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文檔簡介

單位:桂陽縣北關(guān)完小執(zhí)

教:彭

紅人教版三年級下冊第五單元單位:桂陽縣北關(guān)完小人教版三年級下冊第五單元1數(shù)學(xué)書封面的大小就是數(shù)學(xué)書封面的面積

摸一摸

數(shù)學(xué)書封面的大小就是數(shù)學(xué)書封面的面積摸一摸2()表面的大小就是()表面的面積

說一說

()表面的大小就是()表面的面積說一說3

一個圖形,只要起點和終點重合,即首尾相連就叫封閉圖形。封閉圖形一個圖形,只要起點和終點重合,即首尾相連就叫封閉圖4

請判斷哪些是封閉圖形,哪些不是封閉圖形?

()()()()()(

)

考一考

請判斷哪些是封閉圖形,哪些不是封閉圖形?考一考5比較這些封閉圖形面積的大小

比一比

比一比6物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。

面積的含義:物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。

面積7下面兩個圖形中,哪個圖形的面積大?大重疊法比一比

大重疊法比一比8猜一猜

猜一猜9

合作交流:

怎樣比較這兩個長方形面積的大???

要求:

1、每兩個人一組,由組長拿出信封里的學(xué)具,探討兩個圖形面積的大小。2、按要求填寫答題卡片

合作交流:

怎樣比較這兩個長方形面積的大???

要10選作單位來數(shù)

選作單位來數(shù)

選作單位來數(shù)用正方形做面積單位最合適。

選擇用正方形做面積單位最合適選作單位來數(shù)選作單位來數(shù)選11鞏固應(yīng)用1.下面是我們湖南省與長沙市、郴州市的地圖,你能比較出它們的面積大小嗎?湖南省鞏固應(yīng)用1.下面是我們湖南省與長沙市、郴州市的地圖,你能比122.下面方格中哪個圖形面積大?為什么?9格8格鞏固應(yīng)用2.下面方格中哪個圖形面積大?為什么?9格8格鞏固應(yīng)用13(1)(2)(3)3.比一比,哪個圖形面積大?(3)最大,(2)最?。柟虘?yīng)用12格11格13格(1)(2)(3)3.比一比,哪個圖形面積大?(3)最大,(14這兩個圖案哪個面積大?能力拓展答案:左邊圖形面積大能力拓展答案:左邊圖形面積大15這節(jié)課你有什么收獲?這節(jié)課你有什么收獲?16再見再見17單位:桂陽縣北關(guān)完小執(zhí)

教:彭

紅人教版三年級下冊第五單元單位:桂陽縣北關(guān)完小人教版三年級下冊第五單元18數(shù)學(xué)書封面的大小就是數(shù)學(xué)書封面的面積

摸一摸

數(shù)學(xué)書封面的大小就是數(shù)學(xué)書封面的面積摸一摸19()表面的大小就是()表面的面積

說一說

()表面的大小就是()表面的面積說一說20

一個圖形,只要起點和終點重合,即首尾相連就叫封閉圖形。封閉圖形一個圖形,只要起點和終點重合,即首尾相連就叫封閉圖21

請判斷哪些是封閉圖形,哪些不是封閉圖形?

()()()()()(

)

考一考

請判斷哪些是封閉圖形,哪些不是封閉圖形?考一考22比較這些封閉圖形面積的大小

比一比

比一比23物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。

面積的含義:物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。

面積24下面兩個圖形中,哪個圖形的面積大?大重疊法比一比

大重疊法比一比25猜一猜

猜一猜26

合作交流:

怎樣比較這兩個長方形面積的大???

要求:

1、每兩個人一組,由組長拿出信封里的學(xué)具,探討兩個圖形面積的大小。2、按要求填寫答題卡片

合作交流:

怎樣比較這兩個長方形面積的大???

要27選作單位來數(shù)

選作單位來數(shù)

選作單位來數(shù)用正方形做面積單位最合適。

選擇用正方形做面積單位最合適選作單位來數(shù)選作單位來數(shù)選28鞏固應(yīng)用1.下面是我們湖南省與長沙市、郴州市的地圖,你能比較出它們的面積大小嗎?湖南省鞏固應(yīng)用1.下面是我們湖南省與長沙市、郴州市的地圖,你能比292.下面方格中哪個圖形面積大?為什么?9格8格鞏固應(yīng)用2.下面方格中哪個圖形面積大?為什么?9格8格鞏固應(yīng)用30(1)(2)(3)3.比一比,哪個圖形面積大?(3)最大,(2)最?。柟虘?yīng)用12格11格

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