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文檔簡(jiǎn)介
?10與尹師魯?shù)谝粫?shū)尸溫馨晨讀/雞聲茅店月,人跡板橋霜?哲思品悟步步蓮花在我的心目中,蓮花更像是一扇窗口,這扇窗口,讓我們的靈魂通向物質(zhì)世界,也讓物 質(zhì)世界通向我們。人何以愛(ài)蓮?佛何以愛(ài)蓮?我想這都與蓮花所昭示的意義有關(guān)。蓮花就是蓮花,她是靈 性的。而蓮子的苦澀,也似乎為這份靈性增加了一道詮釋。在所有美好的事物背后,都有一 顆苦澀的心在默默地期待著,盼望著。正因?yàn)檫@苦澀,甜蜜才有了可以著落的港灣,夢(mèng)想才 得以起航。"斷無(wú)蜂蝶慕幽香,紅衣脫盡芳心苦”“看新荷,泛水學(xué)人愁,心常卷?!鄙徟c人是多么的相通呀?蓮是一座橋,通向人,通向物,通向佛。對(duì)我們來(lái)說(shuō),蓮可以意味著愛(ài)人,意味著美好。 但是,當(dāng)我們放眼更加遼闊的宇宙天地,你就會(huì)發(fā)覺(jué),世界上所有美好的東西,哪一樣又不 是蓮花?在我的眼睛里,太陽(yáng)是一朵蓮花,月亮是一朵蓮花,每顆星星,每盞明燈,每雙眼睛 ,每個(gè)一閃而過(guò)的善意的念頭,每句溫暖的問(wèn)候,每一絲些微的關(guān)懷都是一朵清新的、溫馨的 蓮花??v使世界上所有的花朵都已經(jīng)消逝,蓮花不會(huì)。因?yàn)椋徎ǖ母谖覀兊难荷钐帯??住句咀華知足不辱,知止不殆?!独献印焚p讀:知道滿足就不會(huì)受到屈辱,知道適可而止就不會(huì)有危險(xiǎn)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一一《禮記 ?中庸》賞讀:凡事如果能預(yù)先充分準(zhǔn)備就會(huì)成功,否則就會(huì)失敗。傲不可長(zhǎng),欲不可縱,志不可滿,樂(lè)不可極?!抖Y記》賞讀:驕傲不可滋長(zhǎng),欲望不可以放縱,不能讓自己志得意滿,不應(yīng)該使自己樂(lè)到極 端。樂(lè)不可極,極樂(lè)成哀;欲不可縱,縱欲成災(zāi)?!敦懹^政要》賞讀:快樂(lè)不能到了極點(diǎn),快樂(lè)到了極點(diǎn)就會(huì)變成悲哀;對(duì)欲望不能放縱,如果放縱 欲望就會(huì)釀成災(zāi)難。戸自主積累/博觀而約取,厚積而薄發(fā)作者視窗一代宗師歐陽(yáng)T爹北宋詩(shī)文革新,是中國(guó)文學(xué)史上繼唐代古文運(yùn)動(dòng)以后的又一次文風(fēng)改革,歐陽(yáng)修就是這 場(chǎng)革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。他主張文章要切合實(shí)用,反對(duì)空談獵奇;文章應(yīng)當(dāng)反映現(xiàn)實(shí)生活,為政 治服務(wù)。如《醉論,很多詩(shī)反映了人民翁亭記》。他的詩(shī)也開(kāi)創(chuàng)了北宋的詩(shī)風(fēng),特點(diǎn)是“以文為詩(shī)”,詩(shī)中抒發(fā)議的痛苦,有現(xiàn)實(shí)意義,詞風(fēng)也清新。論,很多詩(shī)反映了人民寫(xiě)作背景這是一封朋友Z間的書(shū)信。寫(xiě)于宋仁宗景禧三年(1036)秋。這一年因上書(shū)論救革新派人士范仲淹,先被貶至郢州。其后歐陽(yáng)修因《與高司諫書(shū)》獲罪,被貶夷陵縣。這封信是到夷陵縣后寫(xiě)的。尹師魯,就是尹洙(1001—1047),宋代散文家,字師魯,洛陽(yáng)人,一生懷才不 遇,郁郁以終。傳說(shuō)歐陽(yáng)修學(xué)習(xí)古文,曾受尹師魯?shù)挠绊?,他也是歐陽(yáng)修在政治上、文學(xué)上的摯友。基礎(chǔ)梳理1.古今異義師魯十二兄書(shū)記。??■■古義:今義:是以又不留下書(shū)在京師。古義:今義:師魯乂云非忘親。??■■古義:今義:(4)感激不避誅死。??■■古義:今義:答案(1)古義:辦理文書(shū)及繕寫(xiě)工作的人員。今義:黨、團(tuán)等各級(jí)組織中的主要負(fù)責(zé) 人。(2)古義:書(shū)信。今義:書(shū)籍。(3)古義:古人認(rèn)為,子女犯罪,令父母蒙羞,是對(duì)不起 父母養(yǎng)育Z恩,是不孝。今義:忘記親人。(4)古義:感動(dòng)發(fā)憤。今義:因?qū)Ψ降暮靡饣驇?助而對(duì)他產(chǎn)生好感。2.一詞多義「而還言不見(jiàn)舟矣 ■非以為奇事而詫人 方悟此奴懶去而見(jiàn)紿 I則趨而就之 〔乃知留船以待 ■⑵以V白頭奴足糾往來(lái) 、果以此行為幸 「然士有死不失義 (3)然]裟吾輩亦自當(dāng)絕口不可及前事也 、安道亦以為然 ■答案⑴表轉(zhuǎn)折表順承表因果表修飾⑵順手,連詞可以把,介詞 (3)然而不過(guò)是這樣(對(duì))詞類(lèi)活用(1) 始謀陸赴夷陵:■(2) 非以為奇事而詫人:■(3) 史冊(cè)所以書(shū)之者:■答案(1)名詞作狀語(yǔ),從陸路。(2)使動(dòng)用法,使……詫異。 (3)名詞作動(dòng)詞,寫(xiě)、記載文言句式(1) 方悟此奴懶去而見(jiàn)紿:(2) 然師魯乂云暗于刖友:(3) 其心歡戚無(wú)異庸人:(4) 近世人因言事亦有被貶者:答案(1)被動(dòng)句。(2)狀語(yǔ)后置句。(3)省略句。(4)被動(dòng)句。文白對(duì)照某頓首,師魯十二兄書(shū)記。我叩頭請(qǐng)安,師魯十二兄書(shū)記。錯(cuò)咲。同輩排行十二,朋友間往往稱人排行。書(shū)「前 在京師相別記,尹洙當(dāng)時(shí)帶山南東道節(jié)度掌書(shū)記銜。「前不久在京城分手時(shí),約使人如河上,既受命,便遣的時(shí)候,你吩咐我派人到船上相送,既然接受你的囑托,便派了白頭 奴出城, 約定。使:派遣。女口:往,到……去。 連詞,既然。受:接受。遣:一個(gè)老仆人出城相送,派遣,使離去。白頭而還言不見(jiàn)舟矣。其夕,奴:老仆人?!顾貋?lái)卻說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)到你乘的船只。那天晚上,及得師魯手簡(jiǎn),「而:連詞,表轉(zhuǎn)折。還:回來(lái)。 等收到你親2看的便條,L言:說(shuō)。矣:語(yǔ)氣詞,表示陳述。夕:晚上。及:等到.?…時(shí)]乃知 留船以待,怪候。手簡(jiǎn):親手寫(xiě)的便條?!覆藕偷滥阃4诤舆叺却?,怪我不如約,方悟此奴懶 去而沒(méi)有如約前來(lái),我才知道是那個(gè)仆人懶得前去送行,我被謊話「乃:才。待:等待。女口:遵從,依照。方:方才、 __剛剛。悟:知道。此:這。見(jiàn)紿(dai):被欺騙。.臨 行,臺(tái)吏我動(dòng)身之時(shí),御史臺(tái)的官員使出各種苛刻手段來(lái)催促我端,不比催師魯人氏者有禮,使人惶動(dòng)身,比不上催你動(dòng)身的人那么寬厚懂禮,因而使得我惶恐迫不知所為。戲但急迫,不知如何是好。錯(cuò)咲?有禮:有德行有禮節(jié)。長(zhǎng)者,指有 德行?;淌强謶钟煮@留下迫:急迫因此,我沒(méi)有在京城給你留下書(shū)在京師,但深托君祝因書(shū) 道修意書(shū)信,只好再三托付王君服給你寫(xiě)信順帶告之我的情況 ,「深:再三。托:托付。君祝:王拱辰的字。 一書(shū):書(shū)信。道:說(shuō)。以西:以,而,順接連詞。西:名詞動(dòng)始謀陸赴夷陵,以 大暑,用,向西去?!归_(kāi)始我想走陸路去夷陵,因?yàn)樘鞖馓珶?,又沒(méi)有馬匹見(jiàn)紿。
欺騙了。西接著就向西出發(fā)了無(wú)馬,乃作此行?!钢\:計(jì)劃。赴:去。以:因?yàn)?。?是、就、便。此行:指水路舟行?!刮已劂瓯阒缓米摺仿?。沿汴于絕淮,泛大江,凡五千里,用一百一十稈,才河前進(jìn),再渡過(guò)淮河,泛舟長(zhǎng)江,一共五千里,經(jīng)過(guò)一百一十天,才至荊南。
到達(dá)江陵府?!附^:穿越、橫過(guò)。泛:泛游。凡:總共、—總計(jì)。程:一天的路程。至:到達(dá)。在路無(wú)
途中沒(méi)附書(shū)處,不知君祝曾作書(shū)道修意否?「附:寄有寄信的地方,不知道君肌是否曾給你寫(xiě)信說(shuō)明我的情況? L信。處書(shū):指「地方。一及來(lái)此問(wèn)荊人,云去呈B止兩等我來(lái)到荊南后問(wèn)明當(dāng)?shù)厝?,他們說(shuō)距離郢州只有兩天的程,方喜得作書(shū)以奉問(wèn)?!讣?至、達(dá)到。此:指荊路,我這才趕忙給你寫(xiě)信加以問(wèn)候。[南。云:說(shuō)。去:距離呈郢州,今湖北鐘祥,尹洙貶監(jiān)郢州酒稅。]又見(jiàn)家兄,言 止:只、僅。作書(shū):寫(xiě)信。奉:奉上,獻(xiàn)上?!褂忠?jiàn)衣臺(tái) 聽(tīng)他介-有人見(jiàn)師魯過(guò)襄州,計(jì)今在郢久矣。 紹:有人見(jiàn)到師魯你經(jīng)過(guò)襄州,算起來(lái)你已到達(dá)郢州很久了。襄州:今湖北襄樊。計(jì):計(jì)]師魯 歡戚算。久:很久。矣:語(yǔ)氣詞。一師魯你現(xiàn)在是高興還是憂愁這不問(wèn)可知,所渴欲問(wèn)者,別后安否?不用問(wèn)我便能知道,急于問(wèn)候的是,你分別后身體是否平安?戚:憂、憂傷??剩罕扔骷鼻?。’[及家人處之如何,欲:想、想要。安否:是否平安。以及家里人如何看待這件事,莫苦相尤否?六郎舊疾平否?「及:以及。處:處理、不會(huì)十分埋怨吧?六郎舊病好了嗎?[看待。莫苦相尤否:不會(huì)十分埋怨吧?尤,怨尤、責(zé)難。六郎:尹洙六子。平:痊愈。修行雖久,然江湖皆昔所游,往我在路上走了好久,但這些水路都是我往日曾游歷過(guò)的,處往有親舊留連,又不遇惡風(fēng)水?!溉?然而、但處有親戚和老朋友加以款待,又沒(méi)有遇見(jiàn)大風(fēng)大浪。L是。皆:都,都是。昔:往日、曾經(jīng)。往往:處處。親: 老母用親戚。舊:老交情。留連:滯留。惡:惡劣。」我的老2親很相信術(shù)者言,果以此行為幸。算命先生的話,認(rèn)為此次旅途一定是安寧順利的,結(jié)果真是如此?!感g(shù)者:算命的人。果:果真。以:[又I —認(rèn)為、以為。為:是。幸:幸運(yùn)。」又聽(tīng)說(shuō)夷陵 2產(chǎn)]舀米、麥子、魚(yú),如京洛,又有梨、栗、橘、柚、大筍、 鮮魚(yú),就像汴京、洛陽(yáng)一樣,還出產(chǎn)梨、栗子、柑橘、柚子、竹筍、茶并,皆可飲食,益相喜賀。茶葉等,都非常好吃,感到慶幸欣慰。錯(cuò)咲?葉。早采摘者為茶,] 昨日因參 轉(zhuǎn)運(yùn),作晚采摘者為菇。 」昨天,因?yàn)槿グ菀?jiàn)轉(zhuǎn)運(yùn)使,行了下級(jí)對(duì)上庭 趨,始覺(jué)身是縣令矣。其余皆級(jí)的參拜禮節(jié),方覺(jué)得自己確實(shí)被貶為縣令了。其他的倒是和如昔時(shí)。「參:下級(jí)晉見(jiàn)上級(jí)。轉(zhuǎn)運(yùn):轉(zhuǎn)運(yùn)使,宋代一路長(zhǎng)過(guò)去易一請(qǐng)。L官,掌管財(cái)賦、監(jiān)察等職,這里指荊南節(jié)度使。庭趨:古代下級(jí)參拜上級(jí)的禮節(jié)。始:方才、才。身:■自身、自己。矣:語(yǔ)氣詞。皆:都。昔:以前、往日。師魯簡(jiǎn)中言,疑修有自疑之意者,非你給我的便條說(shuō),擔(dān)心我對(duì)自己的行為有些懷疑,其實(shí)倒沒(méi)他,蓋懼責(zé)人太深有別的事,害怕責(zé)備別人太甚,以博取忠直的名聲。 以取直爾?!负?jiǎn):便條。一疑:懷疑。責(zé):責(zé)備。深:深入。[今而思之,自決不復(fù)取:獲得。爾:語(yǔ)氣詞?!宫F(xiàn)在我想清楚了:不再懷疑自己的所作疑也?!杆?思考、所思索。[然師魯又云喑于朋友, 復(fù):再?!沟牵阏f(shuō)另。L決:決定。 我對(duì)朋友的為人不清楚,此似未知修心。你的這種看法好像不了解我的心。錯(cuò)咲陽(yáng)修不了解高I當(dāng)與高書(shū)時(shí),蓋已知其非若訥的為人。」當(dāng)我給高某寫(xiě)信的時(shí)候,已經(jīng)知道他不是一個(gè)君子,發(fā)于極憤而切責(zé)之,非以有道徳的人,我從極度的憤怒出發(fā)來(lái)責(zé)備他,并不是把他當(dāng)作朋友待之也,其所為何足驚駭?朋友看待的,他后來(lái)的所作所為有什么值得令我吃驚的呢?韜咲.備。切,深刻。其:指代他”何足:怎么值得。路中來(lái),頗有人以罪出不測(cè)
沿途中,有不少人對(duì)我獲罪感到意外見(jiàn)吊者,此皆不知修心也?!割H:很、甚。測(cè):預(yù)并加以安慰,其實(shí)他們都不了解我的心。[料。吊:勸慰,安慰師魯又云非忘親,此又非也。你又說(shuō)我此舉不能稱作為不孝,這又錯(cuò)了。錯(cuò)誤!犯罪,令父母「得罪雖死,不為忘親,此事須相見(jiàn),可盡其說(shuō)也。 蒙羞,是不孝。」即便獲罪被殺,也不是不孝,這事應(yīng)該見(jiàn)面說(shuō)清楚?!鸽m:即使。須:__應(yīng),應(yīng)該。_五六十年來(lái),天生此輩,沉默畏五六十年來(lái),上天造就了這么一批人,身為官吏卻小心畏慎, 布在世間,相師成風(fēng)。懼,(他們)遍布中國(guó),互相模仿形成風(fēng)乞。錯(cuò)咲形成的阿諛?lè)畛?、因循茍且的官僚作風(fēng)。畏:畏懼、忽見(jiàn)害怕。慎:謹(jǐn)慎。布:遍布。師:效法風(fēng):風(fēng)氣?!购鰧右?jiàn)到吾輩作此事,下至灶間老婢,亦相驚怪,
我們幾個(gè)人的所作所為,下至連做飯的老嫗,都感到很驚訝,交口議之。「吾輩:我們幾個(gè)人。輩,同類(lèi)、同等。灶問(wèn)一 互相衣論。老婢做飯的老嫗。亦:也。相:相互。.不知此事古人日日有也,但問(wèn)所言當(dāng)卻不知道這種事古人天天都在做,(他們)僅僅關(guān)注是對(duì)還是「日日:天天。但:只,僅。當(dāng)(dang): -又有深一適當(dāng),得當(dāng)。否:不對(duì)。而已:罷了。」還有》深深相賞嘆者,此亦是不慣見(jiàn)事人也。可嗟地贊嘆我的行為,其實(shí)是他們見(jiàn)識(shí)不多。讓人嘆息的是如今世人不見(jiàn)如往時(shí)事久矣!往時(shí)砧世人已很久沒(méi)有看到過(guò)古人那樣的所作所為了 !過(guò)去人們常用砧斧鼎 鍍,皆是烹斬人之物,板、斧頭、大鼎、大鍋,來(lái)烹煮殺害直言的人,錯(cuò)咲?去。砧斧鼎鎂:處以極刑的刑具。砧,砧板。鼎,]然 烹煮犯人的有腳大鍋。鍍,烹煮犯人的無(wú)腳大鍋?!沟钚┱坑兴啦皇Яx,則趨而就之,與直敢言的人寧可死也不犧牲道艾,他們走向這些刑具,就像去赴否而已。不對(duì)罷了。幾席枕藉之無(wú)異。宴、睡覺(jué)那樣從容?!溉唬喝欢⒌?。士:指代人。義:道義。趨:.■疾走。席:酒席。枕藉:交錯(cuò)地躺在一起。有義君子在傍,見(jiàn)有就死,知其當(dāng)然,堅(jiān)持正頭的人在旁邊,看到有人慷慨就頭,知道這是應(yīng)該做的,亦不甚嘆賞也。-義:正義。傍(pang):通“旁”,旁邊。亦并不十分驚訝感嘆。 也。甚:很、非常。嘆賞:驚訝感嘆。史冊(cè)所以書(shū)z者, 蓋特欲警后世愚懦者,史書(shū)上寫(xiě)下他們的行為,也不過(guò)是為警戒后世愚蠢軟弱的人使知事有當(dāng)然而不得避爾,非使人知道這些事應(yīng)該承擔(dān)而不能逃避,絕不是認(rèn)為他們的行為奇事而詫人也。為奇特,寫(xiě)下來(lái)令人驚詫用的。錯(cuò)咲?為。詫人:令人「幸今世用刑至仁慈,無(wú)此感到詫異、驚訝?!顾业氖乾F(xiàn)在朝廷講究仁慈,不再用這類(lèi)物,使有而一人就之,不知人受此之刑,不知大家要驚奇作刑具,假如仍有這類(lèi)刑具而一個(gè)何等怪駭也。然吾輩亦自當(dāng)絕口不可及前事也。 到什么地步。不過(guò),我們這些人也要絕口再不談以往的事了。錯(cuò)咲事:指此次范仲淹、歐陽(yáng)修、'[居閑僻處,日知余靖、尹洙一同遭貶一事。我住在清靜偏僻的地方,每天注講道而已。意加強(qiáng)自身的道徳修養(yǎng)「居:居住。閑僻:清靜偏僻。日:講道而已。意加強(qiáng)自身的道徳修養(yǎng)—每天。進(jìn)道:提升自己的道徳。_此事 不須言,然師魯以修有 自這些事本來(lái)是不必說(shuō)的,不過(guò)你信中認(rèn)為我對(duì)自己的行為有所疑之言,要知修處之如何,故略道也?!溉唬?不過(guò)。懷疑,需要了解我對(duì)于這次貶官的態(tài)度,所以略微說(shuō)說(shuō)。以 : 7%認(rèn)為。疑:懷疑。處:處理。故:所.以。略:略微。也:語(yǔ)氣詞。一安道 與予在楚州,談禍福事甚詳,,余安道亦 以為然。余安道也認(rèn)為我們這次的行為是對(duì)的。笛咲?范仲淹,由集賢校理貶為監(jiān)筠 ]俟到夷陵 寫(xiě)去,然州酒稅。予:我。甚:很、非常?!傅鹊揭牧旰笤賹?xiě)袒給你,就可后得知修所以處之之心也。以更好地使你知道我對(duì)這件事的態(tài)度。錯(cuò)咲?待這件事。I又常與安道言,每見(jiàn)前世有名人,之:的?!刮矣衷鴮?duì)余安道說(shuō),經(jīng)??吹角按承┯忻娜宋铮?dāng)論事時(shí),感激不避誅死,「常:通"嘗”,曾經(jīng)。世:朝代。他們討論政事時(shí)感易發(fā)憤,不怕殺頭,[感激:感動(dòng)發(fā)憤。誅:殺,戮。真若 知義 者,及到貶所,則戚戚真像一個(gè)堅(jiān)持正義之人的樣子,可一到貶謫的地方,卻開(kāi)始悲傷怨嗟,有不堪之窮愁 形于文字,其一怨悔,那種不能忍受窮困的憂愁、情緒便表現(xiàn)在文章中,他們的心歡戚無(wú)異庸人,雖韓文公內(nèi)心喜樂(lè)哀傷竟和普通人沒(méi)什么兩樣,即使像韓愈這樣的人物不免此累,用此戒安道慎勿作戚戚之文。牛*也免不了這個(gè)缺點(diǎn),(我)用這種情況來(lái)提醒余安道,叫他切莫寫(xiě)悲傷的文章。錯(cuò)咲形:表現(xiàn)。戚:憂傷。庸人:普通人。韓文公:韓■師魯察 愈謚“文”,學(xué)者稱韓文公。戒:提醒。慎勿:切莫。「你穆是一修此語(yǔ),則處之之心,又可知矣。近世下我這些話,就可以更好地了解我對(duì)這件事的態(tài)度了。近代也人因言事亦有被貶者,然或傲逸狂醉,自有因?yàn)檎备已远毁H的人,但某些人被貶后便放蕩縱酒,自言我為大不為小。覽但稱只為大事而不拘小節(jié)。貉咲?但?;颍河行┤?。為大不為1 故師魯相別,自言益小:以大事自負(fù),不拘小節(jié)。J 所以,相別時(shí)你自我告誡,要勤儉慎職,無(wú)飲酒。此事修今亦遵此語(yǔ)。盡本職,不要酗酒。在這件事上,我也遵循你的話。諾咲?
加謹(jǐn)慎做好亦職工作經(jīng)好了,咽喉自出京愈矣,加謹(jǐn)慎做好亦職工作經(jīng)好了,咽喉自出京愈矣,亦:也。遵:遵循我的咽喉的病出京城后就已直到現(xiàn)在還沒(méi)喝酒。到夷陵縣后,辦公事很勤勞,改掉了在洛中時(shí)懶慢矣。陽(yáng)時(shí)懶散的毛病?!赣喝?。至:到。勤官:中時(shí)懶慢矣。陽(yáng)時(shí)懶散的毛病。勤于政事。洛中:洛陽(yáng)。夷陵有 一路,只數(shù)口可至郢,白頭奴足以 夷陵有一條路可通郢州,只有幾天的路程,老仆人可以為往來(lái)。 秋寒矣,千萬(wàn)保重。不宣。 修頓首。往來(lái)(送信)。秋天氣候轉(zhuǎn)寒,千萬(wàn)要保重身體。言不盡意。 歐陽(yáng)修拜上。-不宣:不—說(shuō)。古代書(shū)信結(jié)尾處常用語(yǔ)?!竉頓首:用于書(shū)信、表奏的結(jié)尾,表示恭敬?!鍪献魈骄?奇文共欣賞,疑義相與析文本助讀歐陽(yáng)修的這封信是答復(fù)尹洙詢問(wèn)的,把言事得罪朝廷視為固然,不以遷謫 Z情縈懷。在貶所勤官慎職,不作窮愁的文字,更凸現(xiàn)了泰然的心境。全文行文樸實(shí),如同敘家常一般, 充滿著溫馨和理解,對(duì)于同遭貶謫的朋友而言,這便是最好的鼓勵(lì)和支持了。結(jié)構(gòu)圖示「不得相送、不得修書(shū)敘述二人別后情形S*卄主「,(記敘)作書(shū)奉冋、此行甚幸.與尹師魯笫一-書(shū)S 「答尹師魯三疑表義無(wú)反顧Z心推心置腹表心聲S 7(議論)露不以遷謫為意I之情懷J叮囑友人保重(記敘)重點(diǎn)突破一、整封書(shū)信有幾答幾疑?其核心內(nèi)容是什么?提示全信有三答三疑,一疑“修有自疑之意者”"今而思之,自決不復(fù)疑也”; 二疑歐陽(yáng)盡其說(shuō)也”。其核心內(nèi)容在于解釋自己并非“暗于朋友”,所作所為修”暗于朋友”一一“此似未知修心”;三疑歐陽(yáng)修"非忘親”一一“此又非也”“此事須相見(jiàn),可理智冷靜,立場(chǎng)堅(jiān)定,態(tài)度鮮明。盡其說(shuō)也”。其核心內(nèi)容在于解釋自己并非“暗于朋友”,所作所為郎舊疾平“師魯歡戚不問(wèn)可知,所渴欲問(wèn)者,別后安否?及家人處之如何,莫苦相尤否?六郎舊疾平否?"中,作者為什么運(yùn)用了這么多問(wèn)句? “渴”字又表現(xiàn)了作者什么心情?提示對(duì)朋友的關(guān)心之情溢于言表。由朋友本人問(wèn)及家人、孩子,考慮多么周到,用心 多么細(xì)致。一個(gè)“渴”字道出了作者極想知道朋友是否安好的心情??谡Z(yǔ)化的語(yǔ)言令人感到 親切、溫暖。三、 歐陽(yáng)修是怎樣看待自己被貶的?從哪些地方看出?在這封信中, 你讀出了作者與尹師魯之間怎樣的感情?提示從這些地方可以看出歐陽(yáng)修對(duì)待被貶的態(tài)度:認(rèn)為“得罪雖死,不為忘親”;②對(duì)史書(shū)記載義士事跡的看法,“警后世愚懦者,使知事有當(dāng)然而不得避爾”;③雖被貶,也須“居閑僻處,日知進(jìn)道而已”;④告誡朋友“慎 勿作戚戚之文”。⑤“自言益慎職,無(wú)飲酒?!睆倪@封信中可以看出了兩人之間深厚的友誼。 從作者對(duì)摯友生活的關(guān)懷、反復(fù)的慰藉之中,不難看出其中充滿了濃郁的人間真情。四、 這是歐陽(yáng)修被貶到夷陵縣之后寫(xiě)給摯友尹師魯?shù)囊环庑?,在這封信中,作者是怎樣 逐層表露自己心情的?提示信的開(kāi)始,寫(xiě)相送失約的原因,寫(xiě)沒(méi)有見(jiàn)面的遺憾。第二段寫(xiě)沒(méi)能給友人寫(xiě)信的 原因,還有對(duì)尹洙及其家人的關(guān)切之問(wèn)。第三段寫(xiě)自己行程平安的愉快心惰。第四段主要回 答尹師魯?shù)囊蓡?wèn)。以此表明心志。在第五段表明自己既不屑做“戚戚怨嗟”之人,也不愿做 “傲逸狂醉”之人。無(wú)論是什么內(nèi)容,作者都從容道來(lái),文字沒(méi)有一點(diǎn)悲怨之情。對(duì)此次被 貶,作者沒(méi)有抱怨,可見(jiàn)他對(duì)貶官一事不憂不懼,淡定從容,處之泰然。 歹文本拓展/掬水月在手,弄花香滿衣
技法賞析作者高尚的精神境界。一是表現(xiàn)為對(duì)貶官的態(tài)度。作者在信屮對(duì)尹師魯袒露了自己對(duì)被貶官一事的態(tài)度,他認(rèn) 為“路中來(lái),頗有人以罪出不測(cè)見(jiàn)吊者,此皆不知修心也”。而好友說(shuō)的“非忘親”也是不 了解他的內(nèi)心,他的內(nèi)心是“得罪雖死,不為忘親”,雖被貶官,也須“居閑僻處,日知進(jìn) 道而己”,且告誡他的志同道合者不要仿效那些“被貶者”,“傲逸狂醉,自言我為大不為 小”,他自己己嚴(yán)格要求自己,“至今不曾飲酒”,抱著既不悲觀也不放縱自己的態(tài)度,不 要像“前世有名人”那樣,“當(dāng)論事時(shí),感激不避誅死;真若知義者,及到貶所,則戚戚怨 嗟,有不堪之窮愁形于文字,其心歡戚無(wú)異庸人”,他勉勵(lì)朋友“慎勿作戚戚之文”,要振作精神,“到縣后勤官,以懲洛中時(shí)懶慢”。文中的這一系列表白,充滿了積極向上的氣概, 凝成一股氣韻縈繞于字里行間,這正是作者高尚的精神境界所致。二是表現(xiàn)為對(duì)友情的珍重。作者于信的開(kāi)頭兒段詳盡地?cái)⑹隽俗约宏P(guān)切、思念師魯?shù)男?情,他對(duì)未能如約相送而遺憾;行程中沒(méi)有寄信之處不能與師魯通信而牽掛;本人到荊南后 又急于打聽(tīng)?zhēng)燈斎嗡莸那闆r;他迫不及待地要“問(wèn)候”師魯,打聽(tīng)對(duì)方“別后安否?及家人處之如何,莫苦相尤否?六郎舊疾平否?”這些看似生活中的日常瑣事,卻表現(xiàn)了作者 對(duì)摯友的生活的關(guān)懷,反復(fù)的慰藉,細(xì)
膩、親切,充滿了人情味筆調(diào)平易自然,親切委婉此文中不見(jiàn)歐陽(yáng)修一貫的豪壯磅礴的氣勢(shì),不見(jiàn)了大開(kāi)大合的曲折,而代之以反復(fù)親切 的慰藉、叮嚀,細(xì)膩入微的表白、鼓勵(lì)。作者在文中共用了 12個(gè)“也”字,使行文非常自然、平易,語(yǔ)氣格外舒緩從容,拉家常,敘衷腸,直抒胸臆,委婉動(dòng)聽(tīng)。作者的措辭也非常 注意親切平易,選用了不少日常生活用詞,如白頭奴、家兄、家人、老母、米、面、魚(yú)、梨、 栗、桔柚、大筍、灶間老婢等,這些詞語(yǔ)淺白、通俗,可想見(jiàn)作者在寫(xiě)此信吋其神態(tài)是多么 的松弛、自然。另外,作者多用松弛自由的散句,便于明白流暢地表情達(dá)意,也增添了行文 的平易自然。寫(xiě)作遷移【角度】直抒胸臆題目:運(yùn)用直抒胸臆的方式,寫(xiě)一段對(duì)家人或友人的文字,約 100字。【示例】偶然徐志摩我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心——你不必訝異,更無(wú)須歡喜—在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤跡。你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向;你記得也好,最好你忘掉,在這交會(huì)時(shí)互放的光亮!戸分層訓(xùn)練J力學(xué)如力耕,勤惰爾自知 (時(shí)間:45分鐘分值:60分)積累與運(yùn)用下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音全都正確的一組是()(5分)愚懦(血)怨哮(jie)鼎鍍(hub)■見(jiàn)紿(曲i)愚懦(血)怨哮(jie)鼎鍍(hub)■怪駭■斶) 誅死(zhil)■■歡戚(qi) 砧斧(zhan)D?枕藉(j?I■州(xiang)咽喉(yNn)
D?枕藉(j?答案D解析A項(xiàng)“惶”讀“hi如g”,“懦”讀"nud"°B項(xiàng)“嗟”讀“用”。C項(xiàng)“戚”讀“qT”“砧”讀“zhS”o)(5)(5分)如:如果B.便遣白頭奴出、蟲(chóng)遣:派遣C.及得師魯手簡(jiǎn)■簡(jiǎn):如:如果B.便遣白頭奴出、蟲(chóng)遣:派遣C.及得師魯手簡(jiǎn)■簡(jiǎn):D.怪不如約怪:責(zé)怪答案A()(5分)解析如:至()(5分)3■下列對(duì)“見(jiàn)”的分類(lèi)正確的一項(xiàng)是博見(jiàn)也⑤未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)有親見(jiàn)忠烈青衣烏帽? ?????②見(jiàn)其二子焉③方悟此奴懶去而見(jiàn)紿④不如登高之博見(jiàn)也⑤未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)⑥蘭芝初還時(shí),府吏見(jiàn)丁寧 ⑦路屮來(lái),頗有人以罪出不測(cè)見(jiàn)吊者⑧臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)越⑨吾未見(jiàn)其明也⑩圖窮而匕首見(jiàn)A.①④/⑤⑩/②③⑧/⑥⑦A.①④/⑤⑩/②③⑧/⑥⑦/⑨B.①④/⑤/②⑩/③⑧/⑥⑨/⑦C.①④/⑤/②/⑩/③⑧/⑥⑦/⑨D.①②/③/④⑥/⑤/⑦⑨/⑧/⑩答案C解析①④看見(jiàn);⑤會(huì)見(jiàn);②推薦,介紹;⑩顯露,出現(xiàn);③⑧表被動(dòng);⑥⑦用在動(dòng)詞 前,表示他人行為及于己;⑨發(fā)現(xiàn)。閱讀與鑒賞(一)閱讀文本選段,完成4?7題。(22分)師魯簡(jiǎn)中言,疑修有自疑之意者,非他,蓋懼責(zé)人太深以取直爾。今而思之,自決不復(fù)????疑也。然師魯又云暗于朋友,此似未知修心。當(dāng)與高書(shū)時(shí) ,蓋已知其非君子,發(fā)于極憤而切責(zé)之,非以朋友待之也,其所為何足驚駭?路中來(lái),頗有人以罪出不測(cè)見(jiàn)吊者,此皆不知修????■■■■心也。師魯又云非忘親,此又非也。得罪雖死,不為忘親,此事須相見(jiàn),可盡其說(shuō)也。五六十年來(lái),天生此輩,沉默畏慎,布在世問(wèn),相師成風(fēng)。忽見(jiàn)吾輩作此事,下至灶問(wèn) 老婢,亦相驚怪,交口議之。不知此事古人日日有也,但問(wèn)所言當(dāng)否而已。又有深相賞嘆者, 此亦是不慣見(jiàn)事人也。可嗟世人不見(jiàn)如往時(shí)事久矣!往時(shí)砧斧鼎鍍,皆是烹斬人之物,然士有死不失義,則趨而就之,與幾席枕藉之無(wú)異。有義君子在傍,見(jiàn)有就死,知其當(dāng)然,亦不甚嘆賞也。史冊(cè)所以書(shū)之者,蓋特欲警后世愚懦者,使知事有當(dāng)然而不得避爾,非以為奇事而詫人也。幸今世用刑至仁慈,無(wú)此物,使有而一人就之,不知作何等怪駭也。然吾輩亦自 當(dāng)絕口不可及前事也。居閑僻處,日知進(jìn)道而已。此事不須言,然師魯以修有自疑之言,要????知修處之如何,故略道也。■4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(4分)A.疑修有自疑之意者思: 意思B.布在世1'可,相師成風(fēng)布: 布置C.則趨而就之趨:去,赴■D.然吾輩亦自當(dāng)絕口絕:閉緊■答案B解析布:遍布,到處是。5.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是( )(4分)[①今而思之,自決不復(fù)疑也A?1②使知事有當(dāng)然而不得避爾■其所為何足驚駭■得罪雖死,不為忘親[①然士有死不失義c?1②然師魯以修有口疑之言■[①非以朋友待之也[②要知修處Z如何■答案c解析A項(xiàng)“而”,①連詞,連接狀語(yǔ)與中心語(yǔ),不譯;②連詞,表并列。 B項(xiàng)“為”,①動(dòng)詞,作為;②判斷詞,是。C項(xiàng)“然”,都是轉(zhuǎn)折連詞,然而。D項(xiàng),“之”,①代詞,指高司諫;②代詞,指被貶官這件事。6. 下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ),在文中的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思相同的一項(xiàng)是( )(4分)其所為何足驚駭
得罪雖死,不為忘親??■■使知事有當(dāng)然而不得避爾??■■D.史冊(cè)所以書(shū)Z者答案A解析A項(xiàng)“驚駭”與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同。B項(xiàng)“得罪”古義是“獲罪”。今義是招人不快或懷恨;冒犯。C項(xiàng)“當(dāng)然”古義是“理當(dāng)如此”,今義是應(yīng)當(dāng)這樣,表示合于事理或情理,沒(méi)有疑問(wèn)。D項(xiàng)“所以”古義表原因,不表結(jié)果。今義是表示因果關(guān)系。將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)⑴然師魯又云暗于朋友,此似未知修心。 (3分)譯文:(2)然士有死不失義,則趨而就之,與幾席枕藉之無(wú)異。 (4分)譯文:(3)居閑僻處,日知進(jìn)道而已。 (3分)譯文:答案(1)但是,你說(shuō)我對(duì)朋友的為人不清楚,你的這種看法好像不了解我的心。(2)但那些正直敢言的人寧可死也不犧牲道義,他們走向這些刑具就像去赴宴、睡覺(jué)那樣從容。(3)(我)住在清靜偏僻的地方,每天注意加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)罷了。(二)閱讀下面的文字,完成8?12題。(23分)與高司諫書(shū)[宋]歐陽(yáng)修修頓首再拜,白司諫足下:某年十七時(shí),家隨州,見(jiàn)天圣二年進(jìn)士及第榜,足下廁其間,獨(dú)無(wú)卓卓可道說(shuō)者,予固疑足下,不知何如人也。其后更十一年,予再至京師,足下已為御■史里行。予友尹師魯說(shuō)足下“正直有學(xué)問(wèn),君子人也”。予猶疑之。以不可屈之節(jié),有能辨 是非之明,又為言事之官,而俯仰默默,無(wú)異眾人,是果賢者耶!此不得使予之不疑也。自 足下為諫官來(lái),始得相識(shí)。予自聞足下之名及相識(shí),凡十有四年而三疑之。今者推其實(shí)跡而較之,然后決知足下非君子也?!銮叭辗断N馁H官后,足下詆銷(xiāo)希文為人。予始聞之疑是戲言及見(jiàn)師魯亦說(shuō)足下深非希文西為甚鬆遂決。希文平生剛正、好學(xué)、通古今,其立朝有本末,天下所共知。今以言事觸宰相得罪。足下既不能為辨其非辜,又畏有識(shí)者之責(zé)己,遂隨而詆之,以為當(dāng)黜,是可怪也。足下家有老母,身惜官位,懼饑寒而顧利祿,不敢一忤宰相以近刑禍,此乃席人之常情,不之過(guò)。夫■之過(guò)。夫過(guò)作一不才諫官爾。今乃不然,反昂然自得,了無(wú)愧畏,便毀其賢以為當(dāng)黜,庶乎飾己不言
力所不敢為,乃愚者之不逮;以智文其過(guò),此君子之賊也且希文果不賢邪?抑天子驟用不賢之人?足下身為司諫,乃耳目之官,當(dāng)其驟用時(shí),何不一為天子辨其不賢,反默默無(wú)一語(yǔ);待其自敗,然后隨而非之。若果賢邪?則今日天子與 宰相以忤意逐賢人,足下不得不言。是則足下以希文為賢,亦不免責(zé);以為不賢,亦不免責(zé), 大抵罪在默默爾。伏以今皇帝即位已來(lái),進(jìn)用諫臣,容納言論,如曹修古、劉越雖歿,猶被褒稱。今希文與孔道輔皆自諫浄擢用。足下幸生此時(shí),遇納諫之圣主如此,猶不敢一言,何也?前日又聞?dòng)放_(tái)榜朝堂,戒百官不得越職言事,是可言者惟諫臣爾。若足下又遂不言,是天下無(wú)得言者也。足下在其位而不言,便當(dāng)去之,無(wú)妨他人之堪其任者也。昨日安道貶官 ,師魯待罪,足下猶能以面目見(jiàn)士大夫,出入朝中稱諫官,是足下不復(fù)知人間有羞恥事?tīng)枴K上д?,圣朝有事,諫官不言而使他人言之,書(shū)在史冊(cè),他日為朝廷羞者,足下也。前日足下在安道家,召予往論希文之事。時(shí)坐有他客,不能盡所懷。故輒布區(qū)區(qū),伏惟 幸察,不宣。修再拜。(選自《歐陽(yáng)文忠公文集》對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)予再至京師 再:第二次■然后決知足下非君子也決:斷定■便毀其賢以為當(dāng)黜 黜:貶黜■抑天子驟用不賢之人 驟:屢次■答案D解析驟:倉(cāng)促。下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是( )(3分)①此不得使予之不疑也 ②卒之東郭墻r可??■■①今者推其實(shí)跡而較之②故以為其愛(ài)不若燕后??■■①懼饑寒而顧利祿 ②朝濟(jì)而夕設(shè)版焉??■■①乃耳目Z官 ②家祭無(wú)忘告乃翁????答案B(3分)解析B項(xiàng)均為代詞,第二人稱,你的。A項(xiàng)之:用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性/動(dòng)詞,去、往。C項(xiàng)而:連詞,表并列/連詞,表承接。D項(xiàng)乃,副詞,表判斷/(3分)下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)高司諫是“君子之賊”的一組是(
①俯仰默默,無(wú)異眾人②畏有識(shí)者之責(zé)己③昂然自得,了無(wú)愧畏④毀其賢以為當(dāng)黜⑤待其自敗,然后隨而非之⑥與宰相以忤意逐賢人A. ①③⑤B.②④⑥C.①②⑥ D.③④⑤答案D下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容和表達(dá)的分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)景祐年間,范仲淹譏切時(shí)弊,被貶謫外地。髙若訥身為司諫,卻附聲詆毀范仲淹。于義憤,撰文斥責(zé)高若訥見(jiàn)風(fēng)使舵的卑劣行為。本文開(kāi)篇通過(guò)“三疑”,揭露高若訥口是心非,并斷言其“非君子”,引出后面對(duì)駁斥,使全文首尾貫通,一氣呵成。作者列舉范仲淹曾被器重的事實(shí),運(yùn)用類(lèi)比論證,指出無(wú)論范仲淹賢與不賢,高若默”都是失職,怒斥他是“君子之賊”。文章語(yǔ)言犀利,氣勢(shì)逼人,言辭激憤,讀來(lái)令人有痛快淋漓之感。充分顯現(xiàn)了歐陽(yáng)無(wú)私無(wú)畏、不避險(xiǎn)惡、仗義執(zhí)言的性情。答案c解析文中無(wú)“類(lèi)比論證”。斷句和翻譯。(11分)(1)用斜線“/”給文中畫(huà)波浪線的語(yǔ)句斷句。(3分)予始聞之疑是戲言及見(jiàn)師魯亦說(shuō)足下深非希文所為其疑遂決。(2)將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)予自聞足下之名及相識(shí),凡十有四年而三疑之。(3分)譯文:以智文其過(guò),此君子之賊也。(2分)譯文:足下在其位而不言,便當(dāng)去之,無(wú)妨他人之堪其任者也。 (3分)譯文:答案(1)予始聞Z/疑是戲言/及見(jiàn)師魯/亦說(shuō)足下深非希文所為/其疑遂決(2)①我自從聽(tīng)說(shuō)您的姓名直到與您認(rèn)
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