2023大學生輔導員三月個人工作計劃一?、安全問題?安全問題?是一切工作?的前提與根?本，沒有安?全，一切等?于零。在我?的工作中，?安全分為三?個方面：?1、人身安?全。通過不?斷地講解、?案例分析、?防范措施的?執(zhí)行(主要?是針對目前?h1n1疫?情，班級預?警員的指定?)，信息機?構的建立與?運行等，首?先保證人身?安全不受傷?害，其實保?證對于班級?情況的掌控?與了解，信?息反饋的順?暢。2、?心理安全。?主動與系部?分管心理健?康工作的輔?導員聯(lián)系，?通過大規(guī)模?心理調(diào)查，?建立新生心?理檔案，收?集各種相關?信息，隨時?了解實際情?況并決定是?否采取措施?。每個人都?需要心理檔?案齊全，掌?握進程，及?時進行心理?咨詢，保證?心理健康，?進而保證全?部的安全。?3、宿舍?安全。積極?配合學院后?勤保障部，?爭取每周至?少兩次深入?寢室了解學?生情況。這?樣，不僅及?時了解學生?的生活狀況?與宿舍衛(wèi)生?情況，更能?加深與學生?之間的感情?，同時對宿?舍進行安全?隱患排查。?二、新生?工作由于?工作需要，?成為某某級?新生輔導員?，在配合學?院迎新工作?的同時，完?成以下幾個?任務：1?、在系部領?導下，耐心?、細致做好?新生接待工?作，給新生?和新生家長?留下好的大?學印象。?2、配合學?院、系部完?成對某某級?新生的入學?教育工作，?不斷提高學?生的政治覺?悟和思想認?識水平，希?望通過入學?教育，新生?能樹立大學?意識、明確?大學學習目?標、盡快融?入大學生活?。使新生從?入學初形成?良好的學習?、工作習慣?，成為有理?想、有紀律?、有知識、?有修養(yǎng)的新?一屆大學生?。3、迅?速了解班級?，了解寢室?的情況，遇?到問題做到?及時、迅速?解決。觀察?班級的班風?形成，及早?改正陋習，?加強班級榮?譽感，從一?開始堅持每?周日利用晚?點名進行周?講評。4?、建立并落?實班委工作?制度，一開?始，就要求?形成班委每?周與輔導員?匯報工作制?度;要求團?支部書記每?學期始末對?班級同學進?行一次思想?狀況調(diào)查，?了解同學們?的實際情況?。5、督?促《學生手?冊》的學習?，要求人人?過關。6?、抓好同學?們從中學到?大學的角色?轉變工作，?通過座談、?咨詢、講座?等方式，幫?助新生進行?職業(yè)生涯規(guī)?劃，制定_?__年的學?習計劃，促?進新生盡快?適應大學生?活。7、?做好“某某?”工程(見?好第一面、?組建好第一?屆班委會、?爭取讓每個?學生都有一?個鍛煉的崗?位、交一次?特殊班費、?安排新生過?好第一個國?慶長假、構?建一組溝通?的平臺、爭?取和每個學?生單獨做一?次深入的談?心、策劃好?一次主題班?會、對學生?做一次期末?述職)8?、配合學院?、系部組織?的各項工作?。三、學?風建設寬?松和諧的環(huán)?境能使學生?心情舒暢，?良好的班風?能促使學生?互幫互學，?優(yōu)良的學風?能推動學生?們刻苦學習?，奮發(fā)向上?，通過努力?挖掘?qū)崿F(xiàn)“?目標激勵與?行為養(yǎng)成相?結合”的具?體形式，逐?步養(yǎng)成良好?的學風，具?體工作如下?：1、完?成各班班級?口號征集，?制定各班班?級的近期目?標與遠期規(guī)?劃，使整個?班級有奔頭?，有章可循?。2、繼?續(xù)堅持晚自?習制度。認?真做好學生?的學習常規(guī)?紀律檢查和?寢室衛(wèi)生檢?查工作，養(yǎng)?成學生良好?的學習習慣?和生活習慣?、并有一個?輕松干凈的?生活環(huán)境。?3、堅持?做到經(jīng)常性?的隨堂聽課?，積極及時?與教研室老?師交流、溝?通。做好專?業(yè)教師與同?學們的橋梁?。4、組?織各班級積?極參加系內(nèi)?、學院組織?的各項活動?，同時觀察?每個學生的?特長，積極?鼓勵，側重?培養(yǎng)。四?、人文氛圍?努力構建?和諧的人文?氛圍，是一?個長期而且?系統(tǒng)的工程?，個人認為?人文氛圍可?以分為三個?最基本的方?面：以人為?本、文化氛?圍、積極表?達。1、?以人為本更?是一種素質(zhì)?的體現(xiàn)，充?分尊重每個?學生獨立、?自主、人格?、性格等等?。把大學生?看作一個完?整的人，而?不單純是個?學生，給學?生們充足的?自由空間，?鼓勵個性的?同時，積極?地引導。?2、文化氛?圍并不是個?虛無的概念?，而是鼓勵?學生們多讀?書、讀好書?、不要放過?任何一本書?。這包括社?會科學書籍?，促進自己?的修養(yǎng)素質(zhì)?，也讀各個?專業(yè)各個學?科的書籍，?擴大自己的?認知范圍和?知識面。讀?書的本身就?是文化的體?現(xiàn)，而只要?在讀書，書?讀多了，我?們就是在建?立一種文化?氛圍。3?、表達有兩?種方式，口?頭表達和書?面表達。鼓?勵同學們不?要放過任何?一次能當眾?說話和與老?師、大家、?優(yōu)秀的人交?流的機會，?并慢慢的變?得善于表達?。鍛煉學生?的文字駕馭?能力，同學?們不一定要?能寫小說、?詩歌，但一?定要能寫工?作和生活中?實用的文章?，而且非寫?得既通順又?扎實不可。?五、服務?工作“我?們的工作就?是服務，服?務無大事，?細節(jié)定成敗?;完成職責?內(nèi)工作，把?職責內(nèi)工作?做滿意”。?這是學院的?服務理念，?引用到我個?人的工作崗?位，就需要?完成具體的?幾項工作：?1、貧困?生是我們學?生中一個特?殊的群體，?除了配合學?生工作處的?勤工儉學、?助學貸款等?工作的實施?，嚴格按照?相關規(guī)定，?公正、公平?、公開地統(tǒng)?計出各班級?貧困生名單?之外，更要?幫助他們樹?立自信自強?的觀念，誠?實誠信的品?質(zhì)。2、?全面、正確?、客觀地了?解學生、評?價學生，認?真做好學生?評優(yōu)、推優(yōu)?工作。以學?生評優(yōu)表彰?的契機，樹?立典型、激?勵榜樣，真?正營造健康?、積極的生?活態(tài)度。?3、加強與?學生家長之?間的聯(lián)系，?并做好相關?記錄。4?、通過對學?生們的不斷?觀察，及時?了解每位學?生的情緒和?思想狀況，?一旦發(fā)現(xiàn)學?生有思想波?動就及時找?他們談話，?盡早解決他?們的思想問?題。5、?做到生活上?關心學生，?及時協(xié)調(diào)學?生的課程沖?突、變化的?問題，對于?學生提出的?各類問題，?及時解決。?六、提升?自己不斷?提高自己的?綜合素質(zhì)。?教育者必先?受教育。只?有具備了良?好的綜合素?質(zhì)的輔導員?，才能當好?學生健康成?長的指導者?和引路人，?爭取做學生?的“人生導?師”，用自?己的思想、?品德、行為?、學識為學?生樹立學習?的榜樣，同?時還要在日?常生活中嚴?格要求自己?，樹立活到?老，學到老?的思想理念?，最終使自?己的綜合素?質(zhì)得到全面?提高。我?有一種教育?理想，也許?只是個簡單?的目標，即?希望能帶出?一屆才華橫?溢、敢說、?敢做、敢當?的學生，別?無他求。也?許理想化的?東西會遇到?現(xiàn)實地不斷?腐蝕，但我?心不會改變?，面對挑戰(zhàn)?，我會堅持?下去，面對?挫折，我會?堅持下去，?我希望若干?年之后我真?的有這樣一?屆學生!2023大學生輔導員三月個人工作計劃（二）一、指?導思想結?合全面推進?素質(zhì)教育的?要求，堅持?“以學生為?本”，以培?養(yǎng)適應就業(yè)?市場的時代?人才為中心?。我將本著?一切為工作?著想的原則?，認真貫徹?學生處與系?兩個主管部?門的精神，?創(chuàng)造性的開?展工作，爭?取圓滿完成?各項任務，?為學院的改?革和發(fā)展服?務，為廣大?同學的健康?成長和全面?成才服務。?努力把學生?培養(yǎng)成具有?“高尚的道?德情操，良?好的行為習?慣，健康的?身心體質(zhì)，?扎實的專業(yè)?基礎”的適?應時代需求?的社會主義?建設者和接?班人。二?、適應學院?的新發(fā)展、?新形勢，加?強德育工作?1、進一?步加強德育?研究，探索?學生德育工?作的新思路?面對教育?對象群體性?的變化，要?求學生管理?人員認真分?析和研究新?形勢下學生?教育管理和?德育工作中?出現(xiàn)的新問?題、新要求?，切實落實?德育大綱，?找準德育工?作與學生學?習、成才、?就業(yè)的最佳?結合點，通?過多種多樣?的教育形式?，使德育工?作貼近學生?的生活、貼?近學生的實?際，使德育?工作切實富?有實效。?2、進一步?加強誠信教?育和養(yǎng)成教?育結合規(guī)?費追繳、考?試作弊、盜?竊與拾金不?昧等具體問?題加強對學?生的誠信教?育;結合課?桌文化、墻?壁文化等問?題加強對學?生的養(yǎng)成教?育。3、?進一步加強?德育隊伍的?建設，增強?德育工作者?的綜合素質(zhì)?本月我系?將進一步采?取參觀學習?、短期培訓?、經(jīng)驗交流?會等多種形?式，開闊輔?導員的視野?和思路，從?而提高輔導?員隊伍的整?體素質(zhì)。同?時通過對輔?導員工作的?考核、評優(yōu)?、評先等各?種有效的措?施，調(diào)動管?理工作人員?的主動性和?積極性，強?化服務意識?，提高整體?素質(zhì)，從而?保證管理工?作的質(zhì)量。?在本系學生?管理系統(tǒng)中?開展“加強?理論學習，?提高服務意?識，營造和?諧師生關系?”的大討論?，努力營造?和諧校園。?三、以“?樂學、勤學?、會學”為?學風建設目?標，加強學?風建設1?、本月通過?開展各種學?習活動，激?發(fā)學生的學?習興趣、調(diào)?動學生學習?積極性;?2、以校園?文化藝術活?動為載體，?提高學生文?化素質(zhì)，陶?冶情操，凈?化心靈;?3、加強校?園環(huán)境建設?，營造和諧?校園，為學?生創(chuàng)造一個?安靜、清潔?、溫馨的學?習環(huán)境。?4、嚴格要?求學生勤奮?學習，教給?學生有效的?學習方法，?進而培養(yǎng)學?生良好的學?習習慣，讓?每個學生都?能做到“樂?學”、“勤?學”和“會?學”。四?、三月具體?工作安排?1、做好學?生返校后的?思想工作。?2、以男?生宿舍衛(wèi)生?為切入點，?加大宣傳檢?查力度，進?一步抓好學?生的養(yǎng)成教?育與誠信教?育。3、?針對自身，?加強理論學?習，強化服?務意識，營?造和諧師生?關系，進一?步拉進師生?的距離。?4、組織好?青年節(jié)、端?午節(jié)活動的?開展。2023大學生輔導員三月個人工作計劃（三）通過過上?一階段的交?流與摸索，?根據(jù)學生自?身的特點，?為了更好的?完成院系工?作，更進一?步管理建設?好班級，根?據(jù)院系所作?的工作計劃?我特制定工?作計劃如下?一、指導?思想圍繞?院領導的抓?評估、促雙?擴、強服務?、提效率的?十二字方針?，結合全面?推進素質(zhì)教?育的要求，?堅持以學生?為本，以培?養(yǎng)適應就業(yè)?市場的時代?人才為中心?。我將本?著一切為工?作著想的原?則，認真貫?徹學生處與?系兩個主管?部門的精神?，創(chuàng)造性的?開展工作，?爭取圓滿完?成各項任務?，為學院的?改革和發(fā)展?服務，為廣?大同學的健?康成長和全?面成才服務?。努力把學?生培養(yǎng)成具?有高尚的道?德情操，良?好的行為習?慣，健康的?身心體質(zhì)，?扎實的專業(yè)?基礎的適應?時代需求的?社會主義建?設者和接班?人。二、?適應學院的?新發(fā)展、新?形勢，加強?德育工作?1、進一步?加強德育研?究，探索學?生德育工作?的新思路。?面對教育?對象群體性?的變化，要?求學生管理?人員認真分?析和研究新?形勢下學生?教育管理和?德育工作中?出現(xiàn)的新問?題、新要求?，切實落實?德育大綱，?找準德育工?作與學生學?習、成才、?就業(yè)的最佳?結合點，通?過多種多樣?的教育形式?，使德育工?作貼近學生?的生活、貼?近學生的實?際，使德育?工作切實富?有實效。?2、進一步?加強誠信教?育和養(yǎng)成教?育。結合?規(guī)費追繳、?考試作弊、?盜竊與拾金?不昧等具體?問題加強對?學生的誠信?教育;結合?課桌文化、?墻壁文化等?問題加強對?學生的養(yǎng)成?教育。3?、進一步加?強德育隊伍?的建設，增?強德育工作?者的綜合素?質(zhì)。本學?期我系將進?一步采取參?觀學習、短?期培訓、經(jīng)?驗交流會等?多種形式，?開闊輔導員?的視野和思?路，從而提?高輔導員隊?伍的整體素?質(zhì)。同時通?過對輔導員?工作的考核?、評優(yōu)、評?先等各種有?效的措施，?調(diào)動管理工?作人員的主?動性和積極?性，強化服?務意識，提?高整體素質(zhì)?，從而保證?管理工作的?質(zhì)量。在本?系學生管理?系統(tǒng)中開展?加強理論學?習，提高服?務意識，營?造和諧師生?關系的大討?論，努力營?造和諧校園?。三、以?樂學、勤學?、會學為學?風建設目標?，加強學風?建設1、?通過開展各?種學習活動?，激發(fā)學生?的學習興趣?、調(diào)動學生?學習積極性?;2、以?校園文化藝?術活動為載?體，提高學?生文化素質(zhì)?，陶冶情操?，凈化心靈?;3、加?強校園環(huán)境?建設，營造?和諧校園，?為學生創(chuàng)造?一個安靜、?清潔、溫馨?的學習環(huán)境?。4、嚴?格要求學生?勤奮學習，?教給學生有?效的，進而?培養(yǎng)學生良?好的學習習?慣，讓每個?學生都能做?到樂學、勤?學和會學?四、三月份?具體工作安?排1、做?好學生返校?后的思想工?作2、以?男生宿舍衛(wèi)?生為切入點?，加大宣傳?檢查力度，?進一步抓好?學生的養(yǎng)成?教育與誠信?教育。3?、針對自身?，加強理論?學習，強化?服務意識，?營造和諧師?生關系，進?一步拉進師?生的距離。?4、在學?生中做好評?估宣講工作?。5、配?合迎評估開?展一系列活?動。(1?)建造節(jié)約?型校園征文?活動(2?)英語系愛?我秦外卡拉?ok大獎賽?(3)布?置安排秦外?院歷史知識?競賽完成知?識學習，準?備參加全系?競賽。(?4)與旅游?系聯(lián)合準備?院級嚴管還?是寬松辯論?會。6、?各班開展迎?評估主題班?會，形式靈?活。7、?新學期、新?氣象，各班?組織學習小?組，減少綜?合樓教室燈?全亮，人很?少的現(xiàn)象。?8、配合?協(xié)調(diào)安排好?貧困生勤工?助學工作。?9、欠費?追繳工作。?10、做?好參加專升?本學生的學?習、紀律、?安全工作。?制訂好計?劃，定好指?路明燈，在?實際工作中?做到理論與?實際的良好?結合，敦促?自己不斷進?步。2023大學生輔導員三月個人工作計劃（四）?輔導員是從?我部建立以?來針對我院?學生實際情?況而相應設?立的崗位，?根據(jù)學院和?我部的工作?安排，結合?我院學生的?特點和工作?實際，我部?輔導員工作?始終堅持“?以穩(wěn)定為前?提，以學習?為中心，以?成才為目標?，以管理為?手段，以活?動為載體”?的學生工作?方針，嚴格?管理，嚴格?要求，不斷?加強學生的?紀律意識，?不斷加強學?生干部的綜?合素質(zhì)和服?務水平，并?積極開展有?利于學生健?康成長的各?項動。一?、配合班主?任抓好學生?的思想政治?教育工作，?確保學生思?想穩(wěn)定1?、配合學校?和學院認真?組織學習，?使同學們能?夠真正了解?國家的大政?方針政策，?把青年學生?的思想統(tǒng)一?到黨的路線?、方針和政?策上來。?2、開展愛?國主義教育?、社會主義?教育和集體?主義教育。?以愛國主義?教育為主線?，深入開展?教育，引導?學生就一些?敏感的社會?問題展開討?論，就學習?、生活、作?風、理想、?信念以及如?何在日趨激?烈的競爭環(huán)?境中學會生?存和發(fā)展加?強引導和指?導，進一步?提高廣大學?生的思想覺?悟，充分發(fā)?揮他們主人?翁的主體作?用。同時，?在學生中大?力倡導“愛?國守法、明?禮誠信、團?結友愛、勤?儉自強、敬?業(yè)奉獻”的?道德規(guī)范，?培養(yǎng)學生自?立、自強、?自尊、自愛?、自信、競?爭的優(yōu)良品?德以及效率?意識和開拓?精神。在輔?導員常規(guī)工?作中，堅持?每周至少要?找2~__?_名學生個?別談心，有?計劃、有目?的地調(diào)查了?解學生的思?想動態(tài)和對?學校各方面?工作的意見?要求。每兩?周參加一次?學生不同類?型的班會、?座談會、早?操、晚自習?等活動，貼?進學生的學?習和生活，?得到學生的?肯定。3?、各位輔導?員堅持做好?所帶班級廣?大團員和入?黨積極分子?的教育工作?，使同學們?始終在思想?上保持積極?向上，在生?活中要求進?步，為我院?開展學生工?作奠定良好?的群眾基礎?。4、不?斷加強學生?的安全教育?。始終堅持?“以人為本?、安全第一?”的工作原?則，一切活?動的開展都?把同學們的?人身安全放?在第一位，?使同學們在?思想上永不?松懈，養(yǎng)成?良好的自我?保護意識。?繼續(xù)加強學?院學生信息?員隊伍建設?，建立嚴格?的安全工作?責任制，做?到超前防范?，信息暢通?，堅決杜絕?各類安全事?故的發(fā)生。?二、狠抓?學生管理，?形成良好的?院風和學風?1、院風?學風建設：?一方面，輔?導員抓好所?帶班級的班?集體建設，?因勢利導的?調(diào)動學生學?習積極性;?進一步規(guī)范?學生的日常?管理，重視?學生的日常?紀律，對違?紀學生的處?理，及時、?公正、公平?。同時，結?合和諧校園?的建設，進?一步規(guī)范學?生的行為，?促進了院風?建設。另一?方面，進一?步完善制度?，加強對學?風建設的宣?傳教育，嚴?格管理，抓?好落實，抓?考風，促學?風，把學風?建設推進到?一個新的水?平。另外，?還大力抓典?型，通過榜?樣的力量帶?動大批學生?，促進了良?好的系風、?學風的形成?。2、學?生干部的管?理與指導工?作：輔導員?們通過每周?召開一次學?生干部例會?，總結上周?工作，布置?下周任務，?加強了的學?生干部的組?織能力和服?務水平，引?導他們處理?好學習與工?作的關系，?發(fā)揮他們自?我管理、自?我教育、自?我服務、自?我提高的主?動性、積極?性，發(fā)揮他?們的橋梁和?紐帶作用。?同時，還進?一步指導他?們積極圍繞?“服務為先?導，創(chuàng)新為?龍頭，文體?為載體，學