20xx年幼師年終工作總結(jié)_第1頁
20xx年幼師年終工作總結(jié)_第2頁
20xx年幼師年終工作總結(jié)_第3頁
20xx年幼師年終工作總結(jié)_第4頁
20xx年幼師年終工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

20xx年幼師年終工作總結(jié)工作總結(jié)必需有狀況的概述和表達,有的比擬簡潔,有的比擬具體,這局部內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件及工作的環(huán)境和根底等進展分析。這次我給大家整理了最新20xx年幼師年終工作總結(jié),供大家閱讀參考。

最新20xx年幼師年終工作總結(jié)1

歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬。回憶這一年來所經(jīng)驗的事,工作雖然很忙,但忙得很充溢?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱忱,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我酷愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;踴躍參與園里組織的各項活動;履行老師職責(zé),幫助班里教師謹慎負責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過平安、歡樂的一天。在教學(xué)中,我敬重幼兒,營造同等、和諧暖和的班級氣氛。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信獨立的明燈,我協(xié)助幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的愛好。

二、謹慎備課教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,謹慎寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教玩具。

三、堅持學(xué)玩結(jié)合

在工作中,自己努力增加上課技能,力求講解清楚化、條理化、精確化、情感化、生動化,做到線索清楚,層次清楚,深化淺出。在活動中特殊留意調(diào)動幼兒的踴躍性,加強師幼溝通,充分表達幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心。

四、虛心虛心請教

在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中踴躍征求其他教師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克制自己的缺乏,征求他們的看法,改良工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美妙的。

五、家長工作

孩子的強壯成長須要幼兒園與家長共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。我剛好把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,踴躍與家長聯(lián)系,剛好反響出現(xiàn)的問題,使家長了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導(dǎo),協(xié)作協(xié)助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿足,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你敬重別人,別人敬重你,在與家長溝通時,我真心把他們當(dāng)成自己的摯友,但他們遇到困難時,我很熱忱的去協(xié)助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的確定。

總之本學(xué)期特別忙也特別累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)經(jīng)歷。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注意幼兒自身實力的造就。并與家長親密聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班老師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進展個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),踴躍地進展專題探究,踴躍地參加各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

最新20xx年幼師年終工作總結(jié)2

時間飛逝轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起嬉戲、相互協(xié)作共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最終一年,是幼兒園與小學(xué)相互連接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、安康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園老師工作總結(jié)如下:

一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)

提高自身素養(yǎng)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事。本人在本學(xué)期中,踴躍參與各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝合力作用,堅持做到以身作那么、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)相同地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有打算

二、平安工作不容無視

生命平安高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的平安,我們要加強幼兒園的各方面平安工作,對幼兒進展平安教育,提高幼兒的平安意識及自我愛護的實力,并深化進展平安教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防平安意識,熟識滅火、應(yīng)急疏散平安常識,嫻熟駕馭滅火、疏散的組織程序以及火場逃命和自救互救的根本實力,增加組織實施撲救初期火災(zāi)的實力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建立“平安校內(nèi)”構(gòu)建和諧社會,締造平安的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下,我園于20_年12月11日下午進展全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參與消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新學(xué)問、新方法,嫻熟駕馭了運用滅火器的要領(lǐng),增加了消防平安意識,還為保證幼兒園消防平安奠定了堅實的根底,到達了預(yù)期目的。

三、協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo),完成各項任務(wù)

本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌競賽中,我們班的趙乙帆小摯友獲得了“小明星”的榮耀稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成果,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱競賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了競賽,不管成果怎樣,我們都特別的開心;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參與,但是我堅信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們必須感受的到。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的時機,我們班的三位老師相互協(xié)作,謹慎的完成好每一項任務(wù)。

這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達實力有了飛躍性的進展,自理實力在不斷提高。在看到成果的同時,我們也留意到了自身的缺乏,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣焦急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)覺,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進展了謹慎地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

最新20xx年幼師年終工作總結(jié)3

順當(dāng)通過乙級幼兒園的驗收后,我們又不知不覺地完畢了一個學(xué)期的工作,雖然還是那么勞碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地謹慎工作著,為課改的實施探究著。為了更好地提高自己的各項工作水平,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

只有不斷地通過各種渠道學(xué)習(xí),才能提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事。本人在本學(xué)期中,踴躍參與各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn),謹慎參與活動,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

本學(xué)期中,我在狠抓班級常規(guī)的同時,真正做到工作有目的,行動有組織,使班級各項常規(guī)得到了提高。

二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域

近幾年,幼兒園處于課改熱潮中,我也踴躍參加到了這潮流中,謹慎參與課改活動,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點,踴躍開展主題活動和區(qū)域活動相輔相成,在選擇中思索,在思索中選擇,建立有利于本班幼兒開展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的學(xué)問面就更廣,活動的踴躍性就更強,使每個幼兒都能有進步。

三、堅決信念,標(biāo)準(zhǔn)良好常規(guī)

俗話說:“沒有規(guī)則,不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,有利于造就幼兒自我效勞的實力,為今后的生活和學(xué)習(xí)奠定良好的根底。

依據(jù)這些,我依據(jù)孩子的生長發(fā)育規(guī)律,從生活的每件小事抓起。比方,在這學(xué)期中,我們開設(shè)了區(qū)域活動,幼兒在這活動中可以自主選擇分區(qū)活動。在活動中,我們有針對性地對幼兒進展教育,做到玩具哪里拿哪里放,并輕拿輕放。通過半年的造就,班級常規(guī)初見成效。在下學(xué)期,我將進一步加大造就力度,爭取更大的進步。

四、德育工作,從身邊做起

一個人的品德造就應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。比方在“寶寶生病了”這一活動中讓幼兒進展探望娃娃、說勸慰話,整個過程讓幼兒學(xué)會關(guān)懷他人,并提高自身語言實力。

其實,再多的收獲也莫過于看到孩子們的進步,在我們的努力下,我班幼兒在自主性和交往實力上有了很大提高,他們也漸漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂于助人的好兒童,每當(dāng)想到這些,我的心中就充溢了喜悅與感動,看來,自己的付出與收獲是成正比的。

成果雖然可喜,但是工作中仍有缺憾之時和缺乏之處。對于剛工作一年多的我來說,要學(xué)習(xí)和提高的地方還有許多,如何使自己的教學(xué)工作更有成效,如何讓自己類似于組織教學(xué)方面的實力大大提高,如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時代的幼兒老師,這些都是我有待于思索和急于解決的問題。以后的路還有很長,我想,只要我一步一個腳印踏實走下去,我必須可以越做越好。讓孩子歡樂、讓家長滿足、讓領(lǐng)導(dǎo)放心也將是我不變的追求。

最新20xx年幼師年終工作總結(jié)4

轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿完畢。一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們各方面的實力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

一、政治思想方面

謹慎學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。我踴躍參與園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),謹慎記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團結(jié)同志,酷愛集體,聽從安排,對班級工作謹慎負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以踴躍熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項工作。踴躍要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐性、愛心、公允、敬重的對待每一個孩子。

二、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實際狀況啟程,結(jié)合園內(nèi)工作打算,細心支配好每周打算活動內(nèi)容,謹慎組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主子,在獲得全面、和諧開展的同時也得到特性的開展。這也是我始終以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,剛好踴躍想園長和老老師請教。

在開展區(qū)域活動中,我們依據(jù)幼兒年齡特點、開展須要投放活動材料,依據(jù)教學(xué)活動進展須要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有打算有目的地投放,并剛好增減活動材料。引導(dǎo)幼兒踴躍謹慎參加區(qū)域活動,滿意幼兒開展的須要。針對幼兒個別差異,愛好、實力投放了不同難度的活動材料。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的造就,提前做好幼小連接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的踴躍性,造就幼兒的學(xué)習(xí)愛好。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,造就幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,協(xié)作保育教師嚴抓幼兒的衛(wèi)生狀況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水,造就幼兒良好的進餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進展活動時或是休息時,我都親密留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不安適的狀況。另外,針對此時此刻的孩子都是獨生子女,家長都特別寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些狀況,我通過晨間談話、小故事進展有目的、有針對的教育,造就幼兒團結(jié)友愛、誠懇英勇、知錯就改、酷愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。

四、平安教育方面

嚴抓幼兒的平安問題,增加幼兒的平安意識,增進幼兒的平安學(xué)問。在日常生活中,時刻提示幼兒留意平安,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患,比方桌子上的一些釘子等,做到剛好發(fā)覺,剛好去除。每次出外活動前,先視察四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患,假如有便剛好去除,然后再帶著幼兒進展活動。本學(xué)期我班未發(fā)生平安事故。

五、家長工作方面

一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的相同認可和表揚。平常,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們溝通教育心得,溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,共同找尋出教育幼兒的方法,細致傾聽家長們的看法和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們供應(yīng)的幼教咨訊。班上的各項活動須要家長支持時,家長們都賜予了的支持。

六、工作中的缺乏

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,剛好反思,隨時總結(jié),不斷改良工作中的缺乏。并合理支配工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進老師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。

最新20xx年幼師年終工作總結(jié)5

望著慢慢長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種驕傲感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面:

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會干脆影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴格要求自己。踴躍參與園內(nèi)各項活動,并謹慎做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實際狀況啟程,設(shè)計好主題活動,細心支配好每周打算活動內(nèi)容,謹慎組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主子,在獲得全面、和諧開展的同時也得到特性的開展。

1、從生活抓起,造就幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,依據(jù)班級打算中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒剛好表揚,對落后的幼兒賜予鼓舞;在活動中,我有針對性對個別幼兒進展教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶著幼兒謹慎開展各項體育活動、熬煉身體。在每周打算活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素養(yǎng)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是嬉戲,我留意到開掘每一個活動的嬉戲價值讓幼兒在有打算的嬉戲活動中得到自我開展。通過變更傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的學(xué)問內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到開展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地相識到,時代在開展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充溢自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了許多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種須要和勢必;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀老師的先進教育方法剛好摘錄下來,并同時向有經(jīng)歷的老老師請教,干中學(xué)、學(xué)中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論