中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)工作指南株洲市教師培訓(xùn)中心曾友立中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)工作指南株洲市教師培訓(xùn)中1主要內(nèi)容：

一、株洲市2009－2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育的相關(guān)政策與要求。二、株洲市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的組織與管理模式。三、中小學(xué)校如何加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的管理。

主要內(nèi)容：一、株洲市2009－2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育2一、株洲市2009－2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育的相關(guān)政策與要求。

㈠《2009-2013年株洲市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》株教通字[2009]45號(hào)

1、指導(dǎo)思想及培訓(xùn)模式：實(shí)施以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主要手段、以教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托的繼續(xù)教育模式，努力構(gòu)建滿足教師終身學(xué)習(xí)的教師教育體系，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市提供良好的師資保障。

2、總體任務(wù)：⑴校長(zhǎng)培訓(xùn)：培訓(xùn)時(shí)間不少于240學(xué)時(shí)；⑵班主任專項(xiàng)培訓(xùn)：培訓(xùn)時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)；⑶專任教師培訓(xùn)：培訓(xùn)時(shí)間不少于240學(xué)時(shí)；

⑷教育技術(shù)能力培訓(xùn)與考核：培訓(xùn)時(shí)間不少于120學(xué)時(shí)。一、株洲市2009－2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育的相關(guān)政策與33、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式及核定學(xué)分。項(xiàng)目與形式培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)分備注校本培訓(xùn)師德教育5學(xué)分必修校本研修20學(xué)分必修遠(yuǎn)程培訓(xùn)新課程、新理念、新技術(shù)、師德教育等。20學(xué)分必修專題培訓(xùn)（集中培訓(xùn)）新課程培訓(xùn)5學(xué)分必修教育技術(shù)能力培訓(xùn)與考核5學(xué)分必修班主任專項(xiàng)培訓(xùn)8學(xué)分班主任必修其它專題培訓(xùn)5-10學(xué)分選修骨干教師培訓(xùn)10-20學(xué)分選修校長(zhǎng)培訓(xùn)資格培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、高級(jí)研修。10-20學(xué)分前兩項(xiàng)為必修學(xué)歷提高培訓(xùn)30學(xué)分選修3、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式及核定學(xué)分。項(xiàng)目與形式培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)分備注44、學(xué)分管理辦法。⑴開發(fā)學(xué)分管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育學(xué)分管理信息化。⑵學(xué)分登記實(shí)行“誰主辦誰登記”的原則，并由上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核確認(rèn)。⑶結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)普通專任教師修完規(guī)定課程，學(xué)分達(dá)到60分以上；各級(jí)骨干教師和校長(zhǎng)修完規(guī)定課程，學(xué)分達(dá)到80分以上。5、保障措施。⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)。⑵建立健全縣級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。⑶制定規(guī)章，提供制度保障，建立督導(dǎo)評(píng)估體系。⑷落實(shí)政策，提供經(jīng)費(fèi)保障。4、學(xué)分管理辦法。⑴開發(fā)學(xué)分管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育學(xué)分管理5

㈡《關(guān)于全面實(shí)施遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的意見》株教通字[2009]46號(hào)

1、參加培訓(xùn)的對(duì)象：

全市所有在職中小學(xué)教師（含中職和幼兒園教師）。

2、培訓(xùn)內(nèi)容：

新課程、新理念、新技術(shù)、師德教育等。

3、學(xué)時(shí)及結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：

⑴

每人在線學(xué)習(xí)兩年，每年選修10學(xué)分課程；

⑵第一學(xué)年結(jié)業(yè)考試后再選擇第二學(xué)年的課程；⑶在職中小學(xué)教師必須修滿20學(xué)分才能結(jié)業(yè)；㈡《關(guān)于全面實(shí)施遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的意見》株教通字[20096二、株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)的組織與管理模式。㈠構(gòu)造株洲市中小學(xué)教師終身學(xué)習(xí)體系二、株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)的組織與管理模式。㈠構(gòu)造株洲市中小學(xué)教師7㈡株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)三級(jí)管理模式㈡株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)三級(jí)管理模式8市教育局教師科的主要職責(zé)：⑴負(fù)責(zé)全市遠(yuǎn)程培訓(xùn)的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導(dǎo)；⑵監(jiān)督和檢查遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的開展與落實(shí)情況。市教師培訓(xùn)中心的主要職責(zé)：⑴在市遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，制定教學(xué)計(jì)劃并組織網(wǎng)絡(luò)課程資源；⑵負(fù)責(zé)全市遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)籍管理、教學(xué)組織、結(jié)業(yè)考試，進(jìn)行學(xué)分登記和認(rèn)定；⑶負(fù)責(zé)聘請(qǐng)和管理輔導(dǎo)教師，組織教學(xué)輔導(dǎo)；⑷協(xié)助市遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督、檢查并評(píng)估各縣、市（區(qū)）遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的開展情況，不斷探索、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。市教育局教師科的主要職責(zé)：市教師培訓(xùn)中心的主要職責(zé)：9縣級(jí)教師遠(yuǎn)程教育中心的主要職責(zé)：

⑴統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作；⑵在市教培中心指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)員的注冊(cè)、選課和結(jié)業(yè)考試工作；⑶監(jiān)督、檢查轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的情況。學(xué)校的主要職責(zé)：⑴制定本校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)規(guī)劃，組織教師積極參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，指導(dǎo)教師按時(shí)完成網(wǎng)上注冊(cè)和選課；⑵加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，為教師提供必要的學(xué)習(xí)條件；⑶加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理，與縣區(qū)遠(yuǎn)教中心保持聯(lián)系，定期獲取教師學(xué)習(xí)信息，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)督查和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。⑷建立教師繼續(xù)教育考核制度，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)過程中惡意掛網(wǎng)、論壇灌水和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不能完成繼續(xù)教育任務(wù)的教師，在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)上實(shí)行一票否決制。

縣級(jí)教師遠(yuǎn)程教育中心的主要職責(zé)：學(xué)校的主要職責(zé)：10㈢株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理體系㈢株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理體系11㈣學(xué)員學(xué)習(xí)過程示意圖㈣學(xué)員學(xué)習(xí)過程示意圖12《全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)籍管理規(guī)定》《全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)管理辦法》《全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)教學(xué)輔導(dǎo)管理規(guī)定》《全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師工作規(guī)范》《株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師的主要工作任務(wù)及考核辦法》㈤

遠(yuǎn)程培訓(xùn)的管理制度及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)《全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)籍管理規(guī)定》《全國(guó)中小學(xué)131、遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的學(xué)籍管理規(guī)定

⑴入學(xué)：憑學(xué)習(xí)卡在網(wǎng)上注冊(cè)，學(xué)籍有效期為二年。⑵課程：采用菜單式課程，學(xué)員在網(wǎng)上自主選課。⑶學(xué)習(xí)：網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、參加討論交流、按時(shí)完成作業(yè)。⑷考試：網(wǎng)上在線考試，分縣市區(qū)統(tǒng)一組織，只有平時(shí)成績(jī)合格的學(xué)員才能參加結(jié)業(yè)考試，考試時(shí)可查看相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)課程，但不得查看其它資料。⑸學(xué)分：直接計(jì)入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理檔案。1、遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的學(xué)籍管理規(guī)定⑴入學(xué)：憑學(xué)習(xí)卡142、遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)管理辦法⑴課程計(jì)劃：包括必修課程和選修課程兩類課程。⑵課程輔導(dǎo)：系統(tǒng)只為計(jì)劃內(nèi)的課程安排輔導(dǎo)教師。⑶學(xué)習(xí)信息：系統(tǒng)自動(dòng)記錄學(xué)員在線時(shí)間、課程學(xué)習(xí)時(shí)間、交流次數(shù)、作業(yè)信息等等。⑷結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)>50%、參加結(jié)業(yè)考試且結(jié)業(yè)成績(jī)>=60。

⑸補(bǔ)考條件：結(jié)業(yè)成績(jī)不及格，但學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)>50%

。⑹重修:課程結(jié)業(yè)成績(jī)不合格，不具備補(bǔ)考資格或補(bǔ)考成績(jī)?nèi)圆缓细裾?，必須重修課程，重修學(xué)分由學(xué)員個(gè)人負(fù)責(zé)。2、遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)管理辦法⑴課程計(jì)劃：包括必修15⑴平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)：

（占60％）

平時(shí)成績(jī)(60分)

＝學(xué)時(shí)成績(jī)(20分)＋交流成績(jī)(20分)

＋作業(yè)成績(jī)(20分)

⑵考試成績(jī)：（占40％）⑶結(jié)業(yè)成績(jī)：

結(jié)業(yè)成績(jī)＝平時(shí)成績(jī)(60分)

＋考試成績(jī)×４０％⑷幾點(diǎn)注意：

①學(xué)時(shí)成績(jī)按達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)的百分率計(jì)算。②交流成績(jī)按交流積分換算，凡學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，在論壇灌水者成績(jī)記0分。③作業(yè)必須按時(shí)上傳，評(píng)定作業(yè)成績(jī)時(shí)，既重學(xué)術(shù)水平，更重學(xué)習(xí)態(tài)度，凡學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，抄襲作業(yè)者,作業(yè)成績(jī)記0分。

④結(jié)業(yè)考試由市教師培訓(xùn)中心統(tǒng)一組織，學(xué)員必須在規(guī)定時(shí)間和指定考點(diǎn)參加考試，否則考試成績(jī)無效。3、課程學(xué)習(xí)質(zhì)量考核辦法⑴平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)：（占60％）3、課程學(xué)習(xí)質(zhì)量考核辦法16㈠熟悉中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的專業(yè)網(wǎng)站三、學(xué)校如何加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的管理。㈠熟悉中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的專業(yè)網(wǎng)站三、學(xué)校如何加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)17中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)--學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)工作指南18中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)--學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)工作指南19為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)工作的管理，更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量和教師隊(duì)伍的素質(zhì)，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，特制定以下管理常規(guī)。1、學(xué)校成立教師遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校教師參加遠(yuǎn)程教育的指導(dǎo)和管理工作。由校長(zhǎng)或主管副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，教科室主任擔(dān)任教務(wù)專干，并選聘一名技術(shù)專干指導(dǎo)教師解決學(xué)習(xí)過程中的技術(shù)問題。2、制定本校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)規(guī)劃，認(rèn)真做好本校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)報(bào)名、收費(fèi)工作，指導(dǎo)教師按時(shí)完成網(wǎng)上注冊(cè)和選課。3、加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，積極創(chuàng)造條件，為教師參加遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。４、加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理，與縣區(qū)遠(yuǎn)教中心保持聯(lián)系，定期獲取教師學(xué)習(xí)信息，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)督查和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。５、充分利用遠(yuǎn)程網(wǎng)上資源進(jìn)行校本培訓(xùn)。6、建立教師參加繼續(xù)教育年級(jí)組考核制度，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)過程中惡意掛網(wǎng)、論壇灌水和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不能完成繼續(xù)教育任務(wù)的教師，教科室應(yīng)如實(shí)上報(bào)學(xué)校年度考核和職稱評(píng)定小組，在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)上實(shí)行一票否決制。㈡株洲市普通中小學(xué)校教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)管理常規(guī)為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)工作的管理，更好20㈢獲取學(xué)員的學(xué)習(xí)信息方法項(xiàng)目信息來源獲取方法政策與規(guī)章注冊(cè)與選課信息遠(yuǎn)教中心電子郵件學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)情通報(bào)上網(wǎng)查看作業(yè)與交流信息學(xué)情通報(bào)上網(wǎng)查看學(xué)習(xí)態(tài)度輔導(dǎo)教師、學(xué)校過程監(jiān)控結(jié)業(yè)成績(jī)及學(xué)分成績(jī)查詢上網(wǎng)查看㈢獲取學(xué)員的學(xué)習(xí)信息方法項(xiàng)目信息來源獲取方法政策與211、進(jìn)入“株洲總站”可查看有關(guān)政策與規(guī)定、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)情通報(bào)和結(jié)業(yè)成績(jī)。1、進(jìn)入“株洲總站”可查看有關(guān)政策與規(guī)定、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)情通報(bào)22教學(xué)計(jì)劃（1）教學(xué)計(jì)劃（1）23教學(xué)計(jì)劃（2）教學(xué)計(jì)劃（2）24學(xué)習(xí)情況通報(bào)（1）學(xué)習(xí)情況通報(bào)（1）25學(xué)習(xí)情況通報(bào)（2）學(xué)習(xí)情況通報(bào)（2）26結(jié)業(yè)成績(jī)查詢（1）結(jié)業(yè)成績(jī)查詢（1）27結(jié)業(yè)成績(jī)查詢（2）---學(xué)分核定表結(jié)業(yè)成績(jī)查詢（2）---學(xué)分核定表28結(jié)業(yè)成績(jī)查詢（3）－詳細(xì)成績(jī)表結(jié)業(yè)成績(jī)查詢（3）－詳細(xì)成績(jī)表29第一批學(xué)員學(xué)習(xí)安排及學(xué)校近期的主要工作任務(wù)1、第一批學(xué)員學(xué)習(xí)安排

①9月11-17日：注冊(cè)、選課

②9月17日—11月30日：自主學(xué)習(xí)（完成規(guī)定學(xué)時(shí)、參加網(wǎng)上交流、上交作業(yè)）

③12月1-31日：第一學(xué)年結(jié)業(yè)考試

④2010年1月1-15日：選修第二學(xué)年課程

⑤2010年6月1-30日：第二學(xué)年結(jié)業(yè)考試2、學(xué)校近期的主要工作任務(wù)①組織好遠(yuǎn)程培訓(xùn)入學(xué)教育，督促、指導(dǎo)教師完成注冊(cè)和選課任務(wù)；②檢查學(xué)員學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行學(xué)習(xí)過程管理。第一批學(xué)員學(xué)習(xí)安排及學(xué)校近期的主要工作任務(wù)1、第一批學(xué)員學(xué)習(xí)30信息社會(huì)終身學(xué)習(xí)教學(xué)相長(zhǎng)學(xué)無止境謝謝?。。⌒畔⑸鐣?huì)31演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！32中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)工作指南株洲市教師培訓(xùn)中心曾友立中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)工作指南株洲市教師培訓(xùn)中33主要內(nèi)容：

一、株洲市2009－2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育的相關(guān)政策與要求。二、株洲市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的組織與管理模式。三、中小學(xué)校如何加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的管理。

主要內(nèi)容：一、株洲市2009－2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育34一、株洲市2009－2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育的相關(guān)政策與要求。

㈠《2009-2013年株洲市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》株教通字[2009]45號(hào)

1、指導(dǎo)思想及培訓(xùn)模式：實(shí)施以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主要手段、以教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托的繼續(xù)教育模式，努力構(gòu)建滿足教師終身學(xué)習(xí)的教師教育體系，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市提供良好的師資保障。

2、總體任務(wù)：⑴校長(zhǎng)培訓(xùn)：培訓(xùn)時(shí)間不少于240學(xué)時(shí)；⑵班主任專項(xiàng)培訓(xùn)：培訓(xùn)時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)；⑶專任教師培訓(xùn)：培訓(xùn)時(shí)間不少于240學(xué)時(shí)；

⑷教育技術(shù)能力培訓(xùn)與考核：培訓(xùn)時(shí)間不少于120學(xué)時(shí)。一、株洲市2009－2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育的相關(guān)政策與353、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式及核定學(xué)分。項(xiàng)目與形式培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)分備注校本培訓(xùn)師德教育5學(xué)分必修校本研修20學(xué)分必修遠(yuǎn)程培訓(xùn)新課程、新理念、新技術(shù)、師德教育等。20學(xué)分必修專題培訓(xùn)（集中培訓(xùn)）新課程培訓(xùn)5學(xué)分必修教育技術(shù)能力培訓(xùn)與考核5學(xué)分必修班主任專項(xiàng)培訓(xùn)8學(xué)分班主任必修其它專題培訓(xùn)5-10學(xué)分選修骨干教師培訓(xùn)10-20學(xué)分選修校長(zhǎng)培訓(xùn)資格培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、高級(jí)研修。10-20學(xué)分前兩項(xiàng)為必修學(xué)歷提高培訓(xùn)30學(xué)分選修3、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式及核定學(xué)分。項(xiàng)目與形式培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)分備注364、學(xué)分管理辦法。⑴開發(fā)學(xué)分管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育學(xué)分管理信息化。⑵學(xué)分登記實(shí)行“誰主辦誰登記”的原則，并由上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核確認(rèn)。⑶結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)普通專任教師修完規(guī)定課程，學(xué)分達(dá)到60分以上；各級(jí)骨干教師和校長(zhǎng)修完規(guī)定課程，學(xué)分達(dá)到80分以上。5、保障措施。⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)。⑵建立健全縣級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。⑶制定規(guī)章，提供制度保障，建立督導(dǎo)評(píng)估體系。⑷落實(shí)政策，提供經(jīng)費(fèi)保障。4、學(xué)分管理辦法。⑴開發(fā)學(xué)分管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育學(xué)分管理37

㈡《關(guān)于全面實(shí)施遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的意見》株教通字[2009]46號(hào)

1、參加培訓(xùn)的對(duì)象：

全市所有在職中小學(xué)教師（含中職和幼兒園教師）。

2、培訓(xùn)內(nèi)容：

新課程、新理念、新技術(shù)、師德教育等。

3、學(xué)時(shí)及結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：

⑴

每人在線學(xué)習(xí)兩年，每年選修10學(xué)分課程；

⑵第一學(xué)年結(jié)業(yè)考試后再選擇第二學(xué)年的課程；⑶在職中小學(xué)教師必須修滿20學(xué)分才能結(jié)業(yè)；㈡《關(guān)于全面實(shí)施遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的意見》株教通字[200938二、株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)的組織與管理模式。㈠構(gòu)造株洲市中小學(xué)教師終身學(xué)習(xí)體系二、株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)的組織與管理模式。㈠構(gòu)造株洲市中小學(xué)教師39㈡株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)三級(jí)管理模式㈡株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)三級(jí)管理模式40市教育局教師科的主要職責(zé)：⑴負(fù)責(zé)全市遠(yuǎn)程培訓(xùn)的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導(dǎo)；⑵監(jiān)督和檢查遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的開展與落實(shí)情況。市教師培訓(xùn)中心的主要職責(zé)：⑴在市遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，制定教學(xué)計(jì)劃并組織網(wǎng)絡(luò)課程資源；⑵負(fù)責(zé)全市遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)籍管理、教學(xué)組織、結(jié)業(yè)考試，進(jìn)行學(xué)分登記和認(rèn)定；⑶負(fù)責(zé)聘請(qǐng)和管理輔導(dǎo)教師，組織教學(xué)輔導(dǎo)；⑷協(xié)助市遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督、檢查并評(píng)估各縣、市（區(qū)）遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的開展情況，不斷探索、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。市教育局教師科的主要職責(zé)：市教師培訓(xùn)中心的主要職責(zé)：41縣級(jí)教師遠(yuǎn)程教育中心的主要職責(zé)：

⑴統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作；⑵在市教培中心指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)員的注冊(cè)、選課和結(jié)業(yè)考試工作；⑶監(jiān)督、檢查轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的情況。學(xué)校的主要職責(zé)：⑴制定本校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)規(guī)劃，組織教師積極參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，指導(dǎo)教師按時(shí)完成網(wǎng)上注冊(cè)和選課；⑵加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，為教師提供必要的學(xué)習(xí)條件；⑶加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理，與縣區(qū)遠(yuǎn)教中心保持聯(lián)系，定期獲取教師學(xué)習(xí)信息，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)督查和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。⑷建立教師繼續(xù)教育考核制度，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)過程中惡意掛網(wǎng)、論壇灌水和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不能完成繼續(xù)教育任務(wù)的教師，在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)上實(shí)行一票否決制。

縣級(jí)教師遠(yuǎn)程教育中心的主要職責(zé)：學(xué)校的主要職責(zé)：42㈢株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理體系㈢株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理體系43㈣學(xué)員學(xué)習(xí)過程示意圖㈣學(xué)員學(xué)習(xí)過程示意圖44《全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)籍管理規(guī)定》《全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)管理辦法》《全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)教學(xué)輔導(dǎo)管理規(guī)定》《全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師工作規(guī)范》《株洲市遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師的主要工作任務(wù)及考核辦法》㈤

遠(yuǎn)程培訓(xùn)的管理制度及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)《全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)籍管理規(guī)定》《全國(guó)中小學(xué)451、遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的學(xué)籍管理規(guī)定

⑴入學(xué)：憑學(xué)習(xí)卡在網(wǎng)上注冊(cè)，學(xué)籍有效期為二年。⑵課程：采用菜單式課程，學(xué)員在網(wǎng)上自主選課。⑶學(xué)習(xí)：網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、參加討論交流、按時(shí)完成作業(yè)。⑷考試：網(wǎng)上在線考試，分縣市區(qū)統(tǒng)一組織，只有平時(shí)成績(jī)合格的學(xué)員才能參加結(jié)業(yè)考試，考試時(shí)可查看相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)課程，但不得查看其它資料。⑸學(xué)分：直接計(jì)入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理檔案。1、遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的學(xué)籍管理規(guī)定⑴入學(xué)：憑學(xué)習(xí)卡462、遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)管理辦法⑴課程計(jì)劃：包括必修課程和選修課程兩類課程。⑵課程輔導(dǎo)：系統(tǒng)只為計(jì)劃內(nèi)的課程安排輔導(dǎo)教師。⑶學(xué)習(xí)信息：系統(tǒng)自動(dòng)記錄學(xué)員在線時(shí)間、課程學(xué)習(xí)時(shí)間、交流次數(shù)、作業(yè)信息等等。⑷結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)>50%、參加結(jié)業(yè)考試且結(jié)業(yè)成績(jī)>=60。

⑸補(bǔ)考條件：結(jié)業(yè)成績(jī)不及格，但學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)>50%

。⑹重修:課程結(jié)業(yè)成績(jī)不合格，不具備補(bǔ)考資格或補(bǔ)考成績(jī)?nèi)圆缓细裾?，必須重修課程，重修學(xué)分由學(xué)員個(gè)人負(fù)責(zé)。2、遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)管理辦法⑴課程計(jì)劃：包括必修47⑴平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)：

（占60％）

平時(shí)成績(jī)(60分)

＝學(xué)時(shí)成績(jī)(20分)＋交流成績(jī)(20分)

＋作業(yè)成績(jī)(20分)

⑵考試成績(jī)：（占40％）⑶結(jié)業(yè)成績(jī)：

結(jié)業(yè)成績(jī)＝平時(shí)成績(jī)(60分)

＋考試成績(jī)×４０％⑷幾點(diǎn)注意：

①學(xué)時(shí)成績(jī)按達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)的百分率計(jì)算。②交流成績(jī)按交流積分換算，凡學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，在論壇灌水者成績(jī)記0分。③作業(yè)必須按時(shí)上傳，評(píng)定作業(yè)成績(jī)時(shí)，既重學(xué)術(shù)水平，更重學(xué)習(xí)態(tài)度，凡學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，抄襲作業(yè)者,作業(yè)成績(jī)記0分。

④結(jié)業(yè)考試由市教師培訓(xùn)中心統(tǒng)一組織，學(xué)員必須在規(guī)定時(shí)間和指定考點(diǎn)參加考試，否則考試成績(jī)無效。3、課程學(xué)習(xí)質(zhì)量考核辦法⑴平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)：（占60％）3、課程學(xué)習(xí)質(zhì)量考核辦法48㈠熟悉中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的專業(yè)網(wǎng)站三、學(xué)校如何加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的管理。㈠熟悉中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的專業(yè)網(wǎng)站三、學(xué)校如何加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)49中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)--學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)工作指南50中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)--學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)工作指南51為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)工作的管理，更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量和教師隊(duì)伍的素質(zhì)，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，特制定以下管理常規(guī)。1、學(xué)校成立教師遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校教師參加遠(yuǎn)程教育的指導(dǎo)和管理工作。由校長(zhǎng)或主管副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，教科室主任擔(dān)任教務(wù)專干，并選聘一名技術(shù)專干指導(dǎo)教師解決學(xué)習(xí)過程中的技術(shù)問題。2、制定本校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)規(guī)劃，認(rèn)真做好本校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)報(bào)名、收費(fèi)工作，指導(dǎo)教師按時(shí)完成網(wǎng)上注冊(cè)和選課。3、加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，積極創(chuàng)造條件，為教師參加遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。４、加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理，與縣區(qū)遠(yuǎn)教中心保持聯(lián)系，定期獲取教師學(xué)習(xí)信息，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)督查和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。５、充分利用遠(yuǎn)程網(wǎng)上資源進(jìn)行校本培訓(xùn)。6、建立教師參加繼續(xù)教育年級(jí)組考核制度，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)過程中惡意掛網(wǎng)、論壇灌水和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不能完成繼續(xù)教育任務(wù)的教師，教科室應(yīng)如實(shí)上報(bào)學(xué)校年度考核和職稱評(píng)定小組，在