小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案2021年小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（精選7篇）小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的通過本次慶祝活動(dòng)，加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。二、活動(dòng)主題懷感恩之心，唱祖國贊歌三、活動(dòng)安排（一）“我與國旗合個(gè)影”攝影比賽1．參與年級(jí)：一、二年級(jí)2．要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素，可個(gè)人照也可小集體、大集體照，可用手機(jī)等設(shè)備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。3．截止時(shí)間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。4．負(fù)責(zé)人：朱燕萍（二）“祖國在我心”紅歌合唱賽1．參與年級(jí):三、四年級(jí)2．要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱3．時(shí)間：國慶長假以后，具體時(shí)間另行通知4．負(fù)責(zé)人：（三）“愛國情強(qiáng)國志報(bào)國行”主題征文活動(dòng)1．參與年級(jí)：五、六年級(jí)2．征文要求：（1）緊扣主題，彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。（2）內(nèi)容真實(shí)，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)適當(dāng)?？捎洈⑽?、議論文、詩歌等，也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。（3）嚴(yán)禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。（4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、電話、身份證號(hào)、指導(dǎo)老師（指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)可呈現(xiàn)在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。3．時(shí)間：10月25日前4．負(fù)責(zé)人：（四）“我和我的祖國”觀影活動(dòng)1．參與年級(jí)：全體學(xué)生，集體觀看電影《我和我的祖國》2．時(shí)間：9月25日班會(huì)課時(shí)間3．負(fù)責(zé)人：（五）“感恩祖國”主題班會(huì)1．參與年級(jí)：全體學(xué)生2．時(shí)間：10月9日班會(huì)課3．負(fù)責(zé)人：小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案2為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我校教職工對(duì)祖國的熱愛之情，我校行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動(dòng)，以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：20xx年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場二、活動(dòng)裁判及分組情況組長：陳校長總裁判：鄭琴香裁判：王逸將風(fēng)雷韋丹攝影：張振智分組情況（共分四個(gè)隊(duì)）第一隊(duì)：大辦公室（1）和一樓政教處、大隊(duì)部（24人）召集人:徐春秀第二隊(duì)：大辦公室（2）和二樓教務(wù)處荔豐（23人）召集人：蘇海燕第三隊(duì)：大辦公室（3）和三樓辦公室（23人）召集人:劉薇第四隊(duì)：學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財(cái)務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室（24人）三、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則一、螃蟹賽跑方法：2名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，手放胸前，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽；第一輪隊(duì)員到達(dá)后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進(jìn)行。在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)最少對(duì)勝出；規(guī)則：1．參賽隊(duì)員必須雙人小組參賽，賽道長30米2．一次四組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí)，兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號(hào)后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，先完成的隊(duì)獲勝。3．聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線4．中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。5．抱球跑者取消比賽資格。二、袋鼠跳需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A,B兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。游戲規(guī)則：每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)20人。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊(duì)時(shí)脫去布袋，由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。三、摸石過河方法：每名運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴哨后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。然后下一名隊(duì)員繼續(xù)，用時(shí)最少的對(duì)獲勝。小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案3一、指導(dǎo)思想：為慶祝第61國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。二、活動(dòng)意義：為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。走讀班二至六年級(jí)的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個(gè)展臺(tái)；賣出一件商品；寫一篇體驗(yàn)過程日記?；顒?dòng)結(jié)束后，人人匯報(bào)銷售心得，班級(jí)評(píng)選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。住讀部和一年級(jí)的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝，活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)總結(jié)，人人匯報(bào)自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，民主投票選出十位班級(jí)“國慶淘寶小行家”，班費(fèi)購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)“國慶淘寶小行家”。學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂，還能體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢的艱辛，提高社會(huì)交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對(duì)進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：標(biāo)語：“我贏未來”——巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動(dòng)。四、活動(dòng)步驟：（一）、活動(dòng)時(shí)間：九月三十日上午時(shí)間內(nèi)容8:30-9:00統(tǒng)一收聽廣播時(shí)間9:00——9:40入場時(shí)間9:40-11:00交易時(shí)間11:10——11:50班級(jí)總結(jié)及表彰（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場（見附圖）（三）、參加對(duì)象：全校師生（四）、活動(dòng)方法：學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級(jí)部協(xié)調(diào)實(shí)施。五、活動(dòng)建議：（一）、準(zhǔn)備部分1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。2、各年級(jí)部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。3、學(xué)生提前向班主任申請(qǐng),班主任可以根據(jù)申請(qǐng)的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級(jí)部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn).4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。8、班級(jí)經(jīng)營團(tuán)隊(duì)要加入活動(dòng)，協(xié)助班主任開展工作。（二）、實(shí)施部分1、學(xué)生可以將自己不需要的'舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。（1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià)，活動(dòng)中各年級(jí)部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級(jí)安排到指定位置擺攤。2、各小學(xué)校要對(duì)各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復(fù)查。3、如果當(dāng)天下雨，活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動(dòng)淘換交易。六、場地安排籃球場二年級(jí)銷售區(qū)域小小世界跑道：二年級(jí)銷售區(qū)域三年級(jí)銷售區(qū)域四年級(jí)銷售區(qū)域五年級(jí)銷售區(qū)域六年級(jí)銷售區(qū)域小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案4為慶祝第XX個(gè)國慶節(jié)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識(shí)，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：一、 活動(dòng)主題：我是中國娃二、 活動(dòng)時(shí)間：9月30日上午第四節(jié)課三、 活動(dòng)對(duì)象：全校師生四、 活動(dòng)內(nèi)容：1、 小小演唱會(huì)活動(dòng)演唱愛國主義歌曲，老師引導(dǎo)或邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)、生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。2、 “八仙過海，各顯神通”表演活動(dòng)學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。3、 “查一查，找一找”活動(dòng)學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找“中國之最”，并上臺(tái)向大家介紹。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情，增長學(xué)生的綜合知識(shí)。五、活動(dòng)要求：1、 以上活動(dòng)各班級(jí)可以任選一項(xiàng)開展，也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動(dòng)；2、 希望各班級(jí)能認(rèn)真組織，積極開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。3、 活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)宗旨：以慶祝建國XX周年為契機(jī)，以“我為祖國喝彩”為主題,開展各種系列活動(dòng)，使廣大青少年深刻感受祖國*十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感，振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時(shí)代精神，激勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)內(nèi)容、形式及時(shí)間安排活動(dòng)一:“我給祖國寫封信”作文競賽1、作品要求內(nèi)容:以書信形式與祖國對(duì)話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化，內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限，用a4紙打?。辉谖恼伦詈笞⒚魉趯W(xué)校、班級(jí)以及作者姓名。2、 參賽年級(jí):三至六年級(jí)3、 活動(dòng)具體安排：月17日~3月23日各班發(fā)動(dòng)宣傳、布置征文比賽活動(dòng)。3月24日~4月3日各班語文老師以書信形式先在班進(jìn)行大作訓(xùn)練，并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導(dǎo)處。責(zé)任人：曹雄偉。月6日~4月10日由曹雄偉組織語文組老師評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動(dòng)中。4月3日結(jié)合清明節(jié)，緬懷革命烈士，各班開展“知英雄，愛英雄，學(xué)英雄”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報(bào)?；顒?dòng)二：“祖國，我為你驕傲”演講比賽1、活動(dòng)要求內(nèi)容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。形式:3~6年級(jí)各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。時(shí)間:不超過6分鐘，超時(shí)適當(dāng)扣分。2、活動(dòng)具體安排：4月30日在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽，由校長室、語文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評(píng)委組評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。在此基礎(chǔ)上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責(zé)任人：翁子昀（三）活動(dòng)三:“日新月異，我的家鄉(xiāng)換新顏”書畫攝影比賽活動(dòng)具體安排：由李?yuàn)檴?、翁子昀、金明峰?fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽，由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗，參賽作品于6月20日前送交少年宮。5月15日結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動(dòng)節(jié)，各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題開展感恩主題隊(duì)會(huì)。（四）活動(dòng)四:“讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演?；顒?dòng)具體安排：5月4日~5月21日各班準(zhǔn)備一個(gè)富有班級(jí)特色的節(jié)目，并于5月20日?qǐng)?bào)至大隊(duì)部。5月22日對(duì)各班所報(bào)節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。5月29日在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。（五）活動(dòng)五:“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽1、參賽要求（1）內(nèi)容:圍繞主題,選擇積極健康，歌頌祖國的歌曲1－2首（2）時(shí)間:不超過8分鐘（3）形式：40人以上的大合唱（可伴舞）2、活動(dòng)具體安排由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán)，利用課余時(shí)間組織培訓(xùn)。同時(shí)要準(zhǔn)備一個(gè)歌舞節(jié)目參加頒獎(jiǎng)儀式演出。六）活動(dòng)六:“祖國翻天覆地60年”知識(shí)競賽1、競賽要求(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識(shí)。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。2、活動(dòng)具體安排9月份各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內(nèi)容，復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)。10月份進(jìn)行全校知識(shí)競賽。小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目的通過活動(dòng)，為學(xué)生提供展示舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識(shí)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。二、參賽辦法1、四至六年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué)，先在班主任處報(bào)名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級(jí)決賽。2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級(jí)姓名為文件名，決賽前交大隊(duì)部。三、 比賽時(shí)間1、 報(bào)名：參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報(bào)名；2、 初賽：12-13周，由各班音樂教師利用音樂課組織報(bào)名選手進(jìn)行初賽3、 決賽：15周(暫定，具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))四年級(jí)：第15周星期二下午；五年級(jí)：第15周星期三下午；六年級(jí)：第15周星期四下午。四、 比賽地點(diǎn)：星光多功能廳五、評(píng)獎(jiǎng)辦法分年級(jí)，按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。單項(xiàng)獎(jiǎng)：最美聲音獎(jiǎng)、最美表演獎(jiǎng)、最美服飾獎(jiǎng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：音準(zhǔn)、節(jié)奏：聲音具有美感，能合伴奏，準(zhǔn)確演唱