PartAPointoutthemoneyyouknow&Putthethingsintherightplaces&Let’stalkUnit6HowMuchIsIt?陜西旅游版五年級上冊PartAPointoutthemoneyyo一、看圖片，說單詞或短語。課前熱身一、看圖片，說單詞或短語。課前熱身新詞展示①child/t?a?ld/(名詞)孩子②look/l?k/(動詞)看起來③howmuch多少錢新詞展示①child/t?a?ld/(名詞)孩子②loo新詞展示No.Yes.Howmuchisit?Fiveyuan?Fouryuan?4yuan新詞展示No.Yes.Howmuchisit?Five課文原文Pointoutthemoneyyouknow課文原文Pointoutthemoneyyoukn課文原文Putthethingsintherightplaces課文原文Putthethingsintherigh課文原文Let’stalk課文原文Let’stalk課文原文Let’stalk課文原文Let’stalk小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟讀吧。課文朗讀小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟讀吧。課文朗讀①child/t?a?ld/(名詞)孩子【復數(shù)形式】children【例句】Iseeachildthere.我在那里看見一個孩子?！窘x詞】kid【拓展】childhood童年;兒童時代重難點探究重點詞匯①child/t?a?ld/【復數(shù)形式】children②look/l?k/(動詞)看起來【用法】look作連系動詞時,后面要跟形容詞作表語。【例句】Itlooksnice.它看起來不錯?！韭?lián)想】feel感覺sound聽起來smell聞起來taste嘗起來【拓展】look還可以作實義動詞,表示“看”。重難點探究重點詞匯②look/l?k/【用法】look作連系動詞時,后面要跟③howmuch多少錢【詳解】可用來問價錢。如：—Howmucharetheseapples(they)?這些蘋果多少錢？—Fouryuan.4元。也可以在后方加不可數(shù)名詞，問有多少…。如：—Howmuchmeatdoweneed？我們需要多少？—Onekilo.一公斤。重難點探究重點詞匯③howmuch【詳解】可用來問價錢。如：重難點探究重點重難點探究重點句型1.WewanttobuyaT-shirtforourchild.我們想為孩子買件T恤衫?！驹斀狻縲ant表示“想要”,后面跟動詞不定式。wanttobuysth.表示“想要買某物”。句型結構：主語+want/wants+to+動詞原形+其他.例如：Iwanttobuyabook.我想買一本書。Tomwantstobuyapairofshoes.湯姆想買一雙鞋。重難點探究重點句型1.WewanttobuyaT重難點探究重點句型2.—Howmuchisit?多少錢?—It’s50yuan.50元?！驹斀狻吭摼湫陀脕碓儐柲澄锏膬r格。句型結構:Howmuch+be動詞+主語?回答:It’s/They’re+數(shù)詞+貨幣單位.例如：—Howmuchisanapple?一個蘋果多少錢?—It’stwoyuan.兩元。重難點探究重點句型2.—Howmuchisit?多Role-play課堂互動S1:Howmuchisthepen?S2:Tenyuan,please.S1:Iwanttobuytwopens.學生1扮演顧客；學生2扮演售貨員。Role-play課堂互動S1:Howmuchis一、選擇正確的答案。鞏固練習(

)1.Ihavetwo

ofshoes.

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)2.Howaboutthered

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)4.Iwanttobuyabook

Lisa.

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)5.Thatorange

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C.oneCABAC一、選擇正確的答案。鞏固練習()1.Ihavetw鞏固練習二、情景交際。(

)1.當你想問這本書多少錢時,你可以說:__________(

)2.當你購物時,售貨員會對你說:________(

)3.當你想問這件橙色的襯衫怎么樣時,你可以對媽媽說:_____(

)4.當你覺得這頂紅色的帽子看起來不錯時,你可以說:____(

)5.當你想買一件連衣裙時,你可以說:______A.Theredhatlooksnice.B.Howabouttheorangeshirt,Mom?C.Howmuchisthebook?D.WhatcanIdoforyou?E.Iwanttobuyadress.ABCDE鞏固練習二、情景交際。()1.當你想問這本書多少錢時,你1.本課時學的重點詞匯如下：回顧小結①child孩子②look看起來③howmuch多少錢2.本課時學的重點句型如下：1.WewanttobuyaT-shirtforourchild.我們想為孩子買件T恤衫。2.—Howmuchisit?多少錢?—It’s50yuan.50元。1.本課時學的重點詞匯如下：回顧小結①child孩子19Homework課后作業(yè)和同伴一起扮演顧客和售貨員進行對話練習。19Homework課后作業(yè)和同伴一起扮演顧客和售貨員進行PartAPointoutthemoneyyouknow&Putthethingsintherightplaces&Let’stalkUnit6HowMuchIsIt?陜西旅游版五年級上冊PartAPointoutthemoneyyo一、看圖片，說單詞或短語。課前熱身一、看圖片，說單詞或短語。課前熱身新詞展示①child/t?a?ld/(名詞)孩子②look/l?k/(動詞)看起來③howmuch多少錢新詞展示①child/t?a?ld/(名詞)孩子②loo新詞展示No.Yes.Howmuchisit?Fiveyuan?Fouryuan?4yuan新詞展示No.Yes.Howmuchisit?Five課文原文Pointoutthemoneyyouknow課文原文Pointoutthemoneyyoukn課文原文Putthethingsintherightplaces課文原文Putthethingsintherigh課文原文Let’stalk課文原文Let’stalk課文原文Let’stalk課文原文Let’stalk小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟讀吧。課文朗讀小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟讀吧。課文朗讀①child/t?a?ld/(名詞)孩子【復數(shù)形式】children【例句】Iseeachildthere.我在那里看見一個孩子。【近義詞】kid【拓展】childhood童年;兒童時代重難點探究重點詞匯①child/t?a?ld/【復數(shù)形式】children②look/l?k/(動詞)看起來【用法】look作連系動詞時,后面要跟形容詞作表語?！纠洹縄tlooksnice.它看起來不錯?！韭?lián)想】feel感覺sound聽起來smell聞起來taste嘗起來【拓展】look還可以作實義動詞,表示“看”。重難點探究重點詞匯②look/l?k/【用法】look作連系動詞時,后面要跟③howmuch多少錢【詳解】可用來問價錢。如：—Howmucharetheseapples(they)?這些蘋果多少錢？—Fouryuan.4元。也可以在后方加不可數(shù)名詞，問有多少…。如：—Howmuchmeatdoweneed？我們需要多少？—Onekilo.一公斤。重難點探究重點詞匯③howmuch【詳解】可用來問價錢。如：重難點探究重點重難點探究重點句型1.WewanttobuyaT-shirtforourchild.我們想為孩子買件T恤衫?！驹斀狻縲ant表示“想要”,后面跟動詞不定式。wanttobuysth.表示“想要買某物”。句型結構：主語+want/wants+to+動詞原形+其他.例如：Iwanttobuyabook.我想買一本書。Tomwantstobuyapairofshoes.湯姆想買一雙鞋。重難點探究重點句型1.WewanttobuyaT重難點探究重點句型2.—Howmuchisit?多少錢?—It’s50yuan.50元?！驹斀狻吭摼湫陀脕碓儐柲澄锏膬r格。句型結構:Howmuch+be動詞+主語?回答:It’s/They’re+數(shù)詞+貨幣單位.例如：—Howmuchisanapple?一個蘋果多少錢?—It’stwoyuan.兩元。重難點探究重點句型2.—Howmuchisit?多Role-play課堂互動S1:Howmuchisthepen?S2:Tenyuan,please.S1:Iwanttobuytwopens.學生1扮演顧客；學生2扮演售貨員。Role-play課堂互動S1:Howmuchis一、選擇正確的答案。鞏固練習(

)1.Ihavetwo

ofshoes.

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)4.Iwanttobuyabook

Lisa.

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)5.Thatorange

isnice.

A.a

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C.oneCABAC一、選擇正確的答案。鞏固練習()1.Ihavetw鞏固練習二、情景交際。(

)1.當你想問這本書多少錢時,你可以說:__________(

)2.當你購物時,售貨員