初中語(yǔ)文人教八年級(jí)上冊(cè)《飲酒(其五)》 -PPT_第1頁(yè)
初中語(yǔ)文人教八年級(jí)上冊(cè)《飲酒(其五)》 -PPT_第2頁(yè)
初中語(yǔ)文人教八年級(jí)上冊(cè)《飲酒(其五)》 -PPT_第3頁(yè)
初中語(yǔ)文人教八年級(jí)上冊(cè)《飲酒(其五)》 -PPT_第4頁(yè)
初中語(yǔ)文人教八年級(jí)上冊(cè)《飲酒(其五)》 -PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.了解詩(shī)意,體會(huì)情感,背誦詩(shī)篇。2.品味詩(shī)歌語(yǔ)言,了解詩(shī)的藝術(shù)特色。學(xué)習(xí)目標(biāo)飲酒(其五)【陶淵明】東晉詩(shī)人,一名潛,字元亮,私謚“靖節(jié)”,世稱“靖節(jié)先生”。自號(hào)“五柳先生”,五言古詩(shī)成就最高,有《陶淵明集》。他是中國(guó)第一位田園詩(shī)人,被稱為“古今隱逸詩(shī)人之宗”。走近作者

陶淵明現(xiàn)存的作品,大都寫于歸隱之后,有詩(shī)一百六十多首,辭賦散文等十多篇。在這些作品中,作者寫農(nóng)耕勞動(dòng),寫與農(nóng)民的交往,寫農(nóng)村恬靜優(yōu)美的自然景色,著力表現(xiàn)了自己田園生活的怡然自得之樂(lè)。情意真切,格調(diào)清新,簡(jiǎn)潔含蓄,富有韻味,稱為“田園詩(shī)”。

《飲酒》是一組五言古詩(shī),共20首,第五首最具代表性,寫于作者辭官歸隱后的第二年,是酒后所作。結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。詩(shī)歌誦讀結(jié)廬/在/人境,而無(wú)/車馬/喧。問(wèn)君/何/能爾?心遠(yuǎn)/地/自偏。采菊/東籬/下,悠然/見(jiàn)/南山。山氣/日夕/佳,飛鳥(niǎo)/相與/還。此中/有/真意,欲辨/已/忘言。居住在人世間,卻沒(méi)有車馬的喧囂。問(wèn)我為何能如此,只要心志高遠(yuǎn),自然就會(huì)覺(jué)得所處地方僻靜了。在東籬之下采摘菊花,悠然間,那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾。山中的氣息與傍晚的景色十分好,有飛鳥(niǎo),結(jié)著伴兒歸來(lái)。這里面蘊(yùn)含著人生的真正意義,想要辨識(shí),卻不知怎樣表達(dá)。

陶淵明早歲滿懷建功立業(yè)的理想,幾度出仕正是為了要實(shí)現(xiàn)匡時(shí)濟(jì)世的抱負(fù)。但當(dāng)他看到“真風(fēng)告逝,大為斯興”(《感士不遇賦》),官場(chǎng)風(fēng)波險(xiǎn)惡,世俗偽詐污蝕,整個(gè)社會(huì)腐敗黑暗,于是便選擇了潔身自好、守道固窮的道路,隱居田園,躬耕自資。此詩(shī)是作者歸隱后的第二年酒后所作。背景介紹結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。詩(shī)歌賞析建造房舍喧囂擾攘的塵世設(shè)置懸念,引人思考?!败囻R喧”代表著追名逐利的官場(chǎng),也是世人為富貴榮華而奔走的形象寫照。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

用自問(wèn)自答的方式表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)超凡脫俗的境界的追求,無(wú)求名逐利之心。正因?yàn)椤靶摹蹦苓h(yuǎn)遠(yuǎn)擺脫世俗的束縛,所以雖身處鬧市,也與身在深山無(wú)甚不同。如此,這樣大隱隱于市采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。閑適淡泊的樣子

表現(xiàn)了詩(shī)人悠閑自得,閑適自然的心情?!坝迫弧睂懗隽俗髡吣欠N恬淡閑適、對(duì)生活無(wú)所求的心境。“采菊”這一動(dòng)作不是一般的動(dòng)作,它包含著詩(shī)人超脫塵世,熱愛(ài)自然的情趣。

全詩(shī)的情感基調(diào):悠然寓情于景

如果把“見(jiàn)”改成“望”好不好?為什么?

不好,“見(jiàn)”是無(wú)意中看見(jiàn),把人與物融為一體,而“望”是有意遠(yuǎn)觀,使人和物拉開(kāi)了一段距離。用“見(jiàn)”追求的是一種不經(jīng)意間而境與意融匯的完美境界,符合詩(shī)人“悠然”的情趣。寫出了“心”與“自然”的會(huì)意與親近,達(dá)到了人與自然的統(tǒng)一。用“望”則顯得刻意,缺乏“悠然”的情味。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。山間的云氣傍晚

鳥(niǎo)飛倦了也知?dú)w巢,可有些人卻奔波于齷齪的官場(chǎng)之中,不肯接受這種美好的歸宿,不思返歸于這優(yōu)美寧?kù)o的大自然的懷抱呢?

作者表面寫夕陽(yáng)西下,倦鳥(niǎo)歸巢,實(shí)則勸告人們不要奔波于齷齪的官場(chǎng)之中,應(yīng)當(dāng)返歸于這優(yōu)美寧?kù)o的大自然。寓情于景,抒情悟理此中有真意,欲辨已忘言。真意的內(nèi)涵:1.遠(yuǎn)離世俗,堅(jiān)守高潔的志趣。2.不受名利束縛,自由自在的生活。3.天人合一,與自然和諧相處。指詩(shī)人領(lǐng)悟到的自然之趣和生命真諦。

詩(shī)人言自己從大自然的美景中領(lǐng)悟到了人生的意趣,表露了純潔自然的恬淡心情。詩(shī)里的“此中”,我們可以理解為此時(shí)此地(秋夕籬邊),也可理解為整個(gè)田園生活。

所謂“忘言”,實(shí)是說(shuō)詩(shī)人體會(huì)到恬美安閑的田園生活才是自己真正的人生樂(lè)趣,而這種人生的樂(lè)趣,只能意會(huì),不可言傳,也無(wú)需敘說(shuō)。這充分體現(xiàn)了詩(shī)人安貧樂(lè)道、勵(lì)志守節(jié)的高尚品德。此中有真意,欲辨已忘言。總結(jié)全詩(shī),卒章顯志

這首詩(shī)是作者自敘安貧樂(lè)道,悠然自得的心境?!巴ㄕ乱庠凇倪h(yuǎn)’二字,‘真意’在此,‘忘言’亦在此。從古高人只是心無(wú)凝滯,空洞無(wú)涯,故所見(jiàn)高遠(yuǎn),非一切名象之可障隔,又豈俗物之所妄干?!保ㄍ跏康潯豆艑W(xué)千金譜》)課堂小結(jié)詩(shī)歌誦讀結(jié)廬/在/人境,而無(wú)/車馬/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論