護佑生命安康依法享有生命健康權

護佑生命安康依法享有生命健康權11、上一節(jié)課我們學習的《中華人民共和國未成年人保護法》從哪幾方面對我們的健康成長和合法權益作出了規(guī)定?2、在這四大保護中處于基礎性地位的是什么？家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護3、為什么要對未成年人實施特殊保護？復習提問：*未成年人是國家的希望，民族的未來*未成年人的自身特點決定其合法權益容易受到傷害*在現(xiàn)實生活中存在著侵犯未成人合法權益的現(xiàn)象1、上一節(jié)課我們學習的《中華人民共和國未成年人保護法》從哪幾2

據(jù)統(tǒng)計，近年各類未成年人傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下兒童非正常死亡，40至50萬兒童受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害，未成年人已成為危險環(huán)境的受害者。

生活是美好的，但生活也是復雜的，我們的周圍也可能出現(xiàn)各種侵害我們權利甚至生命的情況。你知道自己生活中可能受到的侵害嗎？你知道在受到侵害的情況下，怎樣保護自己的生命健康權呢？——摘自《北京青年報》2002年8月31日據(jù)統(tǒng)計，近年各類未成年人傷害事件呈上升趨勢。每年我3小知識:什么是“非典”?

傳染性非典型性肺炎是一種傳染性強的呼吸系統(tǒng)疾病,世界衛(wèi)生組織將傳染性非典肺炎稱為嚴重急性呼吸綜合癥(SeverAcuteRespiratorySyndromes),簡稱SARS.主要通過近距離空氣飛沫和密切接觸傳播,臨床主要表現(xiàn)為肺炎,在家庭和醫(yī)院有顯著的聚集現(xiàn)象。起病急，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，體溫一般高于38度，偶有胃寒；可伴有頭痛、關節(jié)痛、肌肉酸痛、乏力、腹瀉；可有咳嗽，多為干咳、少痰、偶有血絲痰；可有胸悶，嚴重者出現(xiàn)呼吸加速、氣促，或明顯呼吸窘迫。SARS不同于一般的感冒，一般的感冒的病癥包括發(fā)燒、咳嗽、頭痛，可在數(shù)日內后好轉，并且一般沒有肺炎現(xiàn)象。小知識:什么是“非典”?傳染性非典型性4生活在線:閱讀課本63頁“非典”疫情，思考下列問題？1、面對“非典”疫情，有關部門的不同做法說明了什么？2、未成年人該不該上預防“非典”第一線？說明：對未成年人生命健康權的關愛、保護。B市的做法是正確的，N市的做法不夠妥當。不該，在“非典”疫情發(fā)生時，應將學生的生命健康安全放在首位。生活在線:閱讀課本63頁“非典”疫情，思考下列問題？說明：對5探究平臺：依法享有生命健康權

一、誰是責任人？閱讀P64內容思考：1、這起事故中應追究哪些人責任?

應吸取哪些教訓？

學校校長、后勤安全工作分管校長、總務主任、值班領導、建筑商教訓：1、應高度重視學生在校的生命健康問題

2、采取有效措施防止安全隱患

3、要確保學生學習的場所（教室），活動場所的安全

4、加強管理，強化學生的安全意識，自我防范、自我保護意識探究平臺：依法享有生命健康權學校校長、后勤安全工作分管校長、6學校教育階段應該對未成年進行的教育有哪些？人身安全健康健康與安全生理健康心理健康學校教育階段應該對未成年進行的教育有哪些？人身安全健康健康與7二、教室門口的“安全路線圖”閱讀課本P64-65的內容思考下列問題:1、北京中關村一小的做法說明了什么？2、結合你所在學校的情況，就學生安全健康的保護問題向學校領導提幾條建議。*學校非常重視對學生生命健康權的保護，同時也加強對孩子的自我保護教育。二、教室門口的“安全路線圖”閱讀課本P64-65的內容思考8三、健康“陷阱”:列舉身邊的健康“陷阱”有哪些?三、健康“陷阱”:列舉身邊的健康“陷阱”有哪些?9街頭燒烤肉串大多無吸煙裝置，使用的燃料多為木柴、碳等。燒烤時，不僅燃料燃燒產(chǎn)生污染物，還有落在燃料中的脂肪、肉渣、調味品燃燒排放的污染物，這些物質隨煙氣排放而被吸入人體影響健康。

燒烤煙氣中的物質有一氧化碳（CO）、硫氧化物（SOX）、氮氧化物（NOX）、顆粒物、苯并（a）芘。苯并（a）芘是國際上公認的強致癌物?？救獯當傸c集中地方的煙氣中苯并（a）芘濃度很高，最高時可比國家標準高60─110倍。

由于街頭燒烤已成為城市一大公害，強烈要求取締露天燒烤，還大家一個清潔、優(yōu)美的市容市貌。街頭燒烤肉串大多無吸煙裝置，使用的燃料多為木柴、碳等。燒烤時10少年吸煙未成年人抽煙這一大膽叛逆行為，對于一些學生來說不過是家常便飯。更有學生因為不愿請同學抽煙遭打而要求退學。教育專家表示，未成年人抽煙是心理上要求成熟而發(fā)出的一種反抗和叛逆的信號，需要家庭、學校和社會的共同關注和矯正。少年吸煙未成年人抽煙這一大膽叛逆行為，對于一些學生來說不過是11母親吸毒生下殘疾兒

母親吸毒生下殘疾兒12南寧市一名婦女懷孕期間吸食毒品，胎兒在母體中深受其害，一出世就呈現(xiàn)窒息、痙攣狀態(tài)，此后，母親哺乳前必須吸食毒品，嬰兒才能進食，否則哭鬧不止，嚴重危及生命。南寧市一名婦女懷孕期間吸食毒品，胎兒在母體中深受其害，一出世13

電子游戲電子游戲14黃色光碟為何屢禁不止青少年偏差行為排名第二的是看黃色書刊、光碟或上色情網(wǎng)站，約有3.4％國中生，以及25.1％的高中職五專學生，曾有類似偏差行為。黃色光碟為何屢禁不止青少年偏差行為排名第二的是看黃色書刊、光15護佑生命安康優(yōu)秀課件-蘇教版16現(xiàn)實生活中有許多危害我們身心健康的”陷阱”,我們如何加強防范呢?*增強自我保護意識,提高自我保護的能力,掌握自我保護的方法*需要國家、社會、學校，家庭來改善未成年人成長環(huán)境，消除影響他們健康成長的不利因素?，F(xiàn)實生活中有許多危害我們身心健康的”陷阱”,我們如何加強防范17對未成年人的生命健康權給予特殊保護的原因。*生命健康權是未成年人人身權利中最起碼、最重要的權利，離開生命健康權其他權利只是一句空話。*未成年人是社會的弱勢群體，其生命健康權容易受到侵害，因此，法律對未成年人的生命健康權作出了特殊的保護。對未成年人的生命健康權給予特殊保護的原因。*生命健康權是未成18課堂小結*理解生命健康權是未成年人最重要、最起碼的權利。*學校教育階段應對未成年人進行的教育有：健康與安全*對未成年人的生命健康權給予特殊保護的原因。課堂小結*理解生命健康權是未成年人最重要、最起碼的權利。19案例

2002年９月２３日晚６時５０分，內蒙古自治區(qū)豐鎮(zhèn)市第二中學教學樓發(fā)生樓梯護欄坍塌事故，造成２１名學生死亡、４７名學生受傷。

據(jù)公安機關調查認定，豐鎮(zhèn)二中校長樊啟、副校長邢志強、政教室主任賈四民、生活安全保衛(wèi)老師呂全有因涉嫌重大事故瀆職等罪，被檢察機關正式批捕。豐鎮(zhèn)市二中是市屬重點中學，有初中三個年級19個班，在冊學生共1509名學生，但加上老師擅自招收的學生，實際人數(shù)共1563名。

來自學校的侵害案例2002年９月２３日晚６時５０分，內蒙古20鞏固練習1、未成年人人身權利中最重要，最起碼的權利是（）A、生命健康權B、名譽權C、榮譽權D、姓名權2、對未成年人生命健康權作出特殊保護的是（）A、社會B、家庭C、學校D、法律 AD鞏固練習1、未成年人人身權利中最重要，最起碼的權利是（213、據(jù)報道，校園意處傷害事故每天都在發(fā)生，我國每天至少有一個班的學生因為意外傷害事故受傷或者失去生命。為預防校園安全事故的發(fā)生，應該（）①國家要有相關法律建設，依法維護學生的生命健康權②各級政府要有資金投入，不斷改善辦學條件③學校要嚴格管理，加強安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識④學生要加強自我保護意識，提高自我保護能力A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④A3、據(jù)報道，校園意處傷害事故每天都在發(fā)生，我國每天至少有一個22４、學校在建大會堂時，必須按照規(guī)定要求，留好安全門與消防設施，以防萬一。其目的在于（）Ａ、讓人們進出方便，在任何情況下都不發(fā)生擁擠Ｂ、防止出現(xiàn)盜竊現(xiàn)象，以免損失公物Ｃ、保護師生的生命健康權Ｄ、依法打擊危害未成年人的生命健康權的行為5、人類的幸福只有在身體健康和精神安寧的基礎上才能建立起來。對這句話的理解正確的是（）A、一個生命健康的人一定是幸福的人B、一個人只要精神安寧就一定是個幸福的人C、生命健康是幸福的基礎，離開了生命健康就不會有幸福D、只有幸福的人才會有生命健康和精神安寧CC４、學校在建大會堂時，必須按照規(guī)定要求，留好安全門與消防設施23發(fā)生下列情景時你該怎么辦？1、一個人在大街上擺算命攤子老先生，強行拉著你的手要給你算命時，你的正確做法是：

。

其理由是：

。２、當你放學回家路過某錄像室，老板強行拉你進錄像室看黃色錄像片或武打錄像片時，你的正確做法是：

。其理由：

。３、當你走在大街上東張西望，一輛小轎車在你面前突然停下，車上下來兩個人把強行往車上拉時，你的正確做法是：

。其理由是：

。發(fā)生下列情景時你該怎么辦？1、一個人在大街上擺算命攤子老先生24課外思考：1、有人搶奪你的財物時，（ ）

2、發(fā)現(xiàn)有人正在盜竊時，（ ）3、路遇壞人時，（ ）4、遇到校園內外勒索時，（ ）5、當你發(fā)現(xiàn)所去的網(wǎng)吧是非法網(wǎng)吧時，（ ）6、室內失火時，（）7、煤氣泄露時，（）課外思考：25

謝謝大家，再見！謝謝大家，再見！26向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢人若軟弱就是自己最大的敵人游手好閑會使人心智生銹。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。少一點預設的期待，那份對人的關懷會更自在。榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌?；茧y可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)每一件事都要用多方面的角度來看它。機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。困苦能孕育靈魂和精神的力量驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的。如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。只存在於蠢人的字典里。青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。歲寒，然后知松柏之后凋也。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。志當存高遠。繩鋸木斷，水滴石穿讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索天行健，君子以自強不息。會當凌絕頂，一覽眾山小。丈夫志四海，萬里猶比鄰。也，而不可奪赤。信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知。挫其銳，解其紛，和其光，同其塵，是謂“玄同”。故不可得而親，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而貴，不可得而賤。故為天下貴。天下之至柔，馳騁天下之至堅。無有入無間，吾是以知無為之有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬請關注習古堂國學網(wǎng)的相關文章。柔弱勝剛強。魚不可脫於淵，國之利器不可以示人。善為士者，不武；善戰(zhàn)者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。是謂不爭之德，是謂用人之力，是謂配天古之極是以圣人后其身而身先，外其身而身存無為而無不為。取天下常以無事，及其有事，不足以取天下。合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。多言數(shù)窮，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。天長地久。天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。是以圣人後其身而身先；外其身而身存。非以其無故能成其私。譬道之在天下，猶川谷之於江海。江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身後之。是以圣人處上而民不重，處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭，故天下莫能與之爭。是以圣人抱一為天下式。不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長。夫唯不爭，故天下莫能與之爭。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於鄉(xiāng)，其德乃長；修之於邦，其德乃豐；修之於天下，其德乃普。故以身觀身，以家觀家，以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng)，以邦觀邦，以天下觀天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；儉故能廣；不敢為天下先，故能成器長。今舍慈且勇；舍儉且廣；舍後且先；夫慈以戰(zhàn)則勝，以守則固。天將救之，以慈衛(wèi)之。道生一，一生二，二生三，三生萬物。知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富。強行者有志。一個實現(xiàn)夢想的人，就是一個成功的人。一個人如果已經(jīng)把自己完全投入于權力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。落葉——樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起；與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。一個人要實現(xiàn)自己的夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動。一個人如果已經(jīng)把自己完全投入于權力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢？如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。最初的夢想緊握在手上，一個微不足道的理由讓一切都曾失去過。誰不曾迷茫？誰有不曾墜落呢？安逸的日子誰不想有呢？如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會懂得要多努力才能走的更遠？又怎會曉的執(zhí)著的人擁有隱形翅膀？現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛。很多時候，我們富了口袋，但窮了腦袋；我們有夢想，但缺少了思想。、一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境樂理知識和樂器為我的音樂夢想插上了一雙希望的翅膀。長大以后，我要站在真正的舞臺上盡情地展現(xiàn)自己的風采，為大家?guī)須g樂。沒有一顆心會因為追求夢想而受傷，當你真心想要某樣東西時，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你完成。青年時準備好材料，想造一座通向月亮的橋，或者在地上造二所宮殿或廟宇?；畹街心?，終于決定搭一個棚。一個人有錢沒錢不一定，但如果這個人沒有了夢想，這個人窮定了。夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。如果失去夢想，人類將會怎樣？不要懷有渺小的夢想，它們無法打動人心。最初所擁有的只是夢想，以及毫無根據(jù)的自信而已。但是，所有的一切就從這里出發(fā)。有時你的夢想達到是一種幸福，有時夢想破滅也是一種幸福。人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。在每一個想你的日子里，想你真的不容易，但不想你卻更難。想你，已成為我的習慣。努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個悠遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標。要想成就偉業(yè)，除了夢想，必須行動。人們似乎每天在接受命運的安排，實際上人們每天在安排著自己的一切活動家都是夢想家。悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打?。粯酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望，而不是因為得到了什么或逃避了什么。你的生活深度取決于你對年幼者的呵護，對年長者的同情，對奮斗者的憐憫體恤，對弱者及強者的包容。因為生命中總有一天你會發(fā)現(xiàn)其中每一個角色你都扮演過。事實上是，哪個男孩女孩沒有做過上天入地、移山倒海的夢啊，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢想，所以他們淪落為失去夢想的人；而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄夢想，于是，他們成為永葆青春夢想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來的人。無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質。人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在信任是友誼的重要空氣，這種空氣減少多少，友誼也會相應消失多少。我們彼此間的友誼將協(xié)力維護我們的美譽。友誼如金錢一般，容易得到卻不易保持。真正的友情，是一株成長緩慢的植物。我們不應該不惜任何代價地去保持友誼，從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛，必須犧牲友誼，那也是沒有辦法的事；不過如果能夠保持下去，那么，它就能真的達到完美的境界了。友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產(chǎn)生，友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而是值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的最賢慧的母親，是感激和仁慈的姊妹，它時時刻刻都準備舍已為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。好感是友誼的先決條件，但不能把兩者混為一談。生活中遇到大憂大患，友誼應該是有效的安慰。向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千27護佑生命安康依法享有生命健康權

護佑生命安康依法享有生命健康權281、上一節(jié)課我們學習的《中華人民共和國未成年人保護法》從哪幾方面對我們的健康成長和合法權益作出了規(guī)定?2、在這四大保護中處于基礎性地位的是什么？家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護3、為什么要對未成年人實施特殊保護？復習提問：*未成年人是國家的希望，民族的未來*未成年人的自身特點決定其合法權益容易受到傷害*在現(xiàn)實生活中存在著侵犯未成人合法權益的現(xiàn)象1、上一節(jié)課我們學習的《中華人民共和國未成年人保護法》從哪幾29

據(jù)統(tǒng)計，近年各類未成年人傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下兒童非正常死亡，40至50萬兒童受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害，未成年人已成為危險環(huán)境的受害者。

生活是美好的，但生活也是復雜的，我們的周圍也可能出現(xiàn)各種侵害我們權利甚至生命的情況。你知道自己生活中可能受到的侵害嗎？你知道在受到侵害的情況下，怎樣保護自己的生命健康權呢？——摘自《北京青年報》2002年8月31日據(jù)統(tǒng)計，近年各類未成年人傷害事件呈上升趨勢。每年我30小知識:什么是“非典”?

傳染性非典型性肺炎是一種傳染性強的呼吸系統(tǒng)疾病,世界衛(wèi)生組織將傳染性非典肺炎稱為嚴重急性呼吸綜合癥(SeverAcuteRespiratorySyndromes),簡稱SARS.主要通過近距離空氣飛沫和密切接觸傳播,臨床主要表現(xiàn)為肺炎,在家庭和醫(yī)院有顯著的聚集現(xiàn)象。起病急，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，體溫一般高于38度，偶有胃寒；可伴有頭痛、關節(jié)痛、肌肉酸痛、乏力、腹瀉；可有咳嗽，多為干咳、少痰、偶有血絲痰；可有胸悶，嚴重者出現(xiàn)呼吸加速、氣促，或明顯呼吸窘迫。SARS不同于一般的感冒，一般的感冒的病癥包括發(fā)燒、咳嗽、頭痛，可在數(shù)日內后好轉，并且一般沒有肺炎現(xiàn)象。小知識:什么是“非典”?傳染性非典型性31生活在線:閱讀課本63頁“非典”疫情，思考下列問題？1、面對“非典”疫情，有關部門的不同做法說明了什么？2、未成年人該不該上預防“非典”第一線？說明：對未成年人生命健康權的關愛、保護。B市的做法是正確的，N市的做法不夠妥當。不該，在“非典”疫情發(fā)生時，應將學生的生命健康安全放在首位。生活在線:閱讀課本63頁“非典”疫情，思考下列問題？說明：對32探究平臺：依法享有生命健康權

一、誰是責任人？閱讀P64內容思考：1、這起事故中應追究哪些人責任?

應吸取哪些教訓？

學校校長、后勤安全工作分管校長、總務主任、值班領導、建筑商教訓：1、應高度重視學生在校的生命健康問題

2、采取有效措施防止安全隱患

3、要確保學生學習的場所（教室），活動場所的安全

4、加強管理，強化學生的安全意識，自我防范、自我保護意識探究平臺：依法享有生命健康權學校校長、后勤安全工作分管校長、33學校教育階段應該對未成年進行的教育有哪些？人身安全健康健康與安全生理健康心理健康學校教育階段應該對未成年進行的教育有哪些？人身安全健康健康與34二、教室門口的“安全路線圖”閱讀課本P64-65的內容思考下列問題:1、北京中關村一小的做法說明了什么？2、結合你所在學校的情況，就學生安全健康的保護問題向學校領導提幾條建議。*學校非常重視對學生生命健康權的保護，同時也加強對孩子的自我保護教育。二、教室門口的“安全路線圖”閱讀課本P64-65的內容思考35三、健康“陷阱”:列舉身邊的健康“陷阱”有哪些?三、健康“陷阱”:列舉身邊的健康“陷阱”有哪些?36街頭燒烤肉串大多無吸煙裝置，使用的燃料多為木柴、碳等。燒烤時，不僅燃料燃燒產(chǎn)生污染物，還有落在燃料中的脂肪、肉渣、調味品燃燒排放的污染物，這些物質隨煙氣排放而被吸入人體影響健康。

燒烤煙氣中的物質有一氧化碳（CO）、硫氧化物（SOX）、氮氧化物（NOX）、顆粒物、苯并（a）芘。苯并（a）芘是國際上公認的強致癌物?？救獯當傸c集中地方的煙氣中苯并（a）芘濃度很高，最高時可比國家標準高60─110倍。

由于街頭燒烤已成為城市一大公害，強烈要求取締露天燒烤，還大家一個清潔、優(yōu)美的市容市貌。街頭燒烤肉串大多無吸煙裝置，使用的燃料多為木柴、碳等。燒烤時37少年吸煙未成年人抽煙這一大膽叛逆行為，對于一些學生來說不過是家常便飯。更有學生因為不愿請同學抽煙遭打而要求退學。教育專家表示，未成年人抽煙是心理上要求成熟而發(fā)出的一種反抗和叛逆的信號，需要家庭、學校和社會的共同關注和矯正。少年吸煙未成年人抽煙這一大膽叛逆行為，對于一些學生來說不過是38母親吸毒生下殘疾兒

母親吸毒生下殘疾兒39南寧市一名婦女懷孕期間吸食毒品，胎兒在母體中深受其害，一出世就呈現(xiàn)窒息、痙攣狀態(tài)，此后，母親哺乳前必須吸食毒品，嬰兒才能進食，否則哭鬧不止，嚴重危及生命。南寧市一名婦女懷孕期間吸食毒品，胎兒在母體中深受其害，一出世40

電子游戲電子游戲41黃色光碟為何屢禁不止青少年偏差行為排名第二的是看黃色書刊、光碟或上色情網(wǎng)站，約有3.4％國中生，以及25.1％的高中職五專學生，曾有類似偏差行為。黃色光碟為何屢禁不止青少年偏差行為排名第二的是看黃色書刊、光42護佑生命安康優(yōu)秀課件-蘇教版43現(xiàn)實生活中有許多危害我們身心健康的”陷阱”,我們如何加強防范呢?*增強自我保護意識,提高自我保護的能力,掌握自我保護的方法*需要國家、社會、學校，家庭來改善未成年人成長環(huán)境，消除影響他們健康成長的不利因素?，F(xiàn)實生活中有許多危害我們身心健康的”陷阱”,我們如何加強防范44對未成年人的生命健康權給予特殊保護的原因。*生命健康權是未成年人人身權利中最起碼、最重要的權利，離開生命健康權其他權利只是一句空話。*未成年人是社會的弱勢群體，其生命健康權容易受到侵害，因此，法律對未成年人的生命健康權作出了特殊的保護。對未成年人的生命健康權給予特殊保護的原因。*生命健康權是未成45課堂小結*理解生命健康權是未成年人最重要、最起碼的權利。*學校教育階段應對未成年人進行的教育有：健康與安全*對未成年人的生命健康權給予特殊保護的原因。課堂小結*理解生命健康權是未成年人最重要、最起碼的權利。46案例

2002年９月２３日晚６時５０分，內蒙古自治區(qū)豐鎮(zhèn)市第二中學教學樓發(fā)生樓梯護欄坍塌事故，造成２１名學生死亡、４７名學生受傷。

據(jù)公安機關調查認定，豐鎮(zhèn)二中校長樊啟、副校長邢志強、政教室主任賈四民、生活安全保衛(wèi)老師呂全有因涉嫌重大事故瀆職等罪，被檢察機關正式批捕。豐鎮(zhèn)市二中是市屬重點中學，有初中三個年級19個班，在冊學生共1509名學生，但加上老師擅自招收的學生，實際人數(shù)共1563名。

來自學校的侵害案例2002年９月２３日晚６時５０分，內蒙古47鞏固練習1、未成年人人身權利中最重要，最起碼的權利是（）A、生命健康權B、名譽權C、榮譽權D、姓名權2、對未成年人生命健康權作出特殊保護的是（）A、社會B、家庭C、學校D、法律 AD鞏固練習1、未成年人人身權利中最重要，最起碼的權利是（483、據(jù)報道，校園意處傷害事故每天都在發(fā)生，我國每天至少有一個班的學生因為意外傷害事故受傷或者失去生命。為預防校園安全事故的發(fā)生，應該（）①國家要有相關法律建設，依法維護學生的生命健康權②各級政府要有資金投入，不斷改善辦學條件③學校要嚴格管理，加強安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識④學生要加強自我保護意識，提高自我保護能力A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④A3、據(jù)報道，校園意處傷害事故每天都在發(fā)生，我國每天至少有一個49４、學校在建大會堂時，必須按照規(guī)定要求，留好安全門與消防設施，以防萬一。其目的在于（）Ａ、讓人們進出方便，在任何情況下都不發(fā)生擁擠Ｂ、防止出現(xiàn)盜竊現(xiàn)象，以免損失公物Ｃ、保護師生的生命健康權Ｄ、依法打擊危害未成年人的生命健康權的行為5、人類的幸福只有在身體健康和精神安寧的基礎上才能建立起來。對這句話的理解正確的是（）A、一個生命健康的人一定是幸福的人B、一個人只要精神安寧就一定是個幸福的人C、生命健康是幸福的基礎，離開了生命健康就不會有幸福D、只有幸福的人才會有生命健康和精神安寧CC４、學校在建大會堂時，必須按照規(guī)定要求，留好安全門與消防設施50發(fā)生下列情景時你該怎么辦？1、一個人在大街上擺算命攤子老先生，強行拉著你的手要給你算命時，你的正確做法是：

。

其理由是：

。２、當你放學回家路過某錄像室，老板強行拉你進錄像室看黃色錄像片或武打錄像片時，你的正確做法是：

。其理由：

。３、當你走在大街上東張西望，一輛小轎車在你面前突然停下，車上下來兩個人把強行往車上拉時，你的正確做法是：

。其理由是：

。發(fā)生下列情景時你該怎么辦？1、一個人在大街上擺算命攤子老先生51課外思考：1、有人搶奪你的財物時，（ ）

2、發(fā)現(xiàn)有人正在盜竊時，（ ）3、路遇壞人時，（ ）4、遇到校園內外勒索時，（ ）5、當你發(fā)現(xiàn)所去的網(wǎng)吧是非法網(wǎng)吧時，（ ）6、室內失火時，（）7、煤氣泄露時，（）課外思考：52

謝謝大家，再見！謝謝大家，再見！53向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢人若軟弱就是自己最大的敵人游手好閑會使人心智生銹。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。少一點預設的期待，那份對人的關懷會更自在。榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌?；茧y可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)每一件事都要用多方面的角度來看它。機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。困苦能孕育靈魂和精神的力量驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的。如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。只存在於蠢人的字典里。青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。歲寒，然后知松柏之后凋也。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。志當存高遠。繩鋸木斷，水滴石穿讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索天行健，君子以自強不息。會當凌絕頂，一覽眾山小。丈夫志四海，萬里猶比鄰。也，而不可奪赤。信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知。挫其銳，解其紛，和其光，同其塵，是謂“玄同”。故不可得而親，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而貴，不可得而賤。故為天下貴。天下之至柔，馳騁天下之至堅。無有入無間，吾是以知無為之有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬請關注習古堂國學網(wǎng)的相關文章。柔弱勝剛強。魚不可脫於淵，國之利器不可以示人。善為士者，不武；善戰(zhàn)者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。是謂不爭之德，是謂用人之力，是謂配天古之極是以圣人后其身而身先，外其身而身存無為而無不為。取天下常以無事，及其有事，不足以取天下。合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。多言數(shù)窮，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。天長地久。天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。是以圣人後其身而身先；外其身而身存。非以其無故能成其私。譬道之在天下，猶川谷之於江海。江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身後之。是以圣人處上而民不重，處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭，故天下莫能與之爭。是以圣人抱一為天下式。不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長。夫唯不爭，故天下莫能與之爭。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於鄉(xiāng)，其德乃長；修之於邦，其德乃豐；修之於天下，其德乃普。故以身觀身，以家觀家，以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng)，以邦觀邦，以天下觀天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；儉故能廣；不敢為天下先，故能成器長。今舍慈且勇；舍儉且廣；舍後且先；夫慈以戰(zhàn)則勝，以守則固。天將救之，以慈衛(wèi)之。道生一，一生二，二生三，三生萬物。知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富。強行者有志。一個實現(xiàn)夢想的人，就是一個成功的人。一個人如果已經(jīng)把自己完全投入于權力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。落葉——樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起；與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴