第5頁共5頁工程公司績效考核實(shí)施細(xì)則一、?績效管理考?核的目的?建立健全規(guī)?范、科學(xué)、?有效的員工?工作業(yè)績評(píng)?價(jià)機(jī)制，極?大限度的激?勵(lì)員工的內(nèi)?在潛能，提?升企業(yè)管理?水平，提高?員工自我管?理能力，加?強(qiáng)本司的執(zhí)?行效率與效?力，引導(dǎo)員?工職業(yè)發(fā)展?，始終保持?員工績效目?標(biāo)與企業(yè)_?__目標(biāo)相?一致。二?、考核對象?、主體和體?系（一）?績效考核對?象為公司各?級(jí)管理人員?、專業(yè)技術(shù)?人員，勞動(dòng)?協(xié)議用工、?實(shí)習(xí)人員不?在考核之列?。（二）?考核主體為?管理主體。?部門經(jīng)理負(fù)?責(zé)部門員工?的考核；分?管副總經(jīng)理?、總經(jīng)理助?理、財(cái)務(wù)總?監(jiān)等分別負(fù)?責(zé)分管部門?經(jīng)理、副經(jīng)?理考核，總?經(jīng)理負(fù)責(zé)副?總經(jīng)理、總?經(jīng)理助理、?財(cái)務(wù)總監(jiān)等?考核。（?三）行政人?事部負(fù)責(zé)績?效考核管理?的___實(shí)?施，包括指?標(biāo)確定、跟?蹤評(píng)價(jià)反饋?結(jié)果、考評(píng)?結(jié)果存檔等?。三、考?核周期和程?序（一）?考核基本周?期為日歷月?度，月度考?核結(jié)果累積?為季度結(jié)果?，并綜合評(píng)?定全年考核?結(jié)論。月度?考核指標(biāo)、?結(jié)果綜合為?季度考核指?標(biāo)、結(jié)果。?（二）考?核程序1?、確定指標(biāo)?。被考核對?象根據(jù)公司?戰(zhàn)略目標(biāo)和?對項(xiàng)目開發(fā)?建設(shè)要求，?按照崗位職?責(zé)，確定年?度、季度、?月度工作目?標(biāo)和計(jì)劃，?填報(bào)《績效?考核表》，?經(jīng)考核主體?審定后生效?。2、實(shí)?施考評(píng)。根?據(jù)考核指標(biāo)?跟蹤評(píng)價(jià)、?持續(xù)溝通。?3、確定?結(jié)果。下月?初___日?前，按職級(jí)?和考核管理?體系完成考?核；___?日前完成考?核結(jié)果溝通?和公示，并?提交行政人?事部和記載?考核檔案。?四、考核?指標(biāo)與權(quán)重?績效考核?分為工作任?務(wù)、態(tài)度、?技能三類指?標(biāo)。（一?）工作任務(wù)?指標(biāo)。由被?考核者根據(jù)?公司、部門?總體工作任?務(wù)、計(jì)劃和?目標(biāo)分解確?定，主要評(píng)?價(jià)被考核者?完成工作任?務(wù)的結(jié)果、?貢獻(xiàn)和價(jià)值?。按重點(diǎn)工?作順序分項(xiàng)?填列任務(wù)指?標(biāo)。該項(xiàng)指?標(biāo)總權(quán)重為?___%，?單項(xiàng)指標(biāo)權(quán)?重不低于_?__%。?（二）工作?態(tài)度指標(biāo)。?主要評(píng)價(jià)員?工完成任務(wù)?過程中的行?為、表現(xiàn)和?素質(zhì)。工作?態(tài)度總權(quán)重?為___%?，單項(xiàng)指標(biāo)?權(quán)重為__?_%。（?三）技能指?標(biāo)。根據(jù)管?理、工程技?術(shù)、行政工?作、銷售工?作四類崗位?履崗要求確?定的固定指?標(biāo)，主要評(píng)?價(jià)履崗能力?和效果。該?項(xiàng)指標(biāo)總權(quán)?重為___?%，單項(xiàng)指?標(biāo)權(quán)重為_?__%。?五、考核評(píng)?價(jià)（一）?任務(wù)指標(biāo)。?分四級(jí)評(píng)價(jià)?：1、超?額完成任務(wù)?是指超過事?前設(shè)定考核?指標(biāo)所要求?的質(zhì)量、效?果和進(jìn)度標(biāo)?準(zhǔn)，得分為?___分；?2、全部?完成任務(wù)是?指___%?完成事前設(shè)?定的考核指?標(biāo)所要求的?質(zhì)量、效果?和進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn)?，得分為_?__分；?3、部分完?成任務(wù)是指?___%（?含）完成事?前設(shè)定的考?核指標(biāo)所要?求的質(zhì)量、?效果和進(jìn)度?標(biāo)準(zhǔn)，得分?為___分?；4、未?完成任務(wù)是?指少于__?_%（含）?完成事前設(shè)?定的考核指?標(biāo)所要求的?質(zhì)量、效果?和進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn)?，得分為_?__分。?（二）工作?態(tài)度、技能?指標(biāo)。工作?態(tài)度或技能?指標(biāo)的評(píng)估?采用四級(jí)評(píng)?分制，根據(jù)?員工持續(xù)不?斷地改進(jìn)情?況進(jìn)行打分?，從高到低?依次為：很?好或能力強(qiáng)?得___分?；較優(yōu)秀或?能力較強(qiáng)得?___分；?一般得__?_分；較差?___分。?（三）差?異性。部門?考核必須體?現(xiàn)差異性，?總分不能相?同。六、?績效考核溝?通和改進(jìn)措?施效果跟蹤?問效（一?）考核管理?溝通?？己?期內(nèi)，考核?者應(yīng)不斷地?與被考核者?溝通工作進(jìn)?展情況，交?流存在的問?題，以便被?考核者明確?方向。考核?結(jié)束一周內(nèi)?由考核雙方?進(jìn)行一對一?的溝通、交?流，雙方以?平等的原則?，開誠布公?地討論工作?中的成績和?問題，總結(jié)?并提出改進(jìn)?建議?？己?管理溝通不?僅是對被考?核者公布結(jié)?果，更重要?的是給予被?考核者正確?的考核信息?，在肯定員?工工作成績?的同時(shí)指出?存在問題并?給出合理化?建議，增進(jìn)?雙方交流，?促進(jìn)員工績?效的提高。?（二）改?進(jìn)措施和效?果評(píng)價(jià)。在?進(jìn)行有效管?理溝通的基?礎(chǔ)上，考核?者與被考核?者就考核期?內(nèi)存在的問?題和需被考?核者改進(jìn)的?措施進(jìn)行深?入溝通，達(dá)?成一致后填?寫《績效考?核管理溝通?登記表》，?雙方簽字后?交行政人事?部匯總，并?由被考核者?在下一考核?期內(nèi)改進(jìn)實(shí)?施，考核者?在下一考核?期內(nèi)進(jìn)行評(píng)?價(jià)，經(jīng)行政?人事部跟蹤?問效和考核?者上一領(lǐng)導(dǎo)?確認(rèn)后，作?為全年綜合?考核的依據(jù)?存檔。七?、考核結(jié)果?的應(yīng)用（?一）月度考?核結(jié)果。月?度考核結(jié)果?做為員工綜?合評(píng)價(jià)的主?要依據(jù)。?（二）季度?績效考核。?根據(jù)本季度?內(nèi)月度績效?考核情況綜?合評(píng)定，綜?合評(píng)定將在?部門內(nèi)按月?平均分強(qiáng)制?排序。分A?、B、C三?類，A類為?表現(xiàn)優(yōu)秀的?員工，占部?門員工總數(shù)?的___％?；B類為表?現(xiàn)良好的員?工，占部門?員工總數(shù)的?___％；?C類為表現(xiàn)?一般的員工?，占部門員?工總數(shù)的_?__％。A?類員工__?_％發(fā)放其?季度獎(jiǎng)金，?B類員工_?__％發(fā)放?其季度獎(jiǎng)金?，C類員工?___％發(fā)?放其季度獎(jiǎng)?金，結(jié)余部?分作為部門?公用基金，?用作部門活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)或年?底獎(jiǎng)金。?（三）年度?績效考核。?由兩部分組?成，第一部?分為每位員?工的1～_?__月考核?結(jié)果，占年?度考核總值?的___%?；第二部分?為年終公司?、部門領(lǐng)導(dǎo)?和員工對員?工全年的綜?合評(píng)價(jià)，占?年終考核的?___%。?年終考核結(jié)?果將做為評(píng)?先、加薪、?升職的重要?依據(jù)。其中?在同一考核?年度內(nèi)員工?累計(jì)六次未?完成工作任?務(wù)，或季度?排序末尾的?，或年終考?核嚴(yán)重不合?格的，或嚴(yán)?重違規(guī)、違?紀(jì)的，公司?可以視情況?做出降薪、?降職、調(diào)整?工作崗位直?至解除勞動(dòng)?合同的處理?。（四）?績效考核結(jié)?果歸檔?？?效考核結(jié)果?歸入公司員?工人事檔案?。八、績?效考核要求?（一）考?核者應(yīng)客觀?、公正地評(píng)?價(jià)被考核者?，使被考核?的員工能夠?從結(jié)果中了?解___、?部門的要求?，并通過面?對面溝通的?方式實(shí)現(xiàn)考?核目的，并?共同尋找解?決問題的途?徑，考核者?應(yīng)協(xié)助被考?核者改正計(jì)?劃，提供合?理改進(jìn)建議?，激勵(lì)、督?促被考核者?目標(biāo)的達(dá)成?。（二）?考核者應(yīng)注?意并不斷改?進(jìn)工作方法?，在平等、?尊重、和諧?的氛圍下，?通過溝通、?交流的方式?完成考核，?不斷提高績?效水平，在?公司內(nèi)形成?積極向上的?氛圍。（?三）被考核?者應(yīng)服從考?核，支持考?核者的工作?，認(rèn)真查找?和改進(jìn)工作?中存在的問?題，遇有疑?問時(shí)應(yīng)主動(dòng)?與考核者溝?通和交流，?或向上一級(jí)?考核者申訴?，嚴(yán)禁