教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力；理解文意，掌握重要的字詞含義2、賞析優(yōu)美的詞句，提高學(xué)生對文言作品的鑒賞力3、感悟作者在逆境中達(dá)觀的情懷，樹立正確的人生觀解題記承天寺夜游“記”是古代的一種文體，主要是記載事物，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。文體、地點(diǎn)、時間、事件

人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。（蘇軾）1.他出身書香門第，父親是大器晚成的文學(xué)家……2.他的朋友很多，有和尚、道士、醫(yī)生、村夫、布衣、官員、商販、歌女……4.他曾官至禮部尚書，但也蹲過4個多月大牢……5.他一生擔(dān)任過30余個（官員）職位……6.他一生遭貶17次，60多歲時還被貶到了海南……7.他生性樂觀，很少抱怨，遲暮之年被流放到海南，年事已高，疾病纏身，且不適應(yīng)那里的氣候。于是，他平靜地為自己打造了棺木，掘好了墳?zāi)埂?4蘇軾（１０３７－１１０１）：北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，與父蘇洵，弟蘇轍并稱為“三蘇”，“唐宋八大家”之一。夢里花落文豪常青文----唐宋八大家：韓愈柳宗元?dú)W陽修蘇洵蘇軾蘇轍曾鞏王安石

詞----蘇辛：蘇軾辛棄疾詩----蘇黃：蘇軾黃庭堅(jiān)書法---宋四家：蘇軾蔡襄黃庭堅(jiān)米芾5張懷民作者的朋友,1083年被貶黃州，初寓居承天寺。張懷民雖屈居主簿之類的小官，但心胸坦然，決不掛懷貶謫之事，公務(wù)之余，以山水怡情悅性，處逆境而無悲戚之容，是位品格清高超逸的人。

他與蘇軾是舊識，兩人在新政變法中立場一致，元豐七年，蘇軾前往汝州。6

朗讀課文記/承天寺/夜游

蘇軾

元豐六年/十月十二日/夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念/無與/為樂者，遂至/承天寺/尋張懷民。懷民/亦/未寢，相與/步于中庭。庭下/如積水空明，水中/藻、荇交橫，蓋/竹柏影/也。何夜/無月?何處/無竹柏?但/少閑人/如吾兩人者耳。

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。想要高興的樣子想到于是一起名作動，散步院子里形容水的澄澈大概是古：只是今：表轉(zhuǎn)折的連詞古：清閑的人今：指與事無關(guān)的人

研習(xí)課文作者為何夜游承天寺？

月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。1.作者夜游承天寺時，看到了什么景色？2.作者是如何描繪月景的？自己找角度分析。（賞析角度：用詞、修辭手法、表現(xiàn)手法）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（一）賞美景庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

月色——水月影(竹柏影也)——藻荇皎潔空靈清澈透明疏影搖曳清麗淡雅

奇特的想象，新奇的比喻

虛實(shí)相生

動靜結(jié)合靜動（二）明情懷文中抒情的語句是哪一句？表達(dá)了怎樣的思想感情？何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

背景1.宋神宗元豐二年七月，御史李定等人說蘇軾以詩訕謗新法，八月，將他逮捕入獄。他被長時間審問折磨，差一點(diǎn)丟了腦袋。十二月獲釋出獄，被貶謫到黃州任團(tuán)練副使，但不得“簽書公事”，也就是說做著有職無權(quán)的閑官。本文寫于元豐六年，蘇軾被貶謫到黃州已經(jīng)有四年了。

背景2.蘇軾以犯人的身份被貶黃州，無薪俸，故租五十畝荒地經(jīng)營。有詩云“不令寸土閑，饑寒未知免?！薄叭ツ陽|坡拾瓦礫，自種黃桑三百尺。今年刈草蓋草堂，日炙風(fēng)吹面如墨”“自笑平生為口忙”。

生活如此艱難忙碌,為何還稱自己是“閑人”呢？

具有閑情雅致、熱愛生活、熱愛美，懂得自我排遣、自我釋放。1.即清閑的人，此時的蘇軾被貶黃州，作者有職無權(quán)的官職，賞月“閑人”的自得只不過是被貶“閑人”的自慰罷了,包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。2.指具有閑情雅致的人。月夜處處有，卻只有熱愛生活，具有閑情雅致的人才能欣賞它?！伴e人”：月是空明之月人是（）之人思考：17奇怪的人？樂觀的人？任性的人？率真的人？自由的人？悠閑的人？……貶官杭州：我本無家更安往,故鄉(xiāng)無此好湖山。貶官黃州：長江繞廓知魚美，好竹連山覺筍香。貶官惠州：日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。（二）悟人生貶官黃州：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！辟H官惠州：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人?！辟H官海南：“九死蠻荒無不恨，茲游奇絕冠平生?！彼麖脑~中走來他總是這樣語出驚人1.吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒，眼前見天下無一不是好人。2.心似已灰之木身如不系之舟問汝平生功業(yè)黃州惠州儋州月是空明之月人是（空明）之人思考：

1.貶謫的悲涼2.人生的感慨3.賞月的欣喜4.漫步的悠閑……閑人包含的情緒短短84字讓閑人蘇軾踏著如水的月光步入了經(jīng)典，他空明的心境、豁達(dá)的情懷閃耀著獨(dú)具魅力的光彩！結(jié)合蘇軾的人生經(jīng)歷和處世態(tài)度，你將獲得怎樣的人生感悟？

讀《承天寺夜游》，我懂得了。

總結(jié)遭逢逆境，仍恬淡豁達(dá)