第一課天地人第一課時第一課天地人第一課時1認識“天、地、人、你、我、他”6個生字。學習目標12在兒歌、游戲等各種形式的復現(xiàn)中進一步鞏固所學生字，理解字義。3在學習、游戲過程中，學會與小伙伴一起合作學習、友好相處。認識“天、地、人、你、我、他”6個生字。學習目標12在兒歌、2相反動作對對碰起推開哭落笑關(guān)拉相反動作對對碰起推開哭落笑關(guān)拉3相反詞語對對碰上前左高下低右后相反詞語對對碰上前左高下低右后4六個字寶寶天地人你我他六個字寶寶5天地人天地人6天tiān

天空今天晴天陰天雨天生字生詞天氣

明天天上天下天tiān天空今天晴天陰天雨天生字生詞天氣明天天上天下7天空天空8天氣天氣9大地大地10地球地球11tiān

生字生詞tiān生字生詞12地

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大地土地草地雪地莊稼地生字生詞地dì大地土地草地雪地莊稼地生字生詞13

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人們工人女人男人老人生字生詞人rén人們工人女人男人老人生字生詞15rén

生字生詞rén生字生詞16

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生字生詞nǐ生字生詞17

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生字生詞tā生字生詞19第一課天地人第二課時語文·人教版·一年級上第一課天地人第二課時語文·人教版·一年級上20大家一起猜猜猜抬頭望著“

”，

低頭腳下是“

”，小小“

”中間站。天地人大家一起猜猜猜抬頭望著“”，低頭21

讀寫生字天地人你我tiān

dìrénnǐwǒtā他讀寫生字天地人你我tiāndìrénnǐwǒtā他22tiān

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聯(lián)想識字獨體字天聯(lián)想識字獨體字25dì筆順dì筆順26dì地dì地27地

聯(lián)想識字左右結(jié)構(gòu)部首：地聯(lián)想識字左右結(jié)構(gòu)部首：28rén筆順rén筆順29rén人rén人30天

聯(lián)想識字獨體字天聯(lián)想識字獨體字31wǒ筆順wǒ筆順32wǒ我我們我的我家我要wǒ我我們我的我家我要33我

聯(lián)想識字獨體字我聯(lián)想識字獨體字34nǐ筆順nǐ筆順35nǐ你你們你的你家你好nǐ你你們你的你家你好36你

聯(lián)想識字左右結(jié)構(gòu)部首：亻你聯(lián)想識字左右結(jié)構(gòu)部首：亻37tā筆順tā筆順38tā他他們他人他鄉(xiāng)吉他tā他他們他人他鄉(xiāng)吉他39他

聯(lián)想識字左右結(jié)構(gòu)部首：亻他聯(lián)想識字左右結(jié)構(gòu)部首：亻40一年級上冊第一課天地人人教部編版課件41認識你我他你和我我和他你我他是一家人什么都不怕認識你我他你和我42識字拼讀

nǐ

你wǒ我tā

他你的你們我家我們他說他們識字拼讀nǐ你wǒ我tā他你的你們我家我們他說他們43互動游戲我“我叫--------?！蹦恪澳憬惺裁疵郑俊彼八悄愕耐瑢W嗎？”互動游戲我“我叫--------。”你“你叫什么名字44小游戲“

你我他

”規(guī)則：一個同學提問，另一個同學回答。提問和回答的語句中不能說出“你我他”三個字。小游戲“你我他”規(guī)則：一個同學提問，另一個同學回答。453.你、我、他是什么關(guān)系？

你、我、他，三人成“眾”，表示團結(jié)，力量大；表示誠心結(jié)交，代表健康向上的人際關(guān)系。3.你、我、他是什么關(guān)系？你、我、他，三人成“眾”46強化練習強化練習47記住“天”的好辦法天猜字謎——兩個人大一天二人天記住“天”的好辦法天猜字謎——兩個人大一天二人天48“天”有哪些朋友？天宮陰天雨天“天”有哪些朋友？天宮陰天雨天49他天我們我家（）（）爸爸說（）今（）晚上會帶（）去一個（）方，那里有很多（）。（）（）填寫完整后，請讓孩子讀幾遍）你仿佛看到了和“地”有關(guān)的什么東西？爸爸說（）今（）晚上會帶什么情況下用“你”，什么情況下用“我”，什么情況下用“他”？什么情況下用“你”，什么情況下用“我”，什么情況下用“他”？語文·人教版·一年級上填寫完整后，請讓孩子讀幾遍）（）去一個（）方，那里有你“你叫什么名字？”當它穿上蔬菜的衣服時，你“你叫什么名字？”在學習、游戲過程中，學會與小伙伴一起合作學習、友好相處。填寫完整后，請讓孩子讀幾遍）“你我他”三個字。天、地、人是怎樣的關(guān)系？（）（）填寫完整后，請讓孩子讀幾遍）他（）（）（）（）我“我叫--------。第一課天地人當它穿上小草的衣服時，我們就叫它——草地。地他天當它穿上小草的衣服50你、我、他，三人成“眾”，表示團結(jié)，力量大；第一課天地人地（）（）他（）（）在學習、游戲過程中，學會與小伙伴一起合作學習、友好相處。抬頭望著“”，（）（）（）（）你“你叫什么名字？”爸爸說（）今（）晚上會帶（）去一個（）方，那里有很多（）。爸爸說（）今（）晚上會帶什么情況下用“你”，什么情況下用“我”，什么情況下用“他”？規(guī)則：一個同學提問，另一個同學回答。規(guī)則：一個同學提問，另一個同學回答。語文·人教版·一年級上他天天空天上在兒歌、游戲等各種形式的復現(xiàn)中進一步鞏固所學生字，理解字義。你、我、他是什么關(guān)系？他天什么情況下用“你”，什么情況下用“我”，什么情況下用“他”？（）（）人你（）去一個（）方，那里有地（）（）當它穿上白雪的衣服時，我們就叫它——雪地。你、我、他，三人成“眾”，表示團結(jié)，力量大；當它穿上白雪的51當它穿上蔬菜的衣服時，我們就叫它——菜地。當它穿上蔬菜的衣服時，52你仿佛看到了和“地”有關(guān)的什么東西？（）地田你仿佛看到了和“地”有關(guān)的什么東西？（）地田53二、認讀生字人

人女——男人好人

人壞——二、認讀生字人人女——男人好人人壞——54

天、地、人代表一種和諧的人與自然的關(guān)系.天、地、人是怎樣的關(guān)系？天、地、人代表一種和諧的人與自然的關(guān)系.天、地、人55課文解讀1.什么情況下用“你”，什么情況下用“我”，什么情況下用“他”？

“你”是第二人稱，“我”是第一人稱，“他”是第三人稱，當兩人互相說話時，“我”是指自己，“你”是指說話對方，“他”是兩人外的第三人。課文解讀1.什么情況下用“你”，什么情況下用“我”，什56當堂測試比一比，誰是組詞小能手天（）（）地（）（）人（）（）你（）（）我（）（）他（）（）天空天上土地地下人們?nèi)?民你們你的我們我家他們他的（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）當堂測試比一比，誰是組詞小能手天（）（57我會填爸爸說（）今（）晚上會帶（）去一個（）方，那里有很多（）。（）們?nèi)ゲ蝗ィ克煳业厝四阄視畎职终f（）今（）晚上會帶58你手里拿著愛心，我手里拿著星星，他手里拿著圓球。你手里拿著愛心，59四、拓展閱讀《三字經(jīng)》節(jié)選三才者，天地人。三光者，日月星。四、拓展閱讀《三字經(jīng)》節(jié)選三才者，天地人。三光者，日月星。60一年級上冊第一課天地人人教部編版課件61作業(yè)11.按此方式“天、地、人、你、我、他”各寫兩行dì地地地地地地地2.組詞小能手天（）（）（）（）地（）（）（）（）人（）（）（）（）你（）（）（）（）我（）（）（）（）他（）（）（）（）3.我會填（作業(yè)本上讓孩子寫上答案就可以；填寫完整后，請讓孩子讀幾遍）

爸爸說（）今（）晚上會帶（）去一個（）方，那里有很多（）。（

）們?nèi)ゲ蝗?？請幫助孩子讀題，孩子不懂的字可以直接告訴他。此提示日后不再重復。

4.完成《快樂小博士》第1頁（“趣味積累地兒歌”也讓孩子自己讀一讀）作業(yè)11.按此方式“天、地、人、你、我、他”各寫兩行dì地地62作業(yè)11.按此以下方式“天、地、人、你、我、他”六個字各寫兩行。（使用生字本）dì地地地地地地地2.完成《快樂小博士》第1頁并拼讀“趣味積累地兒歌”dì筆順寫兩行生字寫兩行作業(yè)11.按此以下方式“天、地、人、你、我、他”六個字各寫兩63謝謝觀看謝謝觀看64第一課天地人第一課時第一課天地人第一課時65認識“天、地、人、你、我、他”6個生字。學習目標12在兒歌、游戲等各種形式的復現(xiàn)中進一步鞏固所學生字，理解字義。3在學習、游戲過程中，學會與小伙伴一起合作學習、友好相處。認識“天、地、人、你、我、他”6個生字。學習目標12在兒歌、66相反動作對對碰起推開哭落笑關(guān)拉相反動作對對碰起推開哭落笑關(guān)拉67相反詞語對對碰上前左高下低右后相反詞語對對碰上前左高下低右后68六個字寶寶天地人你我他六個字寶寶69天地人天地人70天tiān

天空今天晴天陰天雨天生字生詞天氣

明天天上天下天tiān天空今天晴天陰天雨天生字生詞天氣明天天上天下71天空天空72天氣天氣73大地大地74地球地球75tiān

生字生詞tiān生字生詞76地

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大地土地草地雪地莊稼地生字生詞地dì大地土地草地雪地莊稼地生字生詞77

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人們工人女人男人老人生字生詞人rén人們工人女人男人老人生字生詞79rén

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生字生詞tā生字生詞83第一課天地人第二課時語文·人教版·一年級上第一課天地人第二課時語文·人教版·一年級上84大家一起猜猜猜抬頭望著“

”，

低頭腳下是“

”，小小“

”中間站。天地人大家一起猜猜猜抬頭望著“”，低頭85

讀寫生字天地人你我tiān

dìrénnǐwǒtā他讀寫生字天地人你我tiāndìrénnǐwǒtā他86tiān

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聯(lián)想識字左右結(jié)構(gòu)部首：亻他聯(lián)想識字左右結(jié)構(gòu)部首：亻104一年級上冊第一課天地人人教部編版課件105認識你我他你和我我和他你我他是一家人什么都不怕認識你我他你和我106識字拼讀

nǐ

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他你的你們我家我們他說他們識字拼讀nǐ你wǒ我tā他你的你們我家我們他說他們107互動游戲我“我叫--------?！蹦恪澳憬惺裁疵?？”他“他是你的同學嗎？”互動游戲我“我叫--------?！蹦恪澳憬惺裁疵?08小游戲“

你我他

”規(guī)則：一個同學提問，另一個同學回答。提問和回答的語句中不能說出“你我他”三個字。小游戲“你我他”規(guī)則：一個同學提問，另一個同學回答。1093.你、我、他是什么關(guān)系？

你、我、他，三人成“眾”，表示團結(jié)，力量大；表示誠心結(jié)交，代表健康向上的人際關(guān)系。3.你、我、他是什么關(guān)系？你、我、他，三人成“眾”110強化練習強化練習111記住“天”的好辦法天猜字謎——兩個人大一天二人天記住“天”的好辦法天猜字謎——兩個人大一天二人天112“天”有哪些朋友？天宮陰天雨天“天”有哪些朋友？天宮陰天雨天113他天我們我家（）（）爸爸說（）今（）晚上會帶（）去一個（）方，那里有很多（）。（）（）填寫完整后，請讓孩子讀幾遍）你仿佛看到了和“地”有關(guān)的什么東西？爸爸說（）今（）晚上會帶什么情況下用“你”，什么情況下用“我”，什么情況下用“他”？什么情況下用“你”，什么情況下用“我”，什么情況下用“他”？語文·人教版·一年級上填寫完整后，請讓孩子讀幾遍）（）去一個（）方，那里有你“你叫什么名字？”當它穿上蔬菜的衣服時，你“你叫什么名字？”在學習、游戲過程中，學會與小伙伴一起合作學習、友好相處。填寫完整后，請讓孩子讀幾遍）“你我他”三個字。天、地、人是怎樣的關(guān)系？（）（）填寫完整后，請讓孩子讀幾遍）他（）（）（）（）我“我叫--------。第一課天地人當它穿上小草的衣服時，我們就叫它——草地。地他天當它穿上小草的衣服114你、我、他，三人成“眾”，表示團結(jié)，力量大；第一課天地人地（）（）他（）（）在學習、游戲過程中，學會與小伙伴一起合作學習、友好相處。抬頭望著“”，（）（）（）（）你“你叫什么名字？”爸爸說（）今（）晚上會帶（）去一個（）方，那里有很多（）。爸爸說（）今（）晚上會帶什么情況下用“你”，什么情況下用“我”，什么情況下用“他”？規(guī)則：一個同學提問，另一個同學回答。規(guī)則：一個同學提問，另一個同學回答。語文·人教版·一年級上他天天空天上在兒歌、游戲等各種形式的復現(xiàn)中進一步鞏固所學生字，理解字義。你、我、他是什么關(guān)系？他天什么情況下用“你”，什么情況下用“我”，什么情況下用“他”？（）（）人你（）去一個（）方，那里有地（）（）當它穿上白雪的衣服時，我們就叫它——雪地。你、我、他，三人成“眾”，表示團結(jié)，力量大；當它穿上白雪的115當它穿上蔬菜的衣服時，我們就叫它——菜地。當它穿上蔬菜的衣服時，116你仿佛看到了和“地”有關(guān)的什么東西？（）地田你仿佛看到了和“地”有關(guān)的什么東西？（）地田117二、認讀生字人

人女——男人好人

人壞——二、認讀生字人人女——男人好人人壞——118

天、地、人代表一種和諧的人與自然的關(guān)系.天、地、人是怎樣的關(guān)系？天、地、人代表一種和諧的人與自然的關(guān)系.天、地、人119課文解讀1.什么情況下用“你”，什么情況下用“我”，什么情況下用“他”？

“你”是第二人稱，“我”是第一人稱，“他”是第三人稱，當兩人互相說話時，“我”是指自己，“你”是指說話對方，“他”是兩人外的第三人。課文解讀1.什么情況下用“你”，什么情況下用“我”，什120當堂測試比一比，誰是組詞小能手天（）（）地（）（）人（）（）你（）（）我（）（）他（）（）天空天上土地地下人們?nèi)?民你們你的我們我家他們他的（）（）（）（）（）（）（）（）（