本文格式為Word版，下載可任意編輯——二年級(jí)上學(xué)期班級(jí)元旦活動(dòng)總結(jié)文章來(lái)源物業(yè)經(jīng)理人課件二年級(jí)上學(xué)期班級(jí)元旦活動(dòng)總結(jié)

****年12月31日下午，整個(gè)學(xué)校都沉浸在快樂(lè)的海洋中，我們二七班的孩子亦是如此。每次活動(dòng)的開頭都少不了家長(zhǎng)們的積極協(xié)助，積極參，無(wú)時(shí)無(wú)刻都彰顯著團(tuán)隊(duì)向上的氣力，身在二七班的家長(zhǎng)們，孩子們，老師們都能感覺到向上的氣力。本次裝扮教室沒(méi)動(dòng)分文，而且裝扮的還高大上，背景墻，成串的氣球，紅毯，音響設(shè)備，一用俱全恰到好處。本次道具一用俱全來(lái)自萬(wàn)俊豪媽媽的大力支持，協(xié)調(diào)與溝通，每位家長(zhǎng)對(duì)于每次活動(dòng)都會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，群策群力為我們的班級(jí)做著后備氣力的努力與付出。大家伙繁忙的身影開頭了掛的掛，粘的粘，裝的裝，鋪的鋪，調(diào)地調(diào)，大約半個(gè)小時(shí)全部收工。比預(yù)期籌劃的時(shí)間足足提前了近1個(gè)小時(shí)。大家在一起合影留念，感謝全體協(xié)助的家長(zhǎng)們辛苦的付出。

孩子們陸不斷續(xù)的趕到教室，被現(xiàn)場(chǎng)的空氣包圍著，呼喊著，騰躍著，打鬧著，從孩子們的肢體語(yǔ)言到臉上的表情不難察覺，今天下午就是他們就要在這高大上的紅毯上表示自己的節(jié)日了。有的相擁而至，有的握手致意，有的被現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)迷醉著，甚至有的孩子抱在一起在紅毯上滾來(lái)滾去，此時(shí)此刻這里已經(jīng)變成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng)了，一切的一切也變成了孩子們快樂(lè)的海洋。

本次節(jié)目沒(méi)有經(jīng)過(guò)排練，沒(méi)有經(jīng)過(guò)貫穿，沒(méi)有經(jīng)過(guò)指導(dǎo)甚至編排。雖然這一切都沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何排練，但是孩子們的合作才能，貫穿才能，演技才能……不時(shí)贏得家長(zhǎng)們報(bào)以強(qiáng)烈的掌聲。

本次元旦活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征。如：孫萌、丁琪、焦千懿合唱《#和諧#寄語(yǔ)》；郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來(lái)把家風(fēng)說(shuō)》；張又山小提琴獨(dú)奏《我的祖國(guó)》；郭云鵬、呂昱名、葛詩(shī)航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育，藝術(shù)性與思想性相融合，教導(dǎo)性和消遣性相統(tǒng)一。充分表示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動(dòng)了孩子們和家長(zhǎng)們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。

2、本次活動(dòng)力爭(zhēng)班的同學(xué)積極參與，在班級(jí)群中大力策動(dòng)家長(zhǎng)給孩子做好相關(guān)的疏通工作，本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過(guò)節(jié)目的報(bào)名，也感覺到班級(jí)的“班風(fēng)班訓(xùn)”更加積極向上。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的溝通合作，一向達(dá)成“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。

上圖看看吧：二七班的精彩活動(dòng)連連不斷喲

小主持人們上場(chǎng)了：

班主任張老師致新年祈福：

小小舞者舞動(dòng)****美好的旋律：

看我來(lái)把家風(fēng)說(shuō)，快板響起來(lái)：

看我中華好小子：小提琴《我的祖國(guó)》獨(dú)奏：

本次元旦節(jié)目得以的積極開展，感謝前期打定的各位家長(zhǎng)勤苦的付出。本次活動(dòng)的道具均有萬(wàn)俊豪媽媽供給，厲育麟媽媽為孩子添置的日記本，陳子漢媽媽的糖果，老師們?yōu)楹⒆哟蚨恕皭坌目谡帧?，家委?huì)的成員們?yōu)楹⒆觽兇蚨颂枪?，全體的家長(zhǎng)們給孩子們打定了聯(lián)歡節(jié)目，一場(chǎng)盛大的元旦聯(lián)歡有序舉行著身在二七班的就是幸福滿滿滴。想感謝的人太多了，想說(shuō)的話總也說(shuō)不完，孩子們你們的爸爸媽媽都是好樣的，加油吧！

****就此翻過(guò)去了，二年以來(lái)分外感謝二七班全體的家長(zhǎng)，老師們相互協(xié)助，相互憑借，相互攙扶，讓我們沿著堅(jiān)強(qiáng)的步伐迎接****年，加油吧！

文章來(lái)源物業(yè)經(jīng)理人課件

篇2：四年級(jí)班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)

文章來(lái)源物業(yè)經(jīng)理人課件四年級(jí)班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)

閱讀變更人生，讓孩子愛讀書是對(duì)學(xué)生的終身進(jìn)展負(fù)責(zé)，是學(xué)校教導(dǎo)工作的重點(diǎn)任務(wù)。保證時(shí)間，保證讀書，調(diào)動(dòng)全體老師、家長(zhǎng)的氣力共同開展好本校的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在讀書中得到更好的成長(zhǎng)，也讓家長(zhǎng)在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓老師在開展讀書活動(dòng)中得到才能和素養(yǎng)的提升。營(yíng)造讀書空氣，激勵(lì)學(xué)生與書為友，“愛讀書，會(huì)讀書，讀好書”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。結(jié)合學(xué)校讀書樂(lè)活動(dòng)要求，我們班在讀書活動(dòng)中有了一個(gè)良好的開端?，F(xiàn)將本學(xué)期讀書活動(dòng)總結(jié)如下：

一、召開主題班會(huì)，調(diào)動(dòng)讀書的興趣。人人參與，創(chuàng)設(shè)空氣。

1、利用班隊(duì)課的機(jī)遇，提出“我讀書，我喜悅”的提議，師生一起走進(jìn)學(xué)校讀書月。

2、根據(jù)我班實(shí)際處境，制定了切實(shí)可行的讀書籌劃。

二、強(qiáng)化常規(guī)教導(dǎo)，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

1、美化教室，創(chuàng)設(shè)讀書空氣讀報(bào)，那美觀的板報(bào)設(shè)計(jì)加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得，充分發(fā)揮了班級(jí)黑板報(bào)的作用，全力營(yíng)造讀書空氣，使學(xué)生從思想深處熟悉到讀書的重要意義。教室里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

2、為了模范孩子的讀書習(xí)慣，我們商定每天回家讀書不少于20分鐘，并讓學(xué)生在所讀書上隨時(shí)記錄感想體會(huì)，圈畫好詞佳句。

3、利用午讀的時(shí)間和同學(xué)們一起賞識(shí)美文?，F(xiàn)在，班里情愿讀書的同學(xué)與日俱增。

三、人人參與讀書，創(chuàng)設(shè)書香班級(jí)?；顒?dòng)推向深入。

愛因斯坦有句至理名言：“興趣是最好的老師?！币虼宋覀冮_展了豐富多彩的讀書主題活動(dòng)，把“讀書”和“活動(dòng)”精細(xì)結(jié)合起來(lái)，活動(dòng)的趣味性越強(qiáng)，讀書就更富有吸引力。開展讀書心得交流、手抄報(bào)比賽、制作書簽比賽等活動(dòng)?！白x寫結(jié)合,以讀促寫”是讀書活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容，讀和寫是相輔相成的彼此促進(jìn)的兩個(gè)方面，在上輔導(dǎo)課的時(shí)候，我們還著重舉行了寫作方法和寫作技巧的指導(dǎo)，每節(jié)輔導(dǎo)課終止后，我們都會(huì)布置學(xué)生完成一篇以上的作文。一份耕耘一份收獲，讀書活動(dòng)使我們這個(gè)原本充塞著各種叫喊的教室比以前明顯寧?kù)o了大量，書香和全班讀書的靜謐逐漸趕走了打鬧的喧囂。

四、實(shí)時(shí)檢查評(píng)比，讓孩子們品嘗喜悅。

班會(huì)課上，我們對(duì)學(xué)生寫的讀書筆記舉行了評(píng)比，并將優(yōu)秀的讀書筆記與其他學(xué)生共享，讓學(xué)生體驗(yàn)了告成的喜悅。同時(shí)，對(duì)有才能的同學(xué)激勵(lì)他們?cè)僮x其他書籍。

“小荷才露尖尖角”，一株株幼苗在春雨中破土而出，迎著朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。我們的讀書活動(dòng)只是學(xué)生讀書征程的一個(gè)開端，我們要努力的還有好多好多。為了學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展我們將在引領(lǐng)學(xué)生讀書的道路上一路前行。

文章來(lái)源物業(yè)經(jīng)理人課件篇3：主題班會(huì)-班級(jí)在我心

文章來(lái)源物業(yè)經(jīng)理人課件.pmceo.coM主題班會(huì)：班級(jí)在我心

一、活動(dòng)地點(diǎn):五(6)班教室

二、活動(dòng)時(shí)間：****年11月7日下午其次節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課

三、活動(dòng)目的:

讓同學(xué)們體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是氣力”。培養(yǎng)他們的集體觀念,在班集體中使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)氣力大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。這次活動(dòng)旨在鞏固班級(jí)的凝結(jié)力,同學(xué)們以飽滿的熱心投入到學(xué)習(xí)中,以更加團(tuán)結(jié)的態(tài)度生活，共同創(chuàng)造我們的和諧班級(jí).

四、活動(dòng)打定:

1:十月班級(jí)之星為主持人（熊思宇、張佳瑩、喬季方、覃安哲、覃鄒浪）

2:打定好主持人服裝、道具、臺(tái)詞。

3:打定班會(huì)PPT，布置好黑板、教室內(nèi)桌椅的擺放.

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、前奏：聽歌曲《團(tuán)結(jié)就是氣力》

2、班會(huì)開頭：

張：敬禮。張：禮畢。合：敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們，下午好!

覃:有一個(gè)家庭我們健康生活

哲：有一個(gè)集體我們開心學(xué)習(xí)

女齊：你們知道是什么嗎？

齊：知道，那就是班級(jí)！

喬：班級(jí)就是我們的家，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

熊：正所謂“有緣千里來(lái)見面，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)”

喬：我們有緣相識(shí)在五（6）班這個(gè)大集體中，我們渴望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

覃：渴望在同學(xué)中建立深厚的情誼，找到自己的歸屬感。

張：渴望在這個(gè)集體中表示自己的風(fēng)采。

哲：流沙不能凝集成塔。

熊：建筑的團(tuán)結(jié)卻能建起雄偉的大廈。

合：這種氣力叫凝結(jié)力。

喬：現(xiàn)在我宣布班級(jí)在我心主題班會(huì)正式開頭。

覃：每個(gè)都理應(yīng)為班級(jí)做付出，看看十月里的你為班級(jí)做了哪些付出？相關(guān)人員站起來(lái)。

張：通過(guò)大家的努力楊組獲得蟬聯(lián)冠軍。大家強(qiáng)烈鼓掌夢(mèng)想楊組的同學(xué)不要高傲，爭(zhēng)取下一次還是冠軍組，同時(shí)也夢(mèng)想李組的同學(xué)不要?dú)怵H，不要頹唐，要持續(xù)加油！俗話說(shuō)的好“失敗乃告成之母?！?！

覃：程組獲得第2名。大家強(qiáng)烈鼓掌！

熊：看看十月里我們要學(xué)習(xí)的模范有哪些？[請(qǐng)大隊(duì)委李登太郎公布結(jié)果，掌聲響起來(lái)]

喬：這個(gè)月努力的人可真多呀。夢(mèng)想大家不能自滿。

覃：讓我們來(lái)一起聽聽巧妙的樂(lè)器聲吧。下面有請(qǐng)樂(lè)器表演。

哲：同學(xué)們是不是很好聽？下面我們有請(qǐng)冠軍組來(lái)表演節(jié)目。

張：我們這時(shí)來(lái)舉行一個(gè)木桶嬉戲。（后面自由發(fā)揮）

喬：讓我們來(lái)看看覃組的精彩表演吧。

熊：看了她們的精彩表演，我們確定對(duì)班級(jí)有了更深的了解吧？發(fā)揮正能量，創(chuàng)辦好我們的五（6）班。這那么溫馨提示，請(qǐng)大家用行動(dòng)來(lái)落實(shí)（讀溫馨提示）

覃：讓我們來(lái)斟酌一下，班上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)？有哪些缺點(diǎn)需要我們改正？

（請(qǐng)2-4位同學(xué)發(fā)言）

哲：下面我們有請(qǐng)李組表演節(jié)目。

張：讓我們來(lái)斟酌一下我為班級(jí)做了什么？（請(qǐng)2到4位同學(xué)發(fā)言）

張：讓我們來(lái)測(cè)驗(yàn)一下吧。

張：15的舉手。。10-14的舉手。。10以下的舉手。。

哲：下面我們有請(qǐng)程組表演節(jié)目。

覃;讓我們來(lái)聽聽謝老師的總結(jié)。

熊:有人把集體比喻成一個(gè)大熔爐，班里同學(xué)就像一塊塊煤炭。

喬：由于有萬(wàn)朵鮮花的集聚，所以成就了花的海洋。覃：由于有多數(shù)小溪的參與，所以成就了雄偉的大海。

張：由于有全體同學(xué)的努力，所以組成了我們和暖的班集體——五（