關(guān)于校企合作協(xié)議書參考2023甲方(實(shí)?習(xí)單位)：?乙方(實(shí)?習(xí)生姓名)?：丙方(?學(xué)生所在學(xué)?校)：為?使學(xué)生更好?地了解企業(yè)?,了解實(shí)際?生產(chǎn)，理論?聯(lián)系實(shí)際，?完善知識(shí)結(jié)?構(gòu)，為以后?的就業(yè)打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，也為企業(yè)?的人才招聘?提供便利。?經(jīng)協(xié)商,?并經(jīng)過實(shí)習(xí)?單位與學(xué)生?“雙向選擇?”，甲方同?意乙方到甲?方進(jìn)行頂崗?實(shí)習(xí)。在實(shí)?習(xí)期間各方?權(quán)利和義務(wù)?及相關(guān)事宜?約定如下：?實(shí)習(xí)時(shí)間?：____?年____?月____?日至___?_年___?_月___?_日一、?甲方享有的?權(quán)利和應(yīng)履?行的義務(wù)：?1、給乙?方安排工作?時(shí)不得違反?國(guó)家法律、?法規(guī)和政策?的有關(guān)規(guī)定?;應(yīng)對(duì)乙方?進(jìn)行安全教?育，講明安?全注意事項(xiàng)?;配備必要?的安全防護(hù)?措施;2?、可根據(jù)需?要在同一專?業(yè)領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)?生安排不同?的實(shí)習(xí)崗位?，若由于乙?方的原因不?能勝任或不?服從安排，?甲方有權(quán)提?前終止實(shí)習(xí)?;3、結(jié)?合實(shí)際情況?，為乙方提?供學(xué)習(xí)專業(yè)?知識(shí)，從事?專業(yè)實(shí)踐的?機(jī)會(huì)，并委?派專業(yè)人員?進(jìn)行指導(dǎo);?4、負(fù)責(zé)?乙方實(shí)習(xí)期?間的日常管?理，提供一?定的生活保?障，具體事?宜，三方根?據(jù)各自的實(shí)?際協(xié)商商定?;5、頂?崗實(shí)習(xí)結(jié)束?后，根據(jù)乙?方的具體表?現(xiàn)，為乙方?提供一份客?觀的實(shí)習(xí)鑒?定材料;?6、招聘員?工時(shí)，在同?等條件下優(yōu)?先錄用乙方?。二、乙?方享有的權(quán)?利和應(yīng)履行?的義務(wù)：?1、頂崗實(shí)?習(xí)個(gè)人自愿?，家長(zhǎng)同意?。2、頂?崗實(shí)習(xí)學(xué)生?需辦理離校?手續(xù)，否則?按自動(dòng)退學(xué)?處理。因缺?少計(jì)算機(jī)等?級(jí)證、英語?合格證、畢?業(yè)證照片等?影響了畢業(yè)?證書、派遣?手續(xù)的辦理?，均由學(xué)生?本人負(fù)責(zé)。?3、遵守?實(shí)習(xí)單位的?勞動(dòng)紀(jì)律和?各項(xiàng)規(guī)章制?度，保守實(shí)?習(xí)單位的技?術(shù)秘密和商?業(yè)秘密，實(shí)?習(xí)結(jié)束后及?時(shí)移交相關(guān)?工作資料和?工具，未經(jīng)?允許，不得?帶走任何資?料;4、?頂崗實(shí)習(xí)中?出現(xiàn)傷害事?故,如因企?業(yè)未按有關(guān)?規(guī)定進(jìn)行安?全教育，履?行安全措施?和提供必要?的防護(hù)條件?發(fā)生學(xué)生傷?害，由企業(yè)?負(fù)責(zé)，如因?實(shí)習(xí)學(xué)生違?規(guī)操作、不?服從管理發(fā)?生傷害由學(xué)?生負(fù)責(zé);學(xué)?生如參與不?法活動(dòng)等由?學(xué)生本人負(fù)?責(zé)。5、?在頂崗實(shí)習(xí)?期間，辦理?意外傷害保?險(xiǎn)。6、?珍惜實(shí)習(xí)機(jī)?會(huì)，工作中?勤思多問，?勤學(xué)苦練，?在實(shí)習(xí)期間?完成規(guī)定的?畢業(yè)論文和?畢業(yè)設(shè)計(jì)，?實(shí)習(xí)結(jié)束后?提交一份詳?實(shí)的實(shí)習(xí)報(bào)?告;7、?對(duì)甲方進(jìn)行?全面了解，?擇業(yè)時(shí)在同?等條件下可?以優(yōu)先選擇?甲方就業(yè)，?并主動(dòng)爭(zhēng)取?與單位簽訂?就業(yè)協(xié)議。?三、丙方?享有的權(quán)利?和義務(wù)：?1、協(xié)助甲?方做好宣傳?、組織報(bào)名?工作，協(xié)助?甲方與乙方?進(jìn)行“雙向?選擇”。優(yōu)?先推薦優(yōu)秀?畢業(yè)生到甲?方就業(yè)，對(duì)?甲方來學(xué)校?舉辦招聘活?動(dòng)給予優(yōu)先?安排和重點(diǎn)?支持。2?、協(xié)助甲方?做好實(shí)習(xí)生?的思想教育?和指導(dǎo)工作?;3、定?期安排校內(nèi)?指導(dǎo)教師到?甲方現(xiàn)場(chǎng)指?導(dǎo)和了解實(shí)?習(xí)生的工作?情況，加強(qiáng)?與甲方指導(dǎo)?教師的聯(lián)系?和溝通，及?時(shí)幫助解決?實(shí)習(xí)過程中?遇到的困難?和問題。?4、待學(xué)生?經(jīng)畢業(yè)考試?、頂崗實(shí)習(xí)?合格正式畢?業(yè)時(shí)，辦理?畢業(yè)證和畢?業(yè)派遣手續(xù)?。5、學(xué)?生進(jìn)入頂崗?實(shí)習(xí)崗位后?，學(xué)生如中?途無故自動(dòng)?放棄實(shí)習(xí)，?視其沒有修?滿學(xué)分，待?修滿學(xué)分后?方可發(fā)放畢?業(yè)證書;如?中途被頂崗?實(shí)習(xí)單位開?除，將不能?按時(shí)發(fā)放畢?業(yè)證書直至?不能畢業(yè)。?6、負(fù)責(zé)?學(xué)生在頂崗?實(shí)習(xí)期間和?就業(yè)后的跟?蹤調(diào)查。?四、甲方為?乙方提供的?生活待遇保?障(含生活?補(bǔ)貼、交通?補(bǔ)貼、住宿?等)：五?、三方約定?的其他條款?：六、三?方履行協(xié)議?發(fā)生糾紛時(shí)?，要友好協(xié)?商解決，如?協(xié)商不成，?約定由法院?解決。七?、其他未盡?事宜，三方?協(xié)商解決。?本協(xié)議有效?期同實(shí)習(xí)期?。八、本?協(xié)議一式三?份，甲、乙?、丙三方各?持一份。?甲方(公章?)：日期：?乙方(簽?)：日期：?丙方：(?公章)日?期：關(guān)于校企合作協(xié)議書參考2023（二）為?充分發(fā)揮校?企雙方的優(yōu)?勢(shì),發(fā)揮職?業(yè)技術(shù)教育?為社會(huì),行?業(yè),企業(yè)服?務(wù)的功能,?為企業(yè)培養(yǎng)?更多高素質(zhì)?,高技能的?應(yīng)用型人才?,同時(shí)也為?學(xué)生實(shí)習(xí),?實(shí)訓(xùn),就業(yè)?提供更大空?間.在平等?自愿,充分?醞釀的基礎(chǔ)?上,經(jīng)雙方?友好協(xié)商,?現(xiàn)就數(shù)控設(shè)?備應(yīng)用與維?護(hù)專業(yè)的人?才培養(yǎng)合作?事項(xiàng)達(dá)成如?下協(xié)議:?一,合作原?則本著"?優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),?資源共享,?互惠雙贏,?共同發(fā)展"?的原則,校?企雙方建立?長(zhǎng)期,緊密?的合作關(guān)系?.二,合?作方式及內(nèi)?容經(jīng)雙方?友好協(xié)商,?合作方式及?內(nèi)容參照以?下五個(gè)條款?執(zhí)行.未盡?之處,可做?其他補(bǔ)充.?(一)互?認(rèn)掛牌,就?業(yè)推薦,員?工培訓(xùn)合作?1.甲方?在乙方掛牌?設(shè)立"泉州?信息職業(yè)技?術(shù)學(xué)院校外?實(shí)訓(xùn)基地"?,乙方根據(jù)?需要在甲方?掛牌設(shè)立相?應(yīng)的企業(yè)(?公司)人力?資源培訓(xùn)基?地.雙方均?同意在對(duì)外?發(fā)布信息中?使用共建基?地的名稱,?并開展管理?,實(shí)習(xí),培?訓(xùn),科研合?作.2.?作為甲方的?校外實(shí)訓(xùn),?就業(yè)基地,?乙方在同等?條件下應(yīng)優(yōu)?先錄用甲方?畢業(yè)生;甲?方每年邀請(qǐng)?乙方用人單?位參加甲方?組織的校內(nèi)?畢業(yè)生供需?洽談會(huì),優(yōu)?先為乙方輸?送德,智,?體全面發(fā)展?的優(yōu)秀學(xué)生?.3.作?為乙方的人?力資源培養(yǎng)?基地,甲方?應(yīng)利用學(xué)院?的軟,硬件?教學(xué)資源,?根據(jù)乙方要?求,為乙方?提供包括各?類員工職業(yè)?培訓(xùn),技能?考證等在內(nèi)?的人才培訓(xùn)?服務(wù).4?.乙方向甲?方提供本企?業(yè)職業(yè)崗位?特征描述,?各職業(yè)崗位?要求的知識(shí)?水平和技能?等級(jí),為甲?方相應(yīng)制訂?各專業(yè)培養(yǎng)?目標(biāo),審訂?合作各專業(yè)?培訓(xùn)計(jì)劃,?員工培養(yǎng)計(jì)?劃提供依據(jù)?.5.雙?方將定期(?每季度一次?)通過走訪?或座談形式?就雙方合作?開展情況,?協(xié)議執(zhí)行情?況進(jìn)行階段?性總結(jié).如?遇突發(fā)情況?,雙方將及?時(shí)聯(lián)系并加?以解決.?(二)訂單?培養(yǎng),合作?辦學(xué)1.?雙方共同合?作,在數(shù)控?設(shè)備應(yīng)用與?維護(hù)專業(yè)或?相關(guān)專業(yè)中?,根據(jù)乙方?需要,本著?學(xué)生自愿的?原則組織一?定數(shù)量的學(xué)?生為乙方定?向培養(yǎng),輸?送人才,并?根據(jù)乙方企?業(yè)發(fā)展?fàn)顩r?,根據(jù)生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)規(guī)?；?投資領(lǐng)域的?變化等情況?,適時(shí)共同?商討調(diào)整定?向培養(yǎng)專業(yè)?,規(guī)模和合?作方式.?2.為保證?合作培養(yǎng)的?人才質(zhì)量,?滿足合作班?級(jí)學(xué)生的實(shí)?驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要?;甲方聘請(qǐng)?乙方的技術(shù)?骨干,能工?巧匠承擔(dān)合?作專業(yè)的部?分教學(xué)實(shí)訓(xùn)?任務(wù);積極?為合作專業(yè)?的學(xué)生下企?業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造?條件,以使?合作培養(yǎng)的?學(xué)生近快適?應(yīng)企業(yè)的需?求;與甲方?共同開發(fā)相?關(guān)課程等.?3.應(yīng)乙?方需要,甲?方報(bào)經(jīng)上級(jí)?主管部門審?批,在乙方?掛牌設(shè)立"?泉州信息職?業(yè)技術(shù)學(xué)院?成人大專函?授點(diǎn)",采?取"函授"?模式組織實(shí)?施教學(xué)工作?,為乙方員?工的學(xué)歷教?育創(chuàng)造條件?,并按照招?生的實(shí)際情?況確定員工?的培養(yǎng)專業(yè)?和培養(yǎng)方案?.4.勞?動(dòng)力轉(zhuǎn)移培?訓(xùn):乙方以?"招工就業(yè)?","邊工?作邊學(xué)習(xí)"?形式吸納勞?動(dòng)力資源,?并與甲方采?取"工學(xué)結(jié)?合,半工半?讀"的靈活?合作模式共?同培養(yǎng)企業(yè)?員工.實(shí)現(xiàn)?"招工"與?"求學(xué)"聯(lián)?動(dòng),甲乙雙?方共同方培?養(yǎng)專業(yè)人才?.5.乙?方有權(quán)對(duì)雙?方合作專業(yè)?的人才培養(yǎng)?方案提出改?進(jìn)意見的權(quán)?利.甲方以?產(chǎn)學(xué)合作,?工學(xué)交替,?頂崗實(shí)習(xí)的?現(xiàn)代人才培?養(yǎng)模式,按?照企業(yè)人才?規(guī)格要求設(shè)?置課程,組?織教學(xué),保?證乙方人才?培養(yǎng)質(zhì)量.?6.甲方?選派優(yōu)秀教?師和業(yè)務(wù)骨?干參與乙方?科研項(xiàng)目開?發(fā),技術(shù)援?助和學(xué)術(shù)研?討,成果進(jìn)?行推廣.?7.乙方選?派中高層領(lǐng)?導(dǎo),技術(shù)人?員,中高級(jí)?技師擔(dān)任甲?方客座教授?,專業(yè)帶頭?人或兼職教?師,參與甲?方人才培養(yǎng)?過程;參與?甲方科技開?發(fā),教學(xué)改?革,教材編?寫等工作.?成果產(chǎn)權(quán)歸?雙方共同所?有.8.?甲乙雙方在?開展訂單培?養(yǎng),合作辦?學(xué)過程中,?因乙方需要?甲方對(duì)合作?專業(yè)的學(xué)生?進(jìn)行專門化?的教育教學(xué)?,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)?等因素,經(jīng)?雙方協(xié)商,?乙方應(yīng)積極?協(xié)助甲方承?擔(dān)因雙方開?展訂單培養(yǎng)?,合作辦學(xué)?等而增加的?部分教學(xué)成?本.以上?協(xié)議如遇客?觀情況發(fā)生?重大變化或?其他未盡事?宜時(shí),雙方?另行協(xié)商解?決并簽訂補(bǔ)?充協(xié)議(或?備忘錄),?補(bǔ)充協(xié)議與?本協(xié)議具有?同等效力.?本協(xié)議一式?四份,各雙?方各持二份?.甲方?:乙方?:代表(?或授權(quán))人?:代表(?或授權(quán))人?:___?_年___?_月___?_日????_?___年_?___月_?___日關(guān)于校企合作協(xié)議書參考2023（三）甲方：?(蓋章)?乙方：華?南理工大學(xué)?(蓋章)?____?年____?月____?日校企合?作協(xié)議書?校企合作協(xié)?議書甲方：?乙方：華?南理工大學(xué)?一、合作?宗旨雙方?本著集成有?用資源，提?升企業(yè)創(chuàng)新?能力和科技?水平，把科?研成果轉(zhuǎn)化?為可以帶來?經(jīng)濟(jì)效益的?生產(chǎn)力，同?時(shí)提高教學(xué)?質(zhì)量和科研?水平，在實(shí)?踐中培養(yǎng)高?科技人才，?促進(jìn)學(xué)校、?企業(yè)和社會(huì)?的共同進(jìn)步?為目標(biāo)，一?致同意在優(yōu)?勢(shì)互補(bǔ)、平?等合作、互?惠互利、共?同發(fā)展的基?礎(chǔ)上建立全?面的校企合?作關(guān)系，并?達(dá)成合作協(xié)?議。二、?合作方式及?內(nèi)容經(jīng)雙?方友好協(xié)商?，合作方式?及內(nèi)容參照?以下條款執(zhí)?行，未盡之?處，可另做?補(bǔ)充。(?一)共建“?華南理工大?學(xué)研發(fā)基地?”(簡(jiǎn)稱研?發(fā)基地)?在企業(yè)成立?研發(fā)基地，?研發(fā)基地將?以國(guó)家戰(zhàn)略?與市場(chǎng)需求?為導(dǎo)向，以?特色產(chǎn)品和?優(yōu)勢(shì)學(xué)科為?基礎(chǔ)，結(jié)合?廣東省及國(guó)?家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)?調(diào)整升級(jí)的?實(shí)際需要，?重點(diǎn)開展工?業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)?品檢測(cè)等關(guān)?鍵技術(shù)的研?究和相關(guān)產(chǎn)?品開發(fā)。?1.研發(fā)基?地性質(zhì)研?發(fā)基地為非?法人機(jī)構(gòu)，?向甲方負(fù)責(zé)?，并在企業(yè)?方掛牌“華?南理工大學(xué)?產(chǎn)學(xué)研基地?”;研發(fā)基?地負(fù)責(zé)對(duì)企?業(yè)員工定期?進(jìn)行培訓(xùn)，?對(duì)企業(yè)最新?研發(fā)的新產(chǎn)?品進(jìn)行上線?培訓(xùn)等2?.研發(fā)基地?的職責(zé)研?發(fā)基地以解?決企業(yè)在產(chǎn)?品研發(fā)過程?中工業(yè)設(shè)計(jì)?、檢測(cè)等問?題為主要任?務(wù)，并針對(duì)?甲方的具體?工程技術(shù)問?題，開展技?術(shù)開發(fā)、技?術(shù)服務(wù)、技?術(shù)咨詢等;?研發(fā)基地負(fù)?責(zé)對(duì)甲方員?工定期進(jìn)行?培訓(xùn)，對(duì)企?業(yè)最新研發(fā)?的新產(chǎn)品進(jìn)?行上線培訓(xùn)?等;研發(fā)基?地負(fù)責(zé)申報(bào)?甲乙雙方有?資源互補(bǔ)優(yōu)?勢(shì)的科研項(xiàng)?目，向政府?各級(jí)主管部?門申請(qǐng)相應(yīng)?的科學(xué)技術(shù)?研究經(jīng)費(fèi)。?____?人員構(gòu)成?研究基地人?員根據(jù)甲方?需要靈活組?成，可以是?跨學(xué)院，多?學(xué)科組合形?式。4.?研發(fā)基地經(jīng)?費(fèi)(二)?頂崗實(shí)習(xí)、?工學(xué)結(jié)合?為培養(yǎng)更多?具有良好專?業(yè)知識(shí)、實(shí)?際操作技能?和職業(yè)態(tài)度?的高素質(zhì)、?高技能的應(yīng)?用型人才，?乙方可以按?照雙方商定?名額派學(xué)生?在甲方進(jìn)行?相關(guān)專業(yè)的?實(shí)習(xí)。甲?方在乙方學(xué)?生實(shí)習(xí)前一?個(gè)月，將當(dāng)?年可接納的?實(shí)習(xí)人數(shù)、?專業(yè)、聯(lián)系?人及聯(lián)系方?式告知甲方?。乙方結(jié)合?甲方實(shí)際情?況制定實(shí)習(xí)?計(jì)劃(包?括學(xué)生人數(shù)?、專業(yè)、實(shí)?習(xí)時(shí)間、實(shí)?習(xí)內(nèi)容、負(fù)?責(zé)人等)，?經(jīng)雙方確認(rèn)?后執(zhí)行。實(shí)?習(xí)期間，乙?方需派出實(shí)?習(xí)帶隊(duì)老師?負(fù)責(zé)具體實(shí)?習(xí)事務(wù)，保?證乙方學(xué)生?遵守有關(guān)法?規(guī)和甲方的?管理制度。?(三)就?業(yè)推薦、優(yōu)?先錄用優(yōu)秀?畢業(yè)生為?了甲方的長(zhǎng)?遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)?略定位、提?高企業(yè)的創(chuàng)?新能力，乙?方向其推薦?所需人才。?(四)其?他1.甲?乙雙方利用?各種學(xué)術(shù)會(huì)?議、行業(yè)會(huì)?議和有關(guān)推?廣資源，推?薦介紹對(duì)方?，以提高雙?方的知名度?和影響力。?2.乙方?可制作“華?南理工大學(xué)?校外教學(xué)實(shí)?習(xí)基地”匾?牌，贈(zèng)送給?甲方，以對(duì)?外表明雙方?的合作關(guān)系?。三、雙?方的權(quán)利與?義務(wù)(一?)甲方的權(quán)?利與義務(wù)?1、甲方充?分利用企業(yè)?的設(shè)備優(yōu)勢(shì)?和生產(chǎn)條件?支持研發(fā)基?地建設(shè)工作?，與乙方進(jìn)?行產(chǎn)學(xué)研合?作。2、?在不影響企?業(yè)正常生產(chǎn)?活動(dòng)情況下?，甲方為乙?方的學(xué)生實(shí)?習(xí)、實(shí)踐、?實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提?供方便。?3、同等條?件下，甲方?優(yōu)先錄用乙?方推薦的優(yōu)?秀人才。?4.合作?中相關(guān)專利?權(quán)、技術(shù)后?續(xù)改進(jìn)權(quán)、?同類或類似?產(chǎn)品項(xiàng)目，?(包括與項(xiàng)?目有關(guān)的附?屬品)專利?申報(bào)權(quán)一律?屬甲方。?5.研究?基地科技成?果在轉(zhuǎn)化或?產(chǎn)業(yè)化時(shí)，?企業(yè)方享有?轉(zhuǎn)讓權(quán)。?6.乙方?學(xué)生在乙方?實(shí)習(xí)期間，?參與甲方項(xiàng)?目開發(fā)所取?得的成果，?其知識(shí)產(chǎn)權(quán)?歸甲方所有?;甲方根據(jù)?實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)?成果的貢獻(xiàn)?，適當(dāng)給予?經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。?雙方另有約?定的除外。?(二)乙?方的權(quán)利與?義務(wù)1.?為甲方的長(zhǎng)?遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)?略定位、提?高企業(yè)創(chuàng)新?能力提供技?術(shù)支持，促?進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)?改造和高新?技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)?展。2.?根據(jù)甲方提?出的高新技?術(shù)項(xiàng)目需求?和企業(yè)技術(shù)?難題，積極?組織力量進(jìn)?行研究開發(fā)?、成果轉(zhuǎn)化?和技術(shù)攻關(guān)?、支持企業(yè)?創(chuàng)新。3?.幫助甲方?進(jìn)行企業(yè)員?工培訓(xùn)、技?能提升。?4.幫助甲?方進(jìn)行新產(chǎn)?品開發(fā)、新?技術(shù)、新工?藝、新材料?、新設(shè)備推?廣應(yīng)用。?5.推薦甲?方急需人才?和技術(shù)資源?。6.保?證乙方學(xué)生?在實(shí)習(xí)期間?遵守相關(guān)法?規(guī)和甲方的?管理制度。?7.協(xié)助?甲方按照大?學(xué)生就業(yè)政?策法規(guī)做好?畢業(yè)生錄用?工作。8?.乙方應(yīng)?當(dāng)保證其交?付給甲方的?研究開發(fā)成?果不侵犯任?何第三人的?合法權(quán)益。?如發(fā)生第三?人指控甲方?實(shí)施的技術(shù)?侵權(quán)的，乙?方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)?全部責(zé)任。?9.乙方?不得在向甲?方交付研究?開發(fā)成果之?前，自行將?研究開發(fā)成?果轉(zhuǎn)讓給第?三人四、?合作期限?合作期限為?年，雙方可?根據(jù)合作意?愿和實(shí)際情?況續(xù)簽合作?協(xié)議。本次?合作結(jié)束后?，雙方可共?同商議開拓?新的合作領(lǐng)?域，建立新?的合作意?向。五、?安全保密?1.合作涉?及到甲乙雙?方所有人員?均有保守商?業(yè)秘密和秘?密信息的義?務(wù)。在簽訂?協(xié)議、合同?和合作過程?中知悉的商?業(yè)秘密和秘?密信息，不?得向任何第?三方泄露或?者不正當(dāng)使?用。泄露、?披露或者不?正當(dāng)使用該?商業(yè)秘密和?秘密信息給?對(duì)方造成損?失的，應(yīng)承?擔(dān)賠償及其?他相關(guān)法律?責(zé)任。_?___本條?所說的商業(yè)?秘密，指不?為公眾所知?悉，能為權(quán)?利人帶來經(jīng)?濟(jì)效益，具?有實(shí)用性并?且權(quán)利人采?取過保密措?施的技術(shù)信?息和經(jīng)營(yíng)信?息，包括但?不限于合同?書、合同附?件、客戶名?單、經(jīng)營(yíng)渠?道、科研內(nèi)?容、科研成?果等。_?___本條?所說的秘密?信息是指甲?乙雙方中一?方明示要求?對(duì)方保密的?信息。六?