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文檔簡介

按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層11課程名稱講師:Deane.Dou日期:9/15,NLV線組長管理技能提升訓(xùn)練系列課程按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片11課程名稱講師:D課程目的熟悉日常工作流程提升線組長現(xiàn)場管理溝通技巧提升線組長現(xiàn)場管理分析技能課程目的課程大綱一、工作成果三要素二、訓(xùn)練的三大支柱三、有效推行OJT方法四、OJT推行步驟五、督導(dǎo)者的行動、指示方法六、部屬的教養(yǎng)方法七、溝通與激勵的方法八、能力開發(fā)與傳承的方法課程大綱一、工作成果三要素工作成果三要素工作想法工作干勁個人能力工作成果工作的方向性、方針激發(fā)部署的重點:1.委任工作2.贊賞功績3.工作吸引力、工作關(guān)系工作能力因素:1.心態(tài)2.責(zé)任心3.固有的技能工作成果三要素工作想法工作干勁個人能力工作成果工作的方向性、訓(xùn)練的三大支柱一、OJT(OntheJobTraining)工作中教導(dǎo)、指導(dǎo),傳授部首必要的知識、技能、態(tài)度二、Off-OJT(OfftheJobTraining)工作場所外的教導(dǎo),傳授部首必要的知識、技能、態(tài)度三、使自我進修帶動OJT與Off-JT的事項并稱為交與的三大支柱訓(xùn)練的三大支柱一、OJT(OntheJobTrai有效推行OJT方法一、上司與部署的意識改革1.主管的“指導(dǎo)意識”2.部署自我的“學(xué)習(xí)意識”二、讓部署明白為何做此事?

需要反復(fù)不斷的說明有效推行OJT方法一、上司與部署的意識改革二、讓部署明白為何OJT推行步驟OJT推行步驟OJT推行步驟OJT推行步驟現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享工作流程分享窗口組級主管(直屬)

課級主管部級主管處級主管.第一、第二次一般狀況、不緊急,正常工作流程.第三次.重要情況、較緊急狀況.第三次以上,需要資源協(xié)調(diào).非常緊急狀況逐級匯報。。。。。。工作流程分享窗口組級主管課級主管工作流程分享制程異常處理來料異常處理退料異常處理1.找原因(作業(yè)手法、設(shè)備、設(shè)計問題)2.判定問題的類別3.找相關(guān)單位處理4.擬定臨時對策5.擬定長期對策6.確定完成時間、責(zé)任人工作流程分享制程異常處理來料異常處理退料異常處理1.找原因(班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。05:43:2305:43:2305:4312/23/20225:43:23AM11、以我獨沈久,愧君相見頻。。12月-2205:43:2305:43Dec-2223-Dec-2212、故人江海別,幾度隔山川。。05:43:2305:43:2305:43Friday,December23,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。12月-2212月-2205:43:2305:43:23December23,202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。23十二月20225:43:23上午05:43:2312月-2215、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月225:43上午12月-2205:43December23,202216、行動出成果,工作出財富。。2022/12/235:43:2305:43:2323December202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。5:43:23上午5:43上午05:43:2312月-229、沒有失敗,只有暫時停止成功!。12月-2212月-22Friday,December23,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。05:43:2305:43:2305:4312/23/20225:43:23AM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。12月-2205:43:2305:43Dec-2223-Dec-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。05:43:2305:43:2305:43Friday,December23,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。12月-2212月-2205:43:2305:43:23December23,202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。23十二月20225:43:23上午05:43:2312月-2215、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十二月225:43上午12月-2205:43December23,202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。。2022/12/235:43:2305:43:2323December202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。5:43:23上午5:43上午05:43:2312月-229、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。05:43:2305:43:2305:4312/23/20225:43:23AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。12月-2205:43:2305:43Dec-2223-Dec-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。05:43:2305:43:2305:43Friday,December23,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。12月-2212月-2205:43:2305:43:23December23,202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。23十二月20225:43:23上午05:43:2312月-2215、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十二月225:43上午12月-2205:43December23,202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/12/235:43:2305:43:2323December202217、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。5:43:23上午5:43上午05:43:2312月-22MOMODAPOWERPOINTLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Fusceidurnablandit,eleifendnullaac,fringillapurus.Nullaiaculistemporfelisutcursus.感謝您的下載觀看專家告訴9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。12月-2212月-22Tue按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層191191課程名稱講師:Deane.Dou日期:9/15,NLV線組長管理技能提升訓(xùn)練系列課程按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片11課程名稱講師:D課程目的熟悉日常工作流程提升線組長現(xiàn)場管理溝通技巧提升線組長現(xiàn)場管理分析技能課程目的課程大綱一、工作成果三要素二、訓(xùn)練的三大支柱三、有效推行OJT方法四、OJT推行步驟五、督導(dǎo)者的行動、指示方法六、部屬的教養(yǎng)方法七、溝通與激勵的方法八、能力開發(fā)與傳承的方法課程大綱一、工作成果三要素工作成果三要素工作想法工作干勁個人能力工作成果工作的方向性、方針激發(fā)部署的重點:1.委任工作2.贊賞功績3.工作吸引力、工作關(guān)系工作能力因素:1.心態(tài)2.責(zé)任心3.固有的技能工作成果三要素工作想法工作干勁個人能力工作成果工作的方向性、訓(xùn)練的三大支柱一、OJT(OntheJobTraining)工作中教導(dǎo)、指導(dǎo),傳授部首必要的知識、技能、態(tài)度二、Off-OJT(OfftheJobTraining)工作場所外的教導(dǎo),傳授部首必要的知識、技能、態(tài)度三、使自我進修帶動OJT與Off-JT的事項并稱為交與的三大支柱訓(xùn)練的三大支柱一、OJT(OntheJobTrai有效推行OJT方法一、上司與部署的意識改革1.主管的“指導(dǎo)意識”2.部署自我的“學(xué)習(xí)意識”二、讓部署明白為何做此事?

需要反復(fù)不斷的說明有效推行OJT方法一、上司與部署的意識改革二、讓部署明白為何OJT推行步驟OJT推行步驟OJT推行步驟OJT推行步驟現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享現(xiàn)場案例分享工作流程分享窗口組級主管(直屬)

課級主管部級主管處級主管.第一、第二次一般狀況、不緊急,正常工作流程.第三次.重要情況、較緊急狀況.第三次以上,需要資源協(xié)調(diào).非常緊急狀況逐級匯報。。。。。。工作流程分享窗口組級主管課級主管工作流程分享制程異常處理來料異常處理退料異常處理1.找原因(作業(yè)手法、設(shè)備、設(shè)計問題)2.判定問題的類別3.找相關(guān)單位處理4.擬定臨時對策5.擬定長期對策6.確定完成時間、責(zé)任人工作流程分享制程異常處理來料異常處理退料異常處理1.找原因(班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件班組長管理技能提升訓(xùn)練課程課件9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。05:43:2305:43:2305:4312/23/20225:43:23AM11、以我獨沈久,愧君相見頻。。12月-2205:43:2305:43Dec-2223-Dec-2212、故人江海別,幾度隔山川。。05:43:2305:43:2305:43Friday,December23,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。12月-2212月-2205:43:2305:43:23December23,202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。23十二月20225:43:23上午05:43:2312月-2215、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月225:43上午12月-2205:43December23,202216、行動出成果,工作出財富。。2022/12/235:43:2305:43:2323December202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。5:43:23上午5:43上午05:43:2312月-229、沒有失敗,只有暫時停止成功!。12月-2212月-22Friday,December23,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。05:43:2305:43:2305:4312/23/20225:43:23AM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。12月-2205:43:2305:43Dec-2223-Dec-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。05:43

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