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RJ二年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)認(rèn)識(shí)算盤和用算盤記數(shù)7萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)RJ二年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)7萬以內(nèi)數(shù)的()()

()下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少?填一填,并說說它們的組成。362207580()()(探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系100200300400500600700800900

1000你有什么發(fā)現(xiàn)?一千里有10個(gè)一百。提示:相鄰的計(jì)數(shù)單位是十進(jìn)制。圖中有多少個(gè)彩點(diǎn)?探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系10020030040050歸納總結(jié):(講解源于《點(diǎn)撥》)認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系:1.10個(gè)一百是一千,一千里面有100個(gè)十。2.“千”和“百”是相鄰的計(jì)數(shù)單位,它們之間的進(jìn)率是10。歸納總結(jié):(講解源于《點(diǎn)撥》)認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系:小試牛刀(選題源于《典中點(diǎn)》)填一填。(1)100里面有(

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)個(gè)十。1010100小試牛刀(選題源于《典中點(diǎn)》)填一填。1010100探究點(diǎn)2認(rèn)識(shí)算盤和用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)結(jié)合手中的算盤和教材78頁例題4,自主認(rèn)識(shí)算盤。探究點(diǎn)2認(rèn)識(shí)算盤和用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)結(jié)合手中的算盤和教材78框檔梁上珠下珠算盤四周叫做框,根根小棒叫做檔,一根橫梁分上下;梁的上面是上珠,梁的下面是下珠;一個(gè)上珠表示5,一個(gè)下珠表示1。認(rèn)識(shí)算盤。一個(gè)下珠表示1,一個(gè)上珠表示5。算盤也可以用來數(shù)數(shù)和記數(shù)。框檔梁上珠下珠算盤四周叫做框,根根小棒叫做檔,一根橫梁分上下個(gè)位1、2、3、4用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。讓我們借助算盤一起來數(shù)數(shù)吧。個(gè)1、2、3、4用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。讓我們借助算盤個(gè)位1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十位10、20、30、40、50、60、70、80、90、100百位100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000千位看來同學(xué)們已經(jīng)掌握了用算盤數(shù)數(shù)的方法。那用算盤記數(shù)呢?在算盤上表示下列各數(shù)個(gè)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十10、20、30你有其他方法嗎?個(gè)位十位百位563在算盤上撥出563。用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。你有其他方法嗎?個(gè)十百563在算盤上撥出563。用算盤數(shù)個(gè)位十位百位563先定位,再撥珠。怎樣在算盤上撥出一個(gè)數(shù)?提示:數(shù)字5要用1個(gè)上珠表示,而不能用5個(gè)下珠喲。同學(xué)們還有別的想法嗎?個(gè)十百563先定位,再撥珠。怎樣在算盤上撥出一個(gè)數(shù)?提示你知道嗎?石子結(jié)繩算籌563人類記數(shù)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史過程。你知道嗎?石子結(jié)繩算籌563人類記數(shù)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的擺珠子算盤數(shù)學(xué)的逐漸發(fā)展標(biāo)志著人類的不斷進(jìn)步。擺珠子算盤數(shù)學(xué)的逐漸發(fā)展標(biāo)志著人類的不斷進(jìn)步。歸納總結(jié):(講解源于《點(diǎn)撥》)認(rèn)識(shí)算盤和用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù):1.算盤是由框、梁、檔、上珠和下珠構(gòu)成的。2.使用算盤時(shí)最重要的是定位,先選定一個(gè)檔位作為個(gè)位,再?gòu)挠彝笠来未_定十位、百位……3.上珠一個(gè)表示5,下珠一個(gè)表示1。歸納總結(jié):(講解源于《點(diǎn)撥》)認(rèn)識(shí)算盤和用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù):小試牛刀1.在算盤上撥出下面各數(shù)。17個(gè)位小試牛刀1.在算盤上撥出下面各數(shù)。17個(gè)位254個(gè)位254個(gè)位180個(gè)位180個(gè)位2.(選題源于教材P79第3題)九九九一千2.(選題源于教材P79第3題)九九九一千2.讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。(選題源于教材P81第10題)364 620805 700951 519三百六十四六百二十八百零五七百九百五十一五百一十九在算盤上表示略。2.讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。(選題源于教材P81第夯實(shí)基礎(chǔ)(選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫)1.填一填。(1)1000里面有(

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(1)算盤以算珠靠梁表示計(jì)數(shù)。一個(gè)上珠表示(

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),個(gè)位可以任意選檔。梁檔框上珠下珠510左右2.我會(huì)認(rèn),我會(huì)填。梁檔框上珠下珠510左右易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫)3.寫出算盤上表示的數(shù)。(最右邊一檔是個(gè)位)()639()403()850辨析:用算盤記數(shù)時(shí),一個(gè)上珠表示5,最容易弄錯(cuò)。易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫)3.寫出算盤上表示的數(shù)用算盤記數(shù):認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系:(1)10個(gè)一百是一千,一千里面有100個(gè)十。(2)“千”和“百”是相鄰的計(jì)數(shù)單位,它們之間的進(jìn)率是10。用算盤記數(shù):認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系:(1)10個(gè)一百是一千,作業(yè)請(qǐng)完成教材第81頁練習(xí)十六第11題、第12題、第13題、第14題、第15題。補(bǔ)充作業(yè)請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》習(xí)題,具體內(nèi)容見習(xí)題課件。作業(yè)請(qǐng)完成教材第81頁練習(xí)十六第11題、第12題《聲律啟蒙》《聲律啟蒙》是訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì)、掌握聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編,包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實(shí)應(yīng)對(duì)。從單字對(duì)到雙字對(duì),三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì),聲韻協(xié)調(diào),朗朗上口。從單字到多字的層層屬對(duì),讀起來,就像唱歌一樣。第一步:課前認(rèn)知《聲律啟蒙》第一步:課前認(rèn)知

伸出你的小手指,一起寫寫這幾個(gè)字吧!點(diǎn)擊看筆順第五步:動(dòng)態(tài)演示伸出你的小手指,一起寫寫這幾個(gè)字吧!點(diǎn)擊看筆順第五步:1.讀課文,注意生字的讀音。2.聽范讀,看自己的朗讀是否正確。3.再讀一遍,把課文讀通讀順,然后讀給爸爸媽媽聽。第四步:讀課文朗讀視頻1.讀課文,注意生字的讀音。第四步:讀課文朗讀視頻27認(rèn)識(shí)算盤和用算盤記數(shù)(授課課件)第二步:讀生字1.自由朗讀課文,用“”圈出要求會(huì)認(rèn)的字,用“”標(biāo)出要求會(huì)寫的字。2.對(duì)照老師的標(biāo)注,檢查是否標(biāo)注清楚了,再把標(biāo)出的生字讀一讀。第二步:讀生字1.自由朗讀課文,用“”圈出要求會(huì)認(rèn)的字29點(diǎn)擊看筆順點(diǎn)擊看筆順夕xī甲骨文中,“夕”與“月”寫法相同,都像夜空中的彎月。篆書以后,“夕”的寫法才與“月”有了區(qū)別?!跋Α币栽铝辽鸬臅r(shí)間取義,用來表示太陽落下、月亮初升之時(shí)。本義是日落,傍晚。第三步:趣識(shí)漢字夕xī甲骨文中,“夕”與“月”寫法相同,都像夜空中的彎月。圓形chén

晨風(fēng)朝霞zhāo嚴(yán)寒yuán

酷暑hán楊柳xiá

yán

kùshǔyáng讀一讀圓形chén晨風(fēng)朝霞zhāo嚴(yán)寒yuán32識(shí)字游戲圓形嚴(yán)寒晨風(fēng)朝霞楊柳酷暑識(shí)字游戲圓形嚴(yán)寒晨風(fēng)朝霞楊柳酷暑點(diǎn)擊看筆順點(diǎn)擊看筆順

RJ二年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)認(rèn)識(shí)算盤和用算盤記數(shù)7萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)RJ二年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)7萬以內(nèi)數(shù)的()()

()下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少?填一填,并說說它們的組成。362207580()()(探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系100200300400500600700800900

1000你有什么發(fā)現(xiàn)?一千里有10個(gè)一百。提示:相鄰的計(jì)數(shù)單位是十進(jìn)制。圖中有多少個(gè)彩點(diǎn)?探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系10020030040050歸納總結(jié):(講解源于《點(diǎn)撥》)認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系:1.10個(gè)一百是一千,一千里面有100個(gè)十。2.“千”和“百”是相鄰的計(jì)數(shù)單位,它們之間的進(jìn)率是10。歸納總結(jié):(講解源于《點(diǎn)撥》)認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系:小試牛刀(選題源于《典中點(diǎn)》)填一填。(1)100里面有(

)個(gè)十。(2)1000里面有(

)個(gè)百。(3)1000里面有(

)個(gè)十。1010100小試牛刀(選題源于《典中點(diǎn)》)填一填。1010100探究點(diǎn)2認(rèn)識(shí)算盤和用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)結(jié)合手中的算盤和教材78頁例題4,自主認(rèn)識(shí)算盤。探究點(diǎn)2認(rèn)識(shí)算盤和用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)結(jié)合手中的算盤和教材78框檔梁上珠下珠算盤四周叫做框,根根小棒叫做檔,一根橫梁分上下;梁的上面是上珠,梁的下面是下珠;一個(gè)上珠表示5,一個(gè)下珠表示1。認(rèn)識(shí)算盤。一個(gè)下珠表示1,一個(gè)上珠表示5。算盤也可以用來數(shù)數(shù)和記數(shù)??驒n梁上珠下珠算盤四周叫做框,根根小棒叫做檔,一根橫梁分上下個(gè)位1、2、3、4用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。讓我們借助算盤一起來數(shù)數(shù)吧。個(gè)1、2、3、4用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。讓我們借助算盤個(gè)位1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十位10、20、30、40、50、60、70、80、90、100百位100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000千位看來同學(xué)們已經(jīng)掌握了用算盤數(shù)數(shù)的方法。那用算盤記數(shù)呢?在算盤上表示下列各數(shù)個(gè)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十10、20、30你有其他方法嗎?個(gè)位十位百位563在算盤上撥出563。用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。你有其他方法嗎?個(gè)十百563在算盤上撥出563。用算盤數(shù)個(gè)位十位百位563先定位,再撥珠。怎樣在算盤上撥出一個(gè)數(shù)?提示:數(shù)字5要用1個(gè)上珠表示,而不能用5個(gè)下珠喲。同學(xué)們還有別的想法嗎?個(gè)十百563先定位,再撥珠。怎樣在算盤上撥出一個(gè)數(shù)?提示你知道嗎?石子結(jié)繩算籌563人類記數(shù)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史過程。你知道嗎?石子結(jié)繩算籌563人類記數(shù)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的擺珠子算盤數(shù)學(xué)的逐漸發(fā)展標(biāo)志著人類的不斷進(jìn)步。擺珠子算盤數(shù)學(xué)的逐漸發(fā)展標(biāo)志著人類的不斷進(jìn)步。歸納總結(jié):(講解源于《點(diǎn)撥》)認(rèn)識(shí)算盤和用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù):1.算盤是由框、梁、檔、上珠和下珠構(gòu)成的。2.使用算盤時(shí)最重要的是定位,先選定一個(gè)檔位作為個(gè)位,再?gòu)挠彝笠来未_定十位、百位……3.上珠一個(gè)表示5,下珠一個(gè)表示1。歸納總結(jié):(講解源于《點(diǎn)撥》)認(rèn)識(shí)算盤和用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù):小試牛刀1.在算盤上撥出下面各數(shù)。17個(gè)位小試牛刀1.在算盤上撥出下面各數(shù)。17個(gè)位254個(gè)位254個(gè)位180個(gè)位180個(gè)位2.(選題源于教材P79第3題)九九九一千2.(選題源于教材P79第3題)九九九一千2.讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。(選題源于教材P81第10題)364 620805 700951 519三百六十四六百二十八百零五七百九百五十一五百一十九在算盤上表示略。2.讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。(選題源于教材P81第夯實(shí)基礎(chǔ)(選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫)1.填一填。(1)1000里面有(

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)合起來是1000,4個(gè)百和(

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)個(gè)1是1000。10010300610002夯實(shí)基礎(chǔ)(選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫)1.填一填。100102.我會(huì)認(rèn),我會(huì)填。

(1)算盤以算珠靠梁表示計(jì)數(shù)。一個(gè)上珠表示(

),一個(gè)下珠表示(

),以檔表示數(shù)位,以空檔表示(

)。(2)高位在(

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),個(gè)位可以任意選檔。梁檔框上珠下珠510左右2.我會(huì)認(rèn),我會(huì)填。梁檔框上珠下珠510左右易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫)3.寫出算盤上表示的數(shù)。(最右邊一檔是個(gè)位)()639()403()850辨析:用算盤記數(shù)時(shí),一個(gè)上珠表示5,最容易弄錯(cuò)。易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫)3.寫出算盤上表示的數(shù)用算盤記數(shù):認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系:(1)10個(gè)一百是一千,一千里面有100個(gè)十。(2)“千”和“百”是相鄰的計(jì)數(shù)單位,它們之間的進(jìn)率是10。用算盤記數(shù):認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系:(1)10個(gè)一百是一千,作業(yè)請(qǐng)完成教材第81頁練習(xí)十六第11題、第12題、第13題、第14題、第15題。補(bǔ)充作業(yè)請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》習(xí)題,具體內(nèi)容見習(xí)題課件。作業(yè)請(qǐng)完成教材第81頁練習(xí)十六第11題、第12題《聲律啟蒙》《聲律啟蒙》是訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì)、掌握聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編,包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實(shí)應(yīng)對(duì)。從單字對(duì)到雙字對(duì),三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十

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