第4頁(yè)共4頁(yè)心理健康工作計(jì)劃范文新的學(xué)年?又開始了，?我也繼續(xù)擔(dān)?任班主任工?作.初，對(duì)?學(xué)生來(lái)說(shuō)，?取得好成績(jī)?就是最重要?的事情?，F(xiàn)?在的班風(fēng)比?較不穩(wěn)定，?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)在?全級(jí)也不是?很好，所以?這個(gè)學(xué)期我?們班就要先?穩(wěn)定班風(fēng)，?然后在穩(wěn)定?班風(fēng)的基礎(chǔ)?上繼續(xù)抓好?學(xué)風(fēng)建設(shè)，?爭(zhēng)取成績(jī)能?有一個(gè)突破?，達(dá)到理想?的成績(jī)。為?了能把本班?建設(shè)成具有?"團(tuán)結(jié)、活?潑、嚴(yán)謹(jǐn)、?求學(xué)"的班?風(fēng)，把學(xué)生?培養(yǎng)成有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的一?代新人，做?一位合格的?___建設(shè)?者和接班人?。特制定班?級(jí)工作計(jì)劃?：一、本?學(xué)期基本工?作要點(diǎn)1?、確立班級(jí)?體的奮斗目?標(biāo)班__?_的共同奮?斗目標(biāo)，是?班___的?理想和前進(jìn)?的方向，班?___如果?沒(méi)有共同追?求的奮斗目?標(biāo)，就會(huì)失?去前進(jìn)的動(dòng)?力。所以，?一個(gè)良好的?班___應(yīng)?該有一個(gè)_?__的奮斗?目標(biāo)，這個(gè)?目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)?期、中期、?近期目標(biāo)的?結(jié)臺(tái)，逐步?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的?過(guò)程會(huì)產(chǎn)生?梯次激勵(lì)效?應(yīng)，形成強(qiáng)?大的班級(jí)凝?聚力。作為?班級(jí)___?者的班主任?應(yīng)結(jié)合本班?學(xué)生思想、?學(xué)習(xí)、生活?實(shí)際，制定?出本班的奮?斗目標(biāo)。在?實(shí)現(xiàn)班__?_奮斗目標(biāo)?的過(guò)程中，?要充分發(fā)揮?___每個(gè)?成員的積極?性，使實(shí)現(xiàn)?目標(biāo)的過(guò)程?成為教育與?自我教育的?過(guò)程，每一?___目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)，都?是全體成員?共同努力的?結(jié)果，要讓?他們___?的歡樂(lè)和幸?福，從而形?成___的?榮譽(yù)感和責(zé)?任感。2?、在學(xué)生中?培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，有你追?我趕的比學(xué)?風(fēng)格；1?，通過(guò)各種?方式，端正?學(xué)生的學(xué)習(xí)?動(dòng)機(jī)和態(tài)度?，指導(dǎo)他們?掌握科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法和?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。要談?們時(shí)刻記著?：積極的人?像太陽(yáng)，照?到哪里哪里?亮；消極的?人像月亮，?初一十五不?一樣。2?經(jīng)常與各門?學(xué)科的任課?教師進(jìn)行溝?通，了解學(xué)?情與班情，?做好協(xié)調(diào)工?作，齊鋤共?澆促苗長(zhǎng)。?3、盡量?做到面對(duì)全?體學(xué)生，要?顧全大局，?做到抓兩頭?促中間，但?也不可忘記?九年級(jí)的是?學(xué)校的品牌?更要___?尖子生，做?到以點(diǎn)代面?，用面促點(diǎn)?；4、要?抓好班級(jí)的?紀(jì)律，因?yàn)?紀(jì)律是成績(jī)?的保證。要?抓好紀(jì)律關(guān)?鍵在德育工?作的開展與?后進(jìn)生的教?育。德育面?向全體用其?促后進(jìn)生特?別是雙差生?的習(xí)慣，時(shí)?時(shí)講時(shí)時(shí)落?實(shí)，事事講?事事落實(shí)；?5、成績(jī)?、表現(xiàn)好的?學(xué)生要經(jīng)常?鼓勵(lì)，既要?肯定成績(jī)，?也要不斷督?促與鞭策，?使他們不斷?取得進(jìn)步；?6、力爭(zhēng)?做好每位學(xué)?生的思想疏?導(dǎo)工作，使?他們提高認(rèn)?識(shí)，加強(qiáng)德?修與自律，?從而不斷有?所上進(jìn)。?7、積極參?加學(xué)校__?_的各項(xiàng)活?動(dòng)，使學(xué)生?在活動(dòng)中受?到教育。?8、健全班?委會(huì)，明確?分工，提高?學(xué)生的管理?能力。二?、具體措施?1、充分?利用班會(huì)向?學(xué)生進(jìn)行思?想教育。?2、發(fā)揮干?部的作用，?師生共同管?理班級(jí)。?一個(gè)良好的?班___，?必須擁有一?批團(tuán)結(jié)在班?主任周圍的?積極分子，?組成班__?_的核心，?有了這個(gè)核?心，才能帶?動(dòng)全班同學(xué)?去努力實(shí)現(xiàn)?___目標(biāo)?。班干部作?為班級(jí)核心?力量，分別?負(fù)責(zé)其它級(jí)?別的各項(xiàng)工?作。3、?充分利用課?堂___分?鐘向?qū)W生進(jìn)?行教育。?4、抓住機(jī)?會(huì)，及時(shí)進(jìn)?行總結(jié)，指?導(dǎo)，鼓勵(lì)。?三.認(rèn)真?抓好活動(dòng)課?程建設(shè)(主?題班會(huì)，團(tuán)?隊(duì)活動(dòng)，活?動(dòng)課……)?，注重培養(yǎng)?學(xué)生良好的?心理素質(zhì)。?安全是學(xué)?校一切工作?的重中之重?。新的學(xué)期?里，我將繼?續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行?學(xué)校制定的?安全事故防?范措施，經(jīng)?常性地深入?學(xué)生間了解?情況、發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，加強(qiáng)?學(xué)生在諸如?教室、校園?、回家途中?甚至在家中?等地點(diǎn)的安?全防范意識(shí)?，消除學(xué)生?在日常生活?中存在的一?切不安全因?素。四、?班級(jí)主要活?動(dòng)內(nèi)容：?1、第一周?召開班委會(huì)?議，明確具?體分工，使?班委工作正?式運(yùn)作。?2、及時(shí)進(jìn)?行班風(fēng)校紀(jì)?教育，以常?規(guī)管理為載?體，規(guī)范學(xué)?生的各項(xiàng)管?理要求，重?申學(xué)校各方?面的要求，?防患于未然?。3、開?展誠(chéng)___?育和人文素?質(zhì)教育和安?全教育，從?學(xué)生的吃穿?住行等方面?入手，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，同時(shí)?進(jìn)一步優(yōu)化?人文素質(zhì)環(huán)?境，增強(qiáng)_?__凝聚力?。4、開?展學(xué)雷鋒活?動(dòng)。5、?進(jìn)行愛國(guó)教?育，出期黑?板報(bào)，召開?愛國(guó)主題班?會(huì)。6、?___古詩(shī)?背誦，開展?古詩(shī)比賽活?動(dòng)。7、?開展做文明?學(xué)生活動(dòng)，?定期評(píng)選文?明學(xué)生。?8、加強(qiáng)閱?讀指導(dǎo)，開?展閱讀比賽?。9、開?展語(yǔ)文實(shí)踐?活動(dòng)，定期?出版語(yǔ)文小?報(bào)。10?、抓好學(xué)生?的寫字，_?__班級(jí)寫?字比賽。?11、開展?心理健康教?育，增強(qiáng)學(xué)?生的心理品?質(zhì)，擺正學(xué)?生的交往觀?念，確保主?要精力放到?學(xué)習(xí)上。?12、充分?利用考試的?杠桿作用，?每次考試結(jié)?束要求每一?位學(xué)生寫出?考試的得與?失