(xùn)練法:快速振擺式柔韌訓(xùn)練使得肌肉被快速拉伸,牽張(2)柔韌素質(zhì)的訓(xùn)練
柔韌訓(xùn)練可長期、系統(tǒng)進行。在訓(xùn)練中,應(yīng)注意以下細節(jié):呼吸:呼氣時,肌肉的緊張度最低。如果短時柔韌練習(xí),在完成過程中應(yīng)呼氣;如果持續(xù)時間較長,應(yīng)采用淺吸氣,長呼氣方式,增加被牽拉肌肉的放松程度。不憋氣。裝備:無需復(fù)雜的裝備。一條毛巾、一組肋木、一塊方墊、一條彈力繩、一副重量適中的啞鈴或杠鈴、沙袋、寬松的著裝就可以完成柔韌訓(xùn)練。增加柔韌訓(xùn)練的效果。時間:(運動員)柔韌水平在一天之中表現(xiàn)不同,通常在上午10-11點和下午4-5點柔韌性最好,清晨表現(xiàn)最差。因此,柔韌訓(xùn)練的時間最好控制在兩個時間段之內(nèi)。另外,柔韌訓(xùn)練可安排在訓(xùn)練課的開始部分及整理部分。程序:柔韌訓(xùn)練本身并不能有效提高身體溫度,因此,柔韌訓(xùn)練應(yīng)安排在放松活動之后。23(2)柔韌素質(zhì)的訓(xùn)練23少年兒童體能訓(xùn)練
PhD;CSCS(西安體育學(xué)院)24少年兒童體能訓(xùn)練1現(xiàn)狀:目前,美國30%少年兒童超重,肥胖率達15%。在我國,18歲以下的肥胖人群已經(jīng)達到1.2億,我國兒童肥胖率上升較快。其中,五歲以下城市兒童超重肥胖率從2005年的5.3%上升到2010年的8.5%。成年代謝及相關(guān)慢性病趨于兒童化。問題:我國少年兒童(中、小學(xué)生,兒童:6-12歲,少年13-18歲)體質(zhì)連續(xù)25年下滑,其中力量、速度、爆發(fā)力、耐力等身體素質(zhì)全面下滑,肥胖、豆芽菜型孩子和近視孩子的數(shù)量急劇增長。以北京為例,去年北京高中生的體檢合格率僅為一成。(源自《中國青年報》,2013.1)25現(xiàn)狀:目前,美國30%少年兒童超重,肥胖率達15%。在我國,
對策:增加體育活動,進行系統(tǒng)的體育鍛煉或訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活及飲食習(xí)慣,其中體能鍛煉或訓(xùn)練是增強體質(zhì)、預(yù)防少年兒童疾病的有效措施。原則:全面性、循序漸進、階段性、優(yōu)先發(fā)展、多樣化等是科學(xué)、有效體能訓(xùn)練的指導(dǎo)原則。方法:循環(huán)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、分期訓(xùn)練是主要的方法學(xué)。手段:各種身體練習(xí)(以功能性為主,如推、拉、扭、水平、垂直運動等,克服自身體重)、以動為主的練習(xí)、非專項化、多樣性的練習(xí)、多關(guān)節(jié)練習(xí)等。26對策:增加體育活動,進行系統(tǒng)的體育鍛煉或訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生兒童少年體能訓(xùn)練基礎(chǔ):1、肌肉力量發(fā)展敏感期及訓(xùn)練(1)力量發(fā)育敏感期:女孩11-13歲,男孩12-14歲肌肉力量出現(xiàn)激增期,適宜進行力量訓(xùn)練??茖W(xué)的抗阻性力量訓(xùn)練能夠適度增加肌肉質(zhì)量、改善體成分、提高肌力、預(yù)防運動損傷等。其中女孩絕對力量(最大力量)10-13歲可提高46%,13-15增長8%,15-16增長14%,16-21增長6%;男孩絕對力量12-16歲平均增長57%,17-20增長36%,21-22增長9%,25歲達成人最大力量。27兒童少年體能訓(xùn)練基礎(chǔ):4男孩、女孩雄性激素分泌量的差異,決定了肌肉力量水平的差異,如上圖所示,在12歲之后,男女孩上肢力量及睪酮水平差異非常明顯。28男孩、女孩雄性激素分泌量的差異,決定了肌
相對力量(單位體重的最大力量)而言,男女孩相對力量增長較平緩,每年增加2%-3%,主要原因是該時期體重增加較快。決定肌肉力量的主要因素為肌肉橫斷面積,身高增長最快時期肌肉橫截面增加較少,而身高速度減慢時,肌肉橫斷面增加較快,致使體重增加。少年階段的正確的力量訓(xùn)練可以避免“成長板”(growthplate),發(fā)育障礙(stuntedgrowth),運動損傷(sportinjury)等問題,同時增加骨密度,改善內(nèi)環(huán)境,促進全面生長發(fā)育。
29相對力量(單位體重的最大力量)而言,男女孩相7歲及以下:不負重練習(xí),教會動作及要領(lǐng),從徒手類動作開始,同伴練習(xí),負荷量低;
8-10歲:增加練習(xí)手段數(shù)量,掌握力量練習(xí)基本動作,逐漸增加負重和負荷量,加強監(jiān)督;
11-13歲:教會所有基本動作,逐漸增加練習(xí)負重,注重動作正確,開始學(xué)習(xí)技術(shù)含量更高的動作;
14-15歲:開始正規(guī)階段性訓(xùn)練,增加專項內(nèi)容,增加負荷量,注重技術(shù)動作正確;
16歲及以上:建立堅實基礎(chǔ),逐步開始成人化訓(xùn)練。307歲及以下:不負重練習(xí),教會動作及要領(lǐng),從徒手類(2)兒童少年力量訓(xùn)練提示:多數(shù)學(xué)者、教練支持少年期力量訓(xùn)練,但訓(xùn)練強度通常低于70%1RM(最大力量,少兒骨骼不易折斷,但堅固性差,易彎曲),重復(fù)次數(shù)10-15次,組數(shù)1-3組。如果低于10次,負重過大,應(yīng)降低,超15次,加5-10%。美國兒科學(xué)會(AAP)、美國運動醫(yī)學(xué)會(ACSM)建議兒童少年應(yīng)避免舉重、力量舉、健美訓(xùn)練或練習(xí)。這些負重下的動作由于直接或間接作用在脊柱,因此會造成肌肉-骨骼急性損傷。然而,舉重練習(xí)對于運動員或健身人群而言,運動損傷率遠低于其他運動,如籃球、橄欖球、網(wǎng)球或力量訓(xùn)練。因此,在進入青年后,可在訓(xùn)練中加入舉重及相關(guān)動作的訓(xùn)練,如高翻、高抓、箭步推舉等,并遵照循序漸進原則。31(2)兒童少年力量訓(xùn)練提示:8
力量訓(xùn)練必須掌握正確、規(guī)范的動作,并且應(yīng)在監(jiān)督和保護下進行,動作質(zhì)量遠大于數(shù)量和重量;掌握正確的推舉動作和呼吸要求,防止憋氣。兒童少年時期的力量訓(xùn)練引起的肌力提高,主要表現(xiàn)在神經(jīng)系統(tǒng)的適應(yīng),如運動單位募集數(shù)量增加、以及運動單位間的協(xié)調(diào)能力提高等,而肌肉體積增加不明顯,但他們會變得強壯有力,增強預(yù)防運動損傷的能力;每周2-3次,每次間隔至少1天,訓(xùn)練以大肌群為主,注意主動肌和對抗肌之間的平衡發(fā)展,如胸肌與背肌、股四頭肌與腘繩肌等;應(yīng)避免過多、強度過大的超等長(如跳躍)練習(xí),下蹲能力達到體重的1.5倍及以上是安全進行超等長練習(xí)的標志之一;
32力量訓(xùn)練必須掌握正確、規(guī)范的動作,并且應(yīng)在監(jiān)督和保力量訓(xùn)練手段應(yīng)全程完成(fullROM),同時能夠維持身體的柔韌性。加強肩部肌肉,如前、中、后束、旋內(nèi)及旋外肌力量訓(xùn)練;加強上背部肌群練習(xí),注意多運動面及多角度,并注重功能性;加強下腰及腹部核心穩(wěn)定及力量訓(xùn)練。每次課充分熱身10分鐘以上、整理活動含10分鐘靜力拉伸,開始階段以輕負重多手段,單組數(shù),循環(huán)訓(xùn)練為主,注意區(qū)別對待。監(jiān)控記錄訓(xùn)練過程和階段,不斷變換訓(xùn)練階段重點及內(nèi)容,保證持續(xù)進步、新鮮感和訓(xùn)練熱情。33力量訓(xùn)練手段應(yīng)全程完成(fullROM),同時
最大力量是反映力量水平的重要指標,但測試或訓(xùn)練中,青少年力量訓(xùn)練負荷強度(重量)不應(yīng)少于3-6RM,青春期前的少年不應(yīng)少于6RM。最大力量的預(yù)測可依據(jù)公式來推測:
34最大力量是反映力量水平的重要指標,但測試或訓(xùn)練中,3512動作的設(shè)計:搬、抱、抬、推、拉、扭、提、壓、扔、撒、撞、拖、拋、抽、掰、踢、爬、抖、砸、摔、舉、甩、扇等動作的力量性模擬動作設(shè)計。36動作的設(shè)計:搬、抱、抬、推、拉、扭、提、壓、扔、撒、撞、拖、37142、速度發(fā)展敏感期及訓(xùn)練(1)速度發(fā)育敏感期:速度發(fā)展的敏感期為8-13歲。其中反應(yīng)速度、動作速度和位移速度之間的發(fā)展特點不一。6-12歲反應(yīng)速度提高幅度較大,9-12歲動作速度提高更為明顯。7-12歲男女孩跑的最高速度的差別不大,13歲之后,男孩位移速度逐漸超過女孩。382、速度發(fā)展敏感期及訓(xùn)練15(2)速度的阻力訓(xùn)練方法阻力速度訓(xùn)練負重沙衣跑2.沙地跑3.阻力拖物跑(降落傘、彈力管等)項目適用于多數(shù)水平運動的項目,加3-8%體重重量。要求加速與多個方向的變向運動適合下肢損傷的康復(fù)訓(xùn)練適合變向與快加速的項目,與力量訓(xùn)練相結(jié)合影響因素力量發(fā)揮能力的提高,應(yīng)有一定力量訓(xùn)練基礎(chǔ)力量水平提高穩(wěn)定性提高加速能力提高加速階段力量水平的提高continued39(2)速度的阻力訓(xùn)練方法阻力速度訓(xùn)練負重沙衣跑2.沙地跑3(3)速度的助力訓(xùn)練方法速度助力訓(xùn)練助力拖拽(motorizedtowingdevice,rubbercord,orrocketrope,etc.)2.下坡跑3.高速跑臺適用項目影響因素高速保持40米以上具有下坡跑特性線性速度訓(xùn)練腘繩肌損傷預(yù)防縮短著地時間增加步幅提高跑的技術(shù)和SSC效率增加跑速和動作形式高速跑的技術(shù)增加腘繩肌力量continued40(3)速度的助力訓(xùn)練方法速度助力訓(xùn)練助力拖拽2.下坡跑3
3、靈敏發(fā)展敏感期及訓(xùn)練
(1)靈敏發(fā)展敏感期
什么是靈敏:快速制動、變向、再加速的運動能力;涉及加速、快速反應(yīng),需要向心與離心收縮的快速轉(zhuǎn)化。靈敏素質(zhì)發(fā)展最佳時期是6-13歲,在該階段通過訓(xùn)練可以有效提高少兒的靈活性、敏捷度,為今后運動及體育活動打好基礎(chǔ),尤其是技巧類項目。(2)靈敏素質(zhì)的訓(xùn)練加速與減速交替練習(xí),如折返跑,變向跑;預(yù)先設(shè)定運動路線的靈敏練習(xí),如T字型跑、X型跑、十字象限跳、繩梯等;開放式,隨機反應(yīng)的靈敏練習(xí),如靈敏球、聽信號或看信號后做出相應(yīng)動作。
413、靈敏發(fā)展敏感期及訓(xùn)練18短距離折返跑(ConesAt
0,5,10Yards)Start/FinishMarkoff10yards,withconesat0,5,and10yards
XDrill(10YardBox)1)Sprint,Sprint,Sprint,Sprint起、終點42短距離折返跑(ConesAt0,5,10Y
4、耐力發(fā)展敏感期及訓(xùn)練
(1)耐力發(fā)展敏感期
耐力可分為心血管耐力和肌肉耐力。耐力素質(zhì)發(fā)展最佳時期男子是10-20歲,女子是9-18歲。在該階段通過訓(xùn)練可以有效提高青年、少兒的心肺功能、肌肉耐力和一般及專項耐力水平。耐力素質(zhì)取決于有氧供能系統(tǒng)機能。耐力敏感期與最大吸氧量、心血管循環(huán)、肺擴張、大腦血液循環(huán)等動力學(xué)特征及
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