四川省樂山市第一職業(yè)高級中學2021年高二歷史模擬試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.周恩來總理強調，為了抵抗美國的侵略和威脅，同蘇聯結盟是必要的，但“不能把自己的黨和國家的獨立性丟掉”；在“萬隆會議”上，周恩來對于各國因社會制度和意識形態(tài)的不同而產生的矛盾與分歧，鮮明的提出了“求同存異”的方針，說“中國代表團是來求團結的而不是來吵架的”。說明

A．在中蘇結盟時期，我國應該放棄對蘇聯控制的抵制

B．獨立自主的和平外交政策是新中國外交的根本政策

C．新時期獨立自主的和平外交政策表現為不結盟政策

D．求同存異是我國建國以來始終奉行的基本原則參考答案：B2.馬克垚認為：“極富幻想天分的法國人還自然地由自然界聯想到人類社會。既然自然界有一個統(tǒng)一的規(guī)律，那么人類社會也決不會例外。啟蒙思想家們力圖發(fā)現支配人事和社會的永恒的法則。”作者旨在說明啟蒙運動的興起得益于A.法國中央集權民族國家的形成B.新航路開辟后資本主義的發(fā)展C.歐洲近代自然科學的興起發(fā)展D.文藝復興后人義主義不斷深入參考答案：C根據材料“法國人、由自然界聯想到人類社會”等信息和結合所學知識可知，法國是啟蒙運動的中心，隨著自然科學的發(fā)展，人們相信不但能改造自然界，而且能改造人類社會推動人類社會的進步，故啟蒙運動的興起得益于歐洲近代自然科學的興起發(fā)展，C項正確。材料強調歐洲近代自然科學的興起發(fā)展推動了啟蒙運動的產生，與法國中央集權民族國家的形成無關，排除A。材料強調歐洲近代自然科學的興起發(fā)展推動了啟蒙運動的產生，與新航路開辟后資本主義的發(fā)展無關，排除B。材料強調歐洲近代自然科學的興起發(fā)展推動了啟蒙運動的產生，與文藝復興后人義主義不斷深入無關，排除D。3.中國古典文學領域群星燦爛，成就輝煌，不同時期的文學形式都具有鮮明的時代特征。其中①《離騷》奠定了中國文學現實主義傳統(tǒng)的基礎

②西漢的賦反映了當時社會物質生活和精神生活的豐富多彩

③唐代是中國古典詩歌發(fā)展的鼎盛時期

④明清小說反映了廣大農民的文化心理需求A.①②③④

B.②③④

C.②③

D.③參考答案：C古代中國科技文化。分析題干各個小項，聯系所學可知，《離騷》是我國浪漫主義文學的開端，①錯誤。社會意識反映社會存在，②說法正確。唐代是中國古典詩歌發(fā)展的鼎盛時期，③對。明清小說反映的是廣大市民的文化心理需求，④不對。所以答案為C。4.1972年，作為中國問題觀察家的費正清跟隨美國總統(tǒng)尼克松訪問中國。費正清當時談到中美兩國間的關系時說：“從1950年到1971年，華盛頓送上月球的人比派往中國的還多。”造成這種現象的主要原因是A．新中國“一邊倒”的外交政策

B．蘇聯對中國的外交干涉C．美國對華敵視和遏制政策

D．美中兩國間沒有共同利益可言參考答案：C5.自漢至唐，儒學被奉為“周(公)孔之道”，宋代以后儒學多被稱作“孔孟之道”，促成這一變化的是（

）A．宗法血緣制度逐漸瓦解

B．程朱理學成為統(tǒng)治思想C．仁政理念深入人心

D．陸王心學日益興起參考答案：B宋明理學。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發(fā)現，宋代以后程朱理學才成為官方的統(tǒng)治思想，而程朱理學又是“周（公）孔之道”的繼承和發(fā)展，所以宋代以后儒學也就多被稱作“孔孟之道”。所以本題答案就是B．程朱理學成為統(tǒng)治思想。

6.“沒有這樣一個民主和科學知識的普及運動，中國國人就難以沖破傳統(tǒng)觀念牢籠，滌蕩專制統(tǒng)治。”中國近代的這場“普及運動”指的是（）A．新文化運動 B．五四運動 C．辛亥革命 D．國民大革命參考答案：考點:新文化運動．分析:本題考查新文化運動，旨在考查學生準確解讀材料的能力．新文化運動背景：①經濟基礎﹣﹣“一戰(zhàn)”期間民族資本主義經濟的發(fā)展；②階級基礎﹣﹣資產階級隊伍壯大，強烈要求實現民主政治；③思想基礎﹣﹣西方啟蒙思想進一步傳入；④政治狀況﹣﹣辛亥革命后，帝國主義加緊侵略中國，袁世凱復辟帝制，人民強烈反對⑤直接原因﹣﹣袁世凱為復辟造輿論，掀起復古尊孔逆流，遭到具有民主思想的知識分子的強烈反對．認識到在中國要實現真正的民主政治，不但要進行政治革命，還必須進行思想革命．解答：“民主和科學知識的普及運動”表明該運動新文化運動，故A正確；BCD均不符合題意，故BCD錯誤．故選A．7.19世紀中后期，“貴族每天酗酒賭博來消磨時光，結果負債累累；一個年薪100鎊的下院書記官一年受賄5000鎊；新興的工廠主階層一心只想如何發(fā)財，有了錢就在自卑驅使下拼命講排場”。這最能體現出：A.工業(yè)革命引發(fā)了道德危機

B.工業(yè)革命導致英國政治更加混亂C.工業(yè)革命引發(fā)階級關系的變動D.工業(yè)革命促進了資本主義的發(fā)展參考答案：A8.梁漱溟說：“西方人講自由、平等、權利，動不動就是有我的自由權，個人的權利放在第一位，借此分庭對抗。但中國不是這樣，注重的是義務，而不是權利，梁漱溟認為當時的中國人A.與西方人的文化差別B.深受中國傳統(tǒng)文化影響C.應該追求“德先生”與“賽先生”D.要支持學生五四爭權利愛國運動參考答案：B據材料可知梁漱溟批判該思想，故A項錯誤；據材料中“但中國不是這樣，注重的是義務”聯系所學知識得知，中國人深受儒家思想的影響，故B項正確；“德先生”與“賽先生”是民主與科學，是新文化運動時期，故C項錯誤；材料未體現五四運動時期學生爭權利的愛國運動，故D項錯誤。9.新中國成立后，從大慶精神到“兩彈一星”精神，從特區(qū)精神再到載人航天精神，不同時代的精神推動社會的發(fā)展，其中能體現“兩彈一星”精神和載人航天精神的史實有A.中國第一顆原子彈爆炸成功B.“神舟五號”發(fā)射成功C.袁隆平成功培育了雜交水稻D.“東方紅一號”發(fā)射成功參考答案：ABD根據所學知識可知，AD項反映了“兩彈一星”精神，符合題意；B項體現了載人航天精神，符合題意；C項農業(yè)成就，排除。10.世紀英國街頭戲劇中有這樣一段臺詞：“金錢，這是大家的寵兒，一切歡樂的源泉；金錢，這是醫(yī)治一切苦悶的良藥；金錢，這是世人所珍藏的珠寶；金錢，這是婦女所拜倒的偶像。”對這句臺詞有下列一些解釋：①說明這時商品經濟正在取代自然經濟②表達了人文主義的生活觀③反映了資產階級的拜金主義心理④表明古往今來的人們都喜愛金錢A.①②③正確，④錯誤B.①②④正確，③錯誤C.①③正確，②④錯誤D.①②正確，③④錯誤參考答案：A試題解析：16世紀，英國的商品經濟逐漸取代自然經濟，商品經濟是交換的經濟，需要貨幣，故①的表述正確。人文主義是新興資產階級反封建的思想武器，資產階級強調人的價值和人性，需要金錢享樂，而且越多越好，故②③是正確的。④錯誤，社會上并不是人人“都喜愛金錢”；另外，“喜愛金錢”的觀念是在一定的政治、經濟基礎上產生的，并非古已有之。①②③正確，④錯誤，故選A。11.20世紀90年代有人把中國東部經濟發(fā)展狀態(tài)比作“滿弓待發(fā)之箭”：“弓”比喻為1984年國家開放的十四個沿海港口城市；“弦”比喻為1996年全線通車的南北交通大動脈京九鐵路。那么，“箭頭”應當比喻的是A.深圳

B.浦東

C.海南

D.珠三角參考答案：B12.明末清初的進步思想家提倡以史為鑒，將學術研究與社會現實相結合，由此而形成的思想是:

A．經世致用B．工商皆本C．民主科學D．重農抑商參考答案：A13.清朝專制皇權高度發(fā)展的重要標志是A.察舉制的創(chuàng)立B.內閣的設立C.三省六部制的創(chuàng)立D.軍機處的設立參考答案：D根據所學可以知道，清朝軍機處的設置標志君主專制達到頂峰，D項正確。察舉制是漢代創(chuàng)立的，與材料不符，排除A。內閣是明成祖時期設立的，與材料不符，排除B。C是隋朝創(chuàng)立的，與材料不符，排除。定睛：本題解答的關鍵是從“清朝專制皇權高度發(fā)展”切入，結合清朝君主專職的強化進行思考即可知道答案。14.從“師夷長技以制夷”到維新變法、追求民主共和、提倡民主和科學、接受馬克思主義，近代中國人向西方學習逐步深入、思想不斷解放。其中“師夷長技以制夷”的主張是針對以下哪一幅圖片所反映的社會現實而提出的A．列強瓜分中國

B．經學難抵洋槍炮

C．八國聯軍侵華

D．南京大屠殺參考答案：B考查近代思想解放的潮流。依據所學知識可知，“師夷長技以制夷”的主張是針對經學難抵洋槍炮所反映的社會現實而提出的。故應選B。15.新文化運動是中國近代歷史上一次空前的思想解放運動，對促進中國人民，特別是青年知識分子的覺醒起了巨大作用，主要表現在A．對東西方文化的絕對否定或絕對肯定B．動搖了儒家思想的統(tǒng)治地位，極大地推動了思想解放C．從此民主共和的觀念開始深入人心D．是近代第一次思想解放潮流參考答案：B16.下表是根據（美）G．H．埃爾德的《大蕭條的孩子們》整編。該現象出現的原因是家庭收入的變化家庭收入的變化社會階級1929年的收入1933年的收入中產階級＄3000＄1478勞動階級＄2780＄1118A．政府干預失靈

B．經濟危機深重C．福利國家破產

D．自然災害頻繁參考答案：B17.《史記》載：漢武帝時，“公孫弘以《春秋》白衣為天子三公，封以平津侯。天下之學士靡然鄉(xiāng)風矣（效仿形成風氣）”。該材料主要表明A．平民將相大量涌現 B．君主廣泛吸納人才C．儒學地位顯著提高 D．民間儒學開始興起參考答案：C試題分析：本題主要考查漢代儒學的知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。公孫弘竟以精通《春秋》步步高升，從一介平民榮居天子左右的三公尊位，封為平津侯。從此，天下學子莫不心馳神往，潛心鉆研儒學了?？吹健皾h武帝”，會馬上反映到時間信息，看到“《春秋》”自然也能聯想到漢武帝時“罷黜百家，獨尊儒術”，儒學從此成為正統(tǒng)，地位空前提高。故從材料看，C項也是直接符合題意的。A項明顯是西漢初年的現象，CD都不能從材料中得出。點評：此題的測量目標是依據材料提取信息的能力。此題可將問題表征為“‘天下之學士靡然鄉(xiāng)風矣‘的原因是（

）”。“天下學士”跟的是什么“風”？對于沒有文言文障礙的同學而言，答案不難從材料的前后文得出：效仿公孫弘研習儒學經典。為什么效仿？公孫弘的成功，對于具有政治敏感“天下學士”而言，不難把握“儒學地位正在提高”這一新的政治動向。考點：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·漢代儒學·漢代儒學興起的表現18.清朝時期，我國民族關系的主要特點

A．中央開始設置專門管理少數民族事務的專職機構

B．西方殖民者聯合挑起民族矛盾，支持分裂叛亂活動

C．通過冊封少數民族首領來加強邊疆地區(qū)的管轄

D．維護祖國統(tǒng)一和民族團結與反對外來侵略聯系在一起參考答案：D19.“一個好兄弟不如一個好鄰居，”“與鄰為善”，改革開放以來，中國的外交中，最能體現這種思想的是

A．參與發(fā)起創(chuàng)立亞太經合組織

C．積極參加世界貿易組織

C．發(fā)起成立上海合作組織

D．開展以聯合國為中心的多邊外交參考答案：C20.距今九十年多前，中國的一位外交官憤慨地說道：“偌大一省權利見奪于他國，這就是我們加入協(xié)約國參戰(zhàn)（第一次世界大戰(zhàn)）的報酬嗎？”他如此憤慨的原因是A．鴉片戰(zhàn)爭失敗，中國被迫割香港島給英國B．清政府被迫簽訂《馬關條約》，割讓臺灣等地C．巴黎和會上列強決定將德國在山東的特權轉交日本D．日本發(fā)動九一八事變，侵占中國東北地區(qū)參考答案：C21.杰出科學家哥白尼，他提出“太陽中心說”后，后人曾如此評價：“他（指哥白尼）是用一個謬誤去推翻另一個謬誤”，但我們迄今仍高度評價哥白尼，主要原因是

（

）A．他動搖了封建神學的基礎

B．他實現了歐洲人的“黃金夢”C．他的人格比較高尚

D．他的觀點不應該稱為謬誤參考答案：A22.鄭板橋喜歡畫蘭。觀察下幅鄭板橋的蘭畫，它主要反映了鄭板橋()畫中題詩：東風昨夜發(fā)靈芽，一片青蔥一片花。益植盆栽殊可笑，青山是我外婆家。A．清華淡泊

B．桀驁不馴 C．物我兩忘

D．高風亮節(jié)參考答案：A蘭是花中君子，與材料中“一片青蔥一片花，益植盆栽殊可笑”相符，故A項正確；與材料中“發(fā)靈芽”蘭花不符，故B項錯誤；文人畫是物我交融而非兩忘，故C項錯誤；高風亮節(jié)，與材料中蘭花形象不符，故D項錯誤。23.李贄稱贊漢朝司馬相如和卓文君“善擇佳偶”，自由戀愛，贊揚寡婦再嫁；稱贊武則天是杰出的女政治家；贊頌商鞅、吳起等改革家；肯定封建社會揭桿起義的農民，上述材料反映了李贄A.反對封建社會男尊女卑的觀念B.反對三綱五常為核心內容的封建禮教C.破除對孔子思想的迷信D.揭露道學家的虛偽參考答案：B試題分析：尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發(fā)現，由材料中“贊揚寡婦再嫁；稱贊武則天是杰出的女政治家；贊頌商鞅、吳起等改革家；肯定封建社會揭桿起義的農民”可推斷出李贄主要反對三綱五常為核心內容的封建禮教。A表述太片面，不能全面反映材料主旨；C、D在材料中沒有體現。故選B項。考點：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?明清之際的儒學思想?李贄【名師點睛】從當今的歷史試題命制的潮流上來看，歷史題目經常以文字材料或圖片材料為載體考查考生閱讀和獲取信息、調動和運用知識以及描述和闡釋事物的能力。文字材料型選擇題的解答，讀懂材料是關鍵。需要考生提取材料的關鍵詞或主旨信息，如果材料很長一定要讀完，可以用劃分層次、簡化材料的辦法提取主旨信息。24.“消失的舊時光一九四三，在回憶的路上時間變好慢，老街坊小弄堂，是屬于那年代白墻黑瓦的淡淡的憂傷……”以上是周杰倫的歌曲《上海1943》中的一段歌詞，下列情況在1943年的上海不可能出現的是（

）A.青年男女身著西服、婚紗在西式教堂中舉辦婚禮，并把新房裝潢成歐美風格B．戀愛中的青年男女把約會的地點放在咖啡館、西餐廳、電影院，并經常觀看胡蝶、阮玲玉等影星主演的國產影片C.工人上班有的坐公共汽車，有的坐有軌電車，有的騎自行車。如果去北京出差也可以選擇乘坐飛機D．徐小姐愛好很多，讀書、閱讀《申報》、看上海當地電視臺播放的電視節(jié)目參考答案：D25.杜甫的詩句“去年潼關破，妻子隔絕久?！薄奥樾娞熳樱滦渎秲芍??！狈从沉俗髡逜.安史之亂后顛沛流離的生活

B.憂國憂民的情懷C.對黑暗現實的猛烈批判

D.寄托自己的政治抱負和對百姓的深切同情參考答案：A26.1897年，中國僅出現了兩份白話報。1900年以后，白話報的數量開始急遽增加，到1911年間，共出版了一百多種。與這一現象無關的是（

）

A．民族危機的困境

B．維新思想的啟蒙作用C．民主革命思想的傳播

D．文學革命的影響參考答案：D27.法國啟蒙思想家除了出版專門的學術，理論著作外．還出版了普及性的通俗讀物，創(chuàng)作并發(fā)表了許多小說、戲劇、詩歌等文藝作品，在群眾中引起很大反響。啟蒙思想家的所為意在A.弘揚傳統(tǒng)文化主流思想B.矛頭直指歐洲君主制度C.摧毀羅馬天主教會權威D.動員群眾構建理性王國參考答案：D試題分析：本題主要考查的是對材料的理解分析能力。材料“出版專門的學術，理論著作外．還出版了普及性的通俗讀物，創(chuàng)作并發(fā)表了許多小說、戲劇、詩歌等文藝作品，在群眾中引起很大反響”體現了啟蒙思想家從構建理想王國的角度出發(fā)，故Ｄ項正確；Ａ項與材料主旨不符；Ｂ項君主制度錯誤。Ｃ是宗教改革對象。考點：西方人文精神起源和發(fā)展·啟蒙運動·思想主旨28.由“舊四大件（自行車、縫紉機、手表、收音機）”向“新四大件（彩電、洗衣機、電視機、錄音機）”再到“手機、電腦、汽車、住房”等消費熱點的轉變，說明了經濟騰飛的最終表現是：（

）A、人民生活水平的提高

B、生產力的發(fā)展

C、綜合國力的提高

D、社會財富的增長參考答案：A29.有學者認為:“這是新中國外交政策從突出強調意識形態(tài)的‘一邊倒’，轉向較多地考慮國家現實利益而開始走向務實的一個相當重要的標志?！痹撚^點依據的史實是(

)A．和平共處五項原則的提出B．參加萬隆亞非國際會議，提出“求同存異”方針C．“打掃干凈屋子再請客”政策D．參加日內瓦會議參考答案：A考點：平共處五項原則。抓住材料“轉向較多地考慮國家現實利益而開始走向務實的一個相當重要的標志”來分析。和平共處五項原則超越意識形態(tài)差異，是我國外交成熟重要標志，故A項正確。30.中國古語有“欲治其國，必先齊其家”“夫君者，民眾父母也”“君子之事親孝，故忠可移于君”。這主要體現了中國傳統(tǒng)社會治理中的A．宗法血緣關系

B．家國同構觀念

C．尊卑等級意識

D．以民為本思想參考答案：B家國同構的思想觀念。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。通過材料并結合所學知識不難發(fā)現，欲治其“國”，必先齊其“家”、夫“君”者，民眾“父母”其實都是非常典型的家國同構、家國同等的思想觀念，其它的三個選項均和材料的主旨是沒有關系的，所以，在本題的材料中主要體現了中國傳統(tǒng)社會治理中的家國同構觀念，所以本題答案就是B。二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料：

材料一：我們不會過早的或不必要的冒全球性核戰(zhàn)爭的風險?！瓰榱酥浦惯M攻性力量的增長，將開始封鎖運往古巴的一切進攻性的軍事裝備。從任何國家或港口駛往古巴的不論什么種類的一切船只，如果發(fā)現載有進攻性武器，將迫使他們轉回。

──肯尼迪的電視演說（1962年10月22日）

材料二：美國將參加各盟國和朋友的防務和發(fā)展活動，但是美國不能而且也不會制定全部方案，擬定全部計劃，負起保衛(wèi)世界自由國家的全部責任。只有在我們的幫助真正起作用，并且被認為是符合我們利益的時候，我們才會給以幫助。

──尼克松的對外政策報告

材料三：我宣布……下令制定一個全面深入的研究計劃──戰(zhàn)略防御計劃，這個計劃的目的在于最終消除由攜帶核彈頭的彈道導彈所造成的威脅……用防御性的手段來對抗令人生畏的蘇聯導彈的威脅。

──里根的電視講話（1983年3月23日）

據以上材料，結合肯尼迪、尼克松、里根擔任美國總統(tǒng)時期，美蘇力量對比的基本狀況，分別說明他們各自的政策及其戰(zhàn)略目的。（10分）

參考答案：32.閱讀下列材料，完成下列問題。材料一蘇格拉底終生從事教育工作，主張首先要培養(yǎng)人的美德，其次要教人學習廣博而實用的知識?！挥蝎@得知識，才會有智慧、勇敢、節(jié)制和正義等美德。他認為治國人才必須受過良好的教育，主張通過教育來培養(yǎng)治國人才。蘇格拉底強調人們要“認識自己”?！獑⒚蓺v史網論壇材料二人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！——莎士比亞《哈姆雷特》材料三有一條基本規(guī)律，就是只有人民可以制定法律……立法權和行政權集中在同一個人或同一個機關之手，自由便不復存在了；……如果司法權和立法權合二為一，則將對公民的生命和自由施行專斷的權力，因為法官就是立法者。如果司法權同行政權合二為一，法官便有壓迫者的力量?！系滤锅F《論法的精神》請回答：（1）據材料一，概括蘇格拉底的主要思想主張。（2）材料二反映了當時歐洲社會意識形態(tài)領域中發(fā)生的哪一重大變革運動？結合所學知識，概括材料二所體現的核心思想。并指出該運動發(fā)生的經濟根源。（3）據材料三，概括孟德斯鳩的法治思想主張。并列舉東西方實踐孟德斯鳩思想的法律文件。參考答案：（1）主張：美德即知識；教育培養(yǎng)治國人才；認識自己。（2）運動：文藝復興運動。思想：人文主義。根源：資本主義萌芽產生和發(fā)展。（3）只有人民可以制訂法律；主張立法、行政、司法三權分立。文件：美國1787年憲法；《臨時約法》。（1）由材料中美德與知識的關系可知，其觀點為美德即知識；由材料“他認為治國人才必須受過良好的教育，主張通過教育來培養(yǎng)治國人才”可知其觀點為主張教育培養(yǎng)治國人才；由材料“蘇格拉底強調人們要‘認識自己’”可知其觀點為認識自己。（2）第一問由材料的出處可知這項變革運動為文藝復興。第二問由材料二可知，莎士比亞在強調人的價值，彰顯人性的高尚與尊嚴，結合所學知識可知，其核心思想為人文主義。第三問結合所學知識可知文藝復興發(fā)生的經濟根源為資本主義萌芽的產生與發(fā)展。（3）第一問由材料“有一條基本規(guī)律，就是只有人民可以制定法律”可概括為其主張只有人民可以制定法律；由材料中所列三種情形所帶來的危害可以概括為其主張三權分立。第二問結合所學知識可知，東方實踐三權分立的典型為《臨時約法》，西方實踐三權分立的典型為美國1787年憲法。33.(24分)近代以來，中華民族在屈辱和抗爭中不斷走向覺醒和團結。閱讀下列材料，回答問題。材料一喚起吾國四千年之大夢，實自甲午一役始也。吾國之大患，由國家視其民為奴隸，積之既久，民之自視亦如奴隸焉。……吾國之人視國事若于己無與焉，雖經國恥、歷國難，而漠然不以動其心者，非其性然也，勢使然也。且其地太遼闊，而道路不通，彼此隔絕，異省之民，罕有交通之事，其相視若異國焉。……故非受巨創(chuàng)負深痛，固不足以震動之?！簡⒊段煨缯冇洝凡牧隙覀円?，在當年，一個國家落后，不僅僅會招致侵略，更重要的是會造成國人的民族情感和國家意識的淡薄。關于這種情況，我們只要拿1895年的公車上書運動與1919年的五四運動略做比較，就可以明了其中原委?！?前者)僅僅集中在文武官員和一些中心城市的舉人中間，在全國大多數地方幾乎沒有太多反響。……(而后者)全國各大中城市幾乎都有響應。其實際參與者，既有上層政府官員，更有大批知識分子和青年學生，甚至還有相當多的普通市民，包括工人和店員卷入其中。不僅其參加人數超過公車上書運動不知多少倍，而且其影響也大得太多了。——楊奎松《何謂民族主義及我們應該怎樣愛國？》材料三《義勇軍進行曲》問世后，“中華民族到了最危險的時候”的悲憤歌聲，便很快就傳遍了長城內外、大江南北……甚至在世界上每一個角落，只要有中國人的地方，