歡迎進(jìn)入細(xì)胞王國第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次西路學(xué)校：鄭朝彬歡迎進(jìn)入細(xì)胞王國第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次西路學(xué)校：鄭朝彬1細(xì)胞你知道這些是什么嗎？神奇世界細(xì)胞你知道這些是什么嗎？神奇世界2細(xì)胞神奇世界你知道這些是什么嗎？細(xì)胞神奇世界你知道這些是什么嗎？3第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡授課人：鄭朝彬第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位授課人：鄭朝彬4第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史光學(xué)顯微鏡羅伯特.虎克幾十倍—幾百倍，最多一兩千倍第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史光學(xué)顯微鏡羅伯特.虎克幾十倍5我國制造的電子顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史可達(dá)幾十萬倍我國制造的電子顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史可達(dá)幾十6激光掃描共聚焦顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史可達(dá)幾十萬倍激光掃描共聚焦顯微鏡分辨率高，能看清活細(xì)胞。激光掃描共聚焦顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史可達(dá)幾十7科學(xué).技術(shù)社會(huì)第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史科學(xué).技術(shù)社會(huì)第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史8顯微鏡的結(jié)構(gòu)活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡9放大倍數(shù)連接目鏡和物鏡調(diào)節(jié)焦距調(diào)節(jié)焦距反射光線，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱光線通過調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱放玻片標(biāo)本固定玻片標(biāo)本放大倍數(shù)調(diào)換物鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡放大倍數(shù)連接目鏡和物鏡調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)反射光線，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱光線通過10轉(zhuǎn)換器載物臺(tái)遮光器壓片夾1234567891011121314目鏡鏡筒物鏡通光孔反光鏡鏡座粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡轉(zhuǎn)換器載物臺(tái)遮光器壓片夾12345678910111213111反光鏡作用：反射光線。上面有兩面，一面凹面鏡，一面平面鏡，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱。第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡遮光器作用：上面有大小不等的光圈，可調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。通光孔作用：光線通過的地方。光線通過反光鏡反射以后，通過光圈進(jìn)入通光孔，再進(jìn)入物鏡和目鏡轉(zhuǎn)換器作用：安放和轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭目鏡和物鏡作用：放大物像注意：這兩者的乘積就是放大的倍數(shù)光線通過反光鏡反射以后，進(jìn)入光圈，再進(jìn)入通光孔，最后進(jìn)入物鏡和目鏡而看到物像放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X物鏡的放大倍數(shù)

反光鏡作用：第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡遮光器作12粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋作用：升降鏡筒進(jìn)行調(diào)焦〔升降范圍小〕第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡作用：升降鏡筒進(jìn)行調(diào)焦〔升降范圍大〕通過粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的調(diào)節(jié)，看到清晰的物像粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡13壓片夾

作用：固定玻片標(biāo)本第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡載物臺(tái)

作用：安放玻片標(biāo)本壓片夾作用：第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡載物14顯微鏡鏡座鏡柱載物臺(tái)鏡臂通光孔壓片夾細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒目鏡物鏡遮光器反光鏡考考你第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡顯微鏡鏡座鏡柱載物臺(tái)鏡臂通光孔壓片夾細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器粗準(zhǔn)焦螺15第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡1.顯微鏡使用大致有幾個(gè)步驟？2.對光中有“三轉(zhuǎn)〞，請問是哪“三轉(zhuǎn)〞？如何轉(zhuǎn)？3.觀察時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上下移動(dòng)，是先下后上還是先上后下？如何上？如何下？4.粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋如何配合才能看清物像？請同學(xué)們看書P37-39，并思考以下問題：第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡1.顯微鏡使用大致有16第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡請同學(xué)們跟著教師的演示和指導(dǎo)，嘗試顯微鏡的操作，如發(fā)現(xiàn)教師操作有不標(biāo)準(zhǔn)地方，請給老師及時(shí)指出來。學(xué)生兩人一組，一個(gè)學(xué)生動(dòng)手跟著教師一起做，另一位同學(xué)根據(jù)教師講解配合動(dòng)手同學(xué)共同完成?！?號(hào)標(biāo)本〕請同學(xué)們試著總結(jié)顯微鏡使用操作步驟和技巧。第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡請同學(xué)們跟著教師的演17第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡顯微鏡使用方法：一、取鏡和安放二、對光三、觀察四、整理三轉(zhuǎn)白亮看清物像直至最清晰（四先四后）紗布和檫鏡紙的妙用先放后壓，先下后上先粗后細(xì)，先低后高第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡顯微鏡使用方法：一、18顯微鏡的操作方法〔順口溜〕一取二放，三安裝。

四轉(zhuǎn)低倍，五對光。

六放玻片，七下降。

八升鏡筒，細(xì)欣賞。

看完低倍，轉(zhuǎn)高倍。

九退整理，十歸箱。第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡顯微鏡使用方法：一、取鏡和安放二、對光三、觀察四、整理顯微鏡的操作方法〔順口溜〕第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用19第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙我們一起探索：2.請?jiān)儆?號(hào)標(biāo)本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察，看看你們會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)？想想為什么？1.請各小組用2和3號(hào)標(biāo)本作比較再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，前面操作過的同學(xué)觀看糾錯(cuò)，前面觀看糾錯(cuò)的同學(xué)動(dòng)手操作?？纯茨銈儠?huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)？3.請你分別用低倍和高倍物鏡觀察標(biāo)本，看看物像有什么不同？由此說明什么？請各小組按以下問題進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，看哪小組能在最短的時(shí)間完成探索：第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙我們一起探索：20第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙我們一起探索：2號(hào)能看見清晰的物像，3號(hào)看不到清晰物像。因?yàn)?號(hào)標(biāo)本不透光。我們使用的是光學(xué)顯微鏡，必須要有光線透過，材料必須要薄而透明。1.請各小組用2和3號(hào)標(biāo)本作比較再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，前面操作過的同學(xué)觀看糾錯(cuò)，前面觀看糾錯(cuò)的同學(xué)動(dòng)手操作?？纯茨銈儠?huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)？第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙我們一起探索：21第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙我們一起探索：2.請?jiān)儆?號(hào)標(biāo)本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察，看看你們會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)？想想為什么？向物像所看見的地方移動(dòng)才能將物像移到中央，說明成的物像是倒像。第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙我們一起探索：22活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡我們一起探索：3.請你分別用低倍和高倍物鏡觀察標(biāo)本，看看物像有什么不同？由此說明什么？倍數(shù)越大，看見的細(xì)胞體積越大，但細(xì)胞數(shù)目越少，亮度變暗了。倍數(shù)越小，看見的細(xì)胞體積越小，數(shù)目越多，亮度越亮；倍數(shù)越大，看見的細(xì)胞體積越大，數(shù)目越少，亮度越暗?；顒?dòng)三：探索顯微鏡的奧妙第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡我們一起探索：23活動(dòng)四：你做我判第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡看誰優(yōu)秀1.請按標(biāo)準(zhǔn)操作尋找對方的錯(cuò)誤。2.比一比誰用時(shí)最少找到清晰的物像?；顒?dòng)四：你做我判第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡看誰優(yōu)秀1.請按標(biāo)準(zhǔn)操24第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能：調(diào)光、調(diào)焦和調(diào)節(jié)倍數(shù)二、顯微鏡的使用方法1.取鏡和安放2.對光：看到一個(gè)白亮的圓形視野〔三轉(zhuǎn)〕3.觀察：看到清晰直至最清晰的物像〔四先四后〕三、顯微鏡的成像和倍數(shù)1.必需要透光，材料必需要薄而透明2.成像：倒像3.放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞體積越大，數(shù)量越少,亮度越暗。課堂小結(jié)：4.整理第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能：調(diào)光、調(diào)焦和調(diào)25第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡請你填一填：1.找到物像需要轉(zhuǎn)動(dòng)，而看得更清楚那么需要使用，反射光線的是，它有面，光線暗時(shí)使用面，光線亮?xí)r使用面。遮光器上有大小不等的，可以調(diào)節(jié)光線。2.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使正對通光孔〔物鏡前端與載物臺(tái)要保持距離〕。3.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，把一個(gè)對準(zhǔn)通光孔。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到一個(gè)圓形視野。

課堂練習(xí)粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋反光鏡兩凹平光圈低倍物鏡2cm較大光圈白亮第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡請你填一填：課堂練習(xí)粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺26第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡4.要把玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，要使標(biāo)本正對通光孔，用把玻片標(biāo)本壓住5.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，使鏡筒緩緩下降，這時(shí)眼睛一定要側(cè)視看著鏡頭，直到物鏡接近玻片標(biāo)本。6.注視目鏡，方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到找到并看清為止。再輕微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像。7.將物像移到視野中央〔向移動(dòng)〕，仔細(xì)觀察。課堂練習(xí)壓片夾粗準(zhǔn)焦螺旋物鏡一只眼逆時(shí)針物像更清晰物像所在方向第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡4.要把玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，要使標(biāo)本27第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡課堂反思請你反思一下通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？還有什么困惑？今后還有什么地方需要進(jìn)步的？第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡課堂反思請你反思一下通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，28再見！顯微鏡，你真神奇！真?zhèn)ゴ?！你用你的魅力征服了?xì)胞！也征服了我！顯微鏡，我愛你！我要用你去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。顯微鏡，我愛你！我要用你去創(chuàng)造更多的輝煌。顯微鏡，相信我吧！我會(huì)與你相伴，共同前行。再見！顯微鏡，你真神奇！真?zhèn)ゴ螅?9歡迎進(jìn)入細(xì)胞王國第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次西路學(xué)校：鄭朝彬歡迎進(jìn)入細(xì)胞王國第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次西路學(xué)校：鄭朝彬30細(xì)胞你知道這些是什么嗎？神奇世界細(xì)胞你知道這些是什么嗎？神奇世界31細(xì)胞神奇世界你知道這些是什么嗎？細(xì)胞神奇世界你知道這些是什么嗎？32第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡授課人：鄭朝彬第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位授課人：鄭朝彬33第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史光學(xué)顯微鏡羅伯特.虎克幾十倍—幾百倍，最多一兩千倍第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史光學(xué)顯微鏡羅伯特.虎克幾十倍34我國制造的電子顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史可達(dá)幾十萬倍我國制造的電子顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史可達(dá)幾十35激光掃描共聚焦顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史可達(dá)幾十萬倍激光掃描共聚焦顯微鏡分辨率高，能看清活細(xì)胞。激光掃描共聚焦顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史可達(dá)幾十36科學(xué).技術(shù)社會(huì)第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史科學(xué).技術(shù)社會(huì)第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡回顧發(fā)展史37顯微鏡的結(jié)構(gòu)活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡38放大倍數(shù)連接目鏡和物鏡調(diào)節(jié)焦距調(diào)節(jié)焦距反射光線，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱光線通過調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱放玻片標(biāo)本固定玻片標(biāo)本放大倍數(shù)調(diào)換物鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡放大倍數(shù)連接目鏡和物鏡調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)反射光線，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱光線通過39轉(zhuǎn)換器載物臺(tái)遮光器壓片夾1234567891011121314目鏡鏡筒物鏡通光孔反光鏡鏡座粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡轉(zhuǎn)換器載物臺(tái)遮光器壓片夾12345678910111213140反光鏡作用：反射光線。上面有兩面，一面凹面鏡，一面平面鏡，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱。第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡遮光器作用：上面有大小不等的光圈，可調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。通光孔作用：光線通過的地方。光線通過反光鏡反射以后，通過光圈進(jìn)入通光孔，再進(jìn)入物鏡和目鏡轉(zhuǎn)換器作用：安放和轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭目鏡和物鏡作用：放大物像注意：這兩者的乘積就是放大的倍數(shù)光線通過反光鏡反射以后，進(jìn)入光圈，再進(jìn)入通光孔，最后進(jìn)入物鏡和目鏡而看到物像放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X物鏡的放大倍數(shù)

反光鏡作用：第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡遮光器作41粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋作用：升降鏡筒進(jìn)行調(diào)焦〔升降范圍小〕第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡作用：升降鏡筒進(jìn)行調(diào)焦〔升降范圍大〕通過粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的調(diào)節(jié)，看到清晰的物像粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡42壓片夾

作用：固定玻片標(biāo)本第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡載物臺(tái)

作用：安放玻片標(biāo)本壓片夾作用：第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡載物43顯微鏡鏡座鏡柱載物臺(tái)鏡臂通光孔壓片夾細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒目鏡物鏡遮光器反光鏡考考你第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)顯微鏡顯微鏡鏡座鏡柱載物臺(tái)鏡臂通光孔壓片夾細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器粗準(zhǔn)焦螺44第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡1.顯微鏡使用大致有幾個(gè)步驟？2.對光中有“三轉(zhuǎn)〞，請問是哪“三轉(zhuǎn)〞？如何轉(zhuǎn)？3.觀察時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上下移動(dòng)，是先下后上還是先上后下？如何上？如何下？4.粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋如何配合才能看清物像？請同學(xué)們看書P37-39，并思考以下問題：第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡1.顯微鏡使用大致有45第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡請同學(xué)們跟著教師的演示和指導(dǎo)，嘗試顯微鏡的操作，如發(fā)現(xiàn)教師操作有不標(biāo)準(zhǔn)地方，請給老師及時(shí)指出來。學(xué)生兩人一組，一個(gè)學(xué)生動(dòng)手跟著教師一起做，另一位同學(xué)根據(jù)教師講解配合動(dòng)手同學(xué)共同完成。〔1號(hào)標(biāo)本〕請同學(xué)們試著總結(jié)顯微鏡使用操作步驟和技巧。第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡請同學(xué)們跟著教師的演46第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡顯微鏡使用方法：一、取鏡和安放二、對光三、觀察四、整理三轉(zhuǎn)白亮看清物像直至最清晰（四先四后）紗布和檫鏡紙的妙用先放后壓，先下后上先粗后細(xì)，先低后高第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡顯微鏡使用方法：一、47顯微鏡的操作方法〔順口溜〕一取二放，三安裝。

四轉(zhuǎn)低倍，五對光。

六放玻片，七下降。

八升鏡筒，細(xì)欣賞。

看完低倍，轉(zhuǎn)高倍。

九退整理，十歸箱。第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用顯微鏡顯微鏡使用方法：一、取鏡和安放二、對光三、觀察四、整理顯微鏡的操作方法〔順口溜〕第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)二：使用48第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙我們一起探索：2.請?jiān)儆?號(hào)標(biāo)本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察，看看你們會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)？想想為什么？1.請各小組用2和3號(hào)標(biāo)本作比較再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，前面操作過的同學(xué)觀看糾錯(cuò)，前面觀看糾錯(cuò)的同學(xué)動(dòng)手操作。看看你們會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)？3.請你分別用低倍和高倍物鏡觀察標(biāo)本，看看物像有什么不同？由此說明什么？請各小組按以下問題進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，看哪小組能在最短的時(shí)間完成探索：第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙我們一起探索：49第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙我們一起探索：2號(hào)能看見清晰的物像，3號(hào)看不到清晰物像。因?yàn)?號(hào)標(biāo)本不透光。我們使用的是光學(xué)顯微鏡，必須要有光線透過，材料必須要薄而透明。1.請各小組用2和3號(hào)標(biāo)本作比較再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，前面操作過的同學(xué)觀看糾錯(cuò)，前面觀看糾錯(cuò)的同學(xué)動(dòng)手操作。看看你們會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)？第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙我們一起探索：50第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙我們一起探索：2.請?jiān)儆?號(hào)標(biāo)本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察，看看你們會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)？想想為什么？向物像所看見的地方移動(dòng)才能將物像移到中央，說明成的物像是倒像。第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙我們一起探索：51活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡我們一起探索：3.請你分別用低倍和高倍物鏡觀察標(biāo)本，看看物像有什么不同？由此說明什么？倍數(shù)越大，看見的細(xì)胞體積越大，但細(xì)胞數(shù)目越少，亮度變暗了。倍數(shù)越小，看見的細(xì)胞體積越小，數(shù)目越多，亮度越亮；倍數(shù)越大，看見的細(xì)胞體積越大，數(shù)目越少，亮度越暗。活動(dòng)三：探索顯微鏡的奧妙第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡我們一起探索：52活動(dòng)四：你做我判第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡看誰優(yōu)秀1.請按標(biāo)準(zhǔn)操作尋找對方的錯(cuò)誤。2.比一比誰用時(shí)最少找到清晰的物像?；顒?dòng)四：你做我判第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡看誰優(yōu)秀1.請按標(biāo)準(zhǔn)操53第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能：調(diào)光、調(diào)焦和調(diào)節(jié)倍數(shù)二、顯微鏡的使用方法1.取鏡和安放2.對光：看到一個(gè)白亮的圓形視野〔三轉(zhuǎn)〕3.觀察：看到清晰直至最清晰的物像〔四先四后〕三、顯微鏡的成像和倍數(shù)1.必需要透光，材料必需要薄而透明2.成像：倒像3.放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞體積越大，數(shù)量越少,亮度越暗。課堂小結(jié)：4.整理第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能：調(diào)光、調(diào)焦和調(diào)54第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡請你填一填：1.找到物像需要轉(zhuǎn)動(dòng)，而看得更清楚那么需要使用，反射光線的是，它有面，光線暗時(shí)使用面，光線亮?xí)r使用面。遮光器上有大小不等的，可以調(diào)節(jié)光線。2.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)