高中化學(xué)會考復(fù)習(xí)12《有機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容》蘇教_第1頁
高中化學(xué)會考復(fù)習(xí)12《有機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容》蘇教_第2頁
高中化學(xué)會考復(fù)習(xí)12《有機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容》蘇教_第3頁
高中化學(xué)會考復(fù)習(xí)12《有機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容》蘇教_第4頁
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文檔簡介

2009年高中會考復(fù)習(xí)十二、有機(jī)實(shí)驗(yàn)浙江省海寧市教研室夏賓編輯ppt重要的有機(jī)實(shí)驗(yàn):石油的分餾:1、實(shí)驗(yàn)原理:2、實(shí)驗(yàn)裝置:3、注意點(diǎn):利用混合物各組份的沸點(diǎn)不同,通過在不同溫度層次氣化和冷凝而使組份分離的操作—分餾。屬于物理過程。儀器:蒸餾燒瓶,冷凝管(水向與氣向),承接管,溫度計(jì)水銀球位置與目的,沸石。編輯ppt編輯ppt溴苯的制備:1、反應(yīng)原理:2、反應(yīng)條件:3、發(fā)生裝置:4、注意點(diǎn):催化劑鐵(實(shí)際是FeBr3)(1)加藥品次序:苯、液溴、鐵粉(2)長導(dǎo)管起導(dǎo)氣,冷凝回流作用(3)制得的溴苯常溶有溴而呈褐色,可先用水洗,再用稀NaOH洗,再水洗,然后分液得純溴苯。C6H6+Br2(純)

FeC6H5Br+HBr↑編輯ppt編輯ppt①實(shí)驗(yàn)開始后,可以看到哪些現(xiàn)象?液體輕微翻騰,有氣體逸出.導(dǎo)管口有白霧,溶液中生成淺黃色沉淀。燒瓶底部有褐色不溶于水的液體②Fe屑的作用是什么?與溴反應(yīng)生成催化劑③長導(dǎo)管和冷凝管的作用是什么?燒瓶上方的冷凝管和長導(dǎo)管起冷凝、回流、導(dǎo)氣的作用,可以減少反應(yīng)物苯、溴的揮發(fā)。注意冷凝水的方向是自下而上,不能相反。編輯ppt④為什么導(dǎo)管末端不插入液面下?溴化氫易溶于水,防止倒吸。⑤哪些現(xiàn)象說明發(fā)生了取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)?苯與溴反應(yīng)生成溴苯的同時(shí)有溴化氫生成,說明它們發(fā)生了取代反應(yīng)而非加成反應(yīng)。因加成反應(yīng)不會生成溴化氫。⑥純凈的溴苯應(yīng)是無色的,為什么所得溴苯為褐色?怎樣使之恢復(fù)本來的面目?編輯ppt因?yàn)槲窗l(fā)生反應(yīng)的溴和反應(yīng)中的催化劑FeBr3溶解在生成的溴苯中。用水和堿溶液反復(fù)洗滌可以使褐色褪去,還溴苯以本來的面目。水洗→堿洗→水洗→分液→干燥→蒸餾⑦導(dǎo)管附近形成白霧的原因溴化氫氣體極易溶于水,形成酸霧⑧使作干燥管的目的是什么?

堿石灰用來吸收逸出的HBr的氣體。編輯ppt硝基苯的制備:1、反應(yīng)原理:2、反應(yīng)條件:3、發(fā)生裝置:4、注意點(diǎn):加濃硫酸,水浴加熱。(1)藥品加入次序:向濃硝酸中慢慢滴加濃硫酸,邊加邊振蕩,溫度降至室溫,然后滴加苯(2)玻璃導(dǎo)管起導(dǎo)氣冷凝回流作用;(3)置于50~60℃的水浴中加熱;⑷產(chǎn)品中常含有酸,可用稀NaOH溶液洗滌,然后分液除去。C6H6+HNO3H2SO4

C6H5NO2+H2O編輯ppt編輯ppt苯磺酸的制備:1、反應(yīng)原理:2、反應(yīng)條件:3、發(fā)生裝置:4、注意點(diǎn):(1)向濃硫酸中慢慢滴加苯,邊加邊振蕩;(2)苯磺酸能溶于水,是強(qiáng)酸。(3)長導(dǎo)管起導(dǎo)氣,冷凝回流作用(4)置于70~80℃的水浴中加熱;C6H6+H2SO4

70~80℃C6H5SO3H+H2O加濃硫酸,水浴加熱。編輯ppt編輯ppt溴乙烷的制備:1、反應(yīng)原理:2、反應(yīng)條件:3、發(fā)生裝置:4、注意點(diǎn):NaBr+H2SO4=NaHSO4+HBr編輯ppt①反應(yīng)物中加入水的作用,加入濃硫酸時(shí),不斷振蕩并用冷水冷卻的原因?加入水的作用是稀釋濃硫酸,因硫酸濃度大,會導(dǎo)致大部分溴化鈉被氧化,得不到溴化氫。振蕩并用冷水冷卻的原因是因濃硫酸溶于水時(shí)放出大量的熱,會使乙醇揮發(fā)。編輯ppt②試管Ⅰ中加入碎瓷片的作用是防止加熱時(shí)液體暴沸;試管Ⅱ中蒸餾水作用是吸收蒸出的乙醇,使其與溴乙烷分離,燒杯中自來水的作用是作冷卻劑。③給試管Ⅰ的混合物加熱時(shí),出現(xiàn)桔紅色泡沫的原因是有少量的溴化鈉被氧化成紅棕色的溴:2NaBr+2H2SO4=Na2SO4+SO2+Br2+H2O編輯ppt④得到的溴乙烷常呈棕黃紅色,可加入氫氧化鈉溶液洗滌、分液、得到無色油狀的溴乙烷。編輯ppt乙烯的制備:1、反應(yīng)原理:2、反應(yīng)條件:3、發(fā)生裝置:4、注意點(diǎn):5、收集:6、凈化:CH3CH2OHCH2=CH2+H2O濃硫酸170℃加濃硫酸加熱至170℃(1)乙醇與濃硫酸的體積比1:3,(2)溫度計(jì)的作用和位置,(3)沸石,(4)反應(yīng)過程中混合液變黑的原因。除SO2(直接影響乙烯的性質(zhì)實(shí)驗(yàn))、CO2、H2O,乙醚。常用排水法收集編輯ppt編輯ppt乙酸乙酯的制備:1、反應(yīng)原理:2、反應(yīng)條件:3、發(fā)生裝置:4、注意點(diǎn):5、收集:6、凈化:C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O濃硫酸加濃硫酸加熱。(1)乙醇、濃硫酸、乙酸的混合順序,(2)導(dǎo)管不能插入飽和Na2CO3液面下,(3)飽和Na2CO3溶液的作用。除去一起揮發(fā)出來的乙酸。編輯ppt編輯ppt濃鹽酸(或濃氨水)做催化劑,沸水浴加熱分為線形和體形兩種酚醛樹脂的制備:1、反應(yīng)原理:2、反應(yīng)條件:3、發(fā)生裝置:4、注意點(diǎn):編輯ppt①、催化劑:濃鹽酸或氨水;②、沸水??;③、長導(dǎo)管作用:冷凝、回流;④、清洗試管:乙醇浸泡⑤酚醛樹脂是粉紅色編輯ppt重要的有機(jī)實(shí)驗(yàn):甲烷的氯代:1、實(shí)驗(yàn)原理:2、反應(yīng)條件:3、反應(yīng)裝置:4、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:5、注意點(diǎn):光照(1)氣體顏色變淡,(2)液面上升,(3)油狀液體產(chǎn)生。(1)產(chǎn)物的狀態(tài),(2)產(chǎn)物不是純凈物。編輯ppt編輯ppt溴乙烷的水解按圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置,①.大試管中加入5mL溴乙烷.②.加入15mL20%NaOH溶液,加熱.③.向大試管中加入稀HNO3酸化.④.滴加2滴AgNO3溶液.現(xiàn)象:大試管中有淺黃色沉淀生成.編輯pptNaOH△反應(yīng)原理:CH3CH2Br+H-OHCH3CH2OH+HBr或:CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr

堿的作用:催化劑;中和酸,有利取代反應(yīng)的發(fā)生?!骶庉媝pt溴乙烷的消去:按圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置,①.大試管中加入5mL溴乙烷.②.加入15mL飽和KOH乙醇溶液,加熱.③.向大試管中加入稀HNO3酸化.④.滴加2滴AgNO3溶液.現(xiàn)象:產(chǎn)生氣體,大試管中有淺黃色沉淀生成

編輯ppt重要的有機(jī)實(shí)驗(yàn):溴乙烷的消去:1、反應(yīng)原理:2、反應(yīng)條件:3、反應(yīng)裝置:4、注意點(diǎn):消去HBr生成不飽和烴。加NaOH醇溶液水浴加熱。(1)水不要沸騰,(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先撤走溴水,再離開熱源。編輯ppt重要的有機(jī)實(shí)驗(yàn):乙醇的催化氧化:1、反應(yīng)原理:2、反應(yīng)條件:3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O(1)加熱,(2)銅或銀作催化劑。(1)產(chǎn)生乙醛的剌激性氣味。(2)銅恢復(fù)光亮。2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O催化劑編輯ppt重要的有機(jī)實(shí)驗(yàn):銀鏡反應(yīng):1、銀氨溶液的制備:2、反應(yīng)原理:3、反應(yīng)條件:4、反應(yīng)現(xiàn)象:5、注意點(diǎn):稀AgNO3溶液中滴加稀氨水至沉淀恰好消失。Ag++NH3·H2O=AgOH↓+NH4+AgOH+2NH3·H2O

=

[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O水浴加熱CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O光亮的銀鏡(1)試管內(nèi)壁潔凈,(2)堿性環(huán)境。編輯ppt重要的有機(jī)實(shí)驗(yàn):紅色沉淀反應(yīng):1、Cu(OH)2的新制:2、反應(yīng)原理:3、反應(yīng)條件:4、反應(yīng)現(xiàn)象:5、注意點(diǎn):過量的NaOH溶液中滴加幾滴CuSO4溶液。Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓CH3CHO+2Cu(OH)22CH3COOH+Cu2O↓+2H2O加熱紅色沉淀-Cu2O(1)Cu(OH)2須新制,(2)堿性環(huán)境。編輯ppt重要的有機(jī)實(shí)驗(yàn):乙酸乙酯的水解:1、實(shí)驗(yàn)原理:2、反應(yīng)條件:3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:CH3COOC2H5+H2OC2H5OH+CH3COOH無機(jī)酸或堿(1)水浴加熱,(2)無機(jī)酸或堿作催化劑,(3)若加堿不僅是催化劑而且中和水解后生成的酸使水解平衡正向移動。(1)酯的香味變淡或消失,(2)酯層變薄或消失使不再分層。編輯ppt重要的有機(jī)實(shí)驗(yàn):小結(jié)水浴加熱:

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)水浴加熱:(1)硝基苯的制備。(2)銀鏡反應(yīng)。(3)乙酸乙酯的水解。(4)酚醛樹酯的制備。(5)纖維素的水解。(6)乙醛與新制氫氧化銅的反應(yīng)水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是:(1)反應(yīng)器受熱均勻。(2)適用于反應(yīng)溫度高于室溫而低于100℃。(3)可避免由于反應(yīng)物沸點(diǎn)低受熱時(shí)未參加反應(yīng)即脫離反應(yīng)混合體系。編輯ppt有機(jī)物的鑒定:一、鹵代烴中鹵原子的鑒定:1、步驟(含試劑):2、現(xiàn)象:3、結(jié)論:(1)取少量溴乙烷,(2)加氫氧化鈉溶液,(3)充分振蕩或加熱,(4)冷卻(5)加硝酸酸化,(6)加硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色(淡黃色、黃色)沉淀。有-Cl、(-Br、-I)。編輯ppt有機(jī)物的鑒定:二、酚羥基的鑒定:1、試劑:2、現(xiàn)象:3、結(jié)論:三、醛基的鑒定:1、試劑:2、現(xiàn)象:3、結(jié)論:FeCl3溶液。若溶液呈現(xiàn)紫色。有酚羥基存在。堿性環(huán)境下加入銀氨溶液,或新制Cu(OH)2。若產(chǎn)生銀鏡或紅色沉淀。有醛基-CHO存在。編輯ppt有機(jī)物的鑒別:一、烴類物質(zhì)鑒別的三種常用方法:1、通入溴水:2、通入酸性KMnO4溶液:3、點(diǎn)燃:褪色的是烯、炔烴。褪色的是烯、炔、苯的同系物?;鹧婷髁?、煙濃的含碳量高。編輯ppt有機(jī)物的鑒別:二、烴的衍生物鑒別的常用方法:1、物質(zhì)的溶解性及密度大小。常常在加入溴水或酸性KMnO4溶液時(shí),不僅從化學(xué)性質(zhì)上能鑒別,其物理性質(zhì)上的區(qū)別也顯現(xiàn)出來可用于鑒別。如:己烷、己烯、乙醇、乙醛、溴乙烷五種無色液體。2、溴水或酸性KMnO4溶液。略。編輯ppt有機(jī)物的鑒別:二、烴的衍生物鑒別的常用方法:3、加金屬鈉—有無氣泡。4、加Na2CO3—有無氣泡。5、加NaOH和酚酞溶液—紅色褪去;煮沸后紅色褪去。6、銀氨溶液—有無銀鏡反應(yīng)。7、新制Cu(OH)2—沉淀溶解;紅色沉淀。編輯ppt有機(jī)物的鑒別:練習(xí)1:如何鑒別甲酸、乙酸、乙醇、乙醛四種無色溶液。編輯ppt有機(jī)物的提純、分離:物理性質(zhì)1、能溶于水的:低碳的醇、醛、酸、鈉鹽,如乙(醇、醛、酸)、乙二醇、丙三醇、苯酚鈉2、難溶于水的:烴,鹵代烴,酯類,硝基化合物比水輕:烴(汽油、苯及其同系物、己烷、己烯)酯(如乙酸乙酯)、油脂比水重:硝基苯,溴苯、CCl4、溴乙烷、液態(tài)鹵代烴苯酚3、微溶于水:苯酚、苯甲酸4、苯酚溶解的特殊性:常溫微溶,65℃以上任意溶5.常溫下為氣體的有機(jī)物:烴(C<4)甲醛6、有毒物質(zhì):涂料油漆中的苯、硝基苯,假酒中的甲醇,居室裝修產(chǎn)生的甲醛氣體編輯ppt常見有機(jī)物的分離依據(jù)有機(jī)物溶解性的不同(水溶性、互溶性)、沸點(diǎn)不同以及酸堿性不同等,可選擇不同的分離方法(如:過濾、萃取、結(jié)晶、蒸餾或分餾、水洗或酸洗或堿洗)達(dá)到分離的目的。編輯ppt分離有機(jī)物時(shí),可通過反應(yīng)擴(kuò)大物質(zhì)的性質(zhì)差異,然后用適當(dāng)?shù)姆椒ǚ蛛x:1、增大沸點(diǎn)如將羧酸變?yōu)轸人猁},苯酚變?yōu)楸椒逾c,然后蒸餾,與其他物質(zhì)分離2、增大在水中的溶解度的差別如將羧酸變?yōu)轸人猁}、苯酚變?yōu)楸椒逾c,或加強(qiáng)電解質(zhì)溶液、降低高級脂肪酸鹽的溶解度鹽析,然后分液;或通過過濾而分離。編輯ppt混合物試劑分離方法主要儀器儀乙烷(乙烯)溴水洗氣洗氣瓶苯(苯酚)NaOH溶液分液分液漏斗苯(苯甲酸)NaOH溶液分液分液漏斗溴苯(溴)NaOH溶液分液分液漏斗硝基苯(混酸)NaOH溶液分液分液漏斗乙酸乙酯(乙酸)飽和Na2CO3溶液分液分液漏斗乙醇(水)CaO固體蒸餾蒸餾燒瓶、冷凝管乙醛(乙酸)NaOH溶液蒸餾蒸餾燒瓶、冷凝管編輯ppt有機(jī)物的提純、分離:

有機(jī)物提純的三種常用方法:

一.洗氣法:用于除去氣體中的某些雜質(zhì)氣體,洗滌劑必須只能吸收雜質(zhì)氣體。如實(shí)驗(yàn)室制取的乙炔中?;煊蠬2S,乙烯中?;煊蠸O2等,為了提純乙炔和乙烯,通??蓪⑵渫ㄈ胧⒂蠳aOH溶液的洗氣瓶以除去H2S,SO2。又如要除去甲烷中的乙烯或乙炔,可將其通入盛有溴水的洗氣瓶。

編輯ppt有機(jī)物的提純、分離:

有機(jī)物提純的三種常用方法:二.(洗滌)分液法:用于除去某些液體中的雜質(zhì)(分液前要加入某種試劑使之分層)。例如除去乙酸乙酯中的乙酸可用飽和碳酸鈉溶液洗滌后再分液。苯中少量的甲苯或二甲苯等均可用酸性高錳酸鉀溶液洗滌后再分液來除去。又如苯中少量的苯酚、溴苯中溶有的少量溴均可用氫氧化鈉溶液洗滌后再分液來除去。編輯ppt有機(jī)物的提純、分離:

有機(jī)物提純的三種常用方法:三.蒸餾法:用于互溶的兩種液體的提純或分離,蒸餾前,有時(shí)需加入某種試劑使混合物中的一成分轉(zhuǎn)化成難揮發(fā)的物質(zhì)。

例如乙醇中的水,乙醇中的乙酸都可以在其中加入足量的新制生石灰,再將其蒸餾來除去。又如苯中少量的苯酚、溴苯中溶有的少量溴均可用氫氧化鈉溶液中和后再蒸餾出苯。編輯ppt有機(jī)物的提純、分離:注意提純與分離的區(qū)別:提純只要將雜質(zhì)除去(當(dāng)然被提純物不能或盡量減少損耗),不必理會雜質(zhì)最終的存在形式。而分離則要求最終得到原有的各種成分。編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):不潔凈玻璃儀器洗滌方法正確的是()A.做銀鏡反應(yīng)后的試管用氨水洗滌B.做碘升華實(shí)驗(yàn)后的燒杯用酒精洗滌C.盛裝苯酚后的試管用鹽酸洗滌D.實(shí)驗(yàn)室制?。?后的試管用稀HCl洗滌編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):鑒別苯酚、硫氰化鉀、乙酸、氫氧化鈉四種溶液,可用的一種試劑是()A.鹽酸B.食鹽C.新制的氫氧化銅D.氯化鐵編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):只用水就能鑒別的一組物質(zhì)是()A苯、乙酸、四氯化碳B乙醇、乙醛、乙酸C乙醛、乙二醇、硝基苯D苯酚、乙醇、甘油編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):白酒、食醋、蔗糖、淀粉等均為家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)能完成的實(shí)驗(yàn)是()①檢驗(yàn)自來水中是否含氯離子②鑒別食鹽和小蘇打③蛋殼能否溶于酸④白酒中是否含甲醇A①②B①④C②③D③④編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):鑒別盛放在不同試管中的苯乙烯、甲苯、苯酚溶液、丙烯酸溶液,可選用的試劑是()氯化鐵溶液溴水B.高錳酸鉀溶液氯化鐵溶液C.溴水碳酸鈉溶液D.高錳酸鉀溶液溴水編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):欲從溶有苯酚的醇中回收苯酚,有下列操作:①蒸餾②過濾③靜置分液④加入足量的金屬鈉⑤通入過量的二氧化碳⑥加入足量的NaOH溶液⑦加入足量的FeCl3溶液⑧加入硫酸與NaBr共熱,合理的步驟是()④⑤③ B.⑥①⑤③ C.⑥①⑤② D.⑧②⑤③編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌颢@得成功的是()A)只用溴水為試劑,可以將苯、乙醇、己烯、四氯化碳四種液體區(qū)分開來。B)將無水乙醇加熱到170℃時(shí),可以制得乙烯C)苯酚、濃鹽酸和福爾馬林在沸水浴中加熱可以制取酚醛樹脂。D)乙醇、冰醋酸和2mol/L的硫酸混合物,加熱可以制備乙酸乙酯。編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):可以將六種無色液體:C2H5OH、AgNO3溶液,C2H5Br、KI溶液,C6H5OH溶液,C6H6一一區(qū)分開的試劑是()A.FeCl3溶液 B.溴水C.酸性高錳酸鉀溶液 D.NaOH溶液編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):區(qū)別乙醛、苯和溴苯,最簡單的方法是() A.加酸性高錳酸鉀溶液后振蕩 B.與新制氫氧化銅共熱 C.加蒸餾水后振蕩 D.加硝酸銀溶液后振蕩編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):將乙醛和乙酸分離的正確方法是()A.加熱分餾。B.先加入燒堿溶液,之后蒸出乙醛,再加入稀硫酸,蒸出乙酸。C.加入碳酸鈉后,通過萃取的方法分離。D.利用銀鏡反應(yīng)進(jìn)行分離。編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從鋁粉、銀粉的混合物中提取貴重金屬銀的實(shí)驗(yàn)方案(如圖所示)(1)溶液A的名稱是

(2)生成沉淀B的離子方程式

(3)生成Ag的化學(xué)方程式為編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):下列括號內(nèi)的物質(zhì)為所含的少量雜質(zhì),請選用適當(dāng)?shù)脑噭┖头蛛x裝置將雜質(zhì)除去。試劑:a水,b氫氧化鈉,c食鹽,d溴水,e生石灰,f溴的四氯化碳溶液分離裝置:A分液裝置,B過濾裝置,C蒸餾裝置,D洗氣裝置1-氯丙烷(乙醇),乙烷(乙烯),苯(苯酚),溴化鈉溶液(碘化鈉)編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):下列除雜方法中正確的一組是A.溴苯中混有溴,加入碘化鉀溶液后用汽油萃取B.乙醇中混有乙酸,加入NaOH溶液后用分液漏斗分液C.乙烷中混有乙烯,通過盛有酸性KMnO4溶液的洗氣瓶洗氣D.苯甲醛中混有苯甲酸,加入生石灰,再加熱蒸餾編輯ppt有機(jī)實(shí)驗(yàn)專題:練習(xí):實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取乙酸乙酯。(1)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃H2SO4的混合液的方法是

。(2)加熱前,大試管中加入幾粒碎瓷片的作用是

;導(dǎo)氣管不能插入飽和Na2CO3溶液中去是

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