修身種德 育人之基---師德標(biāo)兵事跡材料德者，事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅(jiān)久者。王曉莉入黨10年，從教25年，青絲換白發(fā)，終不改初心。1945自己該干的事，干好自己做的事，做有師德的教師，愛生愛崗，敬業(yè)盡職。一、學(xué)習(xí)提升自己，不忘教學(xué)初心教師是教育過程的組織者，是素質(zhì)教育的最終實(shí)踐者。在新的歷史時(shí)期，教師要面對(duì)新的教育形式，新的教育體制，必須樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和人才觀。為了讓自己不落后，能夠用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教師，能夠和有著奇思妙想的學(xué)生很好地交流，王老師每天給自己安排一小時(shí)的學(xué)習(xí)，不管多忙，她都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，記筆記、寫感受，??的筆記本上留下了她逼著自己學(xué)習(xí)的痕跡。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，不斷更新她的教學(xué)理念，形成她特有的教學(xué)風(fēng)格。她的教學(xué)風(fēng)格逐漸形成了向綜合能力的探究性教學(xué)、多維的體驗(yàn)性教學(xué)、互動(dòng)交往性教學(xué)的多方面發(fā)展。她的教學(xué)初心就是要“把教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)去追求，把每節(jié)課都看牢教二、投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐教學(xué)中，她處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以學(xué)生的發(fā)展為本，面向全體，尊重差異，使學(xué)生主動(dòng)參與、體驗(yàn)成功。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的互動(dòng)能力，使學(xué)生自主探索，協(xié)調(diào)發(fā)展。教學(xué)中她不斷潛心鉆研，改變教學(xué)策略，努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生參與的教學(xué)情境，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，始終遵循“自主探究”教學(xué)原則，把“導(dǎo)”案融入“教”案中，注重整體，注重內(nèi)涵。關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗(yàn)，有意識(shí)地努力將學(xué)生的基礎(chǔ)性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整合到一起。優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，科學(xué)地進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)立發(fā)現(xiàn)的，決不暗示，盡量給學(xué)生多一點(diǎn)思考時(shí)間，多一點(diǎn)活動(dòng)別出心裁。全面推進(jìn)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和時(shí)踐能力，她以創(chuàng)新教育的思想為指導(dǎo)，結(jié)合年級(jí)和學(xué)生特點(diǎn)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，大膽踐行著學(xué)校課堂教學(xué)的步”教學(xué)模式。三、勇挑工作重?fù)?dān)，促其學(xué)生成長24成績差，有的師生關(guān)系糟糕，有的家長分幫成派、時(shí)時(shí)找校領(lǐng)導(dǎo)20201斷追求并努力實(shí)現(xiàn)著?？鞓?。感謝您對(duì)我的幫助，我已經(jīng)長大了，放心吧。四、付出必有回報(bào)，收獲累累碩果25也是頗豐的。她曾多次獲得國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)；她曾多次參加國家、省級(jí)課題研究，并積極主持市級(jí)課題研究；她的論