2023屆遼源市重點中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
2023屆遼源市重點中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列計算正確的是()A.a(chǎn)2+a3=a5 B.a(chǎn)2?a3=a6 C.(a2)3=a6 D.(ab)2=ab22.為你點贊,你是最棒的!下列四種表情圖片都可以用來為你點贊!其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.下列命題中,真命題是()A.過一點且只有一條直線與已知直線平行B.兩個銳角的和是鈍角C.一個銳角的補角比它的余角大90°D.同旁內(nèi)角相等,兩直線平行4.如圖,△ABC的角平分線BE,CF相交于點O,且∠FOE=121°,則∠A的度數(shù)是()A.52° B.62° C.64° D.72°5.如圖,△ABC的三邊AB、BC、AC的長分別12,18,24,O是△ABC三條角平分線的交點,則S△OAB:S△OBC:S△OAC=()A.1:1:1 B.1:2:3 C.2:3:4 D.3:4:56.下列各組中,沒有公因式的一組是()A.a(chǎn)x-bx與by-ay B.6xy-8x2y與-4x+3C.a(chǎn)b-ac與ab-bc D.(a-b)3與(b-a)2y7.如圖,在四邊形中,,,,,則四邊形的面積是()A. B.C. D.8.計算(-2b)3的結(jié)果是()A. B. C. D.9.中、、的對邊分別是、、,下列命題為真命題的()A.如果,則是直角三角形B.如果,則是直角三角形C.如果,則是直角三角形D.如果,則是直角三角形10.如圖,△ABC中∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,∠BAC的角平分線AF交CD于E,則△CEF必為()A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形二、填空題(每小題3分,共24分)11.4的平方根是_____;8的立方根是_____.12.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2cm,CD⊥AB,在AC上取一點E,使EC=BC,過點E作EF⊥AC交CD的延長線于點F,若EF=5cm,則AE=cm.13.如圖,將等腰繞底角頂點A逆時針旋轉(zhuǎn)15°后得到,如果,那么兩個三角形的重疊部分面積為____.14.如圖,在中,,,點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)是__________.15.的立方根是____.16.如圖,在四邊形ABCD中,AB=AC,BC=BD,若,則______.(用含的代數(shù)式).17.當(dāng)______時,分式的值為0.18.分解因式:_____________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,是等邊三角形,點是的中點,,過點作,垂足為,的反向延長線交于點.(1)求證:;(2)求證:垂直平分.20.(6分)已知一次函數(shù)的圖像交軸于點,交軸于點,且的面積為3,求此一次函數(shù)的解析式.21.(6分)如果用c表示攝氏溫度,f表示華氏溫度,則c與f之間的關(guān)系為:,試分別求:(1)當(dāng)=68和=-4時,的值;(2)當(dāng)=10時,的值.22.(8分)如圖1,△ABC中,AD是∠BAC的角平分線,若AB=AC+CD.那么∠ACB與∠ABC有怎樣的數(shù)量關(guān)系?小明通過觀察分析,形成了如下解題思路:如圖2,延長AC到E,使CE=CD,連接DE,由AB=AC+CD,可得AE=AB,又因為AD是∠BAC的平分線,可得△ABD≌△AED,進(jìn)一步分析就可以得到∠ACB與∠ABC的數(shù)量關(guān)系.(1)判定△ABD與△AED全等的依據(jù)是______________(SSS,SAS,ASA,AAS從其中選擇一個);(2)∠ACB與∠ABC的數(shù)量關(guān)系為:___________________23.(8分)如圖,已知點E、F在直線AB上,點G在線段CD上,ED與FG交于點H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD(1)求證:CE∥GF;(2)試判斷∠AED與∠D之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)若∠EHF=100°,∠D=30°,求∠AEM的度數(shù).24.(8分)在日常生活中,取款、上網(wǎng)等都需要密碼.有一種用“因式分解”法設(shè)計的密碼.原理是:如:多項式因式分解的結(jié)果是,若取時,則各個因式的值是:,將3個數(shù)字按從小到大的順序排列,于是可以把“400804”作為一個六位數(shù)的密碼.對于多項式,當(dāng)時,寫出用上述方法產(chǎn)生的密碼,并說明理由.25.(10分)如圖1,為軸負(fù)半軸上一點,為軸正半軸上一點,點坐標(biāo)為,點坐標(biāo)為且.(1)求兩點的坐標(biāo);(2)求;(3)如圖2,若點坐標(biāo)為點坐標(biāo)為,點為線段上一點,的延長線交線段于點,若,求出點坐標(biāo).(4)如圖3,若,點在軸正半軸上任意運動,的平分線交的延長線于點,在點的運動過程中,的值是否發(fā)生變化,若不變化,求出比值;若變化請說明理由.26.(10分)某校舉辦了一次成語知識競賽,滿分分,學(xué)生得分均為整數(shù),成績達(dá)到分及分以上為合格,達(dá)到分或分為優(yōu)秀.這次競賽中甲、乙兩組學(xué)生成績統(tǒng)計分析表和成績分布的折線統(tǒng)計圖如圖所示組別平均分中位數(shù)方差合格率優(yōu)秀率甲組乙組(1)求出成績統(tǒng)計分析表中,的值;(2)小英同學(xué)說:“這次競賽我得了分,在我們小組中排名屬中游略上!”觀察上面表格判斷,小英是甲、乙哪個組的學(xué)生;(3)甲組同學(xué)說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績好于乙組,但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說法,認(rèn)為他們的成績要好于甲組.請你給出兩條支持乙組同學(xué)觀點的理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】試題解析:A.a2與a3不是同類項,故A錯誤;B.原式=a5,故B錯誤;D.原式=a2b2,故D錯誤;故選C.考點:冪的乘方與積的乘方;合并同類項;同底數(shù)冪的乘法.2、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義逐項識別即可,在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,叫做軸對稱圖形.據(jù)此解答即可.【詳解】A是軸對稱圖形,其余的不是軸對稱圖形.故選A.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的識別,熟練掌握軸對稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)平行線的公理及判定、角的定義和補角和余角的定義可逐一判斷.【詳解】解:A、過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,是假命題;B、兩個銳角的和不一定是鈍角,如20°+20°=40°,是假命題;C、一個銳角的補角比它的余角大90°,是真命題;D、同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,是假命題;故選:C.【點睛】本題主要考查平行線的公理及性質(zhì),掌握平行線的公理及判定、角的定義和補角和余角的定義是關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠OBC+∠OCB=59°,根據(jù)角平分線的定義得到∠ABC+∠ACB=2(∠OBC+∠OCB)=118°,由三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論.【詳解】∵∠BOC=∠EOF=121°,∴∠OBC+∠OCB=59°,∵△ABC的角平分線BE,CF相交于點O,∴∠ABC+∠ACB=2(∠OBC+∠OCB)=118°,∴∠A=180°﹣118°=62°,故選:B.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和,角平分線的定義,熟練掌握三角形的內(nèi)角和是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】直接根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】∵O是△ABC三條角平分線的交點,AB、BC、AC的長分別12,18,21,∴S△OAB:S△OBC:S△OAC=AB:OB:AC=12:18:21=2:3:1.故選C.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),熟知角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解答此題的關(guān)鍵.6、C【分析】將每一組因式分解,找到公因式即可.【詳解】解:A、ax-bx=(a-b)x,by-ay=(b-a)y,有公因式(a-b),故本選項錯誤;

B、6xy-8x2y=2xy(3-4x)與-4x+3=-(4x-3)有公因式(4x-3),故本選項錯誤;

C、ab-ac=a(b-c)與ab-bc=b(a-c)沒有公因式,故本選項正確;

D、(a-b)3x與(b-a)2y有公因式(a-b)2,故本選項錯誤.

故選:C.【點睛】本題考查公因式,熟悉因式分解是解題關(guān)鍵.7、A【分析】如下圖,連接AC,在Rt△ABC中先求得AC的長,從而可判斷△ACD是直角三角形,從而求得△ABC和△ACD的面積,進(jìn)而得出四邊形的面積.【詳解】如下圖,連接AC∵AB=BC=1,AB⊥BC∴在Rt△ABC中,AC=,∵AD=,DC=2又∵∴三角形ADC是直角三角形∴∴四邊形ABCD的面積=+2=故選:A.【點睛】本題考查勾股定理的逆定理,遇到此類題型我們需要敏感一些,首先就猜測△ADC是直角三角形,然后用勾股定理逆定理驗證即可.8、A【解析】直接利用積的乘方運算法則計算得出答案.【詳解】.故選A.【點睛】此題主要考查了積的乘方運算,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和可判斷A和B,根據(jù)勾股定理逆定理可判斷C和D.【詳解】解:A、∵∠A=2∠B=3∠C,∴,,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴,∴∠A≈98°,故不符合題意;B、如果∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C==75°,故不符合題意;C、如果a:b:c=1:2:2,∵12+22≠22,∴不是直角三角形,故不符合題意;D、如果a:b;c=3:4:,∵,∴△ABC是直角三角形,符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查命題與定理,三角形的內(nèi)角和以及勾股定理的逆定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理的逆定理和直角三角形的判定.10、A【解析】首先根據(jù)條件∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,可證出∠BCD+∠ACD=90°,∠B+∠BCD=90°,再根據(jù)同角的補角相等可得到∠B=∠DCA,再利用三角形的外角與內(nèi)角的關(guān)系可得到∠CFE=∠FEC,最后利用等角對等邊可證出結(jié)論.【詳解】∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,∵CD是AB邊上的高,∴∠B+∠BCD=90°,∴∠B=∠DCA,∵AF是∠BAC的平分線,∴∠1=∠2,∵∠1+∠B=∠CFE,∠2+∠DCA=∠FEC,∴∠CFE=∠FEC,∴CF=CE,∴△CEF是等腰三角形.故選A【點睛】此題考查等腰三角形的判定,解題關(guān)鍵在于掌握判定定理.二、填空題(每小題3分,共24分)11、±11【分析】依據(jù)平方根立方根的定義回答即可.【詳解】解:∵(±1)1=4,∴4的平方根是±1.∵13=8,∴8的立方根是1.故答案為±1,1.考點:立方根;平方根.12、1.【解析】∵∠ACB=90°,∴∠ECF+∠BCD=90°.∵CD⊥AB,∴∠BCD+∠B=90°.∴∠ECF=∠B,在△ABC和△FEC中,∵∠ECF=∠B,EC=BC,∠ACB=∠FEC=90°,∴△ABC≌△FEC(ASA).∴AC=EF.∵AE=AC﹣CE,BC=2cm,EF=5cm,∴AE=5﹣2=1cm.13、【分析】設(shè)B′C′與AB相交于點D,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得∠BAC=45°,根據(jù)旋轉(zhuǎn)角可得∠CAC′=15°,然后求出∠C′AD=30°,根據(jù)30°角所對的直角邊等于斜邊的一半可得AD=2C′D,然后利用勾股定理列式求出C′D的長度,再根據(jù)三角形的面積公式列式進(jìn)行計算即可得解.【詳解】設(shè)B′C′與AB相交于點D,如圖,在等腰直角△ABC中,∠BAC=45°,∵旋轉(zhuǎn)角為15°,∴∠CAC′=15°,∴∠C′AD=∠BAC-∠CAC′=45°-15°=30°,∴AD=2C′D,在Rt△AC′D中,根據(jù)勾股定理,AC′2+C′D2=AD2,即12+C′D2=4C′D2,解得C′D=,∴重疊部分的面積=.故答案為:.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、(1,6)【分析】過A和B分別作AD⊥OC于D,BE⊥OC于E,利用已知條件可證明△ADC≌△CEB,再由全等三角形的性質(zhì)和已知數(shù)據(jù)即可求出B點的坐標(biāo).【詳解】解:過A和B分別作AD⊥OC于D,BE⊥OC于E,

∵∠ACB=90°,

∴∠ACD+∠CAD=90°∠ACD+∠BCE=90°,

∴∠CAD=∠BCE,

在△ADC和△CEB中,

∵,

∴△ADC≌△CEB(AAS),

∴DC=BE,AD=CE,

∵點C的坐標(biāo)為(-2,0),點A的坐標(biāo)為(-8,3),

∴OC=2,AD=CE=3,OD=8,

∴CD=OD-OC=6,OE=CE-OC=3-2=1,

∴BE=6,

∴則B點的坐標(biāo)是(1,6)

故答案為(1,6)【點睛】本題借助于坐標(biāo)與圖形性質(zhì),重點考查了直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是做高線構(gòu)造全等三角形.15、.【分析】利用立方根的定義即可得出結(jié)論【詳解】的立方根是.故答案為:【點睛】此題主要考查了立方根的定義,求一個數(shù)的立方根,應(yīng)先找出所要求的這個數(shù)是哪一個數(shù)的立方.由開立方和立方是互逆運算,用立方的方法求這個數(shù)的立方根.注意一個數(shù)的立方根與原數(shù)的性質(zhì)符號相同.一個正數(shù)有兩個平方根,并且它們是一對相反數(shù).16、【分析】延長DA到E點,使AE=AC,連接BE,易證∠EAB=∠BAC,可得△AEB≌△ABC,則∠E=∠ACB=,BE=BC=BD,則∠BDE=∠E=,可證∠DBC=∠DAC=4-180°,即可求得∠BCD的度數(shù).【詳解】延長DA到E點,使AE=AC,連接BE∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC=,∠BAD=2∴∠BAC=180°-2,∠EAB=180°-2又AB=AB∴△AEB≌△ABC(SAS)∴∠E=∠ACB=,BE=BC=BD∴∠BDE=∠E=∴∠DBC=∠DAC=∠BAD-∠BAC=2-(180°-2)=4-180°∴∠BCD=故答案為:【點睛】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)及三角形的全等,構(gòu)造全等三角形是解答本題的關(guān)鍵.17、-3【分析】根據(jù)分式的值為零的條件可以求出的值.【詳解】由分式的值為零的條件得,,

由,得,

∴或,

由,得.

綜上,得.

故答案是:.【點睛】本題考查了分式的值為零的條件.若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為1;(2)分母不為1.這兩個條件缺一不可.18、.【分析】先提取公因式y(tǒng),再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解.【詳解】.故答案為:.【點睛】本題考查了用提取公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直至不能分解為止.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)先證明≌得到,再根據(jù)等邊三角形即可求解;(2)根據(jù)得到,得到△ABM是等腰三角形,根據(jù)三線合一即可求解.【詳解】證明:(1)∵點是的中點∴∵∴在和中∴≌∴∴∴(2)∵點是等邊中邊的中點∴且平分∴,∵∴∴∴是等腰三角形又∵∴是中邊的中線又∴垂直平分.【點睛】此題主要考查等邊三角形的性質(zhì)與證明,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定、等邊三角形的性質(zhì)及垂直平分線的判定.20、或【分析】已知A(2,0),S△AOB=3,得出OB=3,B(0,3)或(0,-3),當(dāng)B(0,3)時,A(2,0)、B(0,3)利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式,當(dāng)B(0,-3)時,A(2,0)、B(0,-3)利用待定系數(shù)法即可求出函數(shù)解析式.【詳解】∵A(2,0),S△AOB=3,∴OB=3,∴B(0,3)或(0,-3)①當(dāng)B(0,3)時,把A(2,0)、B(0,3)代入y=kx+b中得解得∴②當(dāng)B(0,-3)時,把A(2,0)、B(0,-3)代入y=kx+b中得解得∴故答案為:或【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,已知直線上兩點坐標(biāo)即可利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式.21、(1)當(dāng)時,=20;當(dāng)時,=;(2)當(dāng)時,.【分析】(1)將f=68和f=-4分別代入關(guān)系式進(jìn)行求解即可;(2)把c=10代入關(guān)系式進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)當(dāng)時,=20;當(dāng)時,=;(2)當(dāng)時,,解得.22、SAS∠ACB=2∠ABC【解析】試題分析:(1)根據(jù)已知以及作法可知可以利用SAS判定△ABD與△AED全等;(2)根據(jù)△ABD≌△AED,可得∠B=∠E,由作法可知CE=CD,從而得∠E=∠CDE,再利用三角形外角的性質(zhì)即可得∠ACB=2∠ABC.試題解析:(1)延長AC到E,使CE=CD,連接DE,∵AB=AC+CD,AE=AC+CE,∴AE=AB,又∵AD是∠BAC的平分線,∴∠BAD=∠CAD,又AD是公共邊,∴△ABD≌△AED(SAS),故答案為SAS;(2)∵△ABD≌△AED,∴∠B=∠E,∵CD=CE,∴∠E=∠CDE,∵∠ACB=∠E+∠CDE,∴∠ACB=2∠B,故答案為∠ACB=2∠B.【點睛】本題考查了三角形全等的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)、三角形的外角等,正確添加輔助線是解題的關(guān)鍵.23、(1)證明見解析;(2)∠AED+∠D=180°,理由見解析;(3)∠AEM=130°【解析】分析:(1)根據(jù)同位角相等兩直線平行,可證CE∥GF;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠C=∠FGD,根據(jù)等量關(guān)系可得∠FGD=∠EFG,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得AB∥CD,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠AED與∠D之間的數(shù)量關(guān)系;(3)根據(jù)對頂角相等可求∠DHG,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可求∠CGF,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠C,∠AEC,再根據(jù)平角的定義可求∠AEM的度數(shù).本題解析:(1)證明:∵∠CED=∠GHD,∴CE∥GF(2)答:∠AED+∠D=180°理由:∵CE∥GF,∴∠C=∠FGD,∵∠C=∠EFG,∴∠FGD=∠EFG,∴AB∥CD,∴∠AED+∠D=180°;(3)∵∠DHG=∠EHF=100°,∠D=30°,∴∠CGF=100°+30°=130°∵CE∥GF,∴∠C=180°﹣130°=50°∵AB∥CD,∴∠AEC=50°,∴∠AEM=180°﹣50°=130°.點睛:本題考查了平行線的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件判斷相關(guān)的內(nèi)錯角,同位角的相等關(guān)系.24、011920,理由見解析.【分析】先將多項式通過提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解后,再將代入每一個因式中計算得到各自的結(jié)果,根據(jù)閱讀材料中取密碼的方法,即可得出所求的密碼.【詳解】解:當(dāng)時,,∴這個密碼是:.【點睛】本題考查的知識點是多項式的因式分解,掌握兩種常用的提公因式法和公式法的要點是解題的關(guān)鍵.25、(1)C(0,-2),D(-3,-2);(2)3;(3)Q(,);(4)值不變,且為【分析】(1)根據(jù)中絕對值和算術(shù)平方根的非負(fù)性可求得a和b的值,從而得到C和D的坐標(biāo);(2)求出CD的長度,再根據(jù)三角形的面積公式列式計算即可;(3)根據(jù)可得△ABQ的面積等于△BOC的面積,求出△OBC的面積,再根據(jù)AB的長度可求得點Q的縱坐標(biāo),然后求出直線

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