普通話語音知識與播音發(fā)聲林鴻普通話語音知識與播音發(fā)聲林鴻1普通話的概念普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語。普通話及其語音特點普通話的概念普通話及其語音特點2二、普通話語音的特點

1、音系比較簡單，音節(jié)結(jié)構(gòu)形式較少。2、音節(jié)中元音占優(yōu)勢。3、四個聲調(diào)抑揚(yáng)分明且高音成分較多。4、音節(jié)間間隔清晰。5、詞的雙音節(jié)化和輕重格式的區(qū)分，以及輕聲、兒化的使用，使得有聲語言表達(dá)更加準(zhǔn)確、豐富。二、普通話語音的特點

1、音系比較簡單，音節(jié)結(jié)構(gòu)形式較少。3語音的基本概念

一、語音的概念語音是人的發(fā)音器官發(fā)出的具有一定社會意義的聲音。它是語言的物質(zhì)外殼，是語言的外部形式，是最直接的記錄思維活動的符號體系。有了語音才使語言被人們感知，具備了傳播的條件。作為交際工具的有聲語言的言語過程是心理——生理——物理——生理——心理。語音具有物理性質(zhì)、生理性質(zhì)、社會性質(zhì)。語音的基本概念

一、語音的概念4音高、音強(qiáng)、音長、音色四個要素構(gòu)成語音的物理性質(zhì)發(fā)音器官的生理活動決定了語音的生理性質(zhì)社會各成員間約定俗成的語音及意義之間的表達(dá)形式，體現(xiàn)了語音的社會性質(zhì)。普通話語音知識與播音發(fā)聲課件5二、音節(jié)音節(jié)是用聽覺可以區(qū)分的語音結(jié)構(gòu)的基本單位，它是依據(jù)發(fā)音時肌肉的松緊劃分出來的最小語音片斷。在普通話里，一個漢字字音一般就是一個音節(jié)。如“播音員”就是三個音節(jié)?！澳恪本褪且粋€音節(jié)。音節(jié)在聽感中有頭、有尾、有起、有伏，是個整體的聲音，是語音中的自然單位。如果我們把“廣播”這兩個音節(jié)中的第一個音節(jié)“廣”根據(jù)不同的音色再劃分，我們就可以把“廣”分為g、u、a、ng這么四個聲音成分，于是就出現(xiàn)了另一個概念音素。普通話的音節(jié)一般由聲母、韻母、聲調(diào)三部分構(gòu)成。有些比較復(fù)雜的音節(jié)的韻母包含韻頭（介音）、韻腹（主要元音）和韻尾三部分。二、音節(jié)6三、音素音素是從音色的角度劃分出來的語音中的最小單位。一個普通話音節(jié)可以由一個到四個音素組成。比如，啊ā一個音素；怕pà二個音素；太tài三個音素；廣guǎng四個音素（ng為一個音素）。那么這一個個的音素本身在發(fā)音過程中又有什么特性呢？在漢語音韻學(xué)的傳統(tǒng)習(xí)慣中根據(jù)發(fā)音時氣流在咽頭、口腔受不受阻礙，聲帶振不振動把音素分成了兩大類——元音和輔音。氣流在咽頭、口腔不受阻礙，發(fā)音時聲帶振動的是元音。氣流在咽頭、口腔受到不同方式阻礙，發(fā)音時聲帶大部分不振動的是輔音。在音節(jié)中元音和輔音主要用來充當(dāng)韻母和聲母。三、音素7第一節(jié)輔音

教學(xué)重點：輔音的發(fā)音過程、發(fā)音條件、發(fā)音方法教學(xué)難點：發(fā)音部位、發(fā)音方法一、什么是輔音輔音也叫“子音”，是普通話語音中除元音之外的另一大類。它有22個，依次如下：b、p、m、f、d、t、n、l、z、c、s、zh、ch、sh、r、j、q、x、g、k、h、ng。第一節(jié)輔音

教學(xué)重點：輔音的發(fā)音過程、發(fā)音條件、發(fā)音8輔音的重要作用在于它在絕大多數(shù)的音節(jié)中充當(dāng)起頭的聲母，普通話里的聲母全由輔音充當(dāng)。另外輔音n、ng還能充當(dāng)韻尾。作為頭尾的輔音關(guān)系到一個字音的準(zhǔn)確、清晰、有力和完整，因而在發(fā)音吐字過程中一定要發(fā)好輔音。二、輔音發(fā)音的過程輔音發(fā)音時，從肺部呼出的氣流在口腔或咽頭不同程度地受到各部位不同方式的阻礙，造成阻礙部位的肌肉特別緊張，氣流較強(qiáng)突破阻礙而成音。輔音發(fā)音時，各部位阻礙的形成和消失有一個過程，語音學(xué)家把這個過程分為三個階段：輔音的重要作用在于它在絕大多數(shù)的音節(jié)中充當(dāng)起頭的聲母，普通話9成阻階段，發(fā)輔音過程的開始階段，即發(fā)音中口腔內(nèi)某兩個部位阻礙作用開始形成，由靜止或其他狀態(tài)轉(zhuǎn)到發(fā)一種輔音時所必需構(gòu)成阻礙狀態(tài)的過程。比如發(fā)b時，軟腭上升，雙唇緊閉，形成雙唇阻氣的態(tài)勢。持阻階段，發(fā)輔音過程的中間階段，即發(fā)音中口腔內(nèi)某兩個部位阻礙作用的緊張持續(xù)。從開始“成阻”到最后“除阻”的一種中間過程。如發(fā)b時仍然緊閉雙唇，氣流加強(qiáng)充滿口腔伺機(jī)突破雙唇成音，有一種憋氣的感覺。除阻階段，發(fā)輔音過程的最后階段。即發(fā)音中口腔內(nèi)某兩部位阻礙作用從某種阻礙狀態(tài)轉(zhuǎn)到原來靜止?fàn)顟B(tài)或其他狀態(tài)的一種過程，是結(jié)束階段。如發(fā)b時，雙唇由閉受氣流的沖擊突然打開爆破而成音，阻礙消除，發(fā)音結(jié)束。成阻階段，發(fā)輔音過程的開始階段，即發(fā)音中口腔內(nèi)某兩個部位阻礙10輔音的發(fā)音條件輔音的發(fā)音條件比較復(fù)雜，它跟氣流在口腔中受阻的部位有關(guān)，也跟氣流克服阻礙的方式有關(guān)，所以我們可以按照發(fā)音部位和發(fā)音方法來看其發(fā)音的條件。（一）發(fā)音部位指氣流在口腔中受到阻礙的位置。也就是某兩個發(fā)音器官為發(fā)音而接觸或接近所形成的阻氣的著力點，這個著力點會因接觸面的變化而形成不同的阻氣部位，即發(fā)音部位。普通話的22個輔音，根據(jù)阻氣部位的不同歸納為7種發(fā)音部位：輔音的發(fā)音條件11雙唇阻：上唇與下唇成阻，如b、p、m。唇齒阻：上齒與下唇內(nèi)緣成阻，如，f。舌尖前阻：舌尖與上齒背接觸或接近成阻，如，z、c、s。舌尖中阻：舌尖與上齒齦成阻，如，d、t、n、l。舌尖后阻：舌尖翹起與硬腭前部接觸或接近成阻，如，zh、ch、sh、r。舌面阻：舌尖輕抵下齒，舌面向上接觸或接近硬腭前部成阻，如，j、q、x。舌根阻：舌頭后縮，舌根與軟腭接觸或接近成阻，如，g、k、h、ng。雙唇阻：上唇與下唇成阻，如b、p、m。12（二）發(fā)音方法指發(fā)音器官構(gòu)成阻礙和除去阻礙的方式。基本的方式有兩種，一種是發(fā)音器官完全閉塞形成除礙。另一種是發(fā)音器官主動部分向被動部分接近，形成適度的縫隙，使氣流從縫隙中磨擦經(jīng)過。這兩種基本方式的發(fā)音過程為成阻、持阻、除阻三個階段。這三個階段是發(fā)輔音的一般過程，三者不同形式的組合，形成五種不同的發(fā)音方法。此外發(fā)輔音過程中還有“送氣音”與“不送氣音”、“清音”與“濁音”的區(qū)別。下面我們先看五種發(fā)音方法：（二）發(fā)音方法131、塞音也叫“爆發(fā)音”或“破裂音”。發(fā)音時，成阻的發(fā)音部位完全形成閉塞阻住氣流，從肺部呼出的氣流充滿口腔后不斷沖擊成阻部位，成阻部位突然解除阻塞使積蓄的氣流沖破阻礙爆發(fā)成音。普通話有6個塞音：b、p、d、t、g、k。2、擦音也叫“摩擦音”。成阻時發(fā)音部位之間相接近形成適度的縫隙，持阻時，氣流從窄縫中擠過摩擦成音，到除阻時摩擦完了發(fā)音結(jié)束。普通話有6個擦音：f、h、x、sh、s、r。3、塞擦音發(fā)音時以“塞音”開始，以“擦音”結(jié)束，是“塞音”和“擦音”的緊密結(jié)合。發(fā)音開始時，發(fā)音部位先完全閉塞阻住氣流，然后慢慢放松阻塞部位形成一定的縫隙，讓氣流從窄縫中擠出去摩擦而成音。普通話有6個塞擦音：j、q、zh、ch、z、c。1、塞音144、鼻音發(fā)音時，發(fā)音部位完全閉塞封住口腔通路，同時軟腭小舌下垂打開鼻腔通路。從肺里呼出的氣流顫動聲帶到達(dá)口腔，因受到阻礙，只好從鼻腔流出而成音。由于鼻腔是不可調(diào)節(jié)的固定的發(fā)音器官，不同音質(zhì)的鼻音是口腔不同部位的阻礙造成不同的口腔共鳴狀態(tài)，最終由口腔和鼻腔雙重共鳴而形成的。普通話的鼻音有3個：m、n、ng。5、邊音發(fā)音時，舌頭后縮，舌尖與上齒齦接觸，舌頭兩邊仍留有空隙，同時軟腭上升阻塞鼻腔的通路，聲帶顫動，氣流從舌頭兩邊的縫隙通過而成音。普通話只有l(wèi)一個邊音。4、鼻音15普通話輔音除了上述五種發(fā)音方法外，還根據(jù)發(fā)音時氣流的強(qiáng)弱把塞音和塞擦音區(qū)分為送氣音和不送氣音。送氣和不送氣主要用于區(qū)別那些同部位、同方法的輔音。如b、p雙唇阻塞音，不同處就在于發(fā)b時不送氣，發(fā)p時送氣。普通話輔音除了上述五種發(fā)音方法外，還根據(jù)發(fā)音時氣流的強(qiáng)弱把塞16送氣音——這類輔音發(fā)音時氣流較強(qiáng)，較顯著。如果拿一張薄紙放在唇前發(fā)b、p二個音進(jìn)行比較，發(fā)p時氣流對紙的沖擊明顯比b強(qiáng)。但播音員發(fā)送氣音時，氣息就要有所控制，不要用強(qiáng)氣流沖擊話筒造成噪音。普通話里送氣音有6個：p、t、k、q、ch、c。不送氣音——這類輔音發(fā)音時氣流較弱，較緩和。普通話里不送氣音有6個：b、d、g、j、zh、z。送氣與不送氣是相對而言的，不送氣音比送氣音氣流相對弱一些、短一些，但比元音要強(qiáng)。此外，普通話的輔音根據(jù)發(fā)音時聲帶是否顫動有“清音”和“濁音”之分。送氣音——這類輔音發(fā)音時氣流較強(qiáng)，較顯著。如果拿一張薄紙放在17清音——發(fā)音時不顫動聲帶，聲音不響亮帶有噪音成分的音叫清音。普通話里有下列音為清音：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。濁音——發(fā)音時聲帶顫動，聲音較響亮帶有樂音成分的音叫濁音。普通話里有下列音為濁音：m、n、l、r、ng。其中只有m、n、l、r作聲母用，ng只當(dāng)韻尾用。清音——發(fā)音時不顫動聲帶，聲音不響亮帶有噪音成分的音叫清音。18聲母

教學(xué)重點、難點：聲母的發(fā)音條件一、什么是聲母普通話中一個方塊漢字就是一個音節(jié)。音節(jié)中起頭的輔音就叫聲母。如“ben”中b就是聲母。普通話輔音中除鼻輔音ng外都可充當(dāng)聲母，共有21個，依次排列如下：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。聲母

教學(xué)重點、難點：聲母的發(fā)音條件19聲母的發(fā)音條件從性質(zhì)上來說與輔音相同。但原則上聲母和輔音是有區(qū)別的。聲母是就音節(jié)而言的，是音節(jié)起頭的輔音音素，從數(shù)量上來說它只有21個，是古漢語音韻學(xué)沿用至今的名稱。而輔音是就音素的性質(zhì)而言的，從數(shù)量上來說它有22個，除了充當(dāng)聲母外，輔音音素ng還能充當(dāng)韻尾，n除了充當(dāng)聲母外也能充當(dāng)韻尾，所以在使用范圍上輔音的概念大于聲母，它是語言學(xué)對語音進(jìn)行分析得出的結(jié)果。如“ben”，b在音節(jié)中是聲母，b的性質(zhì)是輔音。聲母的發(fā)音條件從性質(zhì)上來說與輔音相同。但原則上聲母和輔音是有20二、聲母的發(fā)音條件

雙唇音：b、p、mb雙唇阻不送氣清塞音發(fā)音要領(lǐng)：上下唇緊閉的同時軟腭與小舌向后咽壁挺起堵塞鼻腔通道，肺里的氣流不能從口腔流出，積蓄其中，沖擊阻氣的雙唇，雙唇突然打開氣流爆破成音。例：標(biāo)兵、包辦、本部、奔波。二、聲母的發(fā)音條件

雙唇音：b、p、m21d的發(fā)音示意圖d的發(fā)音示意圖22g的發(fā)音示意圖g的發(fā)音示意圖23P雙唇阻送氣清塞音m雙唇阻濁鼻音f唇齒阻清擦音d舌尖中阻不送氣清塞音t舌尖中阻送氣清塞音n舌尖中阻濁鼻音l舌尖中阻濁邊音g舌根阻不送氣清塞音k舌根阻送氣清塞音h舌根阻清擦音P雙唇阻送氣清塞音24j舌面阻不送氣清塞擦音q舌面阻送氣清塞擦音x舌面阻清擦音zh舌尖后阻不送氣清塞擦音ch舌尖后阻送氣清塞擦音sh舌尖后阻清擦音r舌尖后阻濁擦音z舌尖前阻不送氣清塞擦音c舌尖前阻送氣清塞擦音s舌尖前阻清擦音j舌面阻不送氣清塞擦音25三、零聲母

我們知道普通話里大多數(shù)的音節(jié)都由聲母、韻母、聲調(diào)三部分組成，聲母主要由輔音充當(dāng)，但像“我、安、穩(wěn)”等音節(jié)都沒有輔音聲母，因此，我們知道普通話語音音節(jié)中還有一種沒有聲母的特殊現(xiàn)象，在語音學(xué)里把沒有輔音聲母的音節(jié)稱為零聲母音節(jié)。三、零聲母

我們知道普通話里大多數(shù)的音節(jié)都由聲母、韻母、聲調(diào)26第一節(jié)元音一、什么是元音元音也叫“母音”，是普通話語音中除輔音之外的另一大類。在普通話里，元音分單純元音音素和復(fù)合元音音素兩種。單純元音音素稱單元音，有10個，它們是：a、o、e、i、u、ǖ、ê、er、-i(前)、-i(后)；其中前面7個是舌面元音，后面3個是特殊元音。復(fù)合元音稱復(fù)合音，有13個，它們是：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、ǖe、iao、iou、uai、uei。第一節(jié)元音一、什么是元音27二、元音的發(fā)音過程發(fā)元音時，從肺里呼出的氣流顫動聲帶，產(chǎn)生樂音聲波，在咽頭、口腔等各個部位不受任何阻礙，只受口腔形狀、大小變化的影響，并在其影響下經(jīng)過口腔共鳴使發(fā)出的元音響亮和優(yōu)美。單元音的發(fā)音過程可以分三個階段：1、緊張階段。口腔由靜止?fàn)顟B(tài)到發(fā)音狀態(tài)，各部位和肌肉處于均衡緊張狀態(tài)，元音開始發(fā)音；2、持續(xù)階段。元音發(fā)音狀態(tài)的持續(xù)；3、緩和階段。元音由發(fā)音狀態(tài)轉(zhuǎn)回靜止?fàn)顟B(tài)的結(jié)束階段。二、元音的發(fā)音過程28三、元音的發(fā)音特點元音的發(fā)音與輔音相比較有以下幾個特點：1、元音發(fā)音時，氣流在咽頭口腔不受任何阻礙。而輔音發(fā)音時，氣流一定會受到不同部位和發(fā)音方法的阻礙。2、元音發(fā)音時，發(fā)音器官各部位保持均衡緊張狀態(tài)，不像輔音，聲帶大多不顫動，氣流較強(qiáng)有一種摩擦和爆發(fā)狀態(tài)。3、元音發(fā)音時，聲帶顫動，氣流較弱處于緩和狀態(tài)，不像輔音，聲帶大多不顫動，氣流較強(qiáng)有一種摩擦和爆發(fā)狀態(tài)。4、元音發(fā)音時，聲音響亮、通暢，音波都是顫動規(guī)則的樂音，可以歌唱。輔音大多為噪音，只有五個濁輔音聲音響亮一些，不能歌唱。三、元音的發(fā)音特點29四、元音的發(fā)音條件元音的發(fā)音有上述四個特點，形成這些特點需要有什么條件呢？我們可以根據(jù)發(fā)音器官的狀態(tài)，即口腔開合的變化、舌頭高低的升降、唇形的平展圓斂將元音的發(fā)音條件分為以下三個方面：（一）口腔的開合口腔的開合指發(fā)音時口腔內(nèi)空間的寬窄?？谇坏拈_合與舌位的高低有關(guān)?！吧辔弧敝干嗝媛∑鸩糠峙c上腭最近的一點，即舌頭的最高點，又叫“舌高點”。舌位高，口腔開度小；舌位低，口腔開度大。我們可以把舌頭的位置分成高、半高、半低、低四種類型來表達(dá)：四、元音的發(fā)音條件301、把發(fā)音時口腔開度極小（基本上處于閉合狀態(tài)）的元音叫高元音，如i、u、ü。2、把發(fā)音時口腔開度比高元音稍大一點（口腔半閉），舌位低一些的元音叫半高元音，如o、e。3、把發(fā)音時口腔開度比半高元音更大一些（口腔半開），舌位更低一些的元音叫半低元音，如ê。4、把發(fā)音時口腔開度最大，舌位在最低點的元音叫低元音，如a。1、把發(fā)音時口腔開度極?。ɑ旧咸幱陂]合狀態(tài)）的元音叫高元音31（二）舌位的前后

既然發(fā)音與舌位的高低有關(guān)，那發(fā)音時舌頭隆起的最高點在舌頭的前或后對發(fā)音也會產(chǎn)生影響。通過發(fā)音我們知道，根據(jù)舌高點的前后可以把元音分為三種類型：１、舌面隆起的最高點在上腭前部的叫舌位前，發(fā)出的元音叫前元音，如i、ü、ê。2、舌面隆起的最高點在上腭后部叫舌位后，發(fā)出的元音叫后元音，如o、e、u。3、舌高點在口腔中部，發(fā)出的元音叫中央元音，如a。另外，在發(fā)舌面元音時還有一個特殊的卷舌元音er，發(fā)音時舌尖翹起對著硬腭，使舌面和舌尖同時起作用，形成一種特殊的音色。（二）舌位的前后

既然發(fā)音與舌位的高低有關(guān)，那發(fā)音時舌頭隆起32（三）唇形的圓展

發(fā)音中我們可以體會到，在相同的舌位狀態(tài)下，由于唇形圓展的變化影響了元音音色的變化。假如用i和ü來體會，發(fā)i時開始是扁唇，當(dāng)唇逐漸成圓唇時音色就由i變成ü了。所以根據(jù)唇形的圓展，可以將舌面元音分成三種類型：1、圓唇元音，發(fā)音時雙唇成圓形的元音，如ü、u、o。2、中常元音，發(fā)音時唇形不圓不扁呈自然狀態(tài)的元音，如a。3、展唇元音（扁唇元音），發(fā)音時雙唇舒展開來呈扁平狀的元音，如i、e、ê。下面我們在舌位圖上看一下單元音的發(fā)音條件。

（三）唇形的圓展

發(fā)音中我們可以體會到，在相同的舌位狀態(tài)下，33a：央低不圓唇元音。O：后半高圓唇元音。e：后半高不圓唇元音。i：前高不圓唇元音。U：后高圓唇元音。ü：前高圓唇元音。(主要元音)er：央不圓唇卷舌元音。ê：前半低不圓唇元音。-i(前)：舌尖前高不圓唇元音。-i(后)：舌尖后高不圓唇元音。a：央低不圓唇元音。34韻母

一、什么是韻母韻母是漢語音節(jié)中聲母后面的部分。如，“bēn奔”中的en就是韻母。如果沒有聲母，那么這個音節(jié)就由韻母構(gòu)成，即零聲母音節(jié)。如，“é鵝”，e就是韻母。普通話有39個韻母。其中23個由單元音或復(fù)合元音充當(dāng)，16個由元音附帶鼻輔音韻尾構(gòu)成。從結(jié)構(gòu)上來看元音是構(gòu)成韻母最主要的成分，但是元音和韻母卻是兩個不同的概念。元音是現(xiàn)代語音學(xué)上的概念，是從音素本身的性質(zhì)來分析的。韻母

一、什么是韻母35韻母是就漢語語音的音節(jié)結(jié)構(gòu)而言的，是傳統(tǒng)音韻學(xué)上的概念。從韻母的范圍來說，除了單韻母、復(fù)韻母還有鼻韻母，而鼻韻母的構(gòu)成是元音音素與輔音音素共同的組合，如,an、eng。所以韻母的范圍比元音廣，兩者在認(rèn)識上不能等同。韻母的結(jié)構(gòu)可以細(xì)分為韻頭、韻腹、韻尾。其中韻腹是字音中最不可缺少的，是聲音最響亮的部分。有些音節(jié)韻頭、韻腹、韻尾俱全，如，ian、uan、üan。有些音節(jié)有韻頭、韻腹沒有韻尾，如，ia、uo。有些音節(jié)有韻腹、韻尾沒有韻頭，如，ei、ai。也有些單韻母充分當(dāng)韻腹，沒有頭尾。普通話中韻頭只由i、u、ü三個元音充當(dāng)，韻尾由i、u包括拼音的拼寫形式o及兩個輔音n、ng充當(dāng)。韻母是就漢語語音的音節(jié)結(jié)構(gòu)而言的，是傳統(tǒng)音韻學(xué)上的概念。從韻36韻母的分類

普通話的韻母按結(jié)構(gòu)成分的特點可以分為三類：（一）單韻母由單元音充當(dāng)?shù)捻嵞?，普通話里?0個。依次為a、o、e、ê、i、u、ǖ、-i(前)、-i(后)、er。除ê、-i(前)、-i(后)三個元音外，其余七個都能自成音節(jié)。（二）復(fù)韻母由復(fù)合元音充當(dāng)?shù)捻嵞?，普通話里?3個。依次為ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、ǖe、iao、iou、uai、uei。根據(jù)口腔的開合，舌位的高低和韻腹的位置，又可以把復(fù)韻母分為三種類型：前響、中響、后響。韻母的分類

普通話的韻母按結(jié)構(gòu)成分的特點可以分為三類：37復(fù)韻母的發(fā)音特點復(fù)韻母由復(fù)元音構(gòu)成，又叫“復(fù)元音韻母”，復(fù)元音指的是由兩個或三個元音復(fù)合而成的音。它不是兩個或三個元音的簡單相加，和單韻母比較，單韻母發(fā)音時發(fā)音器官各部位不能變化，音色始終如一。而復(fù)韻母發(fā)音時，舌位移動產(chǎn)生了一連串元音音素，音色隨著唇形、舌位、口腔的開合發(fā)生了變化，從聽覺上復(fù)合成了一個固定的音組。其中舌位的滑動過程是快速的，如ai，發(fā)音時由a的低舌位向i的高舌位直線滑動，口腔由開接近閉，糅合成一個新的音。發(fā)iao時，舌位由高滑向低再滑向后高作曲線滑動，口腔由閉漸開再接近圓，糅合成一個新的音。復(fù)韻母的發(fā)音特點38音素間過渡自然而平滑，其中主要元音的間值較長，圓潤、響亮，如ai、iao中的a是主要元音，用來充當(dāng)韻腹，要發(fā)得圓潤、響亮。普通話中把二個元音復(fù)合而成的韻母稱二合復(fù)韻母，三個元音復(fù)合而成的韻母稱三合復(fù)韻母。二合復(fù)韻母又分前響和后響復(fù)韻母，三合復(fù)韻母則稱為中響復(fù)韻母。下面我們來看看具體的發(fā)音。音素間過渡自然而平滑，其中主要元音的間值較長，圓潤、響亮，如391、前響復(fù)韻母——ai、ei、ao、ou?？谇坏拈_度由開到合，舌位由低到高，有韻腹、韻尾。韻腹在前發(fā)音響亮稱前響。如：美好、肥瘦、哀悼。2、中響復(fù)韻母——iao、iou、uai、uei。口腔開度由小到大再到小，中間一個音比較響亮，有韻頭、韻腹、韻尾。如：要求、優(yōu)秀、微笑。3、后響復(fù)韻母——ia、ie、ua、uo、ǖe?？谇婚_度由閉到開。舌位由高到低，韻頭起音柔和過渡準(zhǔn)確自然，有韻頭、韻腹，韻腹在后響亮有力，稱后響。如：國界、雪花、瓦解。1、前響復(fù)韻母——ai、ei、ao、ou。口腔的開度由開到合40（三）鼻韻母

由一個或兩個元音后面帶上鼻輔音n或ng構(gòu)成的鼻韻母一共有16個。依次分為兩類：帶舌尖鼻音n的鼻韻母稱前鼻音，有8個：an、ian、uan、ǖan、en、in、uen、ǖn。帶舌根鼻音ng的鼻韻母稱后鼻音，有8個：ang、eng、ing、iang、ong、iong、uang、ueng。鼻韻母的發(fā)音特點鼻韻母的發(fā)音是發(fā)音器官由元音狀態(tài)向鼻音發(fā)音狀態(tài)變化，最后完全變鼻音的發(fā)音過程。前鼻音發(fā)音要將舌尖抵住上齒齦，不能收到兩齒間，后鼻音發(fā)音時要抬起舌根并使之接觸軟腭。（三）鼻韻母

由一個或兩個元音后面帶上鼻輔音n或ng構(gòu)成的鼻41發(fā)音時，軟腭抬起堵塞鼻腔通道，主要元音發(fā)全后，舌的前部或后部逐漸抬起堵塞口腔通路，放松軟腭，讓氣流顫動聲帶從鼻腔流出而成鼻音。由于跟在元音后面構(gòu)成鼻音的鼻輔音在口腔的位置不同，一個在前，一個在后，所以又分前鼻音（舌尖鼻音）和后鼻音。如圖所示：發(fā)音時，軟腭抬起堵塞鼻腔通道，主要元音發(fā)全后，舌的前部或后部42另外，我國音韻學(xué)家根據(jù)韻母開頭元音的口形特點，將韻母分為四類，也叫“四呼”。開口呼——指沒有韻頭，韻腹又不是i、u、ǖ的韻母，共有15個：a、o、e、ai、ei、ao、ou、an、en、ang、eng、ê、-i(前)、-i(后)、er。齊齒呼——指韻頭或韻腹是i的韻母，共有9個：i、ia、ie、iao、iou、ian、in、iang、ing。合口呼——指韻頭或韻腹是u的韻母，共有10個：u、ua、uo、uai、uei、uan、uen、uang、ueng、ong。撮口呼——指韻頭或韻腹是ǖ的韻母，共有5個：ǖ、ǖe、ǖan、ǖn、iong。另外，我國音韻學(xué)家根據(jù)韻母開頭元音的口形特點，將韻母分為四類43聲調(diào)的概念聲調(diào)亦稱“字調(diào)”，在漢語中由音節(jié)內(nèi)部的音高變化構(gòu)成。它是每一個音節(jié)所固有的聲音的高低和升降，主要用來區(qū)別音節(jié)的意義。聲調(diào)依附在音節(jié)中，在一定時間內(nèi)由聲帶顫動頻率的高低長短變化來辨義。從物理特性上來看，漢語的聲調(diào)是音高配以音長的總和，但最主要的還是音高。由于男女老少聲帶的長短、厚薄、松緊都不一樣，形成的音高也不一樣，同時每個人在一定時間內(nèi)情緒的波動會產(chǎn)生音高的變化。

聲調(diào)的概念聲調(diào)亦稱“字調(diào)”，在漢語中由音節(jié)內(nèi)部的音高變化構(gòu)成44調(diào)值和調(diào)類

調(diào)值和調(diào)類是聲調(diào)的兩個方面，聲調(diào)的價值綜合體現(xiàn)在調(diào)值和調(diào)類上。調(diào)值，又叫調(diào)形，是聲調(diào)的實質(zhì)，指聲音高低、升降、曲直、長短的變化形式，也就是聲調(diào)的實際讀法。普通話里有高平調(diào)、高升調(diào)、降升調(diào)、全降調(diào)．調(diào)值和調(diào)類

調(diào)值和調(diào)類是聲調(diào)的兩個方面，聲調(diào)的價值綜合體現(xiàn)在45

調(diào)類，是指聲調(diào)的種類，（或聲調(diào)的名稱），就是把調(diào)值相同的字歸納在一起所建立的類。普通話有四種調(diào)類，陰、陽、上、去。陰平調(diào)也就是高平調(diào)（55）調(diào)，陽平調(diào)就是高升調(diào)（35）調(diào)，上聲調(diào)就是降升調(diào)（214）調(diào)，去聲調(diào)就是全降調(diào)（51）調(diào)。但是要注意，漢語方言的聲調(diào)有著各自不同的調(diào)值和調(diào)類。兩種方言調(diào)值相同的字，不一定同屬相同的調(diào)類；而調(diào)類相同的字，調(diào)值也會有差異。調(diào)類，是指聲調(diào)的種類，（或聲調(diào)的名稱），就是把調(diào)值相同的字46四、聲調(diào)的標(biāo)記為了記錄方面，調(diào)值一般采用趙元任先生創(chuàng)制的“五度標(biāo)記法”來標(biāo)記。書寫時采用－、/、∨、\四種符號。見圖：四、聲調(diào)的標(biāo)記47語流音變語流音變是語言流動的結(jié)果。人們平時在說話、朗誦、播音等言語活動時，語音并不是一個個孤立地發(fā)出，而是連續(xù)地發(fā)出的。在這連續(xù)的語流中，一連串音緊密連接，發(fā)音部位和發(fā)音方法不斷改變，有時難免相互影響，產(chǎn)生明顯的變化。這種變化，語音學(xué)上叫“語流音變”。語流音變是共時性的，但有時能成為歷時性音變的原因。較常見的語流音變是在音節(jié)之間產(chǎn)生的，也稱“連讀音變”。如北京話語氣詞“啊”受前一個音節(jié)影響產(chǎn)生變讀，在[n]后“啊”變“哪”。同樣兩個上聲音節(jié)相連，前一個上聲音節(jié)變陽平，也是音節(jié)間變調(diào)的典型例子。語流音變語流音變是語言流動的結(jié)果。人們平時在說話、朗誦、48普通話的音變比漢語的其他方言的音變簡單，主要表現(xiàn)在輕聲、上聲、去聲、一、不、兒化韻、語氣詞啊、詞的輕重音格式的變化上。如果對普通話語音的變化規(guī)律沒有完全認(rèn)識和掌握，即使發(fā)音人能按普通話聲韻調(diào)的要求發(fā)好每個音，但到了語流中，由于不能熟練地把握音素間、音節(jié)間、聲調(diào)間互相影響所產(chǎn)生的語音變化，聽起來仍然不流暢、不標(biāo)準(zhǔn)。因此掌握和運用普通話的語流音變規(guī)律，在學(xué)習(xí)中尤為重要。普通話的音變比漢語的其他方言的音變簡單，主要表現(xiàn)在輕聲、上聲49輕聲

一、什么是輕聲漢語普通話的每個音節(jié)都有一定的聲調(diào)，可是在詞或句子里有些音節(jié)常常失去原來的聲調(diào)，變成一種既短又輕的調(diào)子，就叫輕聲。它是語流音變中的弱化現(xiàn)象。如，石頭、木頭、朋友、你們，詞句中加黑點的詞都失去了原調(diào)，念得又輕、又短，變成了輕聲?！拜p聲”這個術(shù)語是趙元任先生在《國語羅馬字研究》（1992年《國語月刊》1卷7期）一文里第一次提出的。它相對于重音來說，也可以叫做“輕音”或“弱重音”。在言語過程中，無論是多音節(jié)詞還是短語，每個音節(jié)的輕重程度都不可能是完全相同的，而是依照著習(xí)慣及語言節(jié)奏以不同的強(qiáng)弱、輕重來表現(xiàn)的。在北京話中輕聲就占有較重的位置。輕聲

一、什么是輕聲50輕聲音節(jié)的音高不固定，因受前一個音節(jié)聲調(diào)的影響而有高低的變化。上聲字后頭的輕聲字聲調(diào)比較高。陰平、陽平、去聲字后頭的輕聲比較低，如：陰平加輕聲2（半低）姑娘、跟頭、哥哥陽平加輕聲3（中）棉花、石頭、迷糊上聲加輕聲4（半高）姐姐、里頭、躺下去聲加輕聲1（低）地方、奔頭、坐下輕聲音節(jié)的音高不固定，因受前一個音節(jié)聲調(diào)的影響而有高低的變化51二、輕聲詞的一般規(guī)律新詞、科學(xué)術(shù)語一般沒有輕聲音節(jié)，口語中的常用詞才有讀輕聲音節(jié)的。下面幾種情況在普通話中讀輕聲。1、助詞“的、地、得、了、過”和語氣詞“吧、嘛、呢、啊”等等。如：愉快地、站著、算了、你吃飯了吧、他到哪兒去了呢？2、疊音詞和動詞的重疊形式后面的字。如：媽媽、弟弟和叔叔都來了、看看星星、讀讀小說。研究研究、合計合計。二、輕聲詞的一般規(guī)律新詞、科學(xué)術(shù)語一般沒有輕聲音節(jié)，口語中的523、構(gòu)詞用的虛詞素“子”“頭”“們”等等。如：同志們、把孩子們叫過來、桌子上頭有箱子。但要注意實語素不能念輕聲。如：原子、電子、中子、窩窩頭。4、用在名詞、代詞后面表示方位的語素或詞有時讀輕聲。如：桌子上、屋里、山上、樹下、地底下。你從這邊往那邊走。3、構(gòu)詞用的虛詞素“子”“頭”“們”等等。如：535、用在動詞、形容詞后面表示趨向的來、去、下去等詞。如：你走過去把桌上的東西拿下來。6、量詞“個”常讀輕聲。如，一個，幾個。7、有一大批常用的雙音節(jié)詞，第二個音節(jié)習(xí)慣上要讀輕聲。如：大夫、玻璃、先生、歇息、窗戶、明白、商量、秘書、打聽。

5、用在動詞、形容詞后面表示趨向的來、去、下去等詞。如：54三、輕聲的作用

1、有些輕聲音節(jié)具有區(qū)別意義和區(qū)分詞性的作用。（1）區(qū)別意義：如：老子、老子。厲害，利害。舌頭，蛇頭。本事（本領(lǐng)），本事（這件事）。這幾組詞雖然詞性相同，但由于輕聲的作用，意義完全不同。（2）區(qū)別意義，區(qū)分詞性：如：“這篇文章的段落大意很清楚”“辦事情不能太大意了”，這兩句話中，“大意”這個詞，詞義不同，詞性也不同?！岸温浯笠狻钡摹按笠狻笔敲~，“……不能太大意”的“大意”是形容詞，念輕聲，兩句意義完全不同。再看“地道”“地道”這組詞，也是詞義、詞性都不同。2、使語言流暢，富有音樂感。如：我買的桌子，你拿東西過來好嗎？三、輕聲的作用

1、有些輕聲音節(jié)具有區(qū)別意義和區(qū)分詞性的作用55變調(diào)

音節(jié)和音節(jié)連續(xù)發(fā)音時，其中有些音節(jié)的聲調(diào)起了一定的變化，就叫變調(diào)。變調(diào)常常是由后一個音節(jié)的聲調(diào)影響而引起的。在普通話中，最常見的變調(diào)有下列幾種：一、上聲變調(diào)上聲變調(diào)屬于語音學(xué)上的異化現(xiàn)象，因為上聲的音值為214，變調(diào)比較復(fù)雜，單念或在詞語末尾時念上聲字聲調(diào)不變。在下列情況下變成陽平或半上聲：變調(diào)

音節(jié)和音節(jié)連續(xù)發(fā)音時，其中有些音節(jié)的聲調(diào)起了一定的變化561、兩個上聲相連，前一個上聲變得像陽平。如：廠長、黨委、美好、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)。在原為上聲改讀輕聲的字音前則有兩種不同的變調(diào)，有的變陽平（34），有的變半上（211）。（1）在輕聲前調(diào)值的實值為34值，如：想起、管理、講講、手里、想法、果品。（2）在輕聲前調(diào)值的實值為211值，如：奶奶、姐姐、椅子、每個、耳朵、馬虎。1、兩個上聲相連，前一個上聲變得像陽平。如：572、上聲字在陰平、陽平、去聲前只念半上211。在原為非上聲改讀輕聲的字音前，變調(diào)情況也相同。如下：上聲——陰平首都、北京、統(tǒng)一、古今、仿生、每周、閃光上聲——陽平祖國、海洋、語言、主席、表揚(yáng)、法庭、品格上聲——去聲解放、土地、鞏固、診斷、主動、有效、手套上聲——輕聲尾巴、起來、寶貝、伙計、口袋、斧子、老婆2、上聲字在陰平、陽平、去聲前只念半上211。在原為非上聲改58二、“一、不”的變調(diào)1、“一”的變調(diào)（1）“一”單念或用在詞句末尾，以及“一”在序數(shù)中聲調(diào)不變，念陰平。如：統(tǒng)一、單一、年初一、第一屆、一樓一號、六月一日、一一述說、天下第一、一五一十。二、“一、不”的變調(diào)1、“一”的變調(diào)59（2）“一”在與“億、萬、千、百”等數(shù)量詞組合時，處在開頭的位置就要變調(diào)。如：一百一十元、一萬一千一百一十元、一億人、一千一百一十一點一斤、一億一千一百一十萬（3）“一”在去聲音節(jié)前變陽平35調(diào)。如：一半、一旦、一度、一共、一路、一樣（4）“一”在陰平、陽平、上聲前，調(diào)值變51。如：一天、一家、一幫、一層、一行、一年、一本、一尺、一曲、一伙、一斤、一噸、一回、一枚（2）“一”在與“億、萬、千、百”等數(shù)量詞組合時，處在開頭的60（5）“一”在兩個重疊動詞之間變輕聲。如：笑一笑、說一說、洗一洗、看一看、嘗一嘗、聞一聞、試一試、查一查、整一整、想一想。普通話語音知識與播音發(fā)聲課件612、“不”的變調(diào)（1）“不”在單念或處在詞尾時按原調(diào)念去聲。如：不、決不、要不、行不。（2）“不”在去聲字前變陽平35調(diào)。如：不必、不要、不怕、不但、不大、不讓、不會、不顧、不退、不利、不定、不斷、不愧、不妙、不善、不去、不信、不像、不用、不對、不夠。2、“不”的變調(diào)62（3）“不”在陰平、陽平、上聲字前變“半去”53調(diào)。如：不聽、不妨、不通、不該、不美、不靈、不佳、不爭、不服、不足、不齊、不想、不甜、不真、不喊、不和、不熟、不勻、不改、不鮮、不僅。（4）“不”處在兩字中間或肯定否定連用時變輕聲。如：說不說、肯不肯、干不干、來不來、疼不疼、去不去、好不好、走不動、說不清、對不起、差不多、用不上、擋不住、寫不完、快不快、了不起、吃不下、很不錯、拿不動、買不起。（3）“不”在陰平、陽平、上聲字前變“半去”53調(diào)。如：63兒化韻

在普通話中，單韻母er可以自成音節(jié)，但數(shù)量很少，只有“二、耳、爾、而、兒”等幾個。它不能與聲母相拼，可以與其他韻母結(jié)合成一個音節(jié)，并使這個韻母發(fā)生音變成為卷舌韻母，也叫兒化韻。在書寫時一般用兩個漢字來表示，如：“花兒”。但是用漢語拼音拼寫時只需在原音節(jié)后加“r”表示卷舌就可以了。如：“huar花兒”。兒化韻是普通話和漢語某些方言中的一種語音現(xiàn)象。普通話的韻母除ê、er以外幾乎都可以兒化，在句子中起修飾和表示語法功能的積極作用。兒化韻

在普通話中，單韻母er可以自成音節(jié)，但數(shù)量很64一、兒化韻的作用

一、兒化韻的作用1、區(qū)別詞義。有的詞只要兒化后就有比喻之義。如：頭（腦袋）頭兒（帶頭的）眼（眼睛）眼兒（小窟窿）2、區(qū)分詞性。兼動詞、名詞兩類的詞或形容詞兒化后就固定為名詞，有的名詞、動詞兒化后借用為量詞。如：畫（名、動）畫兒（名詞）尖（形容詞）尖兒（名詞）堆（動詞）一堆兒（量詞）此外，有些代詞、副詞、動詞和重疊的形容詞也有兒化現(xiàn)象，如，那兒、順便兒、玩兒、好好兒、慢慢兒。

一、兒化韻的作用

一、兒化韻的作用653、區(qū)分同音詞。拉練（指行軍、野營訓(xùn)練）→拉鏈兒（指拉鎖）郵票（付郵資的憑證）→油票兒（購食用油或另外油的票據(jù)）撬門（指用棍棒等東西撥、挑門）→竅門兒（能解決困難問題的方法）3、區(qū)分同音詞。664、有的詞兒化后帶有一定的感情色彩（1）表示溫和、喜愛、親切的感情色彩。如：花貓兒、好玩兒、女孩兒、慈祥的老頭兒。（2）形容細(xì)小輕微的東西。如：小手兒、小瓶兒、一丁點兒、門縫兒。（3）表示憎惡鄙視的感情色彩。如：小偷兒、誰喜歡這玩意兒、地主的小老婆兒。4、有的詞兒化后帶有一定的感情色彩67二、兒化韻的發(fā)音1、音節(jié)末尾是a、o、e、u、ê的韻母直接卷舌。如：刀把兒bar人家兒jiar山坡兒por方格兒ger臺階兒jier小刀兒daor小肚兒dur2、韻尾是i、n的，丟掉韻尾，主要元音卷舌。如：鍋蓋兒gar一塊兒kuar花籃兒lar筆尖兒jiar3、韻尾是i、ǖ的，主要元音仍由i、ǖ充當(dāng)，在韻母后加er。如：小雞兒jier玩意兒yier有趣兒quer金魚兒yuer二、兒化韻的發(fā)音1、音節(jié)末尾是a、o、e、u、ê的韻母直接卷684、韻母是-i（前）、-i(后)的，兒化后韻母-i（前）、-i(后)完全失去，聲母直接與er相拼。如：瓜子兒zer沒詞兒cer樹枝兒zher沒事兒sher5、鼻韻母in、un、ǖn兒化后失去n，加上er。如：聽信兒xier沒勁兒jier打盹兒duer6、韻尾是ng的，韻腹即主要元音帶鼻音，發(fā)音時口腔鼻腔要同時共鳴，稱做“鼻化音”并加上卷舌動作“r”。如：體形兒xir小名兒mir幫忙兒mar沒聲兒sher4、韻母是-i（前）、-i(后)的，兒化后韻母-i（前）、69語氣詞“啊”的變化

“啊”是一個用來表示語氣、增加感情色彩的嘆詞。它一般用在句頭或句尾。用在句頭的時候往往是單獨念，不受任何音素的影響，讀音是a[A]。聲調(diào)可以根據(jù)感情的需要發(fā)生變化。如：“?。。è。┱?zhèn)ゴ蟆薄鞍?？（á）你沒聽清楚”“??？（ǎ）原來是這樣”“?。èぃ植坏谩?。如果“啊”用在句尾常跟前面音節(jié)末尾的音素連讀產(chǎn)生音變。如，“啊”音在下列情況下變化。語氣詞“啊”的變化

“啊”是一個用來表示語氣、增加感情色彩701、當(dāng)前一個音節(jié)末尾的音素（有的是韻腹，有的是韻尾）是a、o、e、ê、i、ǖ時，“啊”變成“ya”，漢字寫成“呀”。如：要注意呀！真相愛呀！原來是他呀！好大的雨呀！2、前一個音節(jié)的末尾音素是u（沒有韻尾）或ao、iao中的o時，“啊”變成“wa”，漢字寫成“哇”。如：笑一笑哇！真好哇！你怎么還不走哇！3、前一個音節(jié)的末尾音素是n時，“啊”變成“na”，漢字寫成“啊”。如：你看哪！大家加油干哪！有沒有我的信哪！1、當(dāng)前一個音節(jié)末尾的音素（有的是韻腹，有的是韻尾）是a、o714、前一個音節(jié)的末尾音素是ng時，“啊”變成“nga”，漢字寫成“啊”。如：大家一起唱??！你怎么不講?。〔恍邪。?、前一個音節(jié)的末尾音素是-i前時，“啊”變成“za”，漢字寫成“啊”。如：我去過一次啊！真自私??！不行??！6、前一個音節(jié)末尾的音素是-i后時，“啊”變成“ra”。漢字寫成“啊”。如：老同志??！真及時啊！你還不趕快吃??！4、前一個音節(jié)的末尾音素是ng時，“啊”變成“nga”，漢字72詞的輕重音格式

在有聲語言中，由于詞義、詞性的不同，或由于感情表達(dá)的需要，一個詞的幾個音節(jié)便產(chǎn)生了輕重差異，這就是詞的輕重音格式。有的人認(rèn)為，詞的輕重音格式與詞的構(gòu)成有關(guān)，在雙音節(jié)詞中尤為明顯，如，多數(shù)偏正、動賓、主謂式詞組的后一個音節(jié)重讀。由實詞素和虛詞素構(gòu)成的詞，實詞素重讀。詞的輕與重是相對的，讀起來自然流暢。輕重的差異可分為重、中、次輕、最輕四個等級。讀起來時值較長，聲音較響，聲調(diào)清晰的為重等級音節(jié)，即不強(qiáng)調(diào)重讀也不特別輕讀的一般音節(jié)為中等級音節(jié)又稱“次重音”。比“中音”略輕，聲調(diào)受倒影響，調(diào)值不夠穩(wěn)定，時值較短，聲音較弱，聲調(diào)模糊的為輕等級音節(jié)。詞的輕重音格式

在有聲語言中，由于詞義、詞性的不同，或由于感73比原調(diào)短得多，完全失去原調(diào)調(diào)值，重新構(gòu)成自己特有的調(diào)值，變成特別輕讀的音節(jié)為最輕音音節(jié)。最輕音音節(jié)就是普通話的輕聲音節(jié)。（最輕聲音節(jié)在輕聲部分已單獨表述。）漢語的詞，可分為單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞、三音節(jié)詞和四音節(jié)詞。單音節(jié)詞絕大多數(shù)重讀，只有少數(shù)用在名詞、代詞后面表示方位的詞，用在動詞后面表示趨向的詞讀作次輕音。助詞、語氣詞讀作最輕音（即輕聲）。我們要掌握雙音節(jié)詞、三音節(jié)詞、四音節(jié)詞的輕重音格式的讀法。比原調(diào)短得多，完全失去原調(diào)調(diào)值，重新構(gòu)成自己特有的調(diào)值，變成74一、雙音節(jié)詞

1、中重格式雙音節(jié)詞中多數(shù)是中重格式。前一個音節(jié)讀中音，后一個音節(jié)讀重音。例：圖畫、國際、水平、飛機(jī)、語言、工廠、軍隊、實現(xiàn)、鐵路、海洋、電臺、古代、開放、環(huán)球。2、重．次輕格式這類格式前一個音節(jié)讀重音，后一個詞讀次輕音。讀次輕音的音節(jié)，聲母、韻母一般沒什么變化，聲調(diào)調(diào)值仍可辨。偶爾重讀，讀音不太穩(wěn)定。例：讀者、戰(zhàn)士、觀點、作家、冬季、絕對、消息、干部、愛護(hù)、命運、任務(wù)、厭惡。一、雙音節(jié)詞

1、中重格式753、重．最輕格式這類格式為輕聲詞，前一個音節(jié)讀重音，后一個詞讀最輕音，有些詞的韻母、聲調(diào)有了明顯變化。例：丈夫、跟頭、講究、月亮、告訴、相聲、動靜、闊氣、意思、值得、新鮮、價錢、莊稼、豆腐。在有些教材里“重．次輕”格式和“重．最輕”格式合在一起為“重輕”格式。那樣不利于對輕聲詞的認(rèn)識，經(jīng)常有人把“重輕”格式等同于輕聲。3、重．最輕格式76二、三音節(jié)詞

1、中．次輕．重格式這類格式在三音節(jié)詞中占多數(shù)。第一個音節(jié)讀中音，第二個音節(jié)相對第一個要輕一些讀次輕音，最后一個音節(jié)重讀。例：計算機(jī)、筆記本、工程師、傳達(dá)室、自行車、招待會、勞動節(jié)、展覽館、紅樓夢、辦公室、抱不平、對不起、合不來、不是味兒、來不及。2、中．重．最輕格式這類格式在三音節(jié)詞中占少數(shù)。第一個音節(jié)讀中音，第二個音節(jié)讀重音，最后一個音節(jié)讀最輕音。例：小伙子、槍桿子、沒功夫、腦瓜子、拉關(guān)系。二、三音節(jié)詞

1、中．次輕．重格式773、重．最輕．最輕格式這類格式在三音節(jié)詞中數(shù)量較少。第一個音節(jié)重讀，后面兩個音節(jié)都讀最輕音。例：綠油油、沒什么、怪不得、喝下去、圓溜溜。3、重．最輕．最輕格式78三、四音節(jié)詞

1、中．次輕．中．重格式這類格式在四音節(jié)詞中占多數(shù)，包括四字成語在內(nèi)。有人說，大部分具有聯(lián)合關(guān)系的四音節(jié)成語及陳述與被陳述和支配與被支配關(guān)系的四音節(jié)成語及大部分四音節(jié)的專用名詞、疊音形容詞和象聲詞要讀中．次輕．中．重格式。第一個和第三個音節(jié)讀中音，第二個音節(jié)讀次輕音，最后一個音節(jié)讀重音。例：豐衣足食、日積月累、輕歌曼舞、心平氣和、無獨有偶、五光十色、天災(zāi)人禍、年富力強(qiáng)、唇齒相依、屢見不鮮。要注意四音節(jié)專用名詞的第二音節(jié)只比第一音節(jié)稍輕，不可失去原調(diào)。例：大大方方、高高興興、漂漂亮亮、老老實實、黑不溜秋、慌里慌張。三、四音節(jié)詞

1、中．次輕．中．重格式792、中．次輕．重．最輕格式這類格式在四音節(jié)詞中占極少數(shù)。第一個音節(jié)讀中音，第二個音節(jié)讀次輕音，第三個音節(jié)讀重音，第四個音節(jié)讀最輕音。例：如意算盤、外甥媳婦。詞的輕重格式在普通話語流中非常重要，一個格式錯了，從聽感上就容易造成一句話聽著不順耳，詞的意思表達(dá)不準(zhǔn)確。有些人詞的輕重音格式掌握不好，一定要多聽、多記、多練，逐步符合普通話的要求。2、中．次輕．重．最輕格式80播音發(fā)聲的基本要求：聲音清晰、圓潤、自如、富于變化。清晰：語音是聲音和意義的結(jié)合體，播音作為語言傳播的一種方式，語音準(zhǔn)確，符合規(guī)范，（無論何種音色）聲音有較高的分辨率，使字音清晰流暢是最基本的要求。圓潤：圓潤是對播音發(fā)聲的審美要求，體現(xiàn)在聲音音質(zhì)的優(yōu)美程度及吐字技巧的掌握能力上。自如：體現(xiàn)在語言傳播中，聲音狀態(tài)松弛，自然暢達(dá)，不捏不擠，樸實大方。富于變化：指聲音在語言傳播中對廣播電視各類節(jié)目具有較廣的適應(yīng)性。聲音具備彈性變化的能力，富有表現(xiàn)力和感染力。播音發(fā)聲播音發(fā)聲的基本要求：播音發(fā)聲81

呼吸控制和氣息的運用呼吸器官和呼吸原理呼吸器官呼吸器官主要由肺、氣管、胸腔及橫膈膜組成。但通常我們把鼻腔、口腔、咽腔、喉腔也當(dāng)作呼吸器官。呼吸原理呼吸器官是發(fā)音的動力系統(tǒng)，肺就像一只活動的風(fēng)箱，吸氣時肺的容積增加，氣流通過口、鼻、咽、喉、氣管、支氣管吸入肺泡內(nèi)，吸氣過程就完成了。呼氣時肺的容積減小，氣流從肺部流出體外，呼出的氣流經(jīng)聲帶時促使聲帶振動，發(fā)出聲音。呼吸控制和氣息的運用82胸腹聯(lián)合呼吸胸腹聯(lián)合呼吸是播音發(fā)聲較為理想的呼吸方法。胸腹聯(lián)合呼吸是胸式呼吸和腹式呼吸的聯(lián)合應(yīng)用，是靠肋骨和橫膈膜的協(xié)同運動來實現(xiàn)的，也叫“胸膈呼吸法”。這種呼吸法使胸腔在吸氣肌肉群的作用下，使肋骨提高擴(kuò)展，擴(kuò)大了胸腔的前后徑和左右徑；橫膈膜的收縮下降又增加了胸腔容積的上下徑，氣息的吸氣量大，吸的深，呼出的氣流強(qiáng)而有力。用這種氣息狀態(tài)發(fā)聲，容易產(chǎn)生堅實響亮的聲音。胸腹聯(lián)合呼吸胸腹聯(lián)合呼吸是播音發(fā)聲較為理想的呼吸方法。83普通話語音知識與播音發(fā)聲課件84呼吸控制的要領(lǐng)1、氣沉丹田。吸氣時，口鼻同時進(jìn)氣，以口為主。要有一種氣息吸入丹田的意念，使氣息吸得深。2、腰部鼓起來。吸氣時，膈肌下降，感覺兩肋向左右展開，后腰部鼓脹，腰帶漸緊，胸腔上下、左右徑得到充分?jǐn)U展。3、小腹收緊。當(dāng)腰部撐脹的同時，腹壁穩(wěn)健有力地微向內(nèi)收，腹斜肌向臍下三指處（丹田）收緊。4、呼氣時要保持吸氣最后一刻的感覺，即氣沉丹田、腰部撐脹、小腹收緊的狀態(tài)。使吸氣肌肉群和呼氣肌肉群形成對抗，保持腹肌向丹田收縮的力量，牽制膈肌和兩肋不迅速回到自然狀態(tài)，從而“拉住”上行的氣息，產(chǎn)生穩(wěn)勁、持久的呼氣效果。在氣息控制中“丹田”起到很大的作用，是氣息的支點。呼吸控制的要領(lǐng)85氣息運用的方法1、調(diào)動思想感情的運動，使氣生于情而融于聲，氣隨情動，聲隨情變。在播音的三要素情、聲、氣中，情是人們表達(dá)的根本，聲是表達(dá)的形式，氣是表達(dá)的基礎(chǔ)。只有情感變化了，氣息才會依情而動，人的豐富的思想感情才能用不同的聲音色彩表現(xiàn)出來，使語言充滿活力。2、“補(bǔ)氣”是氣息在句子中靈活運用的方式。補(bǔ)氣分換氣、偷氣、搶氣、就氣等幾種情況。偷氣指在句中或句尾頓挫、連接的空隙短時無聲吸氣。進(jìn)氣快而少，不露痕跡。氣息運用的方法86搶氣是指在表現(xiàn)某種緊急情況或強(qiáng)烈情緒時在句中或句子間急促地吸氣。就氣是為了保持語氣連貫在有停頓處不進(jìn)氣，而是調(diào)動肺內(nèi)余氣進(jìn)行補(bǔ)充，頓挫后一氣呵成。注意在補(bǔ)氣過程中要找好氣口，語意要連貫清楚，不能破句。搶氣是指在表現(xiàn)某種緊急情況或強(qiáng)烈情緒時在句中或句子間急促地吸873、氣息深淺、強(qiáng)弱、疾徐的調(diào)節(jié)方式為了體現(xiàn)語言的表現(xiàn)力和感染力，常常要對氣息進(jìn)行深淺、強(qiáng)弱、疾徐的調(diào)節(jié)。深淺：在語言表達(dá)中，加強(qiáng)對丹田用力程度的控制能力,就能調(diào)節(jié)氣息的深淺，表現(xiàn)出聲音語氣色彩的豐富性。如，丹田用力大，氣息吸的深，吸氣量大。丹田用力小，氣息吸的淺，吸氣量小。強(qiáng)弱：有聲語言的剛、柔與氣息的強(qiáng)弱有關(guān)，與氣息的深淺有關(guān)。氣息的強(qiáng)弱變化可以從吸氣深淺，進(jìn)氣量的大小來調(diào)節(jié)。但氣息強(qiáng)弱狀態(tài)的調(diào)節(jié)，主要還是呼氣時的力度變化所至。如，同樣吸氣深，氣量大，在呼氣時可以根據(jù)聲音需要來控制，較剛的聲音氣息較強(qiáng)，音量相對大，較柔的聲音氣息較弱，音量小。3、氣息深淺、強(qiáng)弱、疾徐的調(diào)節(jié)方式88

疾徐：有聲語言不同語態(tài)的表達(dá)方式?jīng)Q定了語速的不同變化。語速的變化與氣息流速的變化有關(guān)。氣息的疾徐一般通過吸氣節(jié)律的快慢來調(diào)節(jié)。通常情況下，人們在語言表達(dá)時心里節(jié)奏與語速和吸氣速度是基本吻合的。心理節(jié)奏快，吸氣快，氣息流速就快語速也快。反之，心理節(jié)奏慢，吸氣慢，氣息流速就快語速也慢。當(dāng)然也有快吸慢呼的可能。

疾徐：有聲語言不同語態(tài)的表達(dá)方式?jīng)Q定了語速的不同變化。語速89口腔控制和吐字歸音

咬字器官：咬字器官包括口腔中的唇、齒、舌、腭。這些器官在發(fā)音中起著舉足輕重的作用。唇、齒、舌、腭的不同動作形態(tài)都可以制造出各不相同的字音來，因此，被人形象地稱為人類語音的制造場?？谇豢刂频囊I(lǐng)：1、唇舌靈活、力量集中：指的是唇在咬字過程中要有噴閉收撮力。舌要有頂彈滑動力。牙關(guān)要有開合咬嚼力，軟腭要有挺起升降力。咬字器官的這種咬字狀態(tài)能夠在咬字過程中充分發(fā)揮良好的作用，大大加強(qiáng)字音的準(zhǔn)確度、清晰度和圓潤度。2、打開口腔：通過“提顴肌、打牙關(guān)、挺軟腭、松下巴”來實現(xiàn)。達(dá)到充分發(fā)揮口腔共鳴，提高吐字質(zhì)量的目的。口腔控制和吐字歸音

咬字器官：903、明確聲音發(fā)出的路線和字音的著力位置。要在打開口腔的前提下，使聲束沿上腭中縱線向硬腭前部流動，把字音“掛”在硬腭前部，獲得聲音從口以上透出的感覺，使聲音集中。吐字歸音的方法吐字歸音是我國傳統(tǒng)說唱藝術(shù)對吐字方法的概括。根據(jù)漢字字音的特點，提出了吐字過程中發(fā)音的基本要領(lǐng)和審美要求。吐字歸音技巧的應(yīng)用大大提高了語言的藝術(shù)性。能夠使字音達(dá)到準(zhǔn)確、清晰、圓潤、流暢的要求。3、明確聲音發(fā)出的路線和字音的著力位置。91

吐字歸音對出字、立字、歸音的具體要求是：出字字頭有力叼住彈出。立字字腹飽滿拉開立起。歸音字尾歸音，趨向鮮明。

吐字歸音對出字、立字、歸音的具體要求是：92普通話語音知識與播音發(fā)聲林鴻普通話語音知識與播音發(fā)聲林鴻93普通話的概念普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語。普通話及其語音特點普通話的概念普通話及其語音特點94二、普通話語音的特點

1、音系比較簡單，音節(jié)結(jié)構(gòu)形式較少。2、音節(jié)中元音占優(yōu)勢。3、四個聲調(diào)抑揚(yáng)分明且高音成分較多。4、音節(jié)間間隔清晰。5、詞的雙音節(jié)化和輕重格式的區(qū)分，以及輕聲、兒化的使用，使得有聲語言表達(dá)更加準(zhǔn)確、豐富。二、普通話語音的特點

1、音系比較簡單，音節(jié)結(jié)構(gòu)形式較少。95語音的基本概念

一、語音的概念語音是人的發(fā)音器官發(fā)出的具有一定社會意義的聲音。它是語言的物質(zhì)外殼，是語言的外部形式，是最直接的記錄思維活動的符號體系。有了語音才使語言被人們感知，具備了傳播的條件。作為交際工具的有聲語言的言語過程是心理——生理——物理——生理——心理。語音具有物理性質(zhì)、生理性質(zhì)、社會性質(zhì)。語音的基本概念

一、語音的概念96音高、音強(qiáng)、音長、音色四個要素構(gòu)成語音的物理性質(zhì)發(fā)音器官的生理活動決定了語音的生理性質(zhì)社會各成員間約定俗成的語音及意義之間的表達(dá)形式，體現(xiàn)了語音的社會性質(zhì)。普通話語音知識與播音發(fā)聲課件97二、音節(jié)音節(jié)是用聽覺可以區(qū)分的語音結(jié)構(gòu)的基本單位，它是依據(jù)發(fā)音時肌肉的松緊劃分出來的最小語音片斷。在普通話里，一個漢字字音一般就是一個音節(jié)。如“播音員”就是三個音節(jié)?！澳恪本褪且粋€音節(jié)。音節(jié)在聽感中有頭、有尾、有起、有伏，是個整體的聲音，是語音中的自然單位。如果我們把“廣播”這兩個音節(jié)中的第一個音節(jié)“廣”根據(jù)不同的音色再劃分，我們就可以把“廣”分為g、u、a、ng這么四個聲音成分，于是就出現(xiàn)了另一個概念音素。普通話的音節(jié)一般由聲母、韻母、聲調(diào)三部分構(gòu)成。有些比較復(fù)雜的音節(jié)的韻母包含韻頭（介音）、韻腹（主要元音）和韻尾三部分。二、音節(jié)98三、音素音素是從音色的角度劃分出來的語音中的最小單位。一個普通話音節(jié)可以由一個到四個音素組成。比如，啊ā一個音素；怕pà二個音素；太tài三個音素；廣guǎng四個音素（ng為一個音素）。那么這一個個的音素本身在發(fā)音過程中又有什么特性呢？在漢語音韻學(xué)的傳統(tǒng)習(xí)慣中根據(jù)發(fā)音時氣流在咽頭、口腔受不受阻礙，聲帶振不振動把音素分成了兩大類——元音和輔音。氣流在咽頭、口腔不受阻礙，發(fā)音時聲帶振動的是元音。氣流在咽頭、口腔受到不同方式阻礙，發(fā)音時聲帶大部分不振動的是輔音。在音節(jié)中元音和輔音主要用來充當(dāng)韻母和聲母。三、音素99第一節(jié)輔音

教學(xué)重點：輔音的發(fā)音過程、發(fā)音條件、發(fā)音方法教學(xué)難點：發(fā)音部位、發(fā)音方法一、什么是輔音輔音也叫“子音”，是普通話語音中除元音之外的另一大類。它有22個，依次如下：b、p、m、f、d、t、n、l、z、c、s、zh、ch、sh、r、j、q、x、g、k、h、ng。第一節(jié)輔音

教學(xué)重點：輔音的發(fā)音過程、發(fā)音條件、發(fā)音100輔音的重要作用在于它在絕大多數(shù)的音節(jié)中充當(dāng)起頭的聲母，普通話里的聲母全由輔音充當(dāng)。另外輔音n、ng還能充當(dāng)韻尾。作為頭尾的輔音關(guān)系到一個字音的準(zhǔn)確、清晰、有力和完整，因而在發(fā)音吐字過程中一定要發(fā)好輔音。二、輔音發(fā)音的過程輔音發(fā)音時，從肺部呼出的氣流在口腔或咽頭不同程度地受到各部位不同方式的阻礙，造成阻礙部位的肌肉特別緊張，氣流較強(qiáng)突破阻礙而成音。輔音發(fā)音時，各部位阻礙的形成和消失有一個過程，語音學(xué)家把這個過程分為三個階段：輔音的重要作用在于它在絕大多數(shù)的音節(jié)中充當(dāng)起頭的聲母，普通話101成阻階段，發(fā)輔音過程的開始階段，即發(fā)音中口腔內(nèi)某兩個部位阻礙作用開始形成，由靜止或其他狀態(tài)轉(zhuǎn)到發(fā)一種輔音時所必需構(gòu)成阻礙狀態(tài)的過程。比如發(fā)b時，軟腭上升，雙唇緊閉，形成雙唇阻氣的態(tài)勢。持阻階段，發(fā)輔音過程的中間階段，即發(fā)音中口腔內(nèi)某兩個部位阻礙作用的緊張持續(xù)。從開始“成阻”到最后“除阻”的一種中間過程。如發(fā)b時仍然緊閉雙唇，氣流加強(qiáng)充滿口腔伺機(jī)突破雙唇成音，有一種憋氣的感覺。除阻階段，發(fā)輔音過程的最后階段。即發(fā)音中口腔內(nèi)某兩部位阻礙作用從某種阻礙狀態(tài)轉(zhuǎn)到原來靜止?fàn)顟B(tài)或其他狀態(tài)的一種過程，是結(jié)束階段。如發(fā)b時，雙唇由閉受氣流的沖擊突然打開爆破而成音，阻礙消除，發(fā)音結(jié)束。成阻階段，發(fā)輔音過程的開始階段，即發(fā)音中口腔內(nèi)某兩個部位阻礙102輔音的發(fā)音條件輔音的發(fā)音條件比較復(fù)雜，它跟氣流在口腔中受阻的部位有關(guān)，也跟氣流克服阻礙的方式有關(guān)，所以我們可以按照發(fā)音部位和發(fā)音方法來看其發(fā)音的條件。（一）發(fā)音部位指氣流在口腔中受到阻礙的位置。也就是某兩個發(fā)音器官為發(fā)音而接觸或接近所形成的阻氣的著力點，這個著力點會因接觸面的變化而形成不同的阻氣部位，即發(fā)音部位。普通話的22個輔音，根據(jù)阻氣部位的不同歸納為7種發(fā)音部位：輔音的發(fā)音條件103雙唇阻：上唇與下唇成阻，如b、p、m。唇齒阻：上齒與下唇內(nèi)緣成阻，如，f。舌尖前阻：舌尖與上齒背接觸或接近成阻，如，z、c、s。舌尖中阻：舌尖與上齒齦成阻，如，d、t、n、l。舌尖后阻：舌尖翹起與硬腭前部接觸或接近成阻，如，zh、ch、sh、r。舌面阻：舌尖輕抵下齒，舌面向上接觸或接近硬腭前部成阻，如，j、q、x。舌根阻：舌頭后縮，舌根與軟腭接觸或接近成阻，如，g、k、h、ng。雙唇阻：上唇與下唇成阻，如b、p、m。104（二）發(fā)音方法指發(fā)音器官構(gòu)成阻礙和除去阻礙的方式?；镜姆绞接袃煞N，一種是發(fā)音器官完全閉塞形成除礙。另一種是發(fā)音器官主動部分向被動部分接近，形成適度的縫隙，使氣流從縫隙中磨擦經(jīng)過。這兩種基本方式的發(fā)音過程為成阻、持阻、除阻三個階段。這三個階段是發(fā)輔音的一般過程，三者不同形式的組合，形成五種不同的發(fā)音方法。此外發(fā)輔音過程中還有“送氣音”與“不送氣音”、“清音”與“濁音”的區(qū)別。下面我們先看五種發(fā)音方法：（二）發(fā)音方法1051、塞音也叫“爆發(fā)音”或“破裂音”。發(fā)音時，成阻的發(fā)音部位完全形成閉塞阻住氣流，從肺部呼出的氣流充滿口腔后不斷沖擊成阻部位，成阻部位突然解除阻塞使積蓄的氣流沖破阻礙爆發(fā)成音。普通話有6個塞音：b、p、d、t、g、k。2、擦音也叫“摩擦音”。成阻時發(fā)音部位之間相接近形成適度的縫隙，持阻時，氣流從窄縫中擠過摩擦成音，到除阻時摩擦完了發(fā)音結(jié)束。普通話有6個擦音：f、h、x、sh、s、r。3、塞擦音發(fā)音時以“塞音”開始，以“擦音”結(jié)束，是“塞音”和“擦音”的緊密結(jié)合。發(fā)音開始時，發(fā)音部位先完全閉塞阻住氣流，然后慢慢放松阻塞部位形成一定的縫隙，讓氣流從窄縫中擠出去摩擦而成音。普通話有6個塞擦音：j、q、zh、ch、z、c。1、塞音1064、鼻音發(fā)音時，發(fā)音部位完全閉塞封住口腔通路，同時軟腭小舌下垂打開鼻腔通路。從肺里呼出的氣流顫動聲帶到達(dá)口腔，因受到阻礙，只好從鼻腔流出而成音。由于鼻腔是不可調(diào)節(jié)的固定的發(fā)音器官，不同音質(zhì)的鼻音是口腔不同部位的阻礙造成不同的口腔共鳴狀態(tài)，最終由口腔和鼻腔雙重共鳴而形成的。普通話的鼻音有3個：m、n、ng。5、邊音發(fā)音時，舌頭后縮，舌尖與上齒齦接觸，舌頭兩邊仍留有空隙，同時軟腭上升阻塞鼻腔的通路，聲帶顫動，氣流從舌頭兩邊的縫隙通過而成音。普通話只有l(wèi)一個邊音。4、鼻音107普通話輔音除了上述五種發(fā)音方法外，還根據(jù)發(fā)音時氣流的強(qiáng)弱把塞音和塞擦音區(qū)分為送氣音和不送氣音。送氣和不送氣主要用于區(qū)別那些同部位、同方法的輔音。如b、p雙唇阻塞音，不同處就在于發(fā)b時不送氣，發(fā)p時送氣。普通話輔音除了上述五種發(fā)音方法外，還根據(jù)發(fā)音時氣流的強(qiáng)弱把塞108送氣音——這類輔音發(fā)音時氣流較強(qiáng)，較顯著。如果拿一張薄紙放在唇前發(fā)b、p二個音進(jìn)行比較，發(fā)p時氣流對紙的沖擊明顯比b強(qiáng)。但播音員發(fā)送氣音時，氣息就要有所控制，不要用強(qiáng)氣流沖擊話筒造成噪音。普通話里送氣音有6個：p、t、k、q、ch、c。不送氣音——這類輔音發(fā)音時氣流較弱，較緩和。普通話里不送氣音有6個：b、d、g、j、zh、z。送氣與不送氣是相對而言的，不送氣音比送氣音氣流相對弱一些、短一些，但比元音要強(qiáng)。此外，普通話的輔音根據(jù)發(fā)音時聲帶是否顫動有“清音”和“濁音”之分。送氣音——這類輔音發(fā)音時氣流較強(qiáng)，較顯著。如果拿一張薄紙放在109清音——發(fā)音時不顫動聲帶，聲音不響亮帶有噪音成分的音叫清音。普通話里有下列音為清音：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。濁音——發(fā)音時聲帶顫動，聲音較響亮帶有樂音成分的音叫濁音。普通話里有下列音為濁音：m、n、l、r、ng。其中只有m、n、l、r作聲母用，ng只當(dāng)韻尾用。清音——發(fā)音時不顫動聲帶，聲音不響亮帶有噪音成分的音叫清音。110聲母

教學(xué)重點、難點：聲母的發(fā)音條件一、什么是聲母普通話中一個方塊漢字就是一個音節(jié)。音節(jié)中起頭的輔音就叫聲母。如“ben”中b就是聲母。普通話輔音中除鼻輔音ng外都可充當(dāng)聲母，共有21個，依次排列如下：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。聲母

教學(xué)重點、難點：聲母的發(fā)音條件111聲母的發(fā)音條件從性質(zhì)上來說與輔音相同。但原則上聲母和輔音是有區(qū)別的。聲母是就音節(jié)而言的，是音節(jié)起頭的輔音音素，從數(shù)量上來說它只有21個，是古漢語音韻學(xué)沿用至今的名稱。而輔音是就音素的性質(zhì)而言的，從數(shù)量上來說它有22個，除了充當(dāng)聲母外，輔音音素ng還能充當(dāng)韻尾，n除了充當(dāng)聲母外也能充當(dāng)韻尾，所以在使用范圍上輔音的概念大于聲母，它是語言學(xué)對語音進(jìn)行分析得出的結(jié)果。如“ben”，b在音節(jié)中是聲母，b的性質(zhì)是輔音。聲母的發(fā)音條件從性質(zhì)上來說與輔音相同。但原則上聲母和輔音是有112二、聲母的發(fā)音條件

雙唇音：b、p、mb雙唇阻不送氣清塞音發(fā)音要領(lǐng)：上下唇緊閉的同時軟腭與小舌向后咽壁挺起堵塞鼻腔通道，肺里的氣流不能從口腔流出，積蓄其中，沖擊阻氣的雙唇，雙唇突然打開氣流爆破成音。例：標(biāo)兵、包辦、本部、奔波。二、聲母的發(fā)音條件

雙唇音：b、p、m113d的發(fā)音示意圖d的發(fā)音示意圖114g的發(fā)音示意圖g的發(fā)音示意圖115P雙唇阻送氣清塞音m雙唇阻濁鼻音f唇齒阻清擦音d舌尖中阻不送氣清塞音t舌尖中阻送氣清塞音n舌尖中阻濁鼻音l舌尖中阻濁邊音g舌根阻不送氣清塞音k舌根阻送氣清塞音h舌根阻清擦音P雙唇阻送氣清塞音116j舌面阻不送氣清塞擦音q舌面阻送氣清塞擦音x舌面阻清擦音zh舌尖后阻不送氣清塞擦音ch舌尖后阻送氣清塞擦音sh舌尖后阻清擦音r舌尖后阻濁擦音z舌尖前阻不送氣清塞擦音c舌尖前阻送氣清塞擦音s舌尖前阻清擦音j舌面阻不送氣清塞擦音117三、零聲母

我們知道普通話里大多數(shù)的音節(jié)都由聲母、韻母、聲調(diào)三部分組成，聲母主要由輔音充當(dāng)，但像“我、安、穩(wěn)”等音節(jié)都沒有輔音聲母，因此，我們知道普通話語音音節(jié)中還有一種沒有聲母的特殊現(xiàn)象，在語音學(xué)里把沒有輔音聲母的音節(jié)稱為零聲母音節(jié)。三、零聲母

我們知道普通話里大多數(shù)的音節(jié)都由聲母、韻母、聲調(diào)118第一節(jié)元音一、什么是元音元音也叫“母音”，是普通話語音中除輔音之外的另一大類。在普通話里，元音分單純元音音素和復(fù)合元音音素兩種。單純元音音素稱單元音，有10個，它們是：a、o、e、i、u、ǖ、ê、er、-i(前)、-i(后)；其中前面7個是舌面元音，后面3個是特殊元音。復(fù)合元音稱復(fù)合音，有13個，它們是：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、ǖe、iao、iou、uai、uei。第一節(jié)元音一、什么是元音119二、元音的發(fā)音過程發(fā)元音時，從肺里呼出的氣流顫動聲帶，產(chǎn)生樂音聲波，在咽頭、口腔等各個部位不受任何阻礙，只受口腔形狀、大小變化的影響，并在其影響下經(jīng)過口腔共鳴使發(fā)出的元音響亮和優(yōu)美。單元音的發(fā)音過程可以分三個階段：1、緊張階段?？谇挥伸o止?fàn)顟B(tài)到發(fā)音狀態(tài)，各部位和肌肉處于均衡緊張狀態(tài)，元音開始發(fā)音；2、持續(xù)階段。元音發(fā)音狀態(tài)的持續(xù)；3、緩和階段。元音由發(fā)音狀態(tài)轉(zhuǎn)回靜止?fàn)顟B(tài)的結(jié)束階段。二、元音的發(fā)音過程120三、元音的發(fā)音特點元音的發(fā)音與輔音相比較有以下幾個特點：1、元音發(fā)音時，氣流在咽頭口腔不受任何阻礙。而輔音發(fā)音時，氣流一定會受到不同部位和發(fā)音方法的阻礙。2、元音發(fā)音時，發(fā)音器官各部位保持均衡緊張狀態(tài)，不像輔音，聲帶大多不顫動，氣流較強(qiáng)有一種摩擦和爆發(fā)狀態(tài)。3、元音發(fā)音時，聲帶顫動，氣流較弱處于緩和狀態(tài)，不像輔音，聲帶大多不顫動，氣流較強(qiáng)有一種摩擦和爆發(fā)狀態(tài)。4、元音發(fā)音時，聲音響亮、通暢，音波都是顫動規(guī)則的樂音，可以歌唱。輔音大多為噪音，只有五個濁輔音聲音響亮一些，不能歌唱。三、元音的發(fā)音特點121四、元音的發(fā)音條件元音的發(fā)音有上述四個特點，形成這些特點需要有什么條件呢？我們可以根據(jù)發(fā)音器官的狀態(tài)，即口腔開合的變化、舌頭高低的升降、唇形的平展圓斂將元音的發(fā)音條件分為以下三個方面：（一）口腔的開合口腔的開合指發(fā)音時口腔內(nèi)空間的寬窄?？谇坏拈_合與舌位的高低有關(guān)?！吧辔弧敝干嗝媛∑鸩糠峙c上腭最近的一點，即舌頭的最高點，又叫“舌高點”。舌位高，口腔開度??；舌位低，口腔開度大。我們可以把舌頭的位置分成高、半高、半低、低四種類型來表達(dá)：四、元音的發(fā)音條件1221、把發(fā)音時口腔開度極?。ɑ旧咸幱陂]合狀態(tài)）的元音叫高元音，如i、u、ü。2、把發(fā)音時口腔開度比高元音稍大一點（口腔半閉），舌位低一些的元音叫半高元音，如o、e。3、把發(fā)音時口腔開度比半高元音更大一些（口腔半開），舌位更低一些的元音叫半低元音，如ê。4、把發(fā)音時口腔開度最大，舌位在最低點的元音叫低元音，如a。1、把發(fā)音時口腔開度極?。ɑ旧咸幱陂]合狀態(tài)）的元音叫高元音123（二）舌位的前后

既然發(fā)音與舌位的高低有關(guān)，那發(fā)音時舌頭隆起的最高點在舌頭的前或后對發(fā)音也會產(chǎn)生影響。通過發(fā)音我們知道，根據(jù)舌高點的前后可以把元音分為三種類型：１、舌面隆起的最高點在上腭前部的叫舌位前，發(fā)出的元音叫前元音，如i、ü、ê。2、舌面隆起的最高點在上腭后部叫舌位后，發(fā)出的元音叫后元音，如o、e、u。3、舌高點在口腔中部，發(fā)出的元音叫中央元音，如a。另外，在發(fā)舌面元音時還有一個特殊的卷舌元音er，發(fā)音時舌尖翹起對著硬腭，使舌面和舌尖同時起作用，形成一種特殊的音色。（二）舌位的前后

既然發(fā)音與舌位的高低有關(guān)，那發(fā)音時舌頭隆起124（三）唇形的圓展

發(fā)音中我們可以體會到，在相同的舌位狀態(tài)下，由于唇形圓展的變化影響了元音音色的變化。假如用i和ü來體會，發(fā)i時開始是扁唇，當(dāng)唇逐漸成圓唇時音色就由i變成ü了。所以根據(jù)唇形的圓展，可以將舌面元音分成三種類型：1、圓唇元音，發(fā)音時雙唇成圓形的元音，如ü、u、o。2、中常元音，發(fā)音時唇形不圓不扁呈自然狀態(tài)的元音，如a。3、展唇元音（扁唇元音），發(fā)音時雙唇舒展開來呈扁平狀的元音，如i、e、ê。下面我們在舌位圖上看一下單元音的發(fā)音條件。

（三）唇形的圓展

發(fā)音中我們可以體會到，在相同的舌位狀態(tài)下，125a：央低不圓唇元音。O：后半高圓唇元音。e：后半高不圓唇元音。i：前高不圓唇元音。U：后高圓唇元音。ü：前高圓唇元音。(主要元音)er：央不圓唇卷舌元音。ê：前半低不圓唇元音。-i(前)：舌尖前高不圓唇元音。-i(后)：舌尖后高不圓唇元音。a：央低不圓唇元音。126韻母

一、什么是韻母韻母是漢語音節(jié)中聲母后面的部分。如，“bēn奔”中的en就是韻母。如果沒有聲母，那么這個音節(jié)就由韻母構(gòu)成，即零聲母音節(jié)。如，“é鵝”，e就是韻母。普通話有39個韻母。其中23個由單元音或復(fù)合元音充當(dāng)，16個由元音附帶鼻輔音韻尾構(gòu)成。從結(jié)構(gòu)上來看元音是構(gòu)成韻母最主要的成分，但是元音和韻母卻是兩個不同的概念。元音是現(xiàn)代語音學(xué)上的概念，是從音素本身的性質(zhì)來分析的。韻母

一、什么是韻母127韻母是就漢語語音的音節(jié)結(jié)構(gòu)而言的，是傳統(tǒng)音韻學(xué)上的概念。從韻母的范圍來說，除了單韻母、復(fù)韻母還有鼻韻母，而鼻韻母的構(gòu)成是元音音素與輔音音素共同的組合，如,an、eng。所以韻母的范圍比元音廣，兩者在認(rèn)識上不能等同。韻母的結(jié)構(gòu)可以細(xì)分為韻頭、韻腹、韻尾。其中韻腹是字音中最不可缺少的，是聲音最響亮的部分。有些音節(jié)韻頭、韻腹、韻尾俱全，如，ian、uan、üan。有些音節(jié)有韻頭、韻腹沒有韻尾，如，ia、uo。有些音節(jié)有韻腹、韻尾沒有韻頭，如，ei、ai。也有些單韻母充分當(dāng)韻腹，沒有頭尾。普通話中韻頭只由i、u、ü三個元音充當(dāng)，韻尾由i、u包括拼音的拼寫形式o及兩個輔音n、ng充當(dāng)。韻母是就漢語語音的音節(jié)結(jié)構(gòu)而言的，是傳統(tǒng)音韻學(xué)上的概念。從韻128韻母的分類

普通話的韻母按結(jié)構(gòu)成分的特點可以分為三類：（一）單韻母由單元音充當(dāng)?shù)捻嵞?，普通話里?0個。依次為a、o、e、ê、i、u、ǖ、-i(前)、-i(后)、er。除ê、-i(前)、-i(后)三個元音外，其余七個都能自成音節(jié)。（二）復(fù)韻母由復(fù)合元音充當(dāng)?shù)捻嵞?，普通話里?3個。依次為ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、ǖe、iao、iou、uai、uei。根據(jù)口腔的開合，舌位的高低和韻腹的位置，又可以把復(fù)韻母分為三種類型：前響、中響、后響。韻母的分類

普通話的韻母按結(jié)構(gòu)成分的特點可以分為三類：129復(fù)韻母的發(fā)音特點復(fù)韻母由復(fù)元音構(gòu)成，又叫“復(fù)元音韻母”，復(fù)元音指的是由兩個或三個元音復(fù)合而成的音。它不是兩個或三個元音的簡單相加，和單韻母比較，單韻母發(fā)音時發(fā)音器官各部位不能變化，音色始終如一。而復(fù)韻母發(fā)音時，舌位移動產(chǎn)生了一連串元音音素，音色隨著唇形、舌位、口腔的開合發(fā)生了變化，從聽覺上復(fù)合成了一個固定的音組。其中舌位的滑動過程是快速的，如ai，發(fā)音時由a的低舌位向i的高舌位直線滑動，口腔由開接近閉，糅合成一個新的音。發(fā)iao時，舌位由高滑向低再滑向后高作曲線滑動，口腔由閉漸開再接近圓，糅合成一個新的音。復(fù)韻母的發(fā)音特點130音素間過渡自然而平滑，其中主要元音的間值較長，圓潤、響亮，如ai、iao中的a是主要元音，用來充當(dāng)韻腹，要發(fā)得圓潤、響亮。普通話中把二個元音復(fù)合而成的韻母稱二合復(fù)韻母，三個元音復(fù)合而成的韻母稱三合復(fù)韻母。二合復(fù)韻母又分前響和后響復(fù)韻母，三合復(fù)韻母則稱為中響復(fù)韻母。下面我們來看看具體的發(fā)音。音素間過渡自然而平滑，其中主要元音的間值較長，圓潤、響亮，如1311、前響復(fù)韻母——ai、ei、ao、ou?？谇坏拈_度由開到合，舌位由低到高，有韻腹