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青島版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)題
(陶橋)填空題洋蔥表皮是由構(gòu)成的。絕大多數(shù)生物都是由組成的。是構(gòu)成生物體的基本單位生物體生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程,就是細(xì)胞不斷、、、的過(guò)程。顯微鏡的主要組成部分、、、等。生物細(xì)胞的是多種多樣的,的細(xì)胞是不同的,生物的細(xì)胞也是不同的,其功能也有很大差異。和是生命最基本的特征,是生物界中普遍存在的現(xiàn)象。人的一生可以分為、、和四個(gè)時(shí)期,每個(gè)時(shí)期又可以分為不同的階段,青春期屬于。子女和父母之間一般都或多或少的保持著一些相識(shí)的特征,這種現(xiàn)象稱(chēng)為。8、人在出生之前,“住在”媽媽的里,一住就是大約個(gè)月。受精卵在子宮里大約經(jīng)過(guò)后,形成一個(gè)有腦和脊椎骨的胚胎;再過(guò)大約,胚胎就長(zhǎng)成一個(gè)有模有樣的胎兒。9、是由兒童發(fā)育到成人的過(guò)渡時(shí)期,是人身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。10、和是生物界普遍存在的現(xiàn)象,你知道的單細(xì)胞生物是我知道細(xì)胞是英國(guó)科學(xué)家。.11、通過(guò)顯微鏡觀察到的洋蔥表皮中的小格子是________,我們周?chē)纳锒际怯蒧______構(gòu)成的,______是構(gòu)成生物體的基本單位。12、細(xì)胞是由_____國(guó)科學(xué)家_____________最早發(fā)現(xiàn)的。15、細(xì)胞一般比較小,觀察時(shí)要用_________,要_______眼觀察,_______眼看著記錄。16、我們每個(gè)人的生命是由一個(gè)_________開(kāi)始的。17、在媽媽肚子里的孩子叫做_________,出生時(shí)正常情況下,胎兒在媽肚子里是_________的。18、媽媽孕育胎兒的地方叫做__________,胎兒在媽媽的肚子里大約要呆___________的時(shí)間,靠吸收媽媽身體里的營(yíng)養(yǎng)慢慢長(zhǎng)大。19、雙胞胎可以分為_(kāi)________雙胞胎和__________雙胞胎。20、___________、___________、___________、___________是人必然經(jīng)歷的過(guò)程。21、青少年在___________時(shí),___________、___________增長(zhǎng)較快,這個(gè)階段稱(chēng)為_(kāi)__________,青春期開(kāi)始的年齡_____________,一般女孩比男孩早____年。青春期是由__________發(fā)育到__________的過(guò)渡時(shí)期,是人身心發(fā)展的__________階段。22、不同人、不同地區(qū)青春期的發(fā)育狀況__________。我國(guó)青少年一般從________歲開(kāi)始進(jìn)入青春期。23、__________和__________是生物界普遍存在的現(xiàn)象。24、生物將自身的____________或_____________傳給后代的現(xiàn)象叫做遺傳。25、生物的_________與________之間以及子代的_____________在_____________或_____________上的差異叫做變異。選擇題1、以下關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、不同生物的細(xì)胞是不同的B、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別C、同一生物體上的細(xì)胞是完全相同的D、同一棵植物上的不同部位的細(xì)胞,其功能可能是不同的。下面關(guān)于青春期開(kāi)始的說(shuō)法正確的是()一般男孩比女孩早B、一般情況下女孩比男孩早C、男孩女孩都一樣D以上說(shuō)法都不正確男孩的模樣()一定像媽媽B、一定像爸爸C、一定像爺爺D可能誰(shuí)都不像4、動(dòng)植物的后代與親代之間存在著不同的特征,我們把這種現(xiàn)象叫做()A、遺傳B、變異C、變態(tài)D、傳承5、構(gòu)成生物體的“積木”是一種微小的結(jié)構(gòu),虎克把它命名為()A、細(xì)菌B、病毒C、細(xì)胞D、輪蟲(chóng)6、人的成熟期指的是下列的那個(gè)年齡階段()A、出生到20B、20到40C、40到60D、60歲以后7、我們的生命是從()。A、一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的B、兩個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的C、有的人從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,有的人從兩個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,D、無(wú)法確定從多少個(gè)細(xì)胞開(kāi)始8、雙胞胎()A、一定長(zhǎng)得很像B、性別一定相同C、有的長(zhǎng)得很像,有的則不是很像D、性別一定不相同9、“種瓜得瓜,種豆得豆”指的是生物界中的()A、遺傳現(xiàn)象B、變異現(xiàn)象C、遺傳和變異現(xiàn)象D、無(wú)法確定是遺傳還是變異10、試管嬰兒是()在試管中長(zhǎng)大的嬰兒B、是母親身體內(nèi)長(zhǎng)大的嬰兒C、是體內(nèi)受精的嬰兒D、無(wú)法確定三、火眼金睛辨真?zhèn)危海?0分)()1、父母都是高個(gè)的,因?yàn)檫z傳的緣故,所生子女一定是高個(gè)的。()2、生物的每一個(gè)特征都是遺傳的。()3、太空椒是因?yàn)檫z傳物質(zhì)發(fā)生了變異,所以才長(zhǎng)得果大色艷,籽少肉厚的。()4、青春期開(kāi)始的時(shí)間因人而異,一般女孩比男孩早兩年。()5、同一顆樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果有的也不同,這屬于遺傳。()6、小紅的頭發(fā)和她媽媽的一樣是卷曲的頭發(fā),這屬于遺傳。()7所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,在生物界中無(wú)一例外。()8人身體上的不同部位的細(xì)胞是不同的。()9雙胞胎的各部分的特征都應(yīng)該是完全一樣的。()10孩子一定像媽媽或爸爸中的一個(gè)。四、連線題(14分)1、請(qǐng)將下列特征與人體生長(zhǎng)相對(duì)應(yīng)的時(shí)期連線呀呀學(xué)語(yǔ)老年期十月懷胎嬰幼兒期頤養(yǎng)天年胎兒期撫育后代青年期勤奮求學(xué)成年期生長(zhǎng)迅速學(xué)齡期努力工作青春期2、遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)郵有關(guān)遺傳和變異的諺語(yǔ)遺傳現(xiàn)象變異現(xiàn)象五、解釋名詞:(6)1、遺傳2、雙胞胎六、簡(jiǎn)答題(10分)1、小明和他爸爸的體貌特征非常相似,請(qǐng)你解釋其中的道理。2、、我們?cè)撊绾谓】档囟冗^(guò)青春期?
青島版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二單元復(fù)習(xí)題(陶橋)一.填空。1.改變電磁鐵()和()可以改變磁極。2.減小電磁鐵磁性的方法是()和()。3.掛鐘走快,只要把擺線調(diào)()些就行了。4.()又稱(chēng)可燃冰,燃燒力極強(qiáng),是上等能源。5.電燈泡發(fā)光,是()能轉(zhuǎn)化為()能;電壺?zé)牵ǎ┠苻D(zhuǎn)化為()能;手折鐵絲是()能轉(zhuǎn)化為()能。6.凡是能夠提供()的物質(zhì)統(tǒng)稱(chēng)為能源。分為()和()。7.研究電磁鐵的性質(zhì)時(shí),我們采用()實(shí)驗(yàn)法來(lái)做比較。8.能量的存在形式多種多樣,并以不同的方法(),()。9電磁鐵是利用()通過(guò)纏繞的線圈產(chǎn)生()的裝置;由()和()組成。.電磁鐵是把()能轉(zhuǎn)化為()能的裝置。10.電風(fēng)扇工作時(shí)是把()能轉(zhuǎn)化為()能。11.要制作一個(gè)電磁鐵所需的材料是:、、等。12.同一個(gè)擺,擺線越長(zhǎng),晃動(dòng)越(),擺線越短晃動(dòng)越()。13、電磁起重機(jī)的主要部分是_________,它是利用_______________原理搬運(yùn)鋼鐵物品的機(jī)器,電磁起重機(jī)使用十分方便,可以應(yīng)用在______________、____________等。14、寫(xiě)出下列活動(dòng)中能量之間的轉(zhuǎn)化:用手彎折鐵絲,鐵絲會(huì)發(fā)熱:_______轉(zhuǎn)化為_(kāi)______,用熱水燙癟了的乒乓球:________轉(zhuǎn)化為_(kāi)______,用梳子梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)帶電:_______轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______,電動(dòng)車(chē):_________轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______。15、自然界中能量的表現(xiàn)形式很多,如________、________、_______、_______等。16、能量是一切活動(dòng)的_____,能量存在的形式_______,并以不同的方式______、______。17、凡是能夠提供可利用的______________的物質(zhì)統(tǒng)稱(chēng)為能源。18、地球上的能源是_____的,必須開(kāi)發(fā)________。19、隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和能源科學(xué)技術(shù)水平的提高,人們已意識(shí)到______________以及因能源的利用而造成的______________等問(wèn)題。20、目前人類(lèi)已探索發(fā)現(xiàn)了______、________等新能源,這些能源將在21世紀(jì)得到廣泛應(yīng)用。21、讓我們的身體熱起來(lái)的方法有:_______、________、_______、_________、______等。22、我們需要的能量主要來(lái)源于______。人體吸收的能量主要用于_______、______、___等。23、鐘擺由___________和___________組成。鐘擺擺動(dòng)的快慢與
___________有關(guān),與___________無(wú)關(guān)。鐘擺擺線越長(zhǎng),___________,擺線越短,___________。24、同一個(gè)擺擺動(dòng)的快慢是___________的,這個(gè)規(guī)律是由___________發(fā)現(xiàn)的。25、古人鉆木取火的道理是_______,從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),是____轉(zhuǎn)化為_(kāi)____。26、古人利用_________、______________、_________等方法獲取火種。27、____是人類(lèi)最早利用的自然力,火的使用宣告了人類(lèi)___________歷史的結(jié)束,是人類(lèi)在文明的征途上________的一大步。28、利用_______通過(guò)繞制的__________產(chǎn)生________的裝置叫做電磁鐵。29、電磁鐵由_______和________兩部分組成,它是將_______轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______的裝置。30、電磁鐵的磁極是可以_________的,___________改變了,或者_(dá)__________改變了,它的兩極都會(huì)___________。31、電磁鐵的磁力大小與_____________和_____________有關(guān),_________________、_____________________可以加大電磁鐵的磁力。32、在生活中,___________、________、___________、___________等都應(yīng)用了電磁鐵。二.判斷。1.煤、石油是人類(lèi)取之不盡用之不竭的能源。()2.電磁鐵的磁性大小與線圈匝數(shù)和電流大小有關(guān)。()3.能量不會(huì)自生自滅,也不會(huì)消失,只是形式互相轉(zhuǎn)化。()4.電磁鐵和磁鐵的性質(zhì)是完全相同的。()5.用力推動(dòng)擺錘,擺就會(huì)擺動(dòng)的較快。()6.電磁鐵通電時(shí)磁力大,斷電時(shí),磁力小。()三.選擇題。1.做電磁鐵試驗(yàn)時(shí),要使用()的鐵釘效果明顯。A長(zhǎng)的B粗的C用火燒過(guò)的2.地球上的各種各樣的能量都來(lái)自于()A煤B水C太陽(yáng)3.不屬于新能源的是()A地?zé)崮蹷太陽(yáng)能C水能 D潮汐能4.電磁鐵磁力大小和()無(wú)關(guān)A電池正負(fù)極B電池多少C線圈匝數(shù)5.沒(méi)有用到電磁鐵的是()A電視B電鈴C電話D電飯鍋6.()是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。A電燈B電動(dòng)機(jī)C發(fā)電機(jī)四.簡(jiǎn)答題。1.舉例說(shuō)明什么是新能源?2.你能說(shuō)說(shuō)關(guān)于可燃冰的意義嗎?3.怎樣改變電磁鐵的南北極?4.生活中類(lèi)似擺的現(xiàn)象有哪些?5.古人鉆木取火的道理是什么?6.電磁鐵的特性是什么?7.電磁起重機(jī)是怎樣工作的?8.目前人類(lèi)開(kāi)發(fā)了那些新能源?9.電視的聲與像和太陽(yáng)能之間有什么關(guān)系?五、把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。一實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):擺的秘密二實(shí)驗(yàn)材料:二實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)一:把單擺掛在方座支架上,反復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,觀察記錄在相同時(shí)間內(nèi)擺擺動(dòng)的次數(shù)。實(shí)驗(yàn)二:探究影響擺擺動(dòng)快慢的因素。在方座支架上掛兩個(gè)擺,擺線長(zhǎng)短相同,擺錘重量不同,觀察記錄在相同時(shí)間內(nèi)擺擺動(dòng)的次數(shù)。在方座支架上掛兩個(gè)擺,擺錘重量相同,擺線長(zhǎng)短不同,觀察記錄在相同時(shí)間內(nèi)擺擺的次數(shù)。四實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)二:12五實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)二:一實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):改變電磁鐵的磁極和磁力大小的實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)材料:三一實(shí)驗(yàn)方案:探究如何改變電磁鐵的磁極。設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn):1、線圈繞線方向相同,電池正負(fù)極接法不同。2、電池正負(fù)極接法相同,線圈繞線方向不同。探究如何改變電磁鐵的磁力大小3、線圈匝數(shù)相同,電池節(jié)數(shù)不同。4、電池節(jié)數(shù)相同,線圈匝數(shù)不同。四實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1、2、3、4、五實(shí)驗(yàn)結(jié)論:1、2、
青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)第三單元測(cè)試題(陶橋)一、填空1.地球的面紗是指(),它包圍著()和(),它沒(méi)有確切的外部邊界,物質(zhì)成分以()和()為主。2.大氣層由五層構(gòu)成,由低到高是()。各層頂端距地球表面依次是()。3.各種污染物大量地進(jìn)入地球大氣層中,這就是人們常說(shuō)的(),大氣污染是導(dǎo)致()和()破壞的重要因素。.大氣污染的來(lái)源主要是()、()等。4.利用空氣阻力實(shí)現(xiàn)從高空緩緩下降的專(zhuān)用工具叫做(),它后來(lái)發(fā)展稱(chēng)為具有各種功能的()。5、降落傘主要由(),(),()三部分組成,影響降落傘下降快慢的是(),當(dāng)()時(shí),下降慢;當(dāng)()時(shí),下降快。6.在海濱,白天,風(fēng)從()吹向();晚上,風(fēng)從()吹向()。7.用降落傘,傘兵從飛機(jī)上由高空降落到地面叫做();用降落傘,使物質(zhì)從飛機(jī)上降落到地面叫做()。8.自然界的風(fēng)是由于()而形成的,人們利用風(fēng)的方式有()、()、()、()等。9、臭氧空洞是由于()造成的。二、選擇1.地球最外部的圈層指的是()A大氣層B逃逸層2、中間層的厚度是()A80㎞B30㎞3.平流層的()距地面50㎞A頂部B底部4“臭氧空洞”的含義是()A臭氧層的局部出現(xiàn)的空洞形態(tài)B臭氧層出現(xiàn)變薄形態(tài)5,使降落傘降落慢,應(yīng)使傘面展開(kāi)面積()A大一些B小一些6.使降落傘傘面展開(kāi)面積大些,應(yīng)把傘繩()A收短一些B放長(zhǎng)一些7.可以被叫做降落傘的是()A跳傘運(yùn)動(dòng)員用的跳傘B飛機(jī)落地滑行時(shí)用的減速傘8.光年是()單位。A時(shí)間B距離9.下列用空氣做功的是()A熱氣球B降落傘
10.大氣層中,距離地表1050公里的層面是()A熱層B平流層C中間層4.能夠延長(zhǎng)降落傘下降時(shí)間的是()A加大傘面的面積B剪短傘繩的長(zhǎng)度C加重重物的重量5.()介于對(duì)流層和平流層之間。A臭氧層B暖層C中間層11.下列條件對(duì)延長(zhǎng)降落傘在空中的時(shí)間不起作用的是()A加寬機(jī)翼B加厚機(jī)翼C加長(zhǎng)機(jī)翼三.判斷1.大氣層能降低太陽(yáng)紫外線的輻射。()2.云、霧、雨等天氣現(xiàn)象都發(fā)生在平流層內(nèi)。()3.風(fēng)扇扇子都能起風(fēng),故自然界風(fēng)的形成與空氣的冷熱,壓力無(wú)關(guān)。()4.將降落傘下面的重物加重,降落傘的下降會(huì)減慢。()5.降落傘展開(kāi)面積小,降落速度慢;反之,降落速度快。()6.細(xì)胞很小,所有的細(xì)胞都不能用肉眼看到。()7.磁懸浮列車(chē)是根據(jù)電磁鐵的原理制成的。()四.簡(jiǎn)答題1.人類(lèi)為什么要開(kāi)發(fā)新能源?2.什么叫做風(fēng)?它是怎樣形成的?3.臭氧層被破壞,對(duì)地球生物和人類(lèi)造成哪些不利影響?
青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)第四單元測(cè)試題(陶橋)一填空題樹(shù)木最初的年輪一般比較,這表示它年輕力壯、。樹(shù)木年輪還是環(huán)境污染的。化石告訴我們。樹(shù)木的年輪不僅可以用來(lái)計(jì)算,了解樹(shù)木生長(zhǎng)所經(jīng)歷的,還可以用來(lái)測(cè)知過(guò)去發(fā)生的、等。蜜蜂發(fā)現(xiàn)新的蜜源,會(huì)返回蜂巢并興奮地。因特網(wǎng)提供了多種人與人之間的。二判斷題。大自然中有許多無(wú)聲的語(yǔ)言。()蝙蝠靠自己發(fā)出的超聲波傳遞信息。()因特網(wǎng)上有許多豐富的資源,所以我們可以上網(wǎng)查資料。()目前學(xué)校能充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)。()我國(guó)古代的人們傳遞信息的速度較慢,那時(shí)候還沒(méi)有電話。()現(xiàn)在雖然有了衛(wèi)星傳遞,但是還不如用手搖電話準(zhǔn)確。()網(wǎng)絡(luò)的功能很全,我們可以天天上網(wǎng)。()我們要利用好網(wǎng)絡(luò)為人類(lèi)服務(wù)。()小明天天打游戲說(shuō)這樣能鍛煉腦子的靈活性。()計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,使人類(lèi)進(jìn)入信息化時(shí)代。()三、選擇題。1.蝙蝠是用()來(lái)識(shí)別方位和周?chē)矬w的。A.眼睛B耳朵C從嘴、鼻發(fā)出的超聲波2.船是在人們?cè)冢ǎ┑膯⑹鞠掳l(fā)明的。A鳥(niǎo)B魚(yú)C昆蟲(chóng)3.古代人們傳遞信息的方式是()A騎馬送信B打電話C打手機(jī)4.計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的使用是人類(lèi)作息傳遞發(fā)展的第()階段。A一B二C五D四5.芯片,準(zhǔn)確在說(shuō)就是(),也叫集成電路。A硅片B電磁片C晶片6.因特網(wǎng)是()。A世界上最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)B外國(guó)網(wǎng)絡(luò)C一般的網(wǎng)絡(luò)7.下列現(xiàn)象表示要下雨的是()。A螞蟻搬家B大雁南飛C蛇冬眠D青蛙叫8.大批螞蟻出洞時(shí),通過(guò)()沿著已有的路線運(yùn)行。A用觸角探知同伴留下的氣息B觀察同伴走過(guò)的路線C同伴發(fā)出的聲音9.網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了()。A更方便的交流B環(huán)境的污染C人與人之間的相互攻擊10.人類(lèi)信息傳遞發(fā)展分為()個(gè)階段。A一B三C四D五11、根據(jù)觀察數(shù)木得年輪情況,下列判斷不正確的是()A、年輪越寬,表示這一年的環(huán)境適宜樹(shù)木生長(zhǎng)B、年輪越窄,表示這一年的環(huán)境適宜樹(shù)木生長(zhǎng)C、利用光譜分析,可以判斷植物生長(zhǎng)環(huán)境中各種金屬的含量D、樹(shù)木的年輪一般是朝陽(yáng)的一面比較寬12、蜜蜂發(fā)現(xiàn)新的蜜源后,就會(huì)返回蜂巢并興奮的跳舞,蜜蜂跳舞實(shí)際上是在傳播信息,蜜蜂的舞蹈所傳遞的信息中不包含()食物數(shù)量B、蜜源距離蜂巢的遠(yuǎn)近C、蜜源距離蜂房的方向D蜜源的種類(lèi)13、下面各種信息傳遞方式中,出現(xiàn)的時(shí)間最晚的是()飛鴿傳書(shū)B(niǎo)、騎馬送信C、電話通信D、網(wǎng)絡(luò)傳信14、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代真正實(shí)現(xiàn)了通信的零距離,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代應(yīng)該處于人類(lèi)傳遞信息的哪一階段?()第二階段B、第三階段C、第四階段D、第五階段15、人類(lèi)信息技術(shù)飛速發(fā)展,移動(dòng)電話更是日新月異,移動(dòng)電話的誕生時(shí)間應(yīng)該是()A、1876年B、1973年C、1998年D、2004年四、簡(jiǎn)答題1.因特網(wǎng)有什么特點(diǎn)?2.為什么要上網(wǎng)?3、下雨前動(dòng)物有哪些征兆?4.右圖中年輪可以告訴我們什么?5、沉迷網(wǎng)絡(luò)有什么危害?五完成下列表格。時(shí)代方式特點(diǎn)遠(yuǎn)古口耳相傳借助器物古代靠驛差長(zhǎng)途跋涉近代依靠交通工具的郵政系統(tǒng)現(xiàn)代電報(bào)、電話當(dāng)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)幾個(gè)遺漏知識(shí)點(diǎn)1、風(fēng)的種類(lèi):人造風(fēng)、自然風(fēng)。2、影響自然風(fēng)形成的因素:氣溫、氣壓。3、降落傘的作用:(1)應(yīng)急救生;(2)穩(wěn)定作用;(3)減速作用;(4)回收作用;(5)空降空投;。(6)航天運(yùn)動(dòng)4.我們?cè)鯓痈惺茱L(fēng)??jī)煞N方式:(1)、通過(guò)皮膚直接感受空氣的流動(dòng);(2)、通過(guò)觀察被風(fēng)吹動(dòng)的物體來(lái)感知空氣的流動(dòng)、5.模擬風(fēng)的形成過(guò)程實(shí)驗(yàn)材料:大可樂(lè)瓶、小刀、火柴、紙條、蚊香、蠟燭、膠帶實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(1)、用小刀將可樂(lè)瓶的底部裁掉;(2)用小刀從大可樂(lè)瓶底部向上大約6cm處刻一個(gè)直徑約2cm的圓孔;(3)在瓶底的開(kāi)口處用膠帶粘上一張折疊的小紙條;(4)點(diǎn)燃蠟燭、蚊香;(5)用可樂(lè)瓶罩住蠟燭將蚊香冒煙處置于離可樂(lè)瓶底部圓孔約1cm處;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:蚊香的煙不被吸到瓶子里去了,瓶口處的紙條在上下晃動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣被蠟燭加熱變成熱空氣,熱空氣比冷空氣輕,會(huì)順著瓶口上升,冷空氣則會(huì)由底部的小孔流進(jìn)補(bǔ)充,這樣就形成了風(fēng)。6.、電腦和網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了什么?(1)利:查找資料;下載歌曲;發(fā)送郵件。(2)弊:迷戀游戲;輕信網(wǎng)友;上當(dāng)受騙。7.到目前為止,科學(xué)家還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)地球以外的其他星球上有生命存在的證據(jù)。8.人類(lèi)向太空移民由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),首先要解決的問(wèn)題是:創(chuàng)造生存環(huán)境。9.適合人類(lèi)生存和居住的條件必須有水、有空氣和適宜的溫度。10.生物傳遞信息的方法有:(1)大猩猩通過(guò)面部表情(2)孔雀通過(guò)開(kāi)屏吸引雌性孔雀(3)母雞下蛋后通過(guò)發(fā)出聲音提醒注意11.我國(guó)在凍土區(qū)發(fā)現(xiàn)“可燃冰”有何意義?我國(guó)在凍土去區(qū)發(fā)現(xiàn)的可燃冰,必將極大地開(kāi)拓人類(lèi)尋找新能源的視野,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供保障。12.、電磁起重機(jī)(1)工作原理:主要部分是電磁鐵,它是利用電流的磁效應(yīng)原理搬運(yùn)鋼鐵物品的機(jī)器。(2)工作過(guò)程:接通電流時(shí),電磁起重機(jī)能產(chǎn)生強(qiáng)大的磁場(chǎng)力,能夠?qū)⑦^(guò)重的鐵料收集和搬運(yùn)到指定的地方。切斷電流時(shí),重物就會(huì)被放下來(lái)。(3)應(yīng)用范圍:使用十分方便,可以用在廢鋼鐵回收部門(mén)、煉鋼車(chē)間。13、人體消耗能量的途徑是:維持基礎(chǔ)代謝,勞動(dòng)消耗,生長(zhǎng)需要。14、人體消耗能量的主要去向就是變成熱能散發(fā)。
青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)第五單元測(cè)試題(陶橋)填空題。太陽(yáng)是一顆星。太陽(yáng)系是由、圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的、彗星、流星體、星際物質(zhì)及圍繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星組成的。依次寫(xiě)出太陽(yáng)系中八大行星名稱(chēng)是。太陽(yáng)系中離太陽(yáng)最近的是。太陽(yáng)系八大行星中最小的是。宇宙中的天體是相互的、運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。離地球最近的行星是。古希臘學(xué)者托勒密認(rèn)為:處在宇宙的中心靜止不動(dòng),而太陽(yáng)、月亮等天體圍繞運(yùn)動(dòng),所以地球上就有了白天和黑夜的更替。波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了不同見(jiàn)解:地球不是宇宙的中心,才是地球、月亮等天體的中心,實(shí)際上地球也在。地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是小時(shí)。地球在的同時(shí)還在圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。地球的這種運(yùn)動(dòng)叫做,公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是。月球是的衛(wèi)星,它自西向東圍繞地球公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是農(nóng)歷的?;鸺侵袊?guó)人在一千多年前發(fā)明的,當(dāng)時(shí)使用的燃料是,現(xiàn)在人們使用液氫,可以產(chǎn)生巨大推力,將衛(wèi)星、飛船、探測(cè)器發(fā)射到太空。第一個(gè)用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)恒星和行星的天文學(xué)家是意大利的天文學(xué)家。選擇題。1.天文學(xué)家把所有的空間以及其中的萬(wàn)物稱(chēng)為()A太陽(yáng)系B宇宙C星系2.目前人類(lèi)所能觀察到的宇宙范圍是()A太陽(yáng)系B銀河系3.光年是()單位。A天體距離B時(shí)間C天體數(shù)量4.四季更替的原因是()A地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果B地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果C太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的結(jié)果5.下面關(guān)于月球說(shuō)法不正確的是()A月球是地球的衛(wèi)星B我們看到的月光就證明月亮本身發(fā)光C月球本身不發(fā)光,它反射太陽(yáng)的光。6.離地球最近的一個(gè)天體是()A太陽(yáng)B月球C木星7.太陽(yáng)是銀河系中的一顆()A行星B恒星C衛(wèi)星8.光年是()單位。A。時(shí)間B距離C高度9.銀河系的直徑大約為()A6萬(wàn)光年B7萬(wàn)光年C2.6光年10.最早發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的是()A牛頓B伽利略C愛(ài)因斯坦11.第一個(gè)進(jìn)入太空旅行的是()人。A中國(guó)B美國(guó)C前蘇聯(lián)12.()年“神舟5號(hào)”載人飛船成功發(fā)射,并按計(jì)劃順利返航。A1960B2005C2003D1996判斷題。太陽(yáng)和其他行星都圍繞地球運(yùn)動(dòng)。()認(rèn)為太陽(yáng)是宇宙的中心,地球和其他行星都圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的學(xué)說(shuō)稱(chēng)為日心說(shuō)。()離太陽(yáng)最近的行星是地球。()地球自轉(zhuǎn)一周正好是24小時(shí)。()古希臘學(xué)者找勒密正確地解釋了晝夜更替的原因。()哥白尼的“日心說(shuō)”意思就是地球和月亮都是圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的。()地球本身也在不停地運(yùn)動(dòng)。()通過(guò)人類(lèi)不懈努力,一定能找到最適合人類(lèi)生存和居住的地外星球。()科學(xué)家已經(jīng)找到確鑿的證據(jù)證明地球之外的其他星球上有生命存在。()到目前為止,科學(xué)家還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)以外其他星球上有生命存在的證據(jù)。()簡(jiǎn)答題。恒星、行星是如何判斷的?簡(jiǎn)要概述我國(guó)“神舟6號(hào)”成功發(fā)射的意義。
青島版六年級(jí)下冊(cè)綜合科學(xué)檢測(cè)題(陶橋)一、填空1、生物體生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程就是細(xì)胞不斷()、()、()、()的過(guò)程。2像太陽(yáng)這樣自己發(fā)光的天體叫()星;像地球這樣的天體叫()星;像月亮這樣的天體叫()星。3、鐘擺由()和()組成。4、大氣層是圍繞地球的一層空氣。它可分為五層:()、()、()、()、()。5、電磁鐵通電時(shí)有(),切斷電流后()。6、電磁起重機(jī)是利用()制作的。它主要由一大塊()和纏繞在()周?chē)模ǎ?gòu)成。7、()的存在,為地球罩上了一層神秘的面紗。8、古人取火的方法有()、()、等。9、降落傘是一種利用()實(shí)現(xiàn)從高空緩慢下降的專(zhuān)用工具。10、2003年我國(guó)神州五號(hào)發(fā)射成功,首位進(jìn)入太空的宇航員是()。11、古人鉆木取火的道理是()。
12、地球的衛(wèi)星是(),太陽(yáng)系中最大的恒星是()。
13、()是科學(xué)進(jìn)化論最偉大的創(chuàng)始人,《》的出版,標(biāo)志著進(jìn)化論的正式確立。
14、我們常見(jiàn)的各種形式的能有機(jī)械能、熱能、光能、太陽(yáng)能、電能、水能、聲能等,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列過(guò)程中能量是如何轉(zhuǎn)換的。
(1)用手彎鐵條:這是()能轉(zhuǎn)換為()能;
(2)用熱水燙癟了的乒乓球:這是()能轉(zhuǎn)化為()能;
(3)水力發(fā)電:這是()能轉(zhuǎn)換為()能;
(4)用梳子梳頭:這是()能轉(zhuǎn)換為()能。
15、根據(jù)行星定義,八大行星分別是()、()、地球、()、()、()、()。
16、恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍耍ǎ┤f(wàn)年就滅絕了,知道地球上曾經(jīng)生活著恐龍的主要證據(jù)是()。17、()和()是生命最基本的特征,是生物界中普遍存在的現(xiàn)象。18、子女和父母之間一般都或多或少的保持著一些相似的特征,這種現(xiàn)象稱(chēng)為()。19、燈泡的能量來(lái)自于(),燈泡將()轉(zhuǎn)化為()和()。20、電磁鐵的作用是()。21、降落傘是一種空氣(),它主要由三部分組成,分別是()、()、()。22、隨著工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題表現(xiàn)的越來(lái)越突出。人們向大氣中所排放的一些氣體會(huì)導(dǎo)致()的產(chǎn)生,從而嚴(yán)重侵蝕地面上的一些建筑物和植物,特別是森林。23、()的破壞,將打亂生態(tài)系統(tǒng)中復(fù)雜的食物鏈,導(dǎo)致一些主要的生物物種滅絕,還會(huì)使人類(lèi)皮膚癌發(fā)病率增加。24、觀察樹(shù)木的年輪時(shí),要以年輪的髓心為(),沿東西和南北方向畫(huà)()。25、銀河系是由()、()、()以及其他星際物質(zhì)組成的巨大的盤(pán)狀天體系統(tǒng)。二、選擇1、我們需要的能量主要來(lái)源于()。A、活動(dòng)B、運(yùn)動(dòng)C、食物2、下列說(shuō)法中,正確的一組是()。A、擺錘質(zhì)量相同,擺線短的擺動(dòng)速度快B、擺錘質(zhì)量相同,擺線長(zhǎng)的擺動(dòng)速度快C、擺線長(zhǎng)度相同,擺錘質(zhì)量小的擺運(yùn)動(dòng)速度快3、下列物體中()含有電磁鐵。A、電燈B、電爐C、電話4、人類(lèi)的衣食住行、生產(chǎn)勞動(dòng)等都離不開(kāi)()。A、能源B、石油C、煤5、地球大氣層的主要成分以()為主。A、二氧化碳B、氮?dú)釩、氬氣6、標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入航天時(shí)代的事件是()。A、2003年神舟五號(hào)發(fā)射成功,并按計(jì)劃順利返回。B、1970年,“東方紅”一號(hào)人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功。C、1975年我國(guó)成功發(fā)射了第一顆返回式人造衛(wèi)星。D、1999年發(fā)射神舟一號(hào)無(wú)人飛船。7、擁有衛(wèi)星最多的行星是()。A、火星B、金星C、木星D、土星8、下列行星中,有啟明星之稱(chēng)的是()。A、金星B、火星C、木星D、土星9、下列關(guān)于上網(wǎng)瀏覽信息的態(tài)度不正確的是A、可以在網(wǎng)上和朋友聊天B、可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)英語(yǔ)C、可以在網(wǎng)上瀏覽所有的網(wǎng)頁(yè)D、可以在網(wǎng)上和老師交流10、已知風(fēng)向?yàn)槟巷L(fēng),則帆船的航行方向()。A、只能是南方B、只能是北風(fēng)C、不可能是南方,也不可能是北方D、可能是南方,也可能是北方11、風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象主要發(fā)生在大氣層的()A、對(duì)流層B、平流層C、中間層D、逃逸層12、在大氣層的各層中,與人類(lèi)關(guān)系最密切的圈層是()A、對(duì)流層B、平流層C、中間層D、逃逸層三、判斷1、人的一生可以分為發(fā)育期、成熟期、漸衰期和衰老期四個(gè)階段。()2、長(zhǎng)得十分相似的雙胞胎間不存在變異現(xiàn)象。()3、運(yùn)動(dòng)是使身體很快熱起來(lái)的有效方法。()4、幾個(gè)孩子同玩一個(gè)秋千,體重大的蕩得快,體重小的蕩得慢。()5、人們利用電磁鐵通電有磁性,斷電后磁性消失的特性制成了電鈴.()6、沒(méi)有能量,我們也可以工作、學(xué)習(xí)、生活。()7、風(fēng)能、水能、煤、天然氣都是可再生能源。()8、風(fēng)通常是由于兩地區(qū)之間出現(xiàn)溫差、氣壓差而形成的。()9、暴風(fēng)和颶風(fēng)只能給人類(lèi)帶來(lái)不幸。()10、地球上生物的生長(zhǎng)與地球周?chē)拇髿鈱記](méi)有密切關(guān)系。()11、能量的轉(zhuǎn)化是物體在工作時(shí)發(fā)生的,物體不工作,就沒(méi)有能量轉(zhuǎn)化()
12、地球形成之初,就存在著生命。()
13、實(shí)驗(yàn)操作時(shí),只測(cè)量一組數(shù)據(jù)就可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。()
14、宇宙中只有冥王星這一顆“矮星行”。()
15、蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用,使人類(lèi)從手工勞動(dòng)向機(jī)器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。()
16、如果沒(méi)有能量,人類(lèi)和自然界的一切活動(dòng)仍可繼續(xù)。()
17、魯班發(fā)明鋸是受到葉子的齒的啟示制造的,這屬于仿生學(xué)。()
18、根據(jù)星象預(yù)測(cè)人的命運(yùn)是偽科學(xué),我們應(yīng)用證據(jù)來(lái)說(shuō)明。()
19、經(jīng)常我們看帶晴朗的夜空下,有一條白色的帶子,那就是銀河。()四、簡(jiǎn)答1、
1、電磁鐵有哪些性質(zhì)?
2、
人類(lèi)為什么要開(kāi)發(fā)新能源?
3、因特網(wǎng)的顯著特點(diǎn)有哪些?五、科學(xué)與生活1、
說(shuō)說(shuō)生活中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能的現(xiàn)象。
2、
觀察:風(fēng)對(duì)人類(lèi)的影響4、列舉地震前,大自然會(huì)告訴我們的信息?(至少4條)
六、回憶實(shí)驗(yàn),完成下列問(wèn)題。
(一)實(shí)驗(yàn):通電的電圈
實(shí)驗(yàn)原理:通電后的線圈有磁性
實(shí)驗(yàn)器材:大鐵釘、帶絕緣外皮的細(xì)導(dǎo)線、小鐵釘、電池、指南針、電池(多個(gè))、小鐵釘?shù)取?/p>
實(shí)驗(yàn)操作與記錄:(步驟略)
1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材先制作一個(gè)電磁鐵,根據(jù)你所制作的電磁鐵,說(shuō)一說(shuō)。
電磁鐵是由()和()構(gòu)成
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