本文格式為Word版，下載可任意編輯——某中心小學財產(chǎn)管理辦法某中心小學財產(chǎn)管理手段之相關(guān)制度和職責，中心小學財產(chǎn)管理手段學校各類財產(chǎn),是保證開展教導、教學、管理等活動的重要物質(zhì)條件。它對教導質(zhì)量的提高、教學任務(wù)的完成,起著積極的促進作用。為此,學校財產(chǎn)的管理是一項特別重要的工...

中心小學財產(chǎn)管理手段

學校各類財產(chǎn),是保證開展教導、教學、管理等活動的重要物質(zhì)條件。它對教導質(zhì)量的提高、教學任務(wù)的完成,起著積極的促進作用。為此,學校財產(chǎn)的管理是一項特別重要的工作,應(yīng)著眼于用,著手于管,做到物盡其用。

一、校產(chǎn)管理制度

1、學校公共財產(chǎn)是為教導教學服務(wù)的國家財產(chǎn),人人都有責任保護。各班教室、專用教室的桌椅及有關(guān)設(shè)施,開學初由學校負責統(tǒng)一配置和調(diào)整。

2、學期初由各班主任、專用教室的負責人向總務(wù)處辦理借用手續(xù),填寫財產(chǎn)登記表一式兩份,簽訂借用協(xié)議,各存一份備案。

3、辦公室、教室的清掃用具實行包干手段,由總務(wù)處確定用物定額,每學期期初分發(fā)一次(教室用掃帚,期中再配發(fā)一次)。如不慎遺失或損壞,由各辦公室、班級、自行添置,學校概不補發(fā)。

4、教師更加是班主任要經(jīng)常對學生舉行保護公物的教導,培養(yǎng)學生保護公物的意識,養(yǎng)成良好的公物使用習慣。

5、實行校產(chǎn)使用責任制。學生課桌椅責任到人,不得亂涂、亂畫、亂貼不干膠或有意損壞。教室日光燈、電風扇指定學生專人操縱,儉約用電,放學后值日生要關(guān)閉門窗。各班級在管理中如察覺有公物損壞要查明理由,追究破壞者的責任,并負責賠償。教室內(nèi)財物因遺失或非正常損壞,均由該班負責賠償(賠償手段見“校產(chǎn)校具損壞賠償制度”)。損壞后要主動上報總務(wù)處,并書面提出更換或修理觀法,如有必要報校長審批。總務(wù)處不定期對各班級公物使用處境舉行檢查,對損壞隱瞞不報或公物損壞嚴重的班級將賦予從重處理。

7、班主任要經(jīng)常巡查教室,察覺財物損壞問題實時處理。

8、各班安置一名班干部輔助班主任做好公物的管理,班級公物管理員每天要檢查公物使用處境,實時上報班主任。

9、校產(chǎn)自然損耗由班主任填寫“修理申請單”,經(jīng)總務(wù)處認可,安置修理或更換,原那么上不賠償。人為損壞務(wù)必在賠償后安置修理或更換。

二、校產(chǎn)損壞賠償制度

1、學校校產(chǎn)、物資是教導、教學工作的物質(zhì)根基,起著保障作用。學校公物人人要保護,珍惜勞動成果,表達文明道德。

2、校產(chǎn)損壞由損壞者負責賠償。假設(shè)無法確定責任人的,教室內(nèi)的由各班級負責賠償。

3、賠償分為現(xiàn)金和實物兩種形式?，F(xiàn)金賠償款由總務(wù)處開具賠償交款單,到學校財務(wù)室繳款開發(fā)票。實物賠償由損壞者在限期內(nèi)負責修繕或自行添置(務(wù)必保持接近原樣或原有功能)。

4、凡有以下處境之一者,應(yīng)從重賠償處置:(賠償金為破壞價值的2~3倍)

(1)有意破壞或唆使他人者;

(2)屢教屢犯,知錯不改者;

(3)有人證物證拒不供認,態(tài)度惡劣者;

(4)知情不報,包庇隱瞞者。

5、校產(chǎn)確屬自然損壞,原那么上不列入賠償范圍。

6、如因?qū)W生無法操縱而造成的校產(chǎn)損壞等,酌情舉行處理。

7、賠償標準以現(xiàn)行市價為依據(jù),酌情另收人工費。

附:片面常見物品賠償標準:

(1)玻璃(窗、門)5~10元;鋁合金窗30~50元。

(2)課桌200元;面板100元;夾板10~20元;桌面刻畫等25~30元;桌腳23~40元。

(3)椅子50元;椅子背板15元;椅子面板20元;椅子腳15~20元。

(4)大黑板200~500元;小黑板200~400元。

(5)科學測驗室桌子:100~500元。

(6)門(含鎖)、窗(含風鉤等)、窗簾:15~100元。

(7)電腦、投影設(shè)備:按實際修理費或購買價賠償。

(8)日光燈、開關(guān)、插座:5~30元。

(9)水龍頭:5~10元/只。

(10)無故損壞、損失清潔工具:塑料桶5元;臉盆5元;畚箕5元;拖把5元;紙簍3元;掃帚3元。

(11)圖書、體育器材、測驗器材、電教網(wǎng)絡(luò)器材、音樂、美術(shù)、勞技器材等損壞,根據(jù)情節(jié),按實際修理費或購買價賠償(由各室保管人核價)。

(12)未包括在內(nèi)的物品均由總務(wù)處核價賠償。

三、物品購買制度

根據(jù)學校校產(chǎn)管理及財務(wù)制度的有關(guān)精神,為便于校產(chǎn)清查,提高物品使用效益,消釋重復添置及倉庫積壓物品現(xiàn)象,嚴格模范購物渠道,對物品購買作如下規(guī)定:

1、凡需添置的物品均須填寫“購物申請單”,交總務(wù)處備案,經(jīng)校長同意后,由總務(wù)處或總務(wù)處囑托相關(guān)人員集中購買。

2、購物報銷,均需由經(jīng)手人簽字、總務(wù)處驗收,會計審核、校長簽字批準方可報銷。

3、添置常規(guī)使用物品,由總務(wù)處根據(jù)學校用量,報校長審批,提前籌劃購買,保證供給。各學科教師、各班、各管理部門等臨時所需低值易耗品,報總務(wù)處審查,校長批準,舉行購買;如需添置教學器材,應(yīng)事先由教研組長或指導處將籌劃報請校長審查,經(jīng)校長批準后,由總務(wù)處購買。

4、購物價格及人員規(guī)定:

(1)購物總價在200元(含)以內(nèi),由總務(wù)處指定人員購買。

(2)購物總價在200元以上的,由總務(wù)處購買或協(xié)同購買。

(3)購物總價在500元及以上的,須報校長批準后,由總務(wù)處購買。

(4)凡添置教學設(shè)備和其他器材,屬固定資產(chǎn)且價值在1000元(含)以上的,由總務(wù)處匯總,校長審查每月購買籌劃,校長批準后,報教導局計財科審批,由教導條件裝備站按教導局相關(guān)規(guī)定安置購買。

(5)各處、室添置專業(yè)性較強的物品,須由相關(guān)處、室、學科負責人派人與總務(wù)處協(xié)同購買。

5、添置物資時,務(wù)必貨比三家,選擇質(zhì)優(yōu)價廉的物品。購物場所須正規(guī);如有特殊物品需到非正規(guī)場所以外的店、攤添置,務(wù)必征得總務(wù)處同意;購物后一律索取有效發(fā)票,發(fā)票中各工程務(wù)必開具齊全。

6、所購物品應(yīng)當即付款,一般不使用記帳方法。購買人要審核單據(jù)的真?zhèn)?客戶名稱、規(guī)格、數(shù)量、價格是否齊全,結(jié)算是否有誤。

7、所購物品,務(wù)必實行登記入帳制度,屬固定資產(chǎn)類的要填寫固定資產(chǎn)增加憑證,屬低值易耗品要由學校保管登記入庫后再領(lǐng)用。所購物品切實要帳帳相符,帳物相符。

8、物品購買嚴格按市教導局有關(guān)物品購買要求執(zhí)行。

四、保存室物品保管制度

1、物品購買與保管人員務(wù)必分設(shè),嚴格分工,職責明確。購買人員只負責添置,保管員負責物品的保管和使用。

2、保管員負責對辦公用品、教學用品、衛(wèi)生用品和生活用品的保管、發(fā)放和新購物品的驗收、分類登記入庫。凡手續(xù)不全,或私人物品,不得入庫。

3、保管員要切實掌管存貨品種、數(shù)量,每學期舉行全面、細致的盤點,并根據(jù)使用數(shù)量填寫各種物品的購買籌劃,報校長審查、批準后,由總務(wù)處安置購買。

4、物品保管時,要分類擺放整齊,制止物品因擠壓、受潮霉變等理由造成不必要的濫用。

5、物品正常損耗,保管人員要實時提出損耗物品清單,經(jīng)校長審查后消帳。

五、物品領(lǐng)用制度

1、為充分發(fā)揮各種物品的使用效率,裁減積壓和濫用,領(lǐng)用一般物品的領(lǐng)取人應(yīng)填寫“物品領(lǐng)用登記表”后,方可領(lǐng)用。

2、領(lǐng)用固定資產(chǎn)范圍內(nèi)的物品,須經(jīng)總務(wù)處負責人批準,辦理相關(guān)手續(xù)后才能領(lǐng)用。

3、領(lǐng)用儀器設(shè)備的配件、常用工具、可回收利用或有環(huán)保規(guī)定的物品時,采取以舊換新方式,領(lǐng)用數(shù)量不超過舊的數(shù)量。如屬首次領(lǐng)用的,務(wù)必在領(lǐng)用登記臺帳上注明。

4、領(lǐng)用物品時,發(fā)放人(保管人)務(wù)必按領(lǐng)物單照實登記入帳,領(lǐng)用者核實簽字后面可發(fā)給,否那么不予辦理。

六、物品借用制度

1、學校一切財產(chǎn)歸集體全體,個人未經(jīng)允許一律不準攜帶出?；蜷L期借用。

2、學校物品因工作需要攜帶出?；蛲鈫挝唤栌?需經(jīng)校長批準、總務(wù)主任簽字后,經(jīng)保管員登記后借用,并限期歸還。借用到期的,由保管員實時促使歸還,逾期不還的,由總務(wù)主任實時促使,并報告校長,實時研究、處理。

3、個人借用學校物品,需在總務(wù)處申請登記,向保管員辦理借用手續(xù),用畢立刻歸還。假設(shè)需延長借用時間,應(yīng)提前提出申請并征得同意,借用期一般不得超過一個星期,如延期超過一星期的,需經(jīng)校長批準。寶貴物品一律不外借,如有特殊處境,需經(jīng)校長批準,并辦理相關(guān)手續(xù)。

4、總務(wù)處對借用物品要做好登記,記錄下借用人、日期、用途、歸還日期等。

5、物品借用完畢歸還時,要完好如初且放置到原來的位置,做好歸還登記。

6、教職工調(diào)離學?；蛲诵?需將本人借用的物品還清,由總務(wù)處審核、校長簽字確認后,方可辦理人事關(guān)系轉(zhuǎn)出或退休手續(xù)。

7、借用人要將所借物品合理保管,如損壞或損失,視損失大小,按賠償制度規(guī)定予以賠償。

8、公物在正常教學或辦公使用中損失、損壞,應(yīng)實時報告總務(wù)處備案,視責任處境予以賠償。

9、物品損失、損壞應(yīng)書面說明處境,經(jīng)調(diào)查核實后,由校長做出賠償或處理抉擇,并辦理物品注銷手續(xù)或舉行修理。

10、外單位人員或個人借用、租用的本校物品發(fā)生損失、損壞,一律按賠償規(guī)定照價賠償,并辦理物品損壞登記或注銷手續(xù)。

11、凡隱瞞處境不報者,一切后果由借用人自負。總務(wù)主任提出觀法,校長做出處理抉擇后,借用人務(wù)必執(zhí)行。

七、校產(chǎn)檢查制度

1、要建立必要的校產(chǎn)管理制度及管理(保管)人員崗位責任制。各級校產(chǎn)管理人員(含兼職),對所管校產(chǎn)負有全部責任。任何人未經(jīng)管理人員同意,不得擅自動用、移動和拆卸。

2、校產(chǎn)管理人員應(yīng)保持相對穩(wěn)定,確需調(diào)動時,應(yīng)辦好交接手續(xù)。

3、校內(nèi)所屬各室固定資產(chǎn)均屬于學校財產(chǎn)。各室凡有新增固定資產(chǎn),均應(yīng)實時到總務(wù)處辦理驗收、登記、建帳手續(xù),憑學?？倓?wù)處開具的固定資產(chǎn)驗收單,才能到財務(wù)處報帳,否那么,追究當事人和財務(wù)人員責任。

4、建立健全校產(chǎn)保管和維護制度。各室責任人應(yīng)落實安好防護措施,做好防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。

5、對校產(chǎn)的修理工作應(yīng)做到實時、經(jīng)常。對細致、寶貴儀器設(shè)備要定期檢測、校驗,確保精確度和性能完好,防止事故發(fā)生。對房屋構(gòu)筑物應(yīng)定期勘查、鑒定、修繕,確保使用安好。

6、對細致、寶貴儀器設(shè)備,要制定概括操作規(guī)程,指定專人負責技術(shù)指導和安好工作。應(yīng)經(jīng)常對使用人員舉行技術(shù)培訓和安好教導。

7、購置各類儀器設(shè)備以及根本創(chuàng)辦過程中形成的各類文件資料應(yīng)實時收集、整理、歸檔,合理保管。

8、學校資產(chǎn)一般不得對外出租、出借,確需出租、出借的,應(yīng)由借用單位提出申請,校長批準,總務(wù)處備案。收回出租、出借的固定資產(chǎn),應(yīng)專心勘驗。出租、出借固定資產(chǎn)取得的收入,應(yīng)實時、足額上繳學校財務(wù)部門,按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一管理使用。

9、建立資產(chǎn)使用處境檢查和考核制度,對長期閑置、利用率低下的固定資產(chǎn)實時舉行合理調(diào)配,提高利用率。

10、學校內(nèi)部移交固定資產(chǎn)應(yīng)符合如下規(guī)定:

(1)各室調(diào)整時,在校長領(lǐng)導下,由總務(wù)處組織有關(guān)人員舉行財產(chǎn)清查,辦理交接手續(xù);

(2)固定資產(chǎn)管理人員崗位變動時,應(yīng)在校長監(jiān)視下辦理交接手續(xù);

(3)固定資產(chǎn)使用人員調(diào)離學?；蛲诵?須歸還所用固定資產(chǎn)。

11、學校建立校產(chǎn)清查制度?？倓?wù)處每年末(或?qū)W年末)對所負責管理的固定資產(chǎn)舉行一次清查盤點,并根據(jù)需要不定期地舉行全面或局部清查,確保帳、卡、物相符。對盤盈、盤虧的固定資產(chǎn)應(yīng)實時查明理由,分清責任,按規(guī)定做出處理。

12、學校應(yīng)保證固定資產(chǎn)購買、更新、改造、修理資金的使用,為教導教學和學校管理供給切實保障。固定資產(chǎn)的處置收入應(yīng)納入學校修購基金,以補充固定資產(chǎn)的更新、改造、修理的經(jīng)費來源。

八、校產(chǎn)修理管理制度

1、修理申報

(1)察覺房屋、門窗、水電設(shè)施、各類器材等展現(xiàn)損壞、故障或擔心全因素,由使用責任人填寫“修理申請單”,向總務(wù)處報修;緊急處境直接向總務(wù)處打電話報修,事后補辦相關(guān)手續(xù)。

(2)修理申報人須專心填寫“修理申請單”,寫明地點、方位及需要修理的概括處境。

(3)修理申報人應(yīng)合理保管好損壞片面的物品(包括零件),以提高修理質(zhì)量,加快修理速度,儉約開支。

(4)總務(wù)處應(yīng)定期對校舍、校產(chǎn)、設(shè)備、器材等舉行檢查,察覺擔心全因素,立刻采取措施;對大范圍的修理,按武夷山市教導局有關(guān)規(guī)定,做出全面籌劃,編造好預(yù)算,報上級部門審批后,原那么上利用假期舉行整修。

2、修理承諾

(1)總務(wù)處接到“修理申請單”后,根據(jù)輕重緩急安置修理籌劃,落實措施。

(2)由總務(wù)處組織人員實時舉行修理,以保證教導、教學、管理和生活的正常運轉(zhuǎn)。

(3)對于學校無力承受的修理任務(wù),由總務(wù)處實時報告校長,經(jīng)同意后外聘專業(yè)人員修理,并做好修理費用、完成時間、監(jiān)視驗收等相關(guān)管理工作。

(4)因各種理由無法連忙解決修理的,總務(wù)處應(yīng)向申報人說明理由,并努力創(chuàng)造條件,盡快聯(lián)系修理。

3、修理驗收

(1)修理人員在完成修理任務(wù)后,應(yīng)征求申報人的觀法,并請申報人簽字。

(2)修理工作沒有到位或不能達成

要求的,應(yīng)重新修理;如有客觀困難的,應(yīng)向申報人說明理由。

(3)總務(wù)處每周應(yīng)整理好修理單并做出必要紀錄,供校長檢查、分析校產(chǎn)使用處境和修理處境。

4、報修責任人

(1)教室及陽臺,相應(yīng)走廊財產(chǎn)、設(shè)施的報修由班主任負責。

(2)各部門、各辦公室的財產(chǎn)、設(shè)施的報修由各部門領(lǐng)導負責。

(3)專用教室、專用場地的財產(chǎn)、設(shè)施的報修由專用教室負責人負責。

(4)走廊、樓梯、洗手間、活動區(qū)域財產(chǎn)設(shè)施的報修由當天值日教師負責。

(5)教師宿舍相應(yīng)的財產(chǎn)設(shè)施的報修由住宿教師負責。

(6)全校教職工察覺校產(chǎn)損壞,尤其對存在安好隱患的問題都有義務(wù)實時向總務(wù)處回響。

5、檢查與管理

(1)定期檢查:由校長或總務(wù)主任組織相關(guān)人員對上述第四條所列修理內(nèi)容舉行定期檢查(每月一次,學期終止一次)。

(2)定期分析:在檢查的根基上,研究損壞理由,提出提升手段,儉約開支,不斷提升修理管理手段。如修改各類制度、細那么等。

(3)加強教導:在分析損壞理由的根基上,向?qū)W校提出加強教導的相關(guān)觀法,并合作學校對師生舉行保護公物教導,做到服務(wù)育人,從而從宏觀上做到儉約開支、儉約修理費,并堅持原那么,做到誰損壞誰賠償,做好管理工作。

九、校產(chǎn)管理人交接制度

1、各級校產(chǎn)管理人除正常的人事調(diào)動與滾動外應(yīng)力求穩(wěn)定。

2、各級校產(chǎn)管理人,因工作調(diào)動或因故離職,務(wù)必與接納人員辦理交接手續(xù),沒有辦清交接手續(xù)的不得離職與調(diào)動。離職、調(diào)動的,務(wù)必與會計、校產(chǎn)管理員及各處、室、個人核對所管校產(chǎn)的物資賬冊和所管財產(chǎn),必要時,會同接替人員共同舉行