裝飾公司報告15篇名目第1篇裝飾公司社會實踐報告第2篇2023年6月高校生暑假裝飾公司實踐報告第3篇裝飾工程公司實踐報告第4篇裝飾公司社會實踐工作報告第5篇裝飾公司畢業(yè)實習報告第6篇高校生暑假裝飾公司實踐報告第7篇高校生的暑假裝飾公司實踐報告第8篇2023年高校生寒假實習報告范文：裝飾公司實習第9篇暑假裝飾公司社會實踐報告第10篇裝飾公司實習報告第11篇臨沂亞太裝飾有限公司畢業(yè)設計實習報告(1)第12篇裝飾公司述職報告范文第13篇寒假社會實踐報告：裝飾公司實踐報告(1)第14篇2023年高校生寒假實習報告范文總結：裝飾公司實習報告范文第15篇裝飾公司員工工作報告

【第1篇】裝飾公司社會實踐報告

以下是我為大家收集的社會實踐，僅供參考!

我從學校放假回家?；疖嚱涍^35個小時3000多里地最終在17號回到家拉，興奮的始終沒有合眼，真想家啊!雖然以前也有一個人在外求學的經受，可是這次感覺卻不同。

(一)實踐前構想

經過幾天的休整，當剛回家時的興奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自己這半年的學習生活，雖然在學校里的生活安靜而歡樂，可我卻看到了潛在的"危機'就業(yè)危機。在高校這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，盼望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所關心。然而，高校只是一個溝通校內與社會的橋梁，是我們步入社會前連續(xù)充實自己學問的"深加工廠'。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校內里的學問是不夠的。"物競天擇，適者生存'的道理早已在我的腦海里扎根。于是，我開頭思索：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校內里學不到的東西，從而度過一個有意義的充實的寒假。

經過了一番思索后，我把自己的想法告知了父母：獨自到縣城四周的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際狀況(一、沒閱歷;二、沒學歷;三、時間有限)，打算進行為期10天無償的義務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我打算其次天就出去找單位應聘。

(二)實踐行動

20日一大早和父親在吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和同學證，開頭了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過人家應聘，心里也作好了被打擊的預備，可究竟是第一次，站在應聘單位的門外還是緊急的打起了退堂鼓。始終在一旁的父親看出了我的心思，說道："要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去?'"不不用了，我自己去問，不行我再換一家，你你還是先回家吧。'我拒絕了父親的"關心'，由于我知道，從小到大我始終都生活在父母的扶助中，現在的我假如不邁出這獨立的第一步，那麼這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來說也沒什麼實在意義和實質上的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔心的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門

半個多小時過后。

"勝利了!'我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，由于急著想把這個好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒想到一抬頭，發(fā)覺就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關懷我(怕我患病打擊)，立刻體會了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨應聘勝利后，他也只淡淡的對我說了一句："看來真的是長大了。'是呀，就在這一刻我發(fā)覺自己真的長大了，不再是那個什麼事情都要等父母支配妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經理退還我同學證時對我說的話："我之所以錄用你，是由于我觀賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的士氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不簡單的。'想到這里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信念和士氣的機會。

當天下午2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關于家居裝修基本常識的書看，由于上午和經理商議?過，由于我的力量和時間有限，一些簡單和長期的工作我也不能做，于是就支配我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作，以及簡潔的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何做電腦效果圖。而要做到接待客戶時能應付一般的提問就必需先增加自己這方面的學問，于是打算先看看書熟識一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經快5：00了，這時始終在外面忙的經理回來了，見我書快看完了就說道："快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎麼樣了?看完了我要檢查的，你要能復述出來才行。'"啊!?'我心里不禁一驚：怎麼辦呀，我翻的太馬虎了，復述唯恐經理沒理睬我的驚異去忙自己的事情了。這時我才知道，經理這麼說一方面是要考驗我的學習汲取力量，一方面是要求我不管做什麼事情都肯定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節(jié)打算成敗。而讓我深切體會這一道理的是其次天的清掃工作。

始終都認為打掃衛(wèi)生是個再簡潔不過的工作，家里的清潔工作我都是全部接收，覺得沒什麼大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我轉變了對清潔的看法。把辦公室的工作做完以后，我開頭了衛(wèi)生間的清潔工作，我地板上的水漬打掃潔凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什麼要弄的了，預備出去看書了，突然想起了"細節(jié)打算成敗'：既然我是出來熬煉的就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更精彩?就是更細致的清潔!從新端詳了整個衛(wèi)生間，我發(fā)覺自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題最嚴峻的還是便池上的污垢?？吹?任務'還如此"艱難'，我就脫去了外套預備來大干一場，說句實話，為了工作"犧牲'一下，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就用勁刷，不覺間時間就已經過去兩個小時了，看著被自己打掃的干凈一新的衛(wèi)生間，遺忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件事并沒有被經理留意到，但我自己卻有了收獲，那就是對"細節(jié)打算成敗'更深層次的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想像中的那麼大，許多小事，一個人能做，另一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的功夫，打算著事情完成的質量。

慢慢的工作步入了正軌，我也漸漸的適應了我的工作，可時間過的真快，10多天的實踐工作即將結束，經理特殊為我開了一個簡短的小會：

1).檢查《家居忠告》的學習狀況;(由于那天經理說要檢查，其次天我就預備了一個筆記本，把書又從頭仔細的看了一遍并做了筆記，可經理卻要求我不能只講書本上的學問，還要結合自己的看法來談，這樣才能有所提高和收獲。)

2).談談各自的缺點和不足，共同找到相應的解決的方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間，大家相互也有了肯定了解，通過談自己的缺點來更加清晰的熟悉自己，改正缺點彌補不足，共同進步。)

3).學習《基本營銷禮儀》;(接人待物到處都是學問，與人溝通除了語言的表達外，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務印象，順當開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必需把握的。)

4).列舉分析哲理小故事;(許多好玩的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的許多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)

5).對自己近期學習狀況的總結。(雖然從表面上看我好像就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲的遠不止這些。首先，家居的一些小常識也關心我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。其次，有規(guī)律的工作時間，讓我在寒假依舊能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。再者，讓我更糊涂的熟悉到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學習生活中做到有的放失的去彌補。)

我短暫的時間生活就這樣結束了，除了收獲以外留下了的是更多的思索

(三)實踐后感悟

第一次參與社會實踐，讓我明白了高校生社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使高校生投身改革開放，向工農群眾學習，培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多東西，而這些東西將使我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層的感情，拉進了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。。陶淵明說過"盛年不在來，一日難再晨。準時宜自勉，歲月不待人。'盼望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。

裝飾公司社會實踐報告

我從學校放假回家?；疖嚱涍^35個小時3000多里地最終在17號回到家拉，興奮的始終沒有合眼，真想家?。‰m然以前也有一個人在外求學的經受，可是這次感覺卻不同。

（一）實踐前——構想

經過幾天的休整，當剛回家時的興奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自己這半年的學習生活，雖然在學校里的生活安靜而歡樂，可我卻看到了潛在的“危機”——就業(yè)危機。在高校這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，盼望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所關心。然而，高校只是一個溝通校內與社會的橋梁，是我們步入社會前連續(xù)充實自己學問的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校內里的學問是不夠的?！拔锔偺鞊?，適者生存”的道理早已在我的腦海里扎根。于是，我開頭思索：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校內里學不到的東西，從而度過一個有意義的充實的寒假。

經過了一番思索后，我把自己的想法告知了父母：獨自到縣城四周的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際狀況（一、沒閱歷；二、沒學歷；三、時間有限），打算進行為期10天無償的義務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我打算其次天就出去找單位應聘。

（二）實踐——行動

20日一大早和父親在吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和同學證，開頭了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過人家應聘，心里也作好了被打擊的預備，可究竟是第一次，站在應聘單位的門外還是緊急的打起了退堂鼓。始終在一旁的父親看出了我的心思，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去？”“不……不用了，我自己去問，不行我再換一家，你……你還是先回家吧?！蔽揖芙^了父親的“關心”，由于我知道，從小到大我始終都生活在父母的扶助中，現在的我假如不邁出這獨立的第一步，那麼這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來說也沒什麼實在意義和實質上的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔心的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個多小時過后。

“勝利了！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，由于急著想把這個好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒想到一抬頭，發(fā)覺就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監(jiān)督我（怕我半路落跑）又是關懷我（怕我患病打擊），立刻體會了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨應聘勝利后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了?！笔茄?，就在這一刻我發(fā)覺自己真的長大了，不再是那個什麼事情都要等父母支配妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經理退還我同學證時對我說的話：“我之所以錄用你，是由于我觀賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的士氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不簡單的。”想到這里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信念和士氣的機會。

當天下午2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關于家居裝修基本常識的書看，由于上午和經理商議?過，由于我的力量和時間有限，一些簡單和長期的工作我也不能做，于是就支配我每天早上做一下辦公室（包括衛(wèi)生間）的清潔工作，以及簡潔的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何做電腦效果圖。而要做到接待客戶時能應付一般的提問就必需先增加自己這方面的學問，于是打算先看看書熟識一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經快5：00了，這時始終在外面忙的經理回來了，見我書快看完了就說道：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎麼樣了？看完了我要檢查的，你要能復述出來才行?！薄鞍。?？”我心里不禁一驚：怎麼辦呀，我翻的太馬虎了，復述唯恐……經理沒理睬我的驚異去忙自己的事情了。這時我才知道，經理這麼說一方面是要考驗我的學習汲取力量，一方面是要求我不管做什麼事情都肯定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節(jié)打算成敗。而讓我深切體會這一道理的是其次天的清掃工作。

始終都認為打掃衛(wèi)生是個再簡潔不過的工作，家里的清潔工作我都是全部接收，覺得沒什麼大不了的。可這次的清潔工作，讓我轉變了對清潔的看法。把辦公室的工作做完以后，我開頭了衛(wèi)生間的清潔工作，我地板上的水漬打掃潔凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什麼要弄的了，預備出去看書了，突然想起了“細節(jié)打算成敗”：既然我是出來熬煉的就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更精彩？就是更細致的清潔！從新端詳了整個衛(wèi)生間，我發(fā)覺自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題最嚴峻的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱難”，我就脫去了外套預備來大干一場，說句實話，為了工作“犧牲”一下，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就用勁刷，不覺間時間就已經過去兩個小時了，看著被自己打掃的干凈一新的衛(wèi)生間，遺忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件事并沒有被經理留意到，但我自己卻有了收獲，那就是對“細節(jié)打算成敗”更深層次的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想像中的那麼大，許多小事，一個人能做，另一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的功夫，打算著事情完成的質量。

慢慢的工作步入了正軌，我也漸漸的適應了我的工作，可時間過的真快，10多天的實踐工作即將結束，經理特殊為我開了一個簡短的小會：

1）.檢查《家居忠告》的學習狀況；（由于那天經理說要檢查，其次天我就預備了一個筆記本，把書又從頭仔細的看了一遍并做了筆記，可經理卻要求我不能只講書本上的學問，還要結合自己的看法來談，這樣才能有所提高和收獲。）

2）.談談各自的缺點和不足，共同找到相應的解決的方法；（與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間，大家相互也有了肯定了解，通過談自己的缺點來更加清晰的熟悉自己，改正缺點彌補不足，共同進步。）

3）.學習《基本營銷禮儀》；（接人待物到處都是學問，與人溝通除了語言的表達外，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務印象，順當開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必需把握的。）

4）.列舉分析哲理小故事；（許多好玩的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的許多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。）

5）.對自己近期學習狀況的總結。（雖然從表面上看我好像就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲的遠不止這些。首先，家居的一些小常識也關心我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。其次，有規(guī)律的工作時間，讓我在寒假依舊能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。再者，讓我更糊涂的熟悉到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學習生活中做到有的放失的去彌補。）

我短暫的時間生活就這樣結束了，除了收獲以外留下了的是更多的思索……

（三）實踐后——感悟

第一次參與社會實踐，讓我明白了高校生社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向工農群眾學習，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多東西，而這些東西將使我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層的感情，拉進了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。。陶淵明說過“盛年不在來，一日難再晨。準時宜自勉，歲月不待人?！迸瓮院筮€有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。

【第2篇】2023年6月高校生暑假裝飾公司實踐報告

半個多小時過后。

“勝利了！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，由于急著想把這個好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒想到一抬頭，發(fā)覺就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監(jiān)督我（怕我半路落跑）又是關懷我（怕我患病打擊），立刻體會了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨應聘勝利后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了?！笔茄?，就在這一刻我發(fā)覺自己真的長大了，不再是那個什麼事情都要等父母支配妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經理退還我同學證時對我說的話：“我之所以錄用你，是由于我觀賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的士氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不簡單的?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信念和士氣的機會。

【第3篇】裝飾工程公司實踐報告

xxxx年度的暑假實踐是我在高校期間進行的第三次社會實踐，這次實踐我在xx市xx裝飾工程有限公司里進行。與以往的實踐明顯不同的是，這次實踐是真真正正的以自己實力進行實習的，沒有親戚伴侶的特殊款待，沒有熱心義工青年的共同生活，而是一次獨立的實踐活動。關于這次實踐活動，我感受頗深。

裝飾工程本身是一項藝術，而之前我從來都沒有真正了解過這一門藝術。最早熟悉裝飾是在學校美術課上，美術觀賞圖片上的那些美麗和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺得目不暇接、高不行攀。往后的日子里，即使是平常的觀看家居設計的書籍或是家里裝修，都沒有真正的感受到裝飾的美，和了解到裝飾這一種學問。

而有幸的在同學的關心下，我這個學期就到了廣州市美璇裝飾工程有限公司實踐，去真正感悟這一種美。原來家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個方面，除此以外，別墅公寓的設計、辦公空間的設計、餐館空間的設計、商業(yè)空間的設計以及消遣會場的設計也是裝飾工程的一部分。廣州市美璇裝飾工程有限公司在廣州各地也進行過不少裝飾工程，廣場、科技樓、家居等數不勝數。

在暑假短短的兩月內，作為一個實習生，我都只是在公司里做一些比較基本的工作，例如編輯標書、款待客人等，但公司工作的基本流程我已經也許了解。凡事都要有方案，裝飾也不例外。當客戶前來要求進行工程設計時，我們都會首先請出相關的設計師和業(yè)務員與客戶進行溝通，讓客戶得到相關資訊和報價。然后會依據客戶詳細要求和到工程地進行實地測量得到需要的資料，在與客戶簽訂了托付測量、設計協(xié)議之后，公司的相關設計師會準時設計出圖紙，相關業(yè)務員會準時預算報價。在客戶同意了公司的圖紙和報價之后，公司才真正進入施工程序，也就是裝飾的過程。施工結束也不代表與客戶之間的溝通就結束，公司還會對客戶遞交保修卡，確保客戶利益得到保障。

在公司里，除了學習到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾學問之外，我更學到了與人溝通的必要性。在公司實習期間，我們公司也與其他相關的公司進行聯誼。對于其他真正的業(yè)務員來說可能只是與一些其他同行伴侶相聚，而對于我，則是真正的熟悉了更多的裝飾行業(yè)的精英。

在來公司工作之前，我熟悉了公司對面的另一企業(yè)的部分工作人員。記得有一天晚上，公司里的人打了電話給我，告知我那一企業(yè)的水管爆裂，水流不斷的在那企業(yè)門面里流淌。公司里的人都沒有該企業(yè)相關人員的電話，想通過我通知那一企業(yè)，好準時阻住水流進一步流淌。我聽了，立刻打電話進行通知。掛了電話之后，我感慨良多。感謝自己之前能熟悉那一企業(yè)的工作人員，感謝公司的人能信任我。或許對于他們來說，這只是一件很小的事;或許對于我日后的工作來說，這樣的事會變的許多;或許對于許多人來說，這并不是什么值得一提的事情。對于我來說，這不是炫耀，是一種感謝。雖然很小的事情，但也能證明，熟悉多一點人就是一件很有用的事情。

在我之前的工作實踐中，在我平常去辦證，在我去鎮(zhèn)政府辦事，在我去學車報名的時候，身邊總有熟悉我父親的人，這并不是想說我父親人緣好，只是想說明熟悉多一個人，平常的生活就是能便利一點，能沒有那一種拘束，相處就能變得融合。我怎么始終沒有發(fā)覺這個道理呢?學習并不只是學習，工作并不只是工作，同樣，我去實習，目的不應當只是去實習那么簡潔。這三次實習中，我沒有一次不是只是做一些最基本的工作，但我不介意。即使是去掃一下地，擦一下桌子，也會有見識，也會熟悉到更多的人和更多的事。只要有接觸外界就會接觸到不同的東西，這就是進步，人就應當在這種進步中成長。

【第4篇】裝飾公司社會實踐工作報告

我從學校放假回家。火車經過35個小時3000多里地最終在17號回到家拉，興奮的始終沒有合眼，真想家?。‰m然以前也有一個人在外求學的經受，可是這次感覺卻不同。

（一）實踐前——構想

經過幾天的休整，當剛回家時的興奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自己這半年的學習生活，雖然在學校里的生活安靜而歡樂，可我卻看到了潛在的“危機”——就業(yè)危機。在高校這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，盼望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所關心。然而，高校只是一個溝通校內與社會的橋梁，是我們步入社會前連續(xù)充實自己學問的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校內里的學問是不夠的?！拔锔偺鞊?，適者生存”的道理早已在我的腦海里扎根。于是，我開頭思索：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校內里學不到的東西，從而度過一個有意義的充實的寒假。

經過了一番思索后，我把自己的想法告知了父母：獨自到縣城四周的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際狀況（一、沒閱歷；二、沒學歷；三、時間有限），打算進行為期10天無償的義務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我打算其次天就出去找單位應聘。

（二）實踐——行動

20日一大早和父親在吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和同學證，開頭了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過人家應聘，心里也作好了被打擊的預備，可究竟是第一次，站在應聘單位的門外還是緊急的打起了退堂鼓。始終在一旁的父親看出了我的心思，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去？”“不……不用了，我自己去問，不行我再換一家，你……你還是先回家吧?！蔽揖芙^了父親的“關心”，由于我知道，從小到大我始終都生活在父母的扶助中，現在的我假如不邁出這獨立的第一步，那麼這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來說也沒什麼實在意義和實質上的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔心的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個多小時過后。

“勝利了！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，由于急著想把這個好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒想到一抬頭，發(fā)覺就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監(jiān)督我（怕我半路落跑）又是關懷我（怕我患病打擊），立刻體會了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨應聘勝利后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了。”是呀，就在這一刻我發(fā)覺自己真的長大了，不再是那個什麼事情都要等父母支配妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經理退還我同學證時對我說的話：“我之所以錄用你，是由于我觀賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的士氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不簡單的?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信念和士氣的機會。

當天下午2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關于家居裝修基本常識的書看，由于上午和經理商議?過，由于我的力量和時間有限，一些簡單和長期的工作我也不能做，于是就支配我每天早上做一下辦公室（包括衛(wèi)生間）的清潔工作，以及簡潔的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何做電腦效果圖。而要做到接待客戶時能應付一般的提問就必需先增加自己這方面的學問，于是打算先看看書熟識一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經快5：00了，這時始終在外面忙的經理回來了，見我書快看完了就說道：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎麼樣了？看完了我要檢查的，你要能復述出來才行。”“?。。俊蔽倚睦锊唤惑@：怎麼辦呀，我翻的太馬虎了，復述唯恐……經理沒理睬我的驚異去忙自己的事情了。這時我才知道，經理這麼說一方面是要考驗我的學習汲取力量，一方面是要求我不管做什麼事情都肯定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節(jié)打算成敗。而讓我深切體會這一道理的是其次天的清掃工作。

始終都認為打掃衛(wèi)生是個再簡潔不過的工作，家里的清潔工作我都是全部接收，覺得沒什麼大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我轉變了對清潔的看法。把辦公室的工作做完以后，我開頭了衛(wèi)生間的清潔工作，我地板上的水漬打掃潔凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什麼要弄的了，預備出去看書了，突然想起了“細節(jié)打算成敗”：既然我是出來熬煉的就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更精彩？就是更細致的清潔！從新端詳了整個衛(wèi)生間，我發(fā)覺自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題最嚴峻的還是便池上的污垢?？吹健叭蝿铡边€如此“艱難”，我就脫去了外套預備來大干一場，說句實話，為了工作“犧牲”一下，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就用勁刷，不覺間時間就已經過去兩個小時了，看著被自己打掃的干凈一新的衛(wèi)生間，遺忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件事并沒有被經理留意到，但我自己卻有了收獲，那就是對“細節(jié)打算成敗”更深層次的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想像中的那麼大，許多小事，一個人能做，另一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的功夫，打算著事情完成的質量。

慢慢的工作步入了正軌，我也漸漸的適應了我的工作，可時間過的真快，10多天的實踐工作即將結束，經理特殊為我開了一個簡短的小會：

1）.檢查《家居忠告》的學習狀況；（由于那天經理說要檢查，其次天我就預備了一個筆記本，把書又從頭仔細的看了一遍并做了筆記，可經理卻要求我不能只講書本上的學問，還要結合自己的看法來談，這樣才能有所提高和收獲。）

2）.談談各自的缺點和不足，共同找到相應的解決的方法；（與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間，大家相互也有了肯定了解，通過談自己的缺點來更加清晰的熟悉自己，改正缺點彌補不足，共同進步。）

3）.學習《基本營銷禮儀》；（接人待物到處都是學問，與人溝通除了語言的表達外，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務印象，順當開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必需把握的。）

4）.列舉分析哲理小故事；（許多好玩的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的許多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。）

5）.對自己近期學習狀況的總結。（雖然從表面上看我好像就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲的遠不止這些。首先，家居的一些小常識也關心我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。其次，有規(guī)律的工作時間，讓我在寒假依舊能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。再者，讓我更糊涂的熟悉到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學習生活中做到有的放失的去彌補。）

我短暫的時間生活就這樣結束了，除了收獲以外留下了的是更多的思索……

（三）實踐后——感悟

第一次參與社會實踐，讓我明白了高校生社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向工農群眾學習，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多東西，而這些東西將使我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層的感情，拉進了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。。陶淵明說過“盛年不在來，一日難再晨。準時宜自勉，歲月不待人。”盼望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。

【第5篇】裝飾公司畢業(yè)實習報告

經過這幾年的學習專業(yè)學問，對室內設計也有一些熟悉。

為了鞏固自己所學習的專業(yè)學問，積累實踐閱歷，20xx年度第四學期我就選擇了一家裝飾公司進行實習。實習對我來說是個既熟識又生疏的字眼，由于我十幾年的同學生涯也經受過許多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的力量：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。

室內設計這個行業(yè)并不是想像中那么簡單，腦力運動和體力運動都要經受的了考驗，雖然我知道會很辛苦，但始終信任自己在這種狀況下讓我有不放棄自己寵愛的專業(yè)和連續(xù)努力。在兩個月的實習中我可以說不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實了專業(yè)學問，更有許多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時，也為以后更多的就業(yè)機會供應了良好的條件。建筑，土木在我這次的實習中也占了很大的部分。

以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合就是作為一個設計師還必需要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是環(huán)境藝術設計單一的專業(yè)內容，有土木的內容包含其中。假如不了解實現功能設計的基本需要和方法，那么你功能設計的結果就不行能讓業(yè)主滿足，這方面需要你懂得一些工業(yè)設計心理學和工程心理學的一些常識，還更需要懂得很多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要，現代化的進展讓人類的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀，共性化的表現和私密性的結合都要詳細的體現在你所做出的功能設計支配上，沒有工作和生活閱歷，做的'東西也不能符合人體工程學原理的同學在這方面是很難做出很好的設計支配的，其中許多這些方面的學問很大一部分來源于時間生活。這也是高校會有那么多實踐的機會的緣由吧，我想這也正是我們自我提高的良好機會，為我們進入社會，接觸工作做預備。

要成為將來一名有充分的專業(yè)設計學問、豐富的設計閱歷的設計師。如何獲得充份的專業(yè)理念學問一方面來源于學習環(huán)境設計的課程，另一方面來源于工作中的積累；豐富的設計閱歷包括了解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、全部的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等，這些的獵取來源于兩個字：實踐。

俗話說得好：實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法，沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。實習正是應室內設計行業(yè)的特別性而客觀存在的一種工作方式。

實習的好處在于：

第一它給到我的壓力是比較小的，只有我自己給自己的壓力；

其次是實習它能給到我的東西是比較全面的，由于我要做的不單單是替設計師做軟件繪制施工圖及效果圖，我還有機會去現場測量，觀看到施工過程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機會見習到談單、幫助設計師做方案。

當然一切的可能前提是你必需要用主動樂觀的心態(tài)去面對實習，天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅，能否將四周有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于你是否有方案、有恒心、有急躁去學習。

實習做為非畢業(yè)生的一個再學習的機會，如何有效把握有效學習對今后的進展是至關重要的。所以這次有機會去實習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞，信任自己能做到。

很快緊急的一學期的實習生活結束了，在這四個月里我還是有不少的收獲。

實習結束后我也有必要好好總結一下。

通過實習，通過實踐，使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀看了整個房屋的裝修過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非常基礎的學問。

（1）使我進一步鞏固加深所學的基礎理論，基本技能和專業(yè)學問，使之系統(tǒng)化，綜合化；

（2）使我對環(huán)境藝術設計的方法與施工管理有全面的熟悉，逐步把握環(huán)境藝術設計的內容，原理，程序，方法及閱歷的初步積累；

（3）使我能結合工作上的實際業(yè)務進一步熬煉環(huán)境藝術設計的力量，明確文獻資料檢索的方法；

（4）培育我交際與團隊合作力量，具備較強的社會適應力量，具有初步的科學討論和實際工作力量。

裝飾公司畢業(yè)

【第6篇】高校生暑假裝飾公司實踐報告

8-102:06:12

2023年7月8號，我從學校放假坐火車來廣東中山。火車經過10個小時最終在9號回來到爸爸媽媽身邊，已經很久都沒有見到爸爸媽媽了，很惦念他們！可是這次感覺卻不同，由于我是第一次出湖南，渡過一個人在外求學的經受。

（一）實踐前——構想

經過幾天的休整，當剛回家時的興奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自己這半年的學習生活，雖然在學校里的生活安靜而歡樂，可我卻看到了潛在的“危機”——就業(yè)危機。在高校這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，盼望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所關心。然而，高校只是一個溝通校內與社會的橋梁，是我們步入社會前連續(xù)充實自己學問的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校內里的學問是不夠的?！拔锔偺鞊?，適者生存”的道理早已在我的腦海里扎根。于是，我開頭思索：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校內里學不到的東西，從而度過一個有意義的充實的寒假。

經過了一番思索后，我把自己的想法告知了父母：獨自到縣城四周的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際狀況（一、沒閱歷；二、沒學歷；三、時間有限），打算進行為期10天無償的義務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我打算其次天就出去找單位應聘。

（二）實踐——行動

20日一大早和父親在吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和同學證，開頭了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過人家應聘，心里也作好了被打擊的預備，可究竟是第一次，站在應聘單位的門外還是緊急的打起了退堂鼓。始終在一旁的父親看出了我的心思，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去？”“不……不用了，我自己去問，不行我再換一家，你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“關心”，由于我知道，從小到大我始終都生活在父母的扶助中，現在的我假如不邁出這獨立的第一步，那麼這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來說也沒什麼實在意義和實質上的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔心的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個多小時過后。

“勝利了！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，由于急著想把這個好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒想到一抬頭，發(fā)覺就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監(jiān)督我（怕我半路落跑）又是關懷我（怕我患病打擊），立刻體會了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨應聘勝利后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了?！笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)覺自己真的長大了，不再是那個什麼事情都要等父母支配妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經理退還我同學證時對我說的話：“我之所以錄用你，是由于我觀賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的士氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不簡單的?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信念和士氣的機會。

當天下午2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關于家居裝修基本常識的書看，由于上午和經理商議?過，由于我的力量和時間有限，一些簡單和長期的工作我也不能做，于是就支配我每天早上做一下辦公室（包括衛(wèi)生間）的清潔工作，以及簡潔的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何做電腦效果圖。而要做到接待客戶時能應付一般的提問就必需先增加自己這方面的學問，于是打算先看看書熟識一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經快5：00了，這時始終在外面忙的經理回來了，見我書快看完了就說道：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎麼樣了？看完了我要檢查的，你要能復述出來才行。”“?。。俊蔽倚睦锊唤惑@：怎麼辦呀，我翻的太馬虎了，復述唯恐……經理沒理睬我的驚異去忙自己的事情了。這時我才知道，經理這麼說一方面是要考驗我的學習汲取力量，一方面是要求我不管做什麼事情都肯定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節(jié)打算成敗。而讓我深切體會這一道理的是其次天的清掃工作。

始終都認為打掃衛(wèi)生是個再簡潔不過的工作，家里的清潔工作我都是全部接收，覺得沒什麼大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我轉變了對清潔的看法。把辦公室的工作做完以后，我開頭了衛(wèi)生間的清潔工作，我地板上的水漬打掃潔凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什麼要弄的了，預備出去看書了，突然想起了“細節(jié)打算成敗”：既然我是出來熬煉的就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更精彩？就是更細致的清潔！從新端詳了整個衛(wèi)生間，我發(fā)覺自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題最嚴峻的還是便池上的污垢?？吹健叭蝿铡边€如此“艱難”，我就脫去了外套預備來大干一場，說句實話，為了工作“犧牲”一下，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就用勁刷，不覺間時間就已經過去兩個小時了，看著被自己打掃的干凈一新的衛(wèi)生間，遺忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件事并沒有被經理留意到，但我自己卻有了收獲，那就是對“細節(jié)打算成敗”更深層次的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想像中的那麼大，許多小事，一個人能做，另一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的功夫，打算著事情完成的質量。

慢慢的工作步入了正軌，我也漸漸的適應了我的工作，可時間過的真快，10多天的實踐工作即將結束，經理特殊為我開了一個簡短的小會：

1）.檢查《家居忠告》的學習狀況；（由于那天經理說要檢查，其次天我就預備了一個筆記本，把書又從頭仔細的看了一遍并做了筆記，可經理卻要求我不能只講書本上的學問，還要結合自己的看法來談，這樣才能有所提高和收獲。）

2）.談談各自的缺點和不足，共同找到相應的解決的方法；（與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間，大家相互也有了肯定了解，通過談自己的缺點來更加清晰的熟悉自己，改正缺點彌補不足，共同進步。）

3）.學習《基本營銷禮儀》；（接人待物到處都是學問，與人溝通除了語言的表達外，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務印象，順當開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必需把握的。）

4）.列舉分析哲理小故事；（許多好玩的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的許多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。）

5）.對自己近期學習狀況的總結。（雖然從表面上看我好像就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲的遠不止這些。首先，家居的一些小常識也關心我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。其次，有規(guī)律的工作時間，讓我在寒假依舊能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。再者，讓我更糊涂的熟悉到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學習生活中做到有的放失的去彌補。）

我短暫的時間生活就這樣結束了，除了收獲以外留下了的是更多的思索……

（三）實踐后——感悟

第一次參與社會實踐，讓我明白了高校生社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向工農群眾學習，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多東西，而這些東西將使我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層的感情，拉進了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。。陶淵明說過“盛年不在來，一日難再晨。準時宜自勉，歲月不待人?！迸瓮院筮€有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。

【第7篇】高校生的暑假裝飾公司實踐報告

20xx年7月8號，我從學校放假坐火車來廣東中山?；疖嚱涍^10個小時最終在9號回來到爸爸媽媽身邊，已經很久都沒有見到爸爸媽媽了，很惦念他們！可是這次感覺卻不同，由于我是第一次出湖南，渡過一個人在外求學的經受。

（一）實踐前——構想

經過幾天的休整，當剛回家時的興奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自己這半年的學習生活，雖然在學校里的生活安靜而歡樂，可我卻看到了潛在的“危機”——就業(yè)危機。在高校這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，盼望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所關心。然而，高校只是一個溝通校內與社會的橋梁，是我們步入社會前連續(xù)充實自己學問的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校內里的學問是不夠的?！拔锔偺鞊瘢m者生存”的道理早已在我的腦海里扎根。于是，我開頭思索：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校內里學不到的東西，從而度過一個有意義的充實的寒假。

經過了一番思索后，我把自己的想法告知了父母：獨自到縣城四周的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際狀況（一、沒閱歷；二、沒學歷；三、時間有限），打算進行為期10天無償的義務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我打算其次天就出去找單位應聘。

（二）實踐——行動

20日一大早和父親在吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和同學證，開頭了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過人家應聘，心里也作好了被打擊的預備，可究竟是第一次，站在應聘單位的門外還是緊急的打起了退堂鼓。始終在一旁的父親看出了我的心思，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去？”“不……不用了，我自己去問，不行我再換一家，你……你還是先回家吧?！蔽揖芙^了父親的“關心”，由于我知道，從小到大我始終都生活在父母的扶助中，現在的我假如不邁出這獨立的第一步，那麼這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來說也沒什麼實在意義和實質上的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔心的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個多小時過后。

“勝利了！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，由于急著想把這個好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒想到一抬頭，發(fā)覺就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監(jiān)督我（怕我半路落跑）又是關懷我（怕我患病打擊），立刻體會了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨應聘勝利后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了?！笔茄?，就在這一刻我發(fā)覺自己真的長大了，不再是那個什麼事情都要等父母支配妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經理退還我同學證時對我說的話：“我之所以錄用你，是由于我觀賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的士氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不簡單的?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信念和士氣的機會。

當天下午2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關于家居裝修基本常識的書看，由于上午和經理商議?過，由于我的力量和時間有限，一些簡單和長期的工作我也不能做，于是就支配我每天早上做一下辦公室（包括衛(wèi)生間）的清潔工作，以及簡潔的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何做電腦效果圖。而要做到接待客戶時能應付一般的提問就必需先增加自己這方面的學問，于是打算先看看書熟識一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經快5：00了，這時始終在外面忙的經理回來了，見我書快看完了就說道：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎麼樣了？看完了我要檢查的，你要能復述出來才行?！薄鞍。?？”我心里不禁一驚：怎麼辦呀，我翻的太馬虎了，復述唯恐……經理沒理睬我的驚異去忙自己的事情了。這時我才知道，經理這麼說一方面是要考驗我的學習汲取力量，一方面是要求我不管做什麼事情都肯定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節(jié)打算成敗。而讓我深切體會這一道理的是其次天的清掃工作。

始終都認為打掃衛(wèi)生是個再簡潔不過的工作，家里的清潔工作我都是全部接收，覺得沒什麼大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我轉變了對清潔的看法。把辦公室的工作做完以后，我開頭了衛(wèi)生間的清潔工作，我地板上的水漬打掃潔凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什麼要弄的了，預備出去看書了，突然想起了“細節(jié)打算成敗”：既然我是出來熬煉的就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更精彩？就是更細致的清潔！從新端詳了整個衛(wèi)生間，我發(fā)覺自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題最嚴峻的還是便池上的污垢?？吹健叭蝿铡边€如此“艱難”，我就脫去了外套預備來大干一場，說句實話，為了工作“犧牲”一下，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就用勁刷，不覺間時間就已經過去兩個小時了，看著被自己打掃的干凈一新的衛(wèi)生間，遺忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件事并沒有被經理留意到，但我自己卻有了收獲，那就是對“細節(jié)打算成敗”更深層次的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想像中的那麼大，許多小事，一個人能做，另一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的功夫，打算著事情完成的質量。

慢慢的工作步入了正軌，我也漸漸的適應了我的工作，可時間過的真快，10多天的實踐工作即將結束，經理特殊為我開了一個簡短的小會：

1）、檢查（家居忠告）的學習狀況；（由于那天經理說要檢查，其次天我就預備了一個筆記本，把書又從頭仔細的看了一遍并做了筆記，可經理卻要求我不能只講書本上的學問，還要結合自己的看法來談，這樣才能有所提高和收獲。）

2）、談談各自的缺點和不足，共同找到相應的解決的方法；（與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間，大家相互也有了肯定了解，通過談自己的缺點來更加清晰的熟悉自己，改正缺點彌補不足，共同進步。）

3）、學習（基本營銷禮儀）；（接人待物到處都是學問，與人溝通除了語言的表達外，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務印象，順當開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必需把握的。）

4）、列舉分析哲理小故事；（許多好玩的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的許多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。）

5）、對自己近期學習狀況的總結。（雖然從表面上看我好像就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲的遠不止這些。首先，家居的一些小常識也關心我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。其次，有規(guī)律的工作時間，讓我在寒假依舊能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。再者，讓我更糊涂的熟悉到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學習生活中做到有的放失的去彌補。）

我短暫的時間生活就這樣結束了，除了收獲以外留下了的是更多的思索……

（三）實踐后——感悟

第一次參與社會實踐，讓我明白了高校生社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向工農群眾學習，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多東西，而這些東西將使我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層的感情，拉進了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗。陶淵明說過“盛年不在來，一日難再晨。準時宜自勉，歲月不待人?！迸瓮院筮€有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。

【第8篇】2023年高校生寒假實習報告范文：裝飾公司實習

當今社會的關鍵詞是什么，人才，應用型人才。我正處在學問型人才過渡到應用型人才的轉變期。作為一名同學，擁有的僅僅是理論學問。理論指導實踐，但只有在實踐中才能檢驗進展真知。所以我選擇去施工一線學習。

**公司在竺山湖度假村主要負責的施工項目有，竺山湖浴室，竺山湖公寓的室內裝修。經過一個月的學習，對項目的施工流程有了新的熟悉和了解。

看過了整套的建筑施工圖，以自己的專業(yè)學問開頭去了解工程隊施工要做什么。主要分為幾個方面：基礎工程，安裝工程，裝飾工程。

一.施工安全：

進入施工現場必需要戴安全帽，以及不能赤膊，抽煙，酗酒，穿拖鞋等。

施工現場施工用線不得大于5米，5米以外需要使用電箱。

二.施工技術：

我認真觀看過瓷磚的粘貼方法。

測量放線——依據瓷磚吸水率吸水——拌水泥砂漿——瓷磚鋪貼

首先是先在墻上用紅外鐳射確定水平高度，然后用墨線在墻上拉出來。在墻上一個平面需要貼瓷磚的最高點上釘釘子，左右各一個，然后在釘上拉鉛垂線。在兩線之間拉水平線形成一個平面。用一個小塊的碎瓷磚，背面勻稱涂上c32.5的水泥砂漿，貼在墻上來擬定一個貼上瓷磚后的平面，以這個厚度為標準，調整水平線，形成一個貼瓷磚后的一個平面，以后貼的瓷磚都是以這個平面為標準。在貼瓷磚的時候要根據圖紙上貼。

留意事項：

假如遇到墻角的位置，瓷磚假如必需進行加工，短邊的長度不得小于長邊的三分之一。

在貼瓷磚的時候要留意留踢腳線。

每貼完一片瓷磚都要把殘留在瓷磚表面的水泥砂漿清理潔凈。

瓷磚貼的最高點一般是吊頂的最低點。

貼地磚的方法和瓷磚的方法類似，不過要留意地面的找平和泛水的做法。地磚下面的素土厚度至少要5cm.留意坡度的做法。

三.常見問題與分析：

1.下雨天，需要把全部的窗戶關上。

緣由：由于窗框是木制等板材做成，進水受潮易發(fā)生霉變，變形，起泡，影響美觀及使用壽命。

2.我發(fā)覺廚房，浴室沒有消防噴頭。

緣由：原則上假如就近有水源的地方就不需要做消防噴頭。

3.酒店獨立衛(wèi)生間門口的地面門檻門套消失滲水現象，開頭有起拱，發(fā)泡。

緣由：地面找平沒有做好，積水沒有都往地漏口方向滲漏

四.學問拓展：

1.認真觀看了粘貼瓷磚的方法，我又考慮到選擇瓷磚時質量的區(qū)分。請教過瓦工，我有了一下體會。

辨別瓷磚好壞有許多標準，可以進行敲打，聲音悅耳說明瓷磚瓷化密度和硬度高，質量好;也可以測測瓷磚的吸水率，吸水率越低，代表瓷磚的內在穩(wěn)定性越高，也就越適合濕氣或水分含量較高的空間(比如衛(wèi)生間、廚房)，不會產生黑斑等問題。最簡潔的檢測方法就是用一杯水倒在瓷磚背面，水漬集中快速，說明吸水率偏高，反之則較低。檢查瓷磚的表面質量，可以用硬物刮一下瓷磚釉面，假如留下痕跡，說明品質差;還要看看瓷磚的顏色清不清楚，憑肉眼看一下有沒有針孔，針孔簡單積累臟物，最終再觀看瓷磚的平整度，側面平直，鋪起來簡單，效果也好。

依據生產流程中各產品達到的水準不同，國產瓷磚都可以分為優(yōu)等品、一等品、二等品、三等品和劣等品，比如說，二等品就是在生產過程中因沒達到某一水準而降為二等品;三等品和劣質品也是這樣，只是它們未達到的標準比二等品還要多。

目前市場上優(yōu)質的進口瓷磚絕大多數為意大利和西班牙的產品，這些瓷磚生產廠家注意質量，產品只有合格與不合格之分，而不會把產品分為許多等級。進口磚嚴格根據歐洲標準掌握質量，歐洲標準中有很多嚴格的技術指標：長度誤差、直角度、邊角度、平直度、吸水率、彎曲強度、耐磨度、耐污度、耐酸堿度等等，每一塊都會經過這樣的技術指標審核，才會到達消費者手中，所以選購進口瓷磚時，可以將的精力放在磚的顏色、表面質地及風格是否與家中的裝修風格相吻合上面。

【第9篇】暑假裝飾公司社會實踐報告

以下是我為大家收集的社會實踐，僅供參考!

我從學校放假回家?；疖嚱涍^35個小時3000多里地最終在17號回到家拉，興奮的始終沒有合眼，真想家啊!雖然以前也有一個人在外求學的經受，可是這次感覺卻不同。

(一)實踐前——構想

經過幾天的休整，當剛回家時的興奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自己這半年的學習生活，雖然在學校里的生活安靜而歡樂，可我卻看到了潛在的“危機”——就業(yè)危機。在高校這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，盼望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所關心。然而，高校只是一個溝通校內與社會的橋梁，是我們步入社會前連續(xù)充實自己學問的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校內里的學問是不夠的?！拔锔偺鞊?，適者生存”的道理早已在我的腦海里扎根。于是，我開頭思索：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校內里學不到的東西，從而度過一個有意義的充實的寒假。

經過了一番思索后，我把自己的想法告知了父母：獨自到縣城四周的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際狀況(一、沒閱歷;二、沒學歷;三、時間有限)，打算進行為期10天無償的義務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我打算其次天就出去找單位應聘。

(二)實踐——行動

20日一大早和父親在吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和同學證，開頭了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過人家應聘，心里也作好了被打擊的預備，可究竟是第一次，站在應聘單位的門外還是緊急的打起了退堂鼓。始終在一旁的父親看出了我的心思，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去?”“不……不用了，我自己去問，不行我再換一家，你……你還是先回家吧?！蔽揖芙^了父親的“關心”，由于我知道，從小到大我始終都生活在父母的扶助中，現在的我假如不邁出這獨立的第一步，那麼這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來說也沒什麼實在意義和實質上的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔心的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個多小時過后。

“勝利了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，由于急著想把這個好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒想到一抬頭，發(fā)覺就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關懷我(怕我患病打擊)，立刻體會了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨應聘勝利后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了?！笔茄?，就在這一刻我發(fā)覺自己真的長大了，不再是那個什麼事情都要等父母支配妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經理退還我同學證時對我說的話：“我之所以錄用你，是由于我觀賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的士氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不簡單的。”想到這里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信念和士氣的機會。

當天下午2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關于家居裝修基本常識的書看，由于上午和經理商議?過，由于我的力量和時間有限，一些簡單和長期的工作我也不能做，于是就支配我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作，以及簡潔的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何做電腦效果圖。而要做到接待客戶時能應付一般的提問就必需先增加自己這方面的學問，于是打算先看看書熟識一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經快5：00了，這時始終在外面忙的經理回來了，見我書快看完了就說道：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎麼樣了?看完了我要檢查的，你要能復述出來才行?！薄鞍??”我心里不禁一驚：怎麼辦呀，我翻的太馬虎了，復述唯恐……經理沒理睬我的驚異去忙自己的事情了。這時我才知道，經理這麼說一方面是要考驗我的學習汲取力量，一方面是要求我不管做什麼事情都肯定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節(jié)打算成敗。而讓我深切體會這一道理的是其次天的清掃工作。

始終都認為打掃衛(wèi)生是個再簡潔不過的工作，家里的清潔工作我都是全部接收，覺得沒什麼大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我轉變了對清潔的看法。把辦公室的工作做完以后，我開頭了衛(wèi)生間的清潔工作，我地板上的水漬打掃潔凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什麼要弄的了，預備出去看書了，突然想起了“細節(jié)打算成敗”：既然我是出來熬煉的就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更精彩?就是更細致的清潔!從新端詳了整個衛(wèi)生間，我發(fā)覺自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題最嚴峻的還是便池上的污垢?？吹健叭蝿铡边€如此“艱難”，我就脫去了外套預備來大干一場，說句實話，為了工作“犧牲”一下，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就用勁刷，不覺間時間就已經過去兩個小時了，看著被自己打掃的干凈一新的衛(wèi)生間，遺忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件事并沒有被經理留意到，但我自己卻有了收獲，那就是對“細節(jié)打算成敗”更深層次的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想像中的那麼大，許多小事，一個人能做，另一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的功夫，打算著事情完成的質量。

慢慢的工作步入了正軌，我也漸漸的適應了我的工作，可時間過的真快，10多天的實踐工作即將結束，經理特殊為我開了一個簡短的小會：

1).檢查《家居忠告》的學習狀況;(由于那天經理說要檢查，其次天我就預備了一個筆記本，把書又從頭仔細的看了一遍并做了筆記，可經理卻要求我不能只講書本上的學問，還要結合自己的看法來談，這樣才能有所提高和收獲。)

2).談談各自的缺點和不足，共同找到相應的解決的方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間，大家相互也有了肯定了解，通過談自己的缺點來更加清晰的熟悉自己，改正缺點彌補不足，共同進步。)

3).學習《基本營銷禮儀》;(接人待物到處都是學問，與人溝通除了語言的表達外，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務印象，順當開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必需把握的。)

4).列舉分析哲理小故事;(許多好玩的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的許多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)

5).對自己近期學習狀況的總結。(雖然從表面上看我好像就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲的遠不止這些。首先，家居的一些小常識也關心我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。其次，有規(guī)律的工作時間，讓我在寒假依舊能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。再者，讓我更糊涂的熟悉到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學習生活中做到有的放失的去彌補。)

我短暫的時間生活就這樣結束了，除了收獲以外留下了的是更多的思索……

(三)實踐后——感悟

第一次參與社會實踐，讓我明白了高校生社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使高校生投身改革開放，向工農群眾學習，培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多東西，而這些東西將使我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層的感情，拉進了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。。陶淵明說過“盛年不在來，一日難再晨。準時宜自勉，歲月不待人?！迸瓮院筮€有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。

【第10篇】裝飾公司實習報告

一、實習目的：

實習是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問；實習又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

二、實習時間：

20_____年6月24日—20_____年12月8日

三、實習地點：

xxxxxx

四、實習單位和部門：

xxxxxxxx

五、實習內容：

從_____年入學，如今已經過去了兩年，一刺眼我就已經是大三生，要面對我的實習生涯了，作為一名計算機系多媒體班的同學，我在學校的兩年時間對平面設計有了更加深化的了解并且初步把握了設計的目的、流程、印刷排版等學問。嫻熟操作ps、coreldraw、3dsmax等軟件。

但作為一名在校高校生，在學校里所學的理論學問，都必需要放到客觀實際中去，才能真正成為自己學到的技能，所以我們要走進社會，走進公司，在實踐中運用自己所學的學問，以便能夠拓展自身的學問面，擴大自身與社會的接觸面，為將來立足社會做好預備。

在學校我就已經開頭想象等到我出學校了以后肯定要怎樣怎樣大展拳腳，等到自己真正出去實習了才發(fā)覺自己是多么天真，沒了學校與老師的