大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日志合集【5篇】.高校生頂崗實(shí)習(xí)日志合集注塑課是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門，當(dāng)我跨入注塑車間的時(shí)候,我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近，大型的注塑機(jī)臺(tái)不斷吐出產(chǎn)品，機(jī)械手臂伸展自如，一個(gè)個(gè)或透亮或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車間，這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了，這個(gè)過程，稱為注塑，原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型，最終脫出產(chǎn)品。在這個(gè)過程中，起著特別重要的作用，我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時(shí)候就有一穴固定不良，還得需要人去手工去剪，既鋪張?jiān)牧?，又鋪張人力，所以，要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)好的模具是必需的。在我們平常看到的產(chǎn)品中，大部分都是通過這種簡(jiǎn)潔的工藝實(shí)現(xiàn)的，它具有顏色多樣化的特點(diǎn)，在不同系列的產(chǎn)品上，這種效果更加簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)，通過調(diào)配噴涂的油墨，就能達(dá)到各種視覺效果，另外還有其他的優(yōu)點(diǎn)，如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。在我們的工廠，有兩種操作方式的噴涂機(jī)，分別用于大批量生產(chǎn)和小批量打樣用，一個(gè)是自動(dòng)噴涂通過機(jī)械傳動(dòng)來掌握噴頭的方向，移動(dòng)速度勻稱，噴出產(chǎn)品的油墨厚度相對(duì)比較全都，大批量產(chǎn)品的生產(chǎn)主要是靠它來完成噴涂；另一種就是人工噴涂，這個(gè)對(duì)操作員的要求就高了一點(diǎn)。.高校生頂崗實(shí)習(xí)日志合集我始終堅(jiān)持“以慈心見嚴(yán)，以愛心見真，以急躁見細(xì)，以童心見真，以盡心見責(zé)”的抱負(fù)來對(duì)待每一位同學(xué)，面對(duì)新的工作新的挑戰(zhàn)，我也做了個(gè)人方案，還有班主任的工作總結(jié)，我努力做到了，付出了實(shí)際的行動(dòng)。我是今年的圣誕老人，給他們發(fā)糖果，我給他們買來了他們未曾見過的圣誕樹，把他們的愿望，沉甸甸的掛在樹上，我看到他們快樂的笑了，我靜靜的流淚了！至少下一個(gè)元旦他們還會(huì)記得我，記得那個(gè)有點(diǎn)羞怯的安老師唱著那首“說愛你們”，給他們發(fā)“果子”吃！記得我，我就滿意了！看著同學(xué)一張張送來的賀卡，寫著“安老師，不要走！”我不曉得自己怎樣的一種心情。好想把他們單調(diào)的“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)變下，為何我學(xué)校學(xué)過的學(xué)問，他們現(xiàn)在還得不到？為何他們的教室還沒有一盞燈？我不懂，依舊不懂！有時(shí)候真想沖動(dòng)下，像電視中那些“感動(dòng)人物”為農(nóng)村的教育做點(diǎn)什么，又反過來自問，自己有那么宏大么？不曉得，但是我曉得自己真的想做些什么，雖然我只是一個(gè)很平凡的人。.高校生頂崗實(shí)習(xí)日志合集俗話說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。別看老師上課在講臺(tái)上講得如此從容，但上課前是做了長(zhǎng)時(shí)間預(yù)備的，這在我們后期上臺(tái)講課深有體會(huì)。另外，每個(gè)指導(dǎo)老師都有自己教學(xué)方面的優(yōu)點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)才能有所提高。作為一個(gè)老師肯定要對(duì)自己的同學(xué)負(fù)責(zé)任，課堂上的45分鐘是特別珍貴的，所以課前要細(xì)心預(yù)備，還要考慮到同學(xué)在課堂上的反應(yīng)，并想好相應(yīng)的對(duì)策。首先，樹立老師威信。只有在同學(xué)心目中樹立威信，同學(xué)才知道什么場(chǎng)合該玩笑，在什么場(chǎng)合必需嚴(yán)厲對(duì)待。這樣才能將班級(jí)管理工作及教學(xué)工作做好。再次，講究語(yǔ)言藝術(shù)。講課前期，自己更注意語(yǔ)言的流暢性，后來通過同學(xué)建議，留意到了語(yǔ)言不夠生動(dòng)，語(yǔ)言感染力不高、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面欠缺。這在后期的教學(xué)中賜予了重視。最終，留意同學(xué)學(xué)習(xí)反應(yīng)。察顏覺色，從同學(xué)臉上的表情可以讀懂同學(xué)是否可以把握所講的內(nèi)容。對(duì)于重難點(diǎn)問題要準(zhǔn)時(shí)問同學(xué)是否聽明白。對(duì)于同學(xué)不懂回答的問題，要給以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，使同學(xué)朝著正確的方向去思索。.高校生頂崗實(shí)習(xí)日志合集在實(shí)踐中我也發(fā)覺，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間挨次登登記來的，極具規(guī)律性。其三，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。在登賬過程中，首先，要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，依據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般挨次和基本流程。.高校生頂崗實(shí)習(xí)日志合集在實(shí)習(xí)期間，我應(yīng)聘的崗位是—公司銷售員的崗位，這個(gè)崗位要求我們要有開朗的性格，要有足夠大承受壓力的力量，也還要有隨機(jī)應(yīng)變的力量，和能言善辯的口才。在性格方面，雖然我的性格算不上很開朗，但是為了做好這份工作崗位，我也還是可以主動(dòng)跟生疏人說上一兩句話，我嘗試著讓自己變得更加的開朗和外向，嘗試著跟各種客戶打交道,進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的溝通和推銷，我把自己徹底的放開，也不再看重面子的問題，試著用自己的熱忱去感染客戶，用自己的激情去帶動(dòng)同事。在承受壓力方面，在還沒有開頭工作之前，我其實(shí)是一個(gè)非常脆弱和內(nèi)心敏感的人，但是在經(jīng)受了這個(gè)銷售崗位上的一次又一次的拒絕，經(jīng)受了一次又