2022最美大學(xué)生正能量心得體會(huì)學(xué)生青春如歌，歌頌生活的傳奇;青春如花，描繪人生的畫(huà)卷;青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。青春時(shí)間必須要把握住，讓我們?cè)谧蠲烂畹哪昙o(jì)里締造出屬于自己的成就。下面就是我給大家?guī)?lái)的20xx最美大學(xué)生正能量心得體會(huì)學(xué)生范文，盼望能協(xié)助到大家!

20xx最美大學(xué)生正能量心得體會(huì)學(xué)生一

奮斗是水，澆灌勝利之花;奮斗是燈，照亮人生之路，奮斗是橋，塔起志向的此岸。——題記

漫漫人生路，帶奮斗一起翱翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中，帶奮斗一起翱翔，因?yàn)樗冉疱X(qián)更珍貴;悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起翱翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長(zhǎng)的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不管經(jīng)驗(yàn)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。

奮斗是通向勝利的指向標(biāo)，奮斗是鋪向勝利的基石，奮斗是開(kāi)往勝利的列車(chē)。

人們都說(shuō)“十年寒窗”，確實(shí)，青春就是奮斗的過(guò)程;奮斗就是須要流血流汗;奮斗就是勝利與失敗不斷交替。

因?yàn)閵^斗，我變得堅(jiān)毅;因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)拼搏;因?yàn)閵^斗，我懂得驕傲;因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)走好人生之路;因?yàn)閵^斗，我努力奔向志向的此岸;因?yàn)閵^斗，我選擇完備人生。

有了它，我以現(xiàn)關(guān)懷我的人無(wú)處不在;有了它，我變得更加鎮(zhèn)靜;有了它，我的生活更加充溢豐富;有了它，我的身邊多了一位更忠實(shí)的摯友。

帶奮斗一起翱翔，因?yàn)橛辛怂?，讓我擁有理智之?我才使過(guò)去的失誤不再重演到今日的影片里;我才能使過(guò)去的勝利在人生中接著升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí)，品嘗人生的歡樂(lè)。

有了奮斗，一個(gè)真正的自己長(zhǎng)大了;有了奮斗，我逐步走向成熟;有了奮斗，青春的我不會(huì)再被謊話所麻痹，有了奮斗，生命才能真正的開(kāi)花結(jié)果。

有了奮斗……，然后你會(huì)發(fā)覺(jué)——

奮斗如水，洗濯你靈魂里全部骯臟的污穢;

奮斗如火，燃燒你身上披著的偷懶的風(fēng)衣。

讓奮斗之花遍地盛開(kāi);讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿大樹(shù)下吧!

奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生須要奮斗，去開(kāi)拓屬天你的那條新航路吧!

20xx最美大學(xué)生正能量心得體會(huì)學(xué)生二

人生須要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，如同失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們須要奮斗終生。

奮斗能夠變更命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從今失去了視力和聽(tīng)力。正值人人都否認(rèn)她，甚至連家人都對(duì)她感到悲觀而無(wú)奈，打算放棄時(shí)，一個(gè)頑固的生命不甘示弱，起先了奮斗的征途，打算崛起。面對(duì)著黑暗而孤獨(dú)的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對(duì)命運(yùn)不公的埋怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力，拼死努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就。或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫(xiě)命運(yùn)。

該為什么去奮斗呢?很簡(jiǎn)潔，每一個(gè)人都在奮斗，在競(jìng)爭(zhēng)，奮斗是勢(shì)必的，能讓我們更好的生活著，奮斗是一個(gè)人生存的意義，一個(gè)人的人生假如不奮斗，那么人生就沒(méi)有價(jià)值了，奮斗能給我們?cè)S多東西，榮譽(yù)，金錢(qián)...讓你的人生更有價(jià)值啊，每一個(gè)人都必需為自己的生活?yuàn)^斗，這是常識(shí)。

奮斗能夠締造奇跡。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力，這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓舞，自我示意來(lái)提示自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成果，成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話，名垂青史，締造了音樂(lè)史上極大的奇跡。

科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從今被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話的實(shí)力。但是頑固的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒，反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的奉獻(xiàn)，著名遐邇，名譽(yù)滿天下，締造了人類史上的又一大奇跡。

就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂(lè)章，向前吧!去改寫(xiě)自己的命運(yùn)，去締造自己的奇跡吧!因?yàn)椋松氁煌５貖^斗。

“奮斗是萬(wàn)物之父?！边@是中國(guó)歷史上宏大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說(shuō)的很貼切。因?yàn)橛袏^斗，所以才有勝利，所以才有一切的一切?！皧^斗是萬(wàn)物之父。”我把它理解為——奮斗。

20xx最美大學(xué)生正能量心得體會(huì)學(xué)生三

青春，多麼漂亮夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是華蜜的，可又充溢挑戰(zhàn)和艱辛……

青春如人生一樣，道路漫長(zhǎng)，不行能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要英勇，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。

他，是我的一個(gè)鄰居，人長(zhǎng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜愛(ài)跳舞，幻想是能夠做一名舞者。可是，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，在車(chē)禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛起先，他的求生意志很低，脾氣很急躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)?？墒怯幸惶欤粋€(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他起先丟開(kāi)輪椅，起先練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……最終有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照耀進(jìn)房間，他的臉上閃耀了成功的笑容，張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問(wèn)他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅(jiān)決地說(shuō)：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活充溢了盼望，我才多少歲啊?處于雨季呢，怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事奢侈了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)決了我對(duì)將來(lái)的信念，即使不行以跳舞了，可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵，做命運(yùn)的主子!

是啊!生活中充溢了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不行以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告知自己不許哭，我們要堅(jiān)信生活，鼓舞青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不行以放棄一絲盼望……在青春前方，有更美妙的事等著我們……

動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的憧憬，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾畫(huà)一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出漂亮的弧線，告知我們：抓住此時(shí)此刻，蓄勢(shì)將來(lái)。青春很美妙，我們要給自己志氣，告知自己：要努力地去堅(jiān)毅……

20xx最美大學(xué)生正能量心得體會(huì)學(xué)生四

奮斗就像一鍋開(kāi)水，志向在沸騰?！}記

假如把學(xué)習(xí)比作一片大海，我愿是一葉孤舟;假如把學(xué)問(wèn)比作一片花圃，我愿是一只蝴蝶;假如把奮斗比作一座大山，我愿是一個(gè)登山者。

(一)書(shū)山有路勤為徑

初二的生活是驚慌的，勞碌的。

夜幕覆蓋，星光閃耀。光明的燈光，風(fēng)扇搖搖擺晃的轉(zhuǎn)動(dòng)，教師坐在講臺(tái)上批閱作業(yè)。教室里仍是一片勞碌的身影。

我輕輕的嘆了一口氣，已是初秋仍是悶熱。學(xué)習(xí)任務(wù)仍舊有增無(wú)減。但只要想起，我曾經(jīng)因?yàn)橥祽卸脕?lái)的失落的成果，我就必需得投入這驚慌的學(xué)習(xí)中。

初二了，長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)一年初中生活的洗禮，也得懂事了。我們正處于花季——青春期。要面對(duì)父母期盼的、教師信任的目光。我想起了以前那段童年時(shí)間，是無(wú)憂無(wú)慮的，每天回家了，我總是會(huì)在樓道上大喊一聲：我回家了!才不會(huì)感到膽怯?；丶視r(shí)，總能望見(jiàn)母親隨和的面容，以及香噴噴的飯菜。

我想起母親從不逼著我看書(shū)，但是她會(huì)敬重我看書(shū)的選擇。因此我看了許多書(shū)，無(wú)論是文學(xué)還是小說(shuō)作品，我從書(shū)中吸取了許多學(xué)問(wèn)。中國(guó)的四大名著，魯迅先生、老舍先生的作品，以及外國(guó)文學(xué)，我都會(huì)擠出時(shí)間細(xì)細(xì)品嘗。我堅(jiān)信魯迅先生的這句名言：時(shí)間就像海綿，只要愿擠，還是有的。

(二)學(xué)海無(wú)涯苦作舟

勝利不僅是在勤奮和努力的共同拼搏下，還在自信的閃爍下實(shí)現(xiàn)。

每天的學(xué)習(xí)時(shí)間如白駒過(guò)隙般消逝。初二的學(xué)習(xí)生活如是。我覺(jué)得我須要奮斗。記得在期初的開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：初中不努力，長(zhǎng)大沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。這句話雖然簡(jiǎn)練，但意義深刻。我堅(jiān)信并謹(jǐn)記著這句話。我覺(jué)得如今我須要拼搏和奮斗。我想對(duì)自己說(shuō)：拼在初二，贏在初三!

在這驚慌的學(xué)習(xí)生活中，我不應(yīng)當(dāng)失去斗志。在漫長(zhǎng)而又短暫的初中生活中，我就如一個(gè)在迷霧中迷惘的孩子，慢慢找到霧中隱隱閃耀的點(diǎn)點(diǎn)星光。

青春是蓬勃向上，踴躍進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。我告知自己：我不想做一個(gè)終生空虛而又無(wú)所作為的人。我踏下的每一步，都應(yīng)當(dāng)穩(wěn)重而又踏實(shí)。

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切?！?/p>

我要投入到奮斗的時(shí)間里，去實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

20xx最美大學(xué)生正能量心得體會(huì)學(xué)生五

青春易逝，雖然我們不能挽留，但我們能在青春年華中添上漂亮的色調(diào)，讓青春無(wú)悔。

在青春時(shí)代，我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中遨游，在書(shū)籍中放縱我們的思慮?？窗偌覡?zhēng)鳴，在夢(mèng)中與孔子會(huì)面，懂得“學(xué)而不思那么殆，思而不學(xué)那么罔”的真理。漫游在詩(shī)的世界中，不禁要吟一首：“更深夜色半人家，北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。”看歷史，古代風(fēng)流人物數(shù)不盡，曹操的豪情壯志讓我對(duì)他刮目相看;一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新整理凌亂的書(shū)桌，接著回味著那書(shū)中無(wú)窮的學(xué)問(wèn)。

我們的青春時(shí)代好像會(huì)有些叛逆，但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕快、綻放光榮?我們不能被濁流玷污我們純凈的心靈，只有澄澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題，我們是無(wú)憂無(wú)慮的。我們的青春年華須要漂亮的云彩去點(diǎn)綴，須要繁星為我們閃耀，須要一股清泉在我們心中緩緩流淌……

時(shí)間匆忙而過(guò)，沒(méi)有留戀，帶走了多數(shù)個(gè)美妙的昨天。時(shí)間飛逝，即將要面臨中考了。此時(shí)此刻的心情真的很沉重，我們的青春年華莫非就要在一次次的考試中度過(guò)嗎?覆蓋著我們的是驚慌的氣息，我們不斷地拼搏，在大量題海中埋頭苦干著。放