本文格式為Word版，下載可任意編輯——班主任日志一名班主任的心聲

班主任日志：一名班主任的心聲

為人父母，更加是對于正在處于小學、初中階段的父母來說，總是夢想為自己的孩子找一個負責的班主任。

可是好班主任的標準是什么，家長們確定夢想老師對孩子要求嚴格，越嚴越好。并且說的最多的話就是：老師，我家孩子就全交給你了。老師們頭腦一熱，又被扣上了人類靈魂工程師的帽子。于是便開頭"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干'了。

在單位，我們被罩上了有才能的光環(huán)。于是自我迷醉在虛榮當中。有時甚至忘乎所以。

每天早出晚歸，顧不上吃早飯，顧不上自己的孩子，到單位匆促的一塊面包，一杯牛奶就是我們的早餐。然后直奔教室。開頭伴隨學生的學習生活。檢查作業(yè)、安置自習、一天在瑣碎中開頭。中午匆促的吃完午飯，又步入班級，輔助科任老師各科學習，找學生談心，做思想教導工作直到放學。同時要完成學校交給的各項工作，哪一樣都不成懈怠，可是這樣我們的工作也不確定干好。

現(xiàn)代社會當一個負責的班主任很難。付出那么多，我們又能否得到社會各方面的理解。父母的心愿是好的，可是孩子的心什么樣呢？獨生女的社會造成的對孩子的極度寵愛，讓孩子們都變成了一朵溫室的花朵，禁不起風吹雨打。而一旦教師的那句話，他聽著不安逸，就會有極端的心理。（班主任）有的家長甚至自己都管不了孩子，然后交給班主任，家長們經(jīng)常說的就是：我們家孩子就聽老師的，老師你就對他嚴加管教就行。'于是班主任們傻乎乎的接過來?？墒呛⒆右坏┱宫F(xiàn)了問題，家長們可不管他開初怎樣對你說的話了。別人不找，他會先找班主任，有素質(zhì)的還好，沒有素質(zhì)的家長就會對班主任無理取鬧。再有現(xiàn)在的孩子受媒體影響動不動離家出走，通常會留下點書信什么的，而書信的內(nèi)容確定與班主任有關聯(lián)。xx我恨你。于是這樣的話，讓多少老師蒙受不白之冤。

作為一個班主任，我們拿著不多的班主任津貼，卻做著比任何人都累的工作，而一旦展現(xiàn)問題，跳進黃河也洗不清。沒人會扶助我們。

尤其現(xiàn)在的輿論導向，展現(xiàn)問題就找學校。這無形當中就給世界觀未成熟的孩子供給了擋箭牌。一味的指責學校。我們的媒體為什么不能播報一點孩子怎么立志成才的、怎么造就學生優(yōu)秀的心理素質(zhì)的新聞呢？再看看我們的電視節(jié)目、網(wǎng)絡、我們的報刊雜志都回響些什么內(nèi)容。不是拜金就是美女明星、談情說愛。一切的一切都太消極。我們的學生不僅僅在課堂，還要接觸社會，而這些僅靠學校的約束僅如杯水車薪。'

所以敬愛的家長們：請不要再對我們說：老師我家的孩子靠你了這樣的話。你給她的生命，你對他負責。我們是盡力，但我們十足不是神做一個班主任，我們僅是一名普遍的老師。只不過我們多了一些事業(yè)心、責任感。我們也想成為教