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文檔簡介

主頁典故資料《戰(zhàn)國策·楚策》——狐假虎威

荊宣王問群臣曰:“吾聞北方之畏昭奚恤也,果誠何如?”群臣莫對。江乙對曰:“虎求百獸而食之,得狐。狐曰:‘子無敢食我也!天地使我長百獸。今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨吾后,觀百獸之見我而敢不走乎?’虎以為然,故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏已而走也,以為畏狐也。今王之地方五千里,帶甲百萬,而專屬之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其實畏王之甲兵也,猶百獸之畏虎也。”注釋:荊宣王——就是楚國的國君楚宣王。他是楚肅王的兒子,名字叫良夫。北方——指我國當是中原一帶的各個諸侯小國家。昭奚恤——人名,楚國當時著名的將領(lǐng)。江乙——人名,魏國人,很有智謀,當時在楚國做事。長——音掌,長官,首領(lǐng)的意思。然——就是這個樣子,(回答)“對”的意思。評點:這個故事主要的意義不在于表現(xiàn)狐貍的聰明,而在于揭露它的狡猾,指出:有的壞人為了欺負好人和干壞事,總要找到一種勢力作為靠山,打著一塊招牌,掩護自己,嚇唬別人。善良的人們要學會識破這種騙術(shù)。返回主頁典故資料《戰(zhàn)國策·楚策》請同學們說說你對這二只動物的認識吧!狐貍老虎

今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。請同學們說說你對這二只動物的認識吧!狐貍老虎今天讓我狐假虎威生字課文小結(jié)蘇教版二年級語文下冊狐假虎威生字課文小結(jié)蘇教版二年級語文下冊狐假虎威尋狐貍假如老虎威風尋找hújiǎhǔwēixún我會認狐假虎威尋狐貍假如老虎威風尋找hújiǎhǔwēixún我會抗膽爪嚇借抗議膽量爪子驚嚇借用kànɡdǎnzhuǎxiàjiè我會認抗膽爪嚇借抗議膽量爪子驚嚇借用kànɡdǎnzhuǎxiàj

在茂密的森林里,有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去,把狐貍逮住了。你覺得老虎厲害還是狐貍厲害?在茂密的森林里,有只老虎正在尋找食物。一只狐貍

請同學們默讀第二段到第六段畫出狐貍和老虎所說的話。你敢吃我?為什么不敢?請同學們默讀第二段到第六段畫出狐貍和老虎所說的話。你敢吃

請同學們默讀第二段到第六段畫出狐貍和老虎所說的話。

老天爺派我來管你們百獸,你吃了我,就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子。讀讀這句話。請同學們默讀第二段到第六段畫出狐貍和老虎所說的話。老

請同學們默讀第二段到第六段畫出狐貍和老虎所說的話。

我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風。同學們猜猜接下來會發(fā)生什么事情。請同學們默讀第二段到第六段畫出狐貍和老虎所說的話??磮D說故事這幅圖講的是課文的第幾段呢,找出來讀一讀??磮D說故事這幅圖講的是課文的第幾段呢,找出來讀一讀。第七自然段:老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。指導朗讀第七自然段:老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖森林中的小動物看見狐貍過來他們又是怎么做的呢?大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。森林中的小動物看見狐貍過來他們又是怎么做的呢?大大小小組討論:

百獸是因為怕狐貍而逃走的嗎?說明原因。百獸不怕狐貍而是怕狐貍后面的老虎。

狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的。

小組討論:百獸是因為怕狐貍而逃走的嗎?說明原因。百獸學課文之后,你覺得狐貍怎樣?狡猾,會動腦狐貍為什么會狡猾?狐貍是為了保護自己。學課文之后,你覺得狐貍怎樣?狡猾,會動腦狐貍為什么會狡猾?狐小結(jié)

通過學習狐貍和老虎的故事,說說你有什么新的收獲。

有的人借別人的力量嚇唬別人,其實他們自己根本沒什么本事。

小結(jié)通過學習狐貍和老虎的故事,說說你有什么新的收獲。

大家說得真好,在實際生活中,我們要學聰明的狐貍用智慧與壞人作斗爭,千萬不要學狡猾的狐貍?cè)ヲ_人,這樣才是人人喜歡的好孩子。

大家說得真好,在實際生活中,我們要學聰明的狐貍用智慧與壞主頁筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞狐拼音假虎威尋抗膽爪嚇借狐我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞狐拼音假虎威尋抗膽爪嚇借狐我來學生字主頁筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞狐拼音hú犭左右結(jié)構(gòu)8畫狐貍假虎威尋抗膽爪嚇借狐哺乳動物,形狀略象狼,性狡猾多疑。我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞狐拼音hú犭左右結(jié)構(gòu)8畫狐貍假虎威主頁假假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁假假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字主頁假假虎威尋抗膽爪嚇借jiǎ筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音11畫假如亻虛偽的,不真實的,偽造的,借用的。狐左右結(jié)構(gòu)我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁假假虎威尋抗膽爪嚇借jiǎ筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音11畫主頁虎假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁虎假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字主頁虎假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音虍半包圍結(jié)構(gòu)老虎性兇猛,通稱老虎。比喻勇猛威武。hǔ狐8畫我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁虎假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音虍半包圍結(jié)主頁威假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁威假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字主頁威假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音戈半包圍結(jié)構(gòu)9畫威風wēi表現(xiàn)出來的能壓服人的力量或使人敬畏的氣魄。狐我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁威假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音戈半包圍結(jié)構(gòu)主頁尋假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁尋假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字主頁尋假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音寸上下結(jié)構(gòu)6畫尋人xún尋找狐我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁尋假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音寸上下結(jié)構(gòu)6主頁抗假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁抗假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字主頁抗假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音扌7畫抗議kàng抵抗,抵擋;抗拒,拒絕。狐左右結(jié)構(gòu)我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁抗假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音扌7畫抗議主頁膽假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁膽假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字主頁膽假虎威尋抗膽爪嚇借dǎn筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音月9畫膽量膽子狐左右結(jié)構(gòu)我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁膽假虎威尋抗膽爪嚇借dǎn筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音月9畫主頁爪假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁爪假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字主頁爪假虎威尋抗膽爪嚇借zhuǎ筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音爪獨體字4畫爪子動物的腳狐我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁爪假虎威尋抗膽爪嚇借zhuǎ筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音爪獨主頁嚇假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁嚇假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字主頁嚇假虎威尋抗膽爪嚇借xià筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音口6畫嚇壞使害怕狐左右結(jié)構(gòu)我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁嚇假虎威尋抗膽爪嚇借xià筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音口6畫主頁借假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁借假虎威尋抗膽爪嚇借筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音狐我來學生字主頁借假虎威尋抗膽爪嚇借jiè筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音亻10畫借還把物品或金錢暫時供別人使用、借出。狐左右結(jié)構(gòu)我來學生字wǒláixuéshēngzì主頁借假虎威尋抗膽爪嚇借jiè筆畫部首結(jié)構(gòu)字義組詞拼音亻10入門關(guān)挑戰(zhàn)關(guān)攻城關(guān)智力闖三關(guān)主頁zhìlìchuǎngsānguānrùménguāntiǎozhànguāngōngchéngguān返回入門關(guān)挑戰(zhàn)關(guān)攻城關(guān)智力闖三關(guān)主頁zhìlì1.填空(

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準備:請五位同學,老師做導演,其他的同學觀看后評評誰演得最棒!挑戰(zhàn)關(guān)攻城關(guān)入門關(guān)tiǎozhànguān主頁挑戰(zhàn)關(guān)表演《狐假虎威》準備:請主頁《狐假虎威》這課寫了借的威風,嚇跑了百獸,比喻()的人。

考考你!挑戰(zhàn)關(guān)攻城關(guān)入門關(guān)攻城關(guān)gōngchéngguān下一頁主頁《狐假虎威》這課寫了考考你主頁攻城關(guān)《狐假虎威》這課寫了借的威風,嚇跑了百獸,比喻()的人。借著別人的威風嚇?;蚱蹓喝?/p>

考考你!挑戰(zhàn)關(guān)攻城關(guān)入門關(guān)gōngchéngguān主頁攻城關(guān)《狐假虎威》這課寫了借著別人的威返回返回你敢吃我?返回老天爺派我來管理你們百獸,你吃了我,就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子。為什么不敢?你敢吃我?返回老天爺派我來管理你們百獸,你吃了我,就是違抗了返回我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風。返回我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的返回返回返回返回主頁典故資料《戰(zhàn)國策·楚策》——狐假虎威

荊宣王問群臣曰:“吾聞北方之畏昭奚恤也,果誠何如?”群臣莫對。江乙對曰:“虎求百獸而食之,得狐。狐曰:‘子無敢食我也!天地使我長百獸。今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨吾后,觀百獸之見我而敢不走乎?’虎以為然,故遂與之行。獸見之皆走?;⒉恢F畏已而走也,以為畏狐也。今王之地方五千里,帶甲百萬,而專屬之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其實畏王之甲兵也,猶百獸之畏虎也?!弊⑨專呵G宣王——就是楚國的國君楚宣王。他是楚肅王的兒子,名字叫良夫。北方——指我國當是中原一帶的各個諸侯小國家。昭奚恤——人名,楚國當時著名的將領(lǐng)。江乙——人名,魏國人,很有智謀,當時在楚國做事。長——音掌,長官,首領(lǐng)的意思。然——就是這個樣子,(回答)“對”的意思。評點:這個故事主要的意義不在于表現(xiàn)狐貍的聰明,而在于揭露它的狡猾,指出:有的壞人為了欺負好人和干壞事,總要找到一種勢力作為靠山,打著一塊招牌,掩護自己,嚇唬別人。善良的人們要學會識破這種騙術(shù)。返回主頁典故資料《戰(zhàn)國策·楚策》請同學們說說你對這二只動物的認識吧!狐貍老虎

今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。請同學們說說你對這二只動物的認識吧!狐貍老虎今天讓我狐假虎威生字課文小結(jié)蘇教版二年級語文下冊狐假虎威生字課文小結(jié)蘇教版二年級語文下冊狐假虎威尋狐貍假如老虎威風尋找hújiǎhǔwēixún我會認狐假虎威尋狐貍假如老虎威風尋找hújiǎhǔwēixún我會抗膽爪嚇借抗議膽量爪子驚嚇借用kànɡdǎnzhuǎxiàjiè我會認抗膽爪嚇借抗議膽量爪子驚嚇借用kànɡdǎnzhuǎxiàj

在茂密的森林里,有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去,把狐貍逮住了。你覺得老虎厲害還是狐貍厲害?在茂密的森林里,有只老虎正在尋找食物。一只狐貍

請同學們默讀第二段到第六段畫出狐貍和老虎所說的話。你敢吃我?為什么不敢?請同學們默讀第二段到第六段畫出狐貍和老虎所說的話。你敢吃

請同學們默讀第二段到第六段畫出狐貍和老虎所說的話。

老天爺派我來管你們百獸,你吃了我,就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子。讀讀這句話。請同學們默讀第二段到第六段畫出狐貍和老虎所說的話。老

請同學們默讀第二段到第六段畫出狐貍和老虎所說的話。

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百獸是因為怕狐貍而逃走的嗎?說明原因。百獸不怕狐貍而是怕狐貍后面的老虎。

狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的。

小組討論:百獸是因為怕狐貍而逃走的嗎?說明原因。百獸學課文之后,你覺得狐貍怎樣?狡猾,會動腦狐貍為什么會狡猾?狐貍是為了保護自己。學課文之后,你覺得狐貍怎樣?狡猾,會動腦狐貍為什么會狡猾?狐小結(jié)

通過學習狐貍和老虎的故事,說說你有什么新的收獲。

有的人借別人的力量嚇唬別人,其實他們自己根本沒什么本事。

小結(jié)通過學習狐貍和老虎的故事,說說你有什么新的收獲。

大家說得真好,在實際生活中,我們要學聰明的狐貍用智慧與壞人作斗爭,千萬不要學狡猾的狐貍?cè)ヲ_人,這樣才是人人喜歡的好孩子。

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